在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生寫弟弟篇一

有一次，他到我家來玩。中午，我睡午覺，醒來之后，去上廁所，你猜我看見了什么？他竟然在我的洗臉盆里撒尿。

我氣得扇了他一耳光。他大哭起來：“哇，姐姐，不要打我——哇——哇——”

弟弟用雙手把臉蒙了起來，嘟著小嘴巴，顯得萬分委屈：“我是覺得這樣有意思，才……才在你的臉盆里尿的?！?/p>

聽了弟弟的話，我無奈地搖搖頭，真是又可氣又好笑。

還記得，那次我正在做作業(yè)，他一把就從我的書桌上抓走了小算盤。

我對他說：“你別把它搞壞了喲！這可是我學數(shù)學用的?！?/p>

他大睜著亮晶晶的眼睛，注視著我，不住口地說：“姐姐，姐姐，沒問題！沒問題！”

一副信誓旦旦的樣子。可過不了三分鐘，他把剛說過的話全都忘到“瓜哇國”去了。

你看他趴在地板上，一只手撐著地，一只手按著小算盤使勁地劃，興沖沖的樣子。

我多次勸他別玩了，可他哪聽得進去呢？很快，小算盤上的珠子都被他弄得七零八落，最終都下落不明了。

哎！我對他說什么好呢？

爸爸回到家，聽了我的講述，笑著說：“算了吧！在他這個年齡段，不把東西徹底‘解剖’一番絕不會放手的！就讓他玩得痛快吧！”

唉！怪不得大人們都說孩子是“小皇帝”呢！看來的確夠霸道的……

小學生寫弟弟篇二

我有一個弟弟，今年3歲，個子不高，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，大大的臉蛋，鼻梁不高。奶奶通常說，他的嘴唇上薄，下厚，有趣吧？這還不算有趣，我就給你講一講他的有趣之處吧。

今天，奶奶帶著我和弟弟“小三”去廣場，你們肯定感到奇怪，我的弟弟怎么叫“小三”呢？因為他是老三啊，所以叫“小三”其實他叫管浩淼。

到了廣場，我的弟弟興奮的亂蹦亂跳，奶奶說：“手機帶了嗎？”我說：“帶了”“拿出來給小三錄像。”奶奶說道。

我拿出手機，開始錄像。

“小三”看見了大人在跳舞，就跑到人群前面，左扭扭，右跳跳，大家看見了都笑呵呵的。他看見別人笑了，自己也在那傻笑，然后不好意思的跑到了奶奶的懷里。

還有一件事，非常有趣，而且在這方面也能看出“小三”成長了不少！

一天晚上，我正在刷牙，他看見了，就拿一個小杯子，然后走到飲水機前，接了半杯水，找到了一個牙刷，學著我的樣子，把牙刷用水沖沖，擠上牙膏，放在嘴里，還學著我的動作，左刷右刷?！昂美?！好辣！” 弟弟說?！翱旌瓤谒偻铝?！”我說，弟弟照我說的去做了。嘴里也沒有泡泡了！

“吃飯嘍！”弟弟高興地說。

他坐在飯桌前坐好，等著奶奶為他盛飯。

奶奶給“小三”盛好了飯說：“你別忙吃，等我喂你！”“我自己吃，不給大姐吃！”弟弟調(diào)皮地說。

接著他拿來一個勺子，開始吃，他吃飯夾菜的時候 ，超有趣。

我有一個可愛又調(diào)皮的弟弟，你有嗎？