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初中我愛冬季字篇一

一年四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致，但我唯獨(dú)對(duì)冬季情有獨(dú)鐘。

當(dāng)大家都在暢聊“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！睍r(shí)，我便早早陷入“千里冰封，萬里雪飄”的美景之中無法自拔。冬天似乎擁有著一般魔力，當(dāng)大家還在為冬天的來臨而苦悶時(shí)，我便感受到了它獨(dú)有的激情，迫不及待的等著它的到來。

冬天雪花紛飛，鵝毛般的雪花紛紛飄下，銀裝素裹的樹枝在白色的世界里顯得分外妖嬈。冬天的世界雖毫無生機(jī)，但它的存在也添加了許多激情，人們?cè)诎}皚的雪地間打鬧玩耍，倒也將那丟失的生機(jī)找了回來。

冬天的寒風(fēng)雖冰凍了生機(jī)，但倒也帶來了驚喜，堅(jiān)硬的湖面上成了天然滑冰場(chǎng)，使人們?cè)谑彝庖材芨惺艿交鶐淼臉啡?；鋪滿皚皚白雪的小山坡上變成了免費(fèi)的滑雪場(chǎng)，孩童們?cè)诖笕说呐惆橄赂惺苤俣葞淼募で椤?/p>

我喜愛冬季并不是只是因?yàn)樗臉啡?，還有在末冬那個(gè)令人興奮的節(jié)日—新年，這就是新的一年的到來。到了這天，鮮紅的燈籠，對(duì)聯(lián)與白雪皚皚的世界形成了鮮明的對(duì)比，人們穿上新裝，在街頭巷尾傳出陣陣歡聲笑語。這些一點(diǎn)都不亞于其他季節(jié)，甚至還多出了幾分色彩，人們對(duì)它的期待比往常又多出了幾分激情。

總而言之，我對(duì)我情有獨(dú)鐘的冬天，甚是喜愛。

初中我愛冬季字篇二

我愛冬季，冬季的零星小雪，冬季的鵝毛大雪。

草木零落，整個(gè)世界在雪的照映下似乎變得灰白了。白色的車頂，屋頂；白色的路面，樹枝，枯枝。所有一切的顏色，變得純凈。

一年中，初雪來臨時(shí)，孩子們總在窗子里一邊擦拭著玻璃上的霧氣，一邊探著頭、睜大眼，盯著從天上落下的“白色的雨滴”，卻不像夏季暴雨來臨時(shí)的那種浩大的氣場(chǎng)，只是靜悄悄的，就好像世界都是安靜的。

漸漸地，你看，那雪下大了，不似剛才小雪的沉靜，而轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N快速的，更強(qiáng)有力度的悄無聲息。在地上玩雪的孩子早被大人抱回了家，像是一不留神，自家的孩子便會(huì)被大雪掩埋變成“雪孩子”似的。

或許半天，或許一整天，又或許是更長時(shí)間吧，那雪又小起來。這時(shí)候，伸出手去，雪花落在手心里，極冷的時(shí)候會(huì)有一兩秒，你十分仔細(xì)地去看，那小小的片，那里面有細(xì)細(xì)的紋理。但不一會(huì)兒時(shí)間，它就變?yōu)橐坏嗡?，留在你掌心?/p>

一點(diǎn)點(diǎn)的，雪停了，人多了，孩子都出來了。打起雪仗了，堆起雪人了，又是一片生機(jī)。

遠(yuǎn)處，有幾樹梅花，她們開得正好?。∧敲春每?。而有了花瓣上薄薄一層雪的點(diǎn)綴，又更顯出了她骨子里的那份傲氣。立在寒風(fēng)里，立在雪花里，立在冬季里。

另一邊還有松柏，那是常青的樹啊，雪也像蓋在梅枝上一樣蓋在他身上。冷冽中，他一抖擻，雪片從上空落下來，似是又下了雪。

太陽紅紅的，朦朦朧朧的，周身散著微光，在白色的世界里，格外耀眼?？v使有時(shí)它隱在云中雪中，卻也不曾被人遺忘。因?yàn)橹挥袕乃莾?，才感受的到來自大自然的溫暖?/p>

再過些日子，等冰也化了，魚也游了，那雪也早已不見了；那梅花也該敗了落了，那松柏又要添一分新綠了；那太陽公公也該送走陪了它三四個(gè)月的冬風(fēng)白雪，就像他也曾送走過秋風(fēng)落葉一樣。

盼望著，盼望著，終盼來春姑娘。

縱使春夏秋冬都有著自己獨(dú)一份的魅力，我也依然愛著那冬季，那雪白而純凈的季節(jié)。

初中我愛冬季字篇三

有人說：冬天的腳步聲是可以聽見的。于是我便閉上眼睛，靜靜地聆聽著大地心臟的律動(dòng)、冬老人踏實(shí)的腳步聲。我聽到了，聲音是那樣的輕盈！

一群小孩子的歡笑嬉鬧聲，是那樣的爽朗、動(dòng)聽、純真，孩子們有如天使般燦爛的笑容，讓這略顯蒼涼的冬季頓時(shí)也充滿了生機(jī)。

細(xì)小的聲音，淅瀝——淅瀝——淅淅、瀝瀝……哦，這是白雪精靈飄落大地時(shí)發(fā)出的聲音。那聲音真的好輕、好柔、好和美、好動(dòng)聽呀！

也有人說，“冬天的倩影可讓人飽眼福的。我便睜大了眼睛，用心尋覓……

啊！那邊有人們?cè)诨┣恕⒊匝└?、堆雪人、打雪仗呢！只見一個(gè)個(gè)小孩子從雪地里抓起一團(tuán)團(tuán)的雪，揉成雪球、你追我逐，使勁地向?qū)Ψ綌S去，在對(duì)方身上炸開了花。雪仗激烈開戰(zhàn)，孩子們個(gè)個(gè)額頭上沁出粒粒汗珠，紅撲撲的臉蛋多么動(dòng)人、多么可愛！在雪地上打幾個(gè)滾，累了干脆躺下來，于是在雪地上使印下一個(gè)人形“大”字。

你看那些早已經(jīng)掉光了葉了的柳樹條、梧桐枝，在樹枝條的每個(gè)節(jié)關(guān)上都長滿了脹鼓鼓、圓溜溜、亮閃閃的水晶、銀條，看上去晶瑩剔透，讓人情不自禁的想親她、吻她，撫摸、擁抱她那嬌小動(dòng)人的身段，卻又不忍心破壞這人間和諧的美景！

有人說，冬天的美景可用心暢想。冬天，就像是專門用大霧、用冰霜和雪花來裝扮出的潔白晶瑩的世界。我喜歡萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我對(duì)冬天卻也情有獨(dú)鐘，我更喜歡那銀裝素裹，白雪皚皚的冬天！雖然它有些嚴(yán)肅、是個(gè)凋零的季節(jié)，但它同樣充滿生機(jī)。她的更偉大之處，在于她正孕育著春的生命、夏的希望，孕育著來年最美好的收獲季節(jié)！

我們?cè)c春相擁，與夏邂逅，和秋相逢，又在嚴(yán)冬握手。冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我愛你，好一個(gè)嚴(yán)肅、端莊而又含蓄的銀裝素裹的冬天！

初中我愛冬季字篇四

有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡驕陽似火的夏季，也有人喜歡果實(shí)累累的秋季，而我卻喜歡銀裝素裹的冬季。

冬季的天空最為神秘。朝天空望去，一片灰蒙蒙的，它好像戴上了一層面紗，使其神秘又未知，讓人看不清它的真面目。下雪了，如鵝毛一般白的雪花從天空中飄了下來，它們又如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，跳著歡樂的舞蹈飛了下來。

冬季的公園最為美麗。下雪時(shí)路上鋪滿了潔白的雪，好像仙女的一條白色的絲帶落在了地上。大雪穿上了冬裝，小草和花兒也都被凍感冒了，偷偷地鉆回地下，等到病好了，再重回地面。停車場(chǎng)上也落滿了積雪。公園里的一切，都被這調(diào)皮的雪花藏起來了。

冬季的校園最為熱鬧。雪花也被學(xué)生們朗朗的讀書聲所吸引，停到這里湊個(gè)熱鬧，學(xué)生們也被雪的到來分散了注意力，但還是得收收心認(rèn)真聽課。學(xué)生們好不容易等到下課，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來到操場(chǎng)，大家一起玩耍，感受雪的趣味。雪停后，同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在學(xué)校里又蹦又跳，還呼朋引伴一起堆雪人，打雪仗。雪雖然摸上去涼涼的，但過會(huì)兒，又如著了火般的熱，但同學(xué)們玩的不亦樂乎，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣銅鈴般的笑聲。

冬季的小河邊最為冷清，一個(gè)人都沒有，只有風(fēng)爺爺走過的聲音。有時(shí)水結(jié)了一層冰，河邊所有的物體都被雪蓋住了。

冬天是我最喜愛的季節(jié)，即使它過去了，我也會(huì)將它那最美麗的景色印在我的腦海中，放到我的時(shí)光長流里。

初中我愛冬季字篇五

冬日雖至，北風(fēng)雖嘯。但這兒的冬天，是仁慈的，如一位和藹的老者，不愿放出那逼人的寒氣。

冬日，更像是對(duì)萬物的一種洗禮，一種凈化。當(dāng)枯葉已盡，樹枝孤寂時(shí)，風(fēng)會(huì)傳來低語。沒了外衣，樹也不會(huì)覺得冷。沒有濕熱的天空，鳥兒叫的格外歡叫。呼朋引伴，在光禿禿的大地上，一飛一大片。孩子們總愛追著鳥兒跑，而鳥兒似乎覺得這是個(gè)消磨時(shí)光的好游戲，于是蹦蹦跳跳，不緊不慢，挑逗著人們。待到突然靠近，在猛地振翅，四散向天空。往往落到大樹枝丫上，看著人們氣的跺腳的樣子發(fā)笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那樹，像開了一樹的小精靈。無人與它們嬉戲時(shí)，就在光線間來回蹦跳。如五線譜上的那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在深夜，譜出一首又一首夜曲。

這兒也是下過雪的，三次。因?yàn)檫@兒的冬天格外堅(jiān)強(qiáng)，不輕著垂淚，所謂“堅(jiān)強(qiáng)者的淚滴最為動(dòng)人”。這兒下的雪也令人驚奇，驚嘆。下雪之日如平常，因聽見窗外有雨礴之音，不覺著有多驚異?？捎炅Ｔ絹碓酱?，在同學(xué)的驚呼中好奇的轉(zhuǎn)過頭去。一看，樹上，地上都鍍上了一層白衣，好一片潔白的世界，沖下樓去?？粗鴿M地潔白，不覺心動(dòng)，觸動(dòng)了心中的那一塊純潔。將雪握在手中，讓其化水緩緩流去；華麗的雪的內(nèi)心竟也是純純的冰。柳絮飄飛，雪落在身上，涼涼的，偷偷地吃上一口，連忙吐出來；雪中還有土。不過雪中帶著些許天空的清新。太陽出來，紅紅的，一小顆，掛在云端。雪上盡是余光，不一會(huì)兒，雪化盡了，我們意猶未盡，不甘的進(jìn)了教室。

這兒的冬天，很干凈。雖無白雪皚皚的華麗，但樸實(shí)的讓人心暖。

我愛冬天，愛這份仁慈，愛這份閑適，更愛這份骨子里的純潔。