人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

之后篇一

今天，老師走到講臺(tái)上，捧著一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開試卷，開始念起分?jǐn)?shù)了，我聽到老師說：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了?？墒牵掖饝?yīng)過媽媽要考90分以上的呀。

我把卷子拿在手中，看一看錯(cuò)在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

考試之后，我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細(xì)檢查，不仔細(xì)讀題，還有，今后要大量的積累課外知識(shí)閱讀。

這次考試之所以沒考好，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)沒有做到：

1、考試之前沒有好好的復(fù)習(xí)。沒準(zhǔn)備做的事很難做好，而我卻因此導(dǎo)致失分了。

2、平時(shí)沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習(xí)慣，課外閱讀不理解題意，而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分?jǐn)?shù)，以后要多看課外書。

3、平時(shí)要自己養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣，這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里，爭分奪秒，好好學(xué)習(xí)，爭取再次取得優(yōu)異的成績！

之后篇二

這天，李老師抱著一堆卷子推門而入，這些卷子是期中測試卷。

正在淘氣的我們中止了說話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來，把卷子往講臺(tái)桌上使勁一放，我不由得打了個(gè)寒顫，心想：這次一定考砸了。

我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，猜想：我考了多少分？錯(cuò)題多不多？會(huì)不會(huì)低于90分？……一大堆的問號(hào)在我的腦子里不斷出現(xiàn)。

這時(shí)，李老師清了清嗓子：“這次語文測試雖然還是年級(jí)第一，但是平均分比我們本班上學(xué)期低了；卷子中的基礎(chǔ)知識(shí)以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴(yán)重，說明你們學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說著。

終于，卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我要先看卷子，然后再看分?jǐn)?shù)。

我的句子改寫扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計(jì)算：96。5分，比去年高了1。5分，我進(jìn)步了！我心想。

這次的錯(cuò)題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因?yàn)闆]有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求；回憶課文填空扣分是因?yàn)檎n文沒有背熟。

我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。

從今天起，我要仔細(xì)做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！

之后篇三

期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績即將“示眾”。

唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒有好好復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事了。

成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結(jié)果。

唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……

有時(shí)我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負(fù)擔(dān)，可這并不是父母想要的結(jié)果，所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。

老師的鼓勵(lì)，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績，剛剛?cè)计鸬南Ｍ?，又破滅了?/p>

這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來說，無非是一個(gè)沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”？這個(gè)答案，我始終沒有弄清。

是我太笨了，還是我變傻了，還是……現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。

我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對(duì)父母，對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更是對(duì)自己有一份滿意的答案。

我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

之后篇四

今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非?？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。

隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語文93。5分，數(shù)學(xué)98分，英語100分，分?jǐn)?shù)雖然算是很高了，但是在班級(jí)排名第四。我心里難受極了，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！

回到家后，正在寫作業(yè)的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的.再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真一點(diǎn)，會(huì)考得更好的，一定要加油喔！”

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果我考試時(shí)，真能做到媽媽所說的那樣認(rèn)真點(diǎn)，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……

看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會(huì)考得更好，會(huì)給您交上一份滿意的答卷的?！?/p>

期中考試之后

“怎么這么快就要發(fā)考試卷了？”我心里非常緊張?！拔铱嫉迷趺礃?？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9?！崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情?！拔业奶炷?！那我會(huì)是多少分呢？”

老師開始發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子。“老師把試卷發(fā)下去，自己看得了多少分?！币粋€(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會(huì)是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我?guī)籽??！捌婀?！老師的眼神是什么意思？贊揚(yáng)還是斥責(zé)？”

此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了?！肮芩兀瑱M豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動(dòng)了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個(gè)100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個(gè)呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”！

在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對(duì)我微笑，小草在對(duì)我點(diǎn)頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。

回到家后，媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃?！卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點(diǎn)著頭說：“不錯(cuò)，不過下次還要努力。”

“喔，總算是虛驚一場?！蔽议L長地舒了一口氣。

之后篇五

汪磊：

這次期中考試，我語文和英語考得非常不好。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我看卷子上的分?jǐn)?shù)離爸爸給我訂的分?jǐn)?shù)相差太多，我心里七上八下，害怕的要命，我想這次死定了。

放學(xué)后，回到家，吃過晚飯后，我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后，都很失望地看著我，我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉，爸爸很生氣，很生氣地說：“你考試之前，怎么說的，為什么是這個(gè)結(jié)果?！蔽抑е嵛岚胩鞗]有說出來，急得哭了出來。媽媽看我哭了，就心軟下來，對(duì)我講，你自己好好想想，到底是哪里錯(cuò)的多。過了一會(huì)兒，我走進(jìn)房間拿起圈子，認(rèn)真的看了一下，我的字寫得不好，題目沒有認(rèn)真看，作文也寫跑題了，這是我平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)。我真后悔極了。

以后我一定要想法設(shè)法克服學(xué)習(xí)上的困難，要認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真的讀題目，要多多閱讀課外書。請(qǐng)大家相信我，我會(huì)努力，會(huì)加油的！

孫弋文：

期中考試完了，我的成績不怎么好，語文80分，數(shù)學(xué)80分，英語92分。

我的語文閱讀題錯(cuò)誤最多，原因是我平時(shí)很少讀書，閱讀理解不透徹。以后我要多讀書，多讀課外書，還有作文書。

我的數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡單的題目，有口算題，有填空題，也有應(yīng)用題，還有選擇題。有些題我原本就會(huì)的，可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真，不愛動(dòng)腦筋。以后我要多做練習(xí)，多思考。做題時(shí)，多讀兩遍題目，尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。

我覺得我的英語應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對(duì)，因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜?，而且卷子上出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會(huì)。老師發(fā)過卷子，我回到家，那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想，一定是我考試時(shí)沒用心，沒認(rèn)真讀題，以后再做卷子的時(shí)候，我一定要認(rèn)真讀題，還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

這次期中考試我沒考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定會(huì)取得進(jìn)步的，加油！

吳彪：

這學(xué)期的期中考試結(jié)束了，我的心情也放松下來，在家里高興地玩了兩天。

星期一來到學(xué)校以后，聽說老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來，內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳，仿佛揣了一只小兔子?！皡潜?，78分?！蔽异话驳亟舆^老師發(fā)的試卷，心里特別害怕。成績很糟糕，回家后該怎么和媽媽交待呢？

我看卷子上老師畫的圓圈，特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀，這些都是我失分的題，都怨我平時(shí)看的書太少了，上課有愛做一些小動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽老師去講課，我好后悔呀~！可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了，我再后悔也無濟(jì)于事了。我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定要好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)管住自己的手，不要在下面做小動(dòng)作，一定要認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)?；氐郊叶嗫磿?，多動(dòng)腦子，并且給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以后不要再貪玩了。

我想到這些，心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取超過我的姐姐，甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，爭取給大家一個(gè)嶄新的我。

朱浩冉：

這次期中考試，我考得一點(diǎn)兒也不好，當(dāng)老師念到我的成績時(shí)，我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點(diǎn)兒分，為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績？

我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān)，我一定要努力改正：一、我上課不認(rèn)真聽老師講課，老在下面玩；二、我有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè)，而且寫得也不認(rèn)真。寫作業(yè)時(shí)總愛讓媽媽看著寫，感覺就是給媽媽寫得作業(yè)似的。

我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)長大了，一定要知道學(xué)習(xí)的重要性，我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好，但是只要我用功學(xué)習(xí)，下次就一定能考出好的成績，我相信我并不比別的同學(xué)笨。

【注】上周家長會(huì)之后，給孩子們留了一篇這樣的練筆，雖然孩子們的反思還不夠全面，認(rèn)識(shí)還不夠深刻，但是我從中看到孩子們改正的決心，就像孩子們說的，只要用心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績的！祝福我親愛的孩子們??！

之后篇六

時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間，我們就從充滿未知數(shù)的開學(xué)到達(dá)了期末的倒計(jì)時(shí)階段。老師和同學(xué)們積極備戰(zhàn)，每天都要進(jìn)行幾場考試，弄得我們班上風(fēng)聲很緊，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近，我們所考的試卷也越來越難，終于，我們迎來了期末模擬考試。

在一個(gè)天空十分陰沉的下午，老師帶著陰沉的臉，發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情，拿起了桌上沉重的筆，開始了一場令人驚悚的考試。

接過考卷，粗略瀏覽一番，便不禁倒抽一口冷氣，我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來卻如同一個(gè)個(gè)設(shè)置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們，今天卻一個(gè)個(gè)張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆，現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中，連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡，一邊寫，一邊絞盡腦汁地冥思苦想。

面對(duì)這張“可怖”的試卷，我們班各個(gè)同學(xué)都有各自的應(yīng)對(duì)方法。

紙條法：紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具：輕輕扯下一小紙條，筆尖輕輕地在上面溜一次冰，留下問題后，隨即將紙揉成一團(tuán)，輕輕拋出，落在所求之人面前，所求之人刷刷幾下，又溜幾次冰，之后將紙條輕輕出手，物歸原主，原主一瞧，大喜，照抄幾筆，便能解決眼前之一大難題。但是，傳紙條也有諸多弊?。菏紫?，要當(dāng)心四周是否有“探子”;其次，所求之人必須是“自己人”，且必須才學(xué)淵博，缺少一步便全盤皆輸。所以，這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用，只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

暗號(hào)法：考場上，一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號(hào)，是考場上最安全的作假法——以最平常的動(dòng)作，傳達(dá)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的答案，真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過?！敝?，我曾親眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號(hào)傳達(dá)答案，且很少失手，所以，這種方法被我班部分人所采用用。

自思自想法：考場上的諸多難題，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮炭茣卸际怯性偷?，只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”，只要用大腦仔細(xì)地思考，就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法，雖說耗時(shí)長并且傷腦筋，但卻是唯一一種不會(huì)受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng)，能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ)，因?yàn)?，到了期末考場上，監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”，任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險(xiǎn)境，所以，采用這種方法，只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性，就可以一路順風(fēng)順?biāo)?，過關(guān)斬將，成功拿下考卷，以此法博取高分。

正當(dāng)我長呼一口氣，將筆放下時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂：考卷復(fù)雜盡難題，各種高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老師正緊盯!