人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

告別悲痛 告別悲催的句子篇一

患得患失

也許，人生就這樣，青春就這樣。誰(shuí)都不能陪伴對(duì)方許久。總會(huì)有離開的那天，朋友也會(huì)有分別的時(shí)候，雖離別的場(chǎng)景總是讓人傷心，但我們總是要接受現(xiàn)實(shí)的！爸媽也不可能一輩子陪在我們的身邊，終有一天，我們會(huì)有自己的工作，會(huì)有自己的職業(yè)。也許這樣的人生才會(huì)更加的精彩吧！人生中的患得患失有很多，同樣的，我們也有很多很多的遺憾！人生中有很多的人走茶涼，但這一切，我們卻始終要經(jīng)歷！也許，經(jīng)歷了患得患失，經(jīng)歷了人走茶涼，我們才會(huì)變得更加的成熟吧！也許成熟后的我們會(huì)更優(yōu)秀吧！

另一種愛

也許，告別不是悲傷，知識(shí)另一種愛罷了！因?yàn)槲覀儾荒芸偸亲屓伺踉谑中?，我們也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。這樣，我們才會(huì)變得更好！也許，告別不是悲傷，只是另一種愛。我們的長(zhǎng)大，時(shí)間的變化，正如時(shí)間的流逝，我們也不忘最初。告別，既是一種成長(zhǎng)，只有無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！我們將告別過(guò)去，告別弱小的我們！去迎接新的一天，去迎接不同的自己！

告別不是悲傷，告別不是傷心，也許告別了，我們才會(huì)生活得更好，也許告別了，我們也就長(zhǎng)大了。不像當(dāng)初的幼稚。因?yàn)楫?dāng)初的你改變成現(xiàn)在的我！將告別當(dāng)做是一種堅(jiān)強(qiáng)，相信自己會(huì)更加美好的！

告別不是悲傷，將告別化為堅(jiān)強(qiáng)，將告別化為前進(jìn)的動(dòng)力。相信，未來(lái)的自己會(huì)更加的優(yōu)秀！

告別悲痛 告別悲催的句子篇二

舞臺(tái)上，追光燈，觀眾，掌聲，悲傷，痛楚，肆意歌唱，失魂舞蹈……

離地面有米的高臺(tái)，冷清。孤獨(dú)的站在上面，嘗著被嘲諷，被訕笑的果子，表情暗淡。

音樂(lè)響起，忘記了節(jié)拍。一陣如奔馬聲般的唾棄，從觀眾席的最后一排一直傳到我的耳邊。沉重的，快要把我深深地打倒在地，看著我可憐的從地上爬起來(lái)，然后再譏笑的蔑視我一眼。燈光將我照的鮮亮，睜不開眼睛。閉緊雙眸，找回感覺(jué)，肆意歌唱。三尺臺(tái)上，一個(gè)怪物在翩翩起舞。舞臺(tái)太大，而我太小。音響震得我有點(diǎn)打顫，話筒快要跑掉。緊緊的抓住，優(yōu)美的聲音傳得很遠(yuǎn)。

愜意的唱，愜意的舞蹈。偷偷的窺一下，觀眾席角落里的你。音樂(lè)好長(zhǎng)，跳得好累。每一個(gè)音符都是駭人的刀片，狠狠地侵蝕這每一處肌膚。腦袋眩暈，踮起腳尖，從這里跳到那里。

痛，從肉體上亂竄，從這頭到那頭。痛，在骨架上分裂，超越了時(shí)間的步伐。從頭到尾，快要將我狠狠地打倒在地。強(qiáng)忍著，任它對(duì)我的所作所為。

掌聲在哪里？心里的那根刺沉重的卡著。光，隨著時(shí)間自由的旋轉(zhuǎn)，像一塊巨大的胎記，印在我的頭頂，在嘲笑我的自不量力，在唾棄我的歌聲舞步。我唱的不好，跳的不好?？磻T了電視上那些大明星們的光鮮亮麗。心中暗暗的嘆息，想要達(dá)到，卻又被現(xiàn)實(shí)胸口重重的一拳。

忘記是怎樣登上這個(gè)舞臺(tái)，只記得自己在努力地表達(dá)自己。時(shí)間就像不轉(zhuǎn)了，度日如年，等待著音樂(lè)的最后一句話，等待著結(jié)尾被雷轟般的嘆聲趕下臺(tái)。還在拼命地跳，拼命地唱，寧愿撕破嗓子，跳斷雙腿。只愿得到那久違的掌聲，那生命中第一次最響亮的掌聲。

掌聲在那里？好想將這句話痛快的喊出嗓子。唱，用心的唱著，唱著這段經(jīng)歷中每一個(gè)漂亮的音符。跳，盡力的跳著，跳著對(duì)這舞臺(tái)永恒的摯愛。

我渴望什么，我期待什么？我是最后一個(gè)節(jié)目，你們有權(quán)利不屑，但也希望給我那輕松的雙手一拍。燈光沒(méi)有暗下來(lái)，我知道，我要用有限的時(shí)間，讓大家看到我的另一面。就算沒(méi)有燈光，黑暗中我依然要跳；就算沒(méi)有音樂(lè)，寂靜中我仍然要唱。

輕輕的看了你一眼，你注視著我。真摯的一笑，飄到我的面前。盡管我是近視眼，但仍然能感受到，你對(duì)我的愛，超越了短小的視線。

突然感覺(jué)，音樂(lè)的節(jié)拍更加強(qiáng)烈了，每一次舞步都更加自信了。自豪的唱，自豪的跳。哪怕沒(méi)有人在認(rèn)真聆聽，也要給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。燈光更加的閃耀，照向我，不再刺眼。我喜悅，我愜意，我快樂(lè)。聲音是由衷的發(fā)出來(lái)，舞步順理成章。整個(gè)舞臺(tái)都?xì)w屬于我。

掌聲響起來(lái)，掌聲響起來(lái)，掌聲響起來(lái)?？释恼坡暯K于響起，靈魂又重新會(huì)附到我的肉體。用靈魂舞蹈，用靈魂歌唱。

時(shí)間已經(jīng)不重要，我用出渾身的勁。每一個(gè)音符都是每一朵芬芳的葩。沁如我的心脾，很香，很美。

樂(lè)，樂(lè)在心里?？鞓?lè)從每一處肌膚快樂(lè)的洋溢著，永不褪去；快樂(lè)，在心間自由的徜徉?？煲h飄欲仙，多么眷戀，多么不舍。

漸漸地，音樂(lè)逐漸消失，燈光慢慢熄滅。我停止了旋轉(zhuǎn)，停止了跳躍，麥克風(fēng)上的紅燈對(duì)我亮了最后一次。

“謝謝大家”一句不愿這么早說(shuō)出來(lái)的話，不經(jīng)意間從嘴邊溜走。

掌聲響起來(lái)，再一次的響起來(lái)，如雷轟般，震得我心頭一顫。在黑暗中悄悄走向后臺(tái)。在最后回望一下這個(gè)舞臺(tái)，那時(shí)的悲楚，這時(shí)的歡快。將深深的印在腦海，成為永恒的定格，永不褪色。

某年某月某日，問(wèn)自己：我努力了嗎？會(huì)毫不猶豫的回答：是的，我努力了。

掌聲如雷鳴，沒(méi)有消逝。燈光那般綺麗，不會(huì)熄滅。你的眼神如明燈，給我力量，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

舞臺(tái)上，追光燈，觀眾，掌聲，喜悅，快意，盡情歌唱，用心舞蹈……

告別悲痛 告別悲催的句子篇三

從前，有一個(gè)叫彼特的男孩，他的身世非常悲劇。剛出生母親就難產(chǎn)死了，當(dāng)他十四歲時(shí)，他父親也因病去世。因此彼特經(jīng)常被其他的同伴欺負(fù)，沒(méi)有朋友與他一起玩耍，他經(jīng)常望著天說(shuō)：“唉，我的命運(yùn)可真慘呀！什么時(shí)候才能像其他的孩子一樣快樂(lè)的生活呢？”

彼特說(shuō)著說(shuō)著，被天上的上帝聽見了，就覺(jué)得應(yīng)該讓他擁有快樂(lè)的時(shí)光。于是上帝來(lái)到人間，悄悄的把彼特對(duì)痛苦，煩惱，疼痛，委屈等負(fù)面情感給封閉住了。

第二天，彼特果然不再天天哭天嗆地地了，他整天都是笑呵呵地，當(dāng)伙伴們嘲笑他時(shí)，他也不生氣，而是望著伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑，并且毫不計(jì)較地和我們一起玩耍。后來(lái)，伙伴們覺(jué)得天天嘲笑彼特感到非常的愧疚，最后他成為了大家的朋友，不再被大家嘲笑了。

幾年過(guò)去了，有一次，彼特的一個(gè)朋友麥克的父親在施工時(shí)不幸去世，大家都很難過(guò)。彼特也很難過(guò)，但是由于被上帝封住了負(fù)面情感，所以他不知道難過(guò)。舉行葬禮時(shí)，彼特的臉上卻帶著微笑。麥克看到后就得很不高興，于是問(wèn)：“彼特，你笑什么呀？”彼特聽了回答說(shuō)：“不知道?！北颂匾驳拇_不知道他為什么要笑，他只是想笑。從葬禮開始到葬禮結(jié)束，彼特總是面帶笑容，就像一朵石蓮花一樣。但這全被麥克看再了眼里。

葬禮結(jié)束后，彼特和他的伙伴組織一起種白菜。在這其中，彼特因?yàn)樯∷苑N的白菜是他們之中最差的，麥克便有些不屑，但是他又看不慣彼特天天笑嘻嘻的表情，心存嫉妒，想把它的菜給挖掉。不過(guò)麥克怕被大家查出來(lái)了，所以就沒(méi)有挖彼特的菜。

第二天中午，伙伴們起來(lái)給各自種的白菜澆水，發(fā)現(xiàn)自己的白菜都給挖掉了，唯獨(dú)只有彼特的白菜完好無(wú)損。于是大家就都懷疑是彼特干的。大伙問(wèn)：“是不是你干的？”彼特說(shuō)：“不是?！薄澳菫槭裁粗挥心愕陌撞藳](méi)有被破壞掉？”“我不知道”“切，一定是你嫉妒我們的白菜種的比你好所以才把我們的白菜給挖掉的！”彼特不知道該說(shuō)什么，他很委屈，但是他的負(fù)面情感被封住了，只有笑嘻嘻的望著大家。大家見他嬉皮笑臉的，也不好處罰他，就各自回去，再也不理彼特了。

晚霞的余輝照在被挖掉的白菜旁邊那淺淺的腳印上，看上去貌似和麥克腳的大小有些相似。

深夜彼特既苦惱又傷心，但是被封住了情感，很難受有難受不起來(lái)。上帝知道了這件事情，就又悄悄把彼特的情感釋放出來(lái)，這天晚上彼特所受的委屈與痛苦全都出現(xiàn)在彼特的心上，彼特并不是上帝想象那樣嚎嚎大哭，而是對(duì)得到這個(gè)新的情感而感到開心。這個(gè)情感讓彼特很難受，他卻是認(rèn)真的體會(huì)這個(gè)情感，他很痛苦，并且快樂(lè)。

第三天早上，彼特的負(fù)面情感回來(lái)了，他不再對(duì)別人對(duì)他的不滿而感到毫不在乎。于是他就把伙伴們被挖掉的白菜給全部中了回來(lái)，伙伴們的白菜甚至長(zhǎng)得比彼特自己的還要好。這時(shí)本來(lái)疏遠(yuǎn)彼特的伙伴有因彼特悔改的態(tài)度而又和好了。

后來(lái)伙伴對(duì)彼特的態(tài)度好點(diǎn)了，就開始思考為什么彼特要挖我們的白菜呢？回想那天的彼特，他生病了。彼特下午看了醫(yī)生就在家中休息，哪有功夫挖大家的白菜呢？這時(shí)伙伴疑惑了，那這是誰(shuí)干的？他們想到麥克是最晚回來(lái)的，于是就問(wèn)麥克那天晚上干什么了？麥克一時(shí)著急也編不出一個(gè)故事來(lái)，就像伙伴們坦白了。彼特知道后也沒(méi)怎么怪罪麥克，麥克也很感激彼特，兩個(gè)人之后就成了一對(duì)要好的朋友。

告別悲痛 告別悲催的句子篇四

光陰似箭，歲月如梭。我就要離開母校了，真舍不得??！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得！

我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……

小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，有我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的時(shí)光。

六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

短短的六年，我們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；拋棄了自私，學(xué)會(huì)了友愛，拋棄了懶惰，學(xué)會(huì)了勤奮：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我。在此，謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！

再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！

告別悲痛 告別悲催的句子篇五

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕，正在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。忽然，一輛大卡車呼嘯而過(guò)，我禁不住閉上了眼睛。知道不幸的事情發(fā)生了。

我慢慢睜開眼睛，看見一只較大的燕子橫躺在馬路上。不一會(huì)兒，一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，不停地用嘴頂著那只躺在地上的燕子，好像在說(shuō)：“不要躺在這兒，這里很危險(xiǎn)的，我們快走吧，好不好？”小燕子見它不理自己，又說(shuō)道：“我們到別處玩去吧。”可是躺著的那只燕子還是無(wú)應(yīng)答。

這個(gè)時(shí)候，小燕子似乎已經(jīng)知道大燕子已經(jīng)死了，卻又不敢相信這個(gè)事實(shí)，便大叫了起來(lái)，張開雙翅，好像在為大燕子遮風(fēng)擋雨，又好像在撫摸著大燕子已經(jīng)發(fā)硬的羽毛。雨越下越大，小燕子知道這樣子下去不是辦法，但還是堅(jiān)持著。

小燕子已經(jīng)筋疲力盡了，它似乎知道大燕子的生命已被大貨車無(wú)情地奪走了，再也回不來(lái)了。

小燕子試圖去想把大燕子拉走，離開這茫茫大雨，到家里去。它去拖大燕子的腿，可它本來(lái)就比大燕子小，哪里會(huì)拖得動(dòng)呢？它明知道這是多此一舉，可它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。小燕子最終沒(méi)能拖動(dòng)大燕子，它依依不舍地離開了。

我看到這個(gè)情景，眼眶濕潤(rùn)了。

告別悲痛 告別悲催的句子篇六

我與棕背已有一年的時(shí)間沒(méi)有見過(guò)面了，我想我再也不能夠見到它！但是我從未忘懷過(guò)它的音容笑貌。

那是個(gè)陰雨霏霏的春天，我和爸爸在回家的路上匆忙穿過(guò)一片空曠地田野。路上只有一棵孤獨(dú)的松樹在小雨中靜靜的挺立著，樹下傳來(lái)一只不知名的小鳥孤獨(dú)的哀鳴聲。“嘎——嘎——嘎”，這單調(diào)的單音節(jié)鳴叫在此時(shí)顯得分外的凄涼，走近一瞧，是一只比拳頭略小一點(diǎn)的小鳥，它伏在草堆上身子一動(dòng)也不動(dòng)，只有那顆大大的，可愛的腦袋一直在左右的扭動(dòng)著，烏黑的眸子里充滿了期待的目光，并且黃橙色的彎嘴依然還在不停地嘎嘎的呼喚著。我彎下腰慢慢地將它捧在手掌上，它也許誤認(rèn)為是它的父母送食物來(lái)了，便馬上張開嘴，并發(fā)出咯咯的聲音。

“爸，把它拿回家吧?！蔽伊⑵鹕碜佑闷诖哪抗饪粗职?。他沒(méi)有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到家中，我找來(lái)一個(gè)手機(jī)的外包裝盒，在里面放上一卷干草，那就是小鳥舒適的巢。然后又拿來(lái)一些米飯給它吃。它吃飽之后就臥在巢里，瞇著眼睛十分愜意的睡起覺(jué)來(lái)。

時(shí)間就這樣一天天悄然地流逝著，直到一個(gè)星期后，我像往日一樣去給它喂食，看見它竟然搖晃著胖嘟嘟的身子攀到了鳥巢的邊緣。我擔(dān)心它會(huì)從巢上摔落下來(lái)，連忙把它拿回了巢里去。它好像還不高興了，剛一放開手這小家伙便又攀到了巢的邊緣?！班?，難道鳥類也有叛逆心理嗎？”真的不可思意。第二天中午我去的時(shí)候，看見它在不停地?fù)浯蛑请p稚嫩的翅膀。見我走近以后，它毫不猶豫的向我搖搖晃晃的飛了過(guò)來(lái)，停在我的手臂上，咯咯的向我乞求食物。這真是令我受寵若驚，我連忙將它托到眼前仔細(xì)地端詳起來(lái)。它華麗的淡棕色背羽在陽(yáng)光的照耀下顯得更加的艷美，黃橙色的彎嘴變成了黑色，看起來(lái)跟更加的堅(jiān)硬有力。最明顯的就是眼睛周圍剛長(zhǎng)出的那道黑色羽毛，像是有人故意給它配上了一副太陽(yáng)鏡似的，顯得格外威風(fēng)神氣?？磥?lái)這小家伙真的是長(zhǎng)大了。

之后的日子里它再也不愿回到狹小的巢中去呆，哪怕只是一分鐘。它從清晨到黃昏，一直活躍在家中的各個(gè)角落。有時(shí)飛上書桌，撕破爸爸的稿紙或是打翻桌上的墨水瓶；有時(shí)飛上床去，從被子里扯出大朵大朵的棉絮；有時(shí)飛上鞋架，偷走一只襪子，然后把它藏入書架的夾縫里；有時(shí)飛上客桌，把一卷衛(wèi)生紙撕得面目全非；有時(shí)……眼看這被它搗得滿目狼藉的家，真是讓人懷念它小時(shí)候瞇著眼睛睡覺(jué)時(shí)的樣子。

我一邊打理衛(wèi)生，一邊利用各種途徑打聽著關(guān)于這只鳥的種類問(wèn)題。通過(guò)電視節(jié)目的搜索，通過(guò)書本的查找，通過(guò)向鄰居的詢問(wèn)。但是這一切的希望都破滅了。電視上看不到，書上也找不到，鄰居說(shuō)沒(méi)見過(guò)這種腦袋大大的鳥。

既然找不到通用名，我就依照它的羽毛特點(diǎn)給它起了個(gè)名——棕背。

漸漸的棕背膨脹的好奇心開始延展到窗戶以外的世界。它常常站在窗框上呆呆的望著窗外樹上嬉戲跳躍的麻雀?？赡苁撬呀?jīng)厭倦了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活吧。我索性也就打開了窗戶。棕背悄無(wú)聲息的接近一只正在枝頭梳理羽毛的麻雀，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向那只倒霉的麻雀，接著便聽見一聲聲刺耳的哀鳴，看見一束束飄落的羽毛。在場(chǎng)的其它鳥頃刻間一哄而散，消失的無(wú)影無(wú)蹤。就連我也被它這一瘋狂的舉動(dòng)給震住了。它怎么會(huì)像老鷹一樣殺死自己的同類？還沒(méi)等我多想，它便將吃剩下的麻雀肉掛在了一棵刺槐樹上。

當(dāng)天下午，我在瀏覽報(bào)紙的時(shí)候看到一則新聞。說(shuō)是在某個(gè)省有一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)稻田邊的刺槐樹上奇怪的掛著許多青蛙尸體，這些尸體像是有人故意弄上去的。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)是一種外號(hào)叫“雀中之王”，真名叫棕背伯勞的鳥干的，這種鳥擁有足以啄死蜥蜴和老鼠的強(qiáng)有力的嘴?？纯磮?bào)紙旁邊的圖片，這不正是我就養(yǎng)的這只棕背嗎？原來(lái)它是個(gè)名副其實(shí)的蒙面殺手。

至此以后，我家床外的樹上再也沒(méi)有哪只麻雀有膽量來(lái)，也許它們也不希望用生命做注。偶爾有一兩只山斑鳩從這里經(jīng)過(guò)，棕背也會(huì)很快迎上去向它們宣戰(zhàn)或是直接發(fā)起攻擊。盡管棕背的體魄比起山斑鳩來(lái)要小很多倍，但是它強(qiáng)硬的態(tài)度不得不使對(duì)手知難而退。

一天傍晚，天色開始暗淡了下來(lái)，棕背和往常一樣在衣架上休息。突然間窗外飛來(lái)一只大蛾子，它在家里四處亂撞，這一狂妄的舉動(dòng)激怒了脾氣暴躁的棕背，大蛾子從床頭飛向窗邊，棕背一個(gè)俯沖，結(jié)果把蛾子捕到了，自己卻掉到了窗外。借助手電筒微弱的光線，看見棕背攀附在一個(gè)光禿禿的樹枝上。我想還是算了吧，明天它還會(huì)回來(lái)的，難道還有誰(shuí)膽敢去招惹它么？

第二天清晨，無(wú)論我怎樣呼喚，也聽不到它的回應(yīng)，無(wú)論我怎樣尋找，也看不見它的身影。爸說(shuō)棕背一定是被貓頭鷹捕走了。我不相信。但是一年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我也就不得不默認(rèn)了爸爸當(dāng)時(shí)的判斷。

棕背的離去讓我真正的懂得了這條簡(jiǎn)單的真理：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

告別悲痛 告別悲催的句子篇七

6年的時(shí)光匆匆流逝，昨天我們還在吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈，可今日卻不得不分離。

小學(xué)6年我們密不可分，可現(xiàn)在相見卻如陌生人一般，這樣真的好嗎？還記得六年級(jí)那時(shí)我的數(shù)學(xué)很差，你每天下午放學(xué)都幫我補(bǔ)課。

你看看你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差，還是組長(zhǎng)了，你根本都沒(méi)有起到一個(gè)好的帶頭作用，你都不覺(jué)得慚愧嗎？數(shù)學(xué)老師把我劈頭蓋臉的吵了一頓，讓我顏面無(wú)存，我哭了，這是我第1次哭，也是我第1次哭的那么痛。

那天放學(xué)我走的很晚，這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)吧，雖然天天被老師批也不好，就這么定了，就從明天放學(xué)后開始我一下子愣住了，心想他怎么會(huì)想要幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)呢，他不是很討厭數(shù)學(xué)差的人嗎？

第2天補(bǔ)課開始了，笨笨的我被嚴(yán)厲的他管得死死的，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他真不愧是學(xué)霸呀，思路往往都簡(jiǎn)潔有效，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，從50多分一下子提高到了90多分，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡啊。

在這段魔鬼般的學(xué)習(xí)生活里，我開始發(fā)現(xiàn)他并不是那么的高冷與腹黑，慢慢的我們倆開始無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。

可是就在這時(shí)期末考試來(lái)臨了，這不是一般的期末考試，而是我們六年級(jí)小學(xué)生活中的一次畢業(yè)考試，我們都知道這次考試以后我們就要分開了，于是我們開始漸漸的疏遠(yuǎn)對(duì)方了，友誼開始漸漸破碎，我想這不過(guò)是因?yàn)槲沂撬母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是我們現(xiàn)在的友情種得太深，到將來(lái)拔的時(shí)候會(huì)更痛吧。

終于畢業(yè)考試匆匆的來(lái)了，又匆匆的去了，一張薄薄的試卷，將我們永遠(yuǎn)分開了。

小學(xué)時(shí)光、小學(xué)校園、小學(xué)同學(xué)，最重要的是小學(xué)的你我會(huì)把這一些好好的保存到我的記憶庫(kù)里，我會(huì)記得你們。

讓我們放下過(guò)去，迎接現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力沉重的初中生活吧。

告別悲痛 告別悲催的句子篇八

在一轉(zhuǎn)眼的瞬間，離六年級(jí)畢業(yè)又跨進(jìn)了一大步。這六年，我們一起走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，卻又要分開。難道，這是時(shí)間沒(méi)有耐心，想過(guò)得快一點(diǎn)嗎？

在這六年之久的時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)校里的日子是多么開心。一片火紅的楓葉，一棵大樹，一朵鳳凰花……甚至校園里的每一件東西都記載著我們最真實(shí)最甜美的聲音。拿起一片樹葉輕輕放在耳邊聆聽。這優(yōu)美的旋律，永遠(yuǎn)的蕩漾在校園里，蕩漾在我們走過(guò)的地方。

撫摸著教室，感到無(wú)比傷心，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。既陌生又熟悉。等到畢業(yè)時(shí)，一臉的憂傷。不知還會(huì)不會(huì)在回到這熟悉而又陌生的教室，其實(shí)等待也是一種孤獨(dú)、寂寞、悲傷。

在幾年后的今天，不知我還會(huì)不會(huì)再回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候，我們六年前那段優(yōu)美的旋律是否還會(huì)重現(xiàn)。

15天，短短的15天，為何時(shí)間過(guò)得如此之快，如果我能，我就在這15的后面加上1個(gè)或幾個(gè)零；如果我能，我就把世界變得緊靠在一起。如果我能……

園，我們美好的記憶：火紅的楓葉，碧綠的樹葉，高大的樹里，都蘊(yùn)藏著一道道優(yōu)美的旋律，在我們?cè)倩氐揭黄鸾?jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的校園里，這道旋律將劃過(guò)天空，在我們的心中勾起最美好的回憶。

嘻嘻哈哈的聲音在校園蕩漾著，蕩漾著……

告別悲痛 告別悲催的句子篇十

時(shí)光隱冉，轉(zhuǎn)眼之間，初三畢業(yè)了。

在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場(chǎng)”。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道，我該和它們告別了。

最后的一堂課，是和老師告別。

最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。

最后一個(gè)人離開，是和同學(xué)告別。

最后一個(gè)腳步，是和301告別。

走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂(lè)；忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。（）

當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊??！

再見了，我的朋友！

再見了，我的老師！

再見了，我的學(xué)校！

再見了，我的初三！

告別悲痛 告別悲催的句子篇十二

拒絕悲傷，才能多點(diǎn)快樂(lè)。

——題記

人的一生，悲傷與快樂(lè)總是相伴相隨。

幼兒時(shí)代，我們不懂得什么叫悲傷，每天無(wú)憂無(wú)慮，總是與玩具們自玩自樂(lè)，與伙伴們追逐打鬧，仿佛那份快樂(lè)是與生俱來(lái)的，是無(wú)可拒絕的。當(dāng)快樂(lè)敲門，誰(shuí)還會(huì)忍心拒絕呢！

可是，世界萬(wàn)物都永遠(yuǎn)不可能定格在原地，我們盡管想留住時(shí)光，但它似乎很頑皮，總是在無(wú)聲無(wú)息地悄悄流逝。童年是美好的，快樂(lè)總是少不了的，但殊不知，隨著時(shí)間的流逝，悲傷卻總是找上門來(lái)。

你是否曾為落花的凋謝而悲傷過(guò)；你是否曾為流星的轉(zhuǎn)瞬即逝而悲傷過(guò)。但，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春“的道理你需懂。人生不能沒(méi)有一絲一毫的挫折，沒(méi)有一點(diǎn)一滴的悲傷，可是我們卻有著主宰喜怒哀樂(lè)的權(quán)力?？傃灾?，與其悲傷一天，不如快樂(lè)一天！

在家中，有時(shí)曾因?yàn)榘謰尩挠?xùn)斥而悲傷過(guò)，不理解為什么他們總是希望我們成天與作業(yè)習(xí)題為伴，為什么總喜歡拿我們與別人相比，為什么當(dāng)我吃不下飯時(shí)，喜歡用打一場(chǎng)口水戰(zhàn)的方式解決。換個(gè)方面，我們可以想想，他們所作的一切不都是希望他們的子女往好的方面發(fā)展。有時(shí)，真的無(wú)需悲傷，這，其實(shí)是一種難得的快樂(lè)。

在學(xué)校，有時(shí)會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的幾句無(wú)意的話，調(diào)侃的動(dòng)作而悲傷過(guò)。我們總是期盼著他們能文靜點(diǎn)，不惹怒我們，不無(wú)端的給我們?nèi)∫恍┫∑婀殴值耐馓?hào)。但，這又何常不是一種快樂(lè)，與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就那么短，以后回想，這段悲傷的日子總是充滿趣味的，令人愉快的。我珍惜那些給我取外號(hào)的人，我在意那些曾欺負(fù)過(guò)我的人，因?yàn)槲蚁雽?lái)的某一天，我依舊會(huì)以快樂(lè)的方式去回報(bào)他們。

當(dāng)悲傷來(lái)敲門，我們應(yīng)毫不猶豫的便拒絕他們。因?yàn)楸瘋嬖诘耐瑫r(shí)，不可能擁有快樂(lè)。取快樂(lè)而要棄悲傷也。拒絕悲傷，快樂(lè)你我也。

告別悲痛 告別悲催的句子篇十三

離別，是為了更好的重逢。

離別，是為了更好的重逢。我一直傾信這句話。這句話，是父親告訴我的。懷揣著這句話，我跨過(guò)了一道道別離之坎，讓我能夠云淡風(fēng)輕地與之告別，揮手轉(zhuǎn)身，不帶走一點(diǎn)悲傷。

初一那年，我含淚告別了自己的吉他。伴隨著學(xué)業(yè)的加重，課本和習(xí)題逐漸地湮沒(méi)了我的興趣。他們統(tǒng)治般地宣告了我將要離開我的吉他，當(dāng)我再次拿起他想要輕聲彈唱時(shí)，你沒(méi)時(shí)間或他會(huì)影響學(xué)習(xí)的話便開始縈繞耳畔，最終在父親的勸阻下，我被迫告別了我身心相連學(xué)了五年的吉他。我喜歡彈唱時(shí)取悅心情的感覺(jué)，也喜歡他人揚(yáng)聲贊許的感覺(jué)，可父親只留給了我那句話。最終，淚水還是不禁滑落臉龐。

不同于大多數(shù)人，我熱愛的讀物并非漫畫、小說(shuō)，而是《讀者》、《意林》，可惜的是，我最終也還是沒(méi)能逃過(guò)分別的魔爪，以同樣的理由，父親再一次剝奪了我的精神養(yǎng)料?？粗约盒膼鄣淖x物被捆好，一捆捆的被搬到樓下，心情猶如失蹤跌入深淵般的低沉。曾經(jīng)類似的一幕如漲潮般浮現(xiàn)在眼前。同樣，父親的那句話也再次輕聲在耳邊呢喃，雖經(jīng)過(guò)了一整年的理解，但迷惑和悲傷還是在心中占據(jù)了一席之地，我沒(méi)有落淚，只是轉(zhuǎn)身離去。

夏至未至，畢業(yè)將至，那在一起朝夕相處了三年的同學(xué)們競(jìng)不覺(jué)船移般與我漸漸拉開了距離，突然意識(shí)到我猶如一只迷失方向的小鹿，在廣闊的草原上奔跑，父親的話再一次浮現(xiàn)耳畔，我明白了，我明白了。

這一次將至的別離讓我終于明白了，原來(lái)從來(lái)不曾有過(guò)什么真正的別離，是為了留出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我沉淀，展現(xiàn)自己的價(jià)值，等到再一次的重逢時(shí)，彼此刮目相待。這一次，我將不再悲傷，只是揮手告別，以中有足樂(lè)也，相信會(huì)有更好的重逢。

告別悲痛 告別悲催的句子篇十四

我丟了自己?jiǎn)?？我自己是誰(shuí)？那曾經(jīng)自狂自大自信的詩(shī)泉，不知在什么時(shí)候，被我堆砌在了廢棄的塵埃，然后披著無(wú)謂的偽裝，游離于世。臉上不真實(shí)的笑涂滿了虛偽的夸張。一種游戲塵世的癲狂，和醉后真實(shí)的悲傷。

真的想要重新堅(jiān)強(qiáng)，可能嗎，就那么虛偽的自尊，偽裝著去面對(duì)，然后在深夜里傾聽自己的呻吟。在徘徊里感受生存的迷茫。即使選擇的逃避，也只能在空曠的荒野，搽干自己淚濕的臉龐。再嘶喊出心靈壓抑的悲傷，無(wú)助的找尋早已遺失的夢(mèng)想。孤單里，曾經(jīng)蒼涼的歌，依舊在黑夜里回蕩。

我想要真實(shí)的悲傷也不要虛偽的快樂(lè)，我愿意在無(wú)人的角落包扎自己的傷口，哪怕留下一路血的痕跡。風(fēng)干后黑色的印痕，寫滿我生命的憂傷。在路的盡頭，灰色的身影。風(fēng)的嗚咽里，雕刻出沉淪后的蒼涼。

不應(yīng)該只是記憶里的傷才讓自己放棄堅(jiān)強(qiáng)。流浪的痕跡讓年輕的軀體過(guò)早的爬滿了歲月的風(fēng)霜。有沒(méi)有能讓我飛翔的理由？我只想在來(lái)時(shí)的路上找到我折斷的翅膀。然后在自己黑色的墓碑前焚燒，為來(lái)生的天空，多一些抗擊風(fēng)雨的力量。

我不是故意的，不是故意的想要去偽裝。只是心靈的刺痛，獵奪了生存的希望。我不想讓你看到自己的傷，即使跌倒的身軀已沒(méi)有了站起的力量。當(dāng)我蹣跚到生命的盡頭，我會(huì)回首，給你一個(gè)最后的微笑，為我祝福吧，前面，就是我輪回的天堂。

不要怪我，不要怪我走的那么匆忙。原諒我好嗎？你看滿天的星，那閃爍的光芒，是我對(duì)你深情的凝望。

告別悲痛 告別悲催的句子篇十五

何謂離別？我不禁啞然，細(xì)窄的喉嚨宛如被頓然堵塞，任何語(yǔ)言我都吐露不出，被突如其來(lái)的一股悲傷的火焰所穩(wěn)穩(wěn)的征服。

離別，與親人說(shuō)一生美麗的再見后，此時(shí)，晶瑩的眼淚就會(huì)忍不禁奪眶而出，低聲地啜泣著，看著他的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，心情也跟隨著漸離的步子越來(lái)越沉重……為何？為何要流淚？因?yàn)槟鞘且环N不舍的依戀，那是一種不分的情別，仿佛是一把無(wú)情的刀狠狠地砍斷了兩只血脈相連的蓮藕，玻璃般的心碎了，沉痛的悲傷油然而至，淚，有何奈呢？

活生生撒手而去的離別，至少都還生活在這一個(gè)廣闊的世界里，但，另一種離別，更是讓人痛苦不堪，那就是——生離死別。

它猶如是上蒼所賜的一個(gè)沉重的包袱，沉甸甸地壓著，讓所有人都喘不過(guò)氣。我看過(guò)許許多多部生離死別的電影劇場(chǎng)，每當(dāng)欣賞完時(shí)，我一頭涔涔而淚潸潸，手里緊緊攥著爸爸媽媽那暖烘烘的手臂……

世上有太多的不公平，人們?yōu)橹春薜乇г?，為何？為何生離死別往往發(fā)生在幸福的頃刻間？家庭，不再有一個(gè)完整的心，在一張張美滿的全家福里撕裂了幸福與美麗的動(dòng)人傳說(shuō)，宛如黑洞般侵濁與吞噬了一個(gè)個(gè)家庭歡笑的雕琢……

盡管如此，人類的力量人渺茫而弱小的，是無(wú)法改變上帝對(duì)于命運(yùn)的擺布，但只要懂得珍惜，踏實(shí)地渡乘生命的大海，風(fēng)霜雨雪總是一片蔚藍(lán)的天宇與美麗的彩虹，相信自己，把握現(xiàn)在，讓自己活在心靈的碧幽澄澈中……