每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中謝謝你小伙伴篇一
正在顫抖的心在一瞬之間就被平定了。是你?“謝謝你,朋友?!碑?dāng)我說出這番話時(shí),我的心已經(jīng)被她那真摯的友誼給打動(dòng)了。雖然時(shí)隔多年,但是我還是想告訴你我一直埋在心里的一句話?!芭笥?,謝謝你。如果沒有你的陪伴,我小學(xué)的校園生活就不會(huì)那么多姿多彩了。因?yàn)橛心?,我才能夠多次從失敗中站起來。”我永遠(yuǎn)也忘不了那些我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朋友,那么多年以來,我從來沒有告訴過你,你在我心目中的位置。但是,經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)后,我才知道你永遠(yuǎn)都是我生命中最重要的人。雖然平日的打打鬧鬧當(dāng)然是少不了的,但這讓我們之間的感情越來越好。我知道一直以來,你就像在一旁默默地守護(hù)著我的小天使。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難時(shí),只有你是第一個(gè)跳出來幫我的,即使我做錯(cuò)了。正所謂:“人非圣賢,孰能無過?!碑?dāng)然,你不是一個(gè)只會(huì)袒護(hù)我的朋友,你常常會(huì)給予我一些忠告。我一一地把它放在心里。因?yàn)槲抑滥氵@樣做全是為了我好。古語有云:“忠言逆耳利于行。”所以,我在次向你說聲謝謝。
朋友,謝謝您。因?yàn)槟愕拇嬖冢也拍芙?jīng)歷的起一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我受到挫折時(shí),是你跑過來安慰我,并借了一個(gè)肩膀給我靠。你的安慰及鼓勵(lì)看起來是舉手之勞的事。但是對(duì)我而言是一件很大的事情。是你讓我有了一股學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。是你教會(huì)我人心險(xiǎn)惡的這個(gè)道理,好讓日后的我不會(huì)被人給利用了。但是我想現(xiàn)在這些都還用不上,因?yàn)楝F(xiàn)在我的朋友每一個(gè)都對(duì)我很好。但無論如何,在于禮貌上看來,我應(yīng)該向你道謝。
我知道盡管有千言萬語,我都說不完你對(duì)我的好。但是我一定會(huì)把它銘記于心的。朋友,謝謝你。雖然現(xiàn)在我們的關(guān)系顯得有些尷尬,但是在我的心目中,你永遠(yuǎn)是我最好的那個(gè)朋友。就像麻薯一樣,想分也分不開。因?yàn)槲覀兊挠颜x是最真實(shí)的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。因?yàn)橛心?,我的人生才充滿希望。朋友,謝謝你。
初中謝謝你小伙伴篇二
教室里,課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷,你盯著試卷,一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來了——竟然是滿分!我無聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過身來,表情一百八十度轉(zhuǎn)彎,賊賊地向我笑:“快小升初了,我的成績……”“好吧,念在同學(xué)一場……”我無奈地說。“那就有勞你輔導(dǎo)了?!蹦阈χf。
這天早讀上英語,我瞧了瞧你,居然又在看漫畫。于是我用筆戳了^v^,你轉(zhuǎn)過頭來可憐兮兮地看著我,我瞪了你一眼,攤開手掌,示意要沒收,你乖乖地“忍痛割愛”,盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地,你自覺起來,有時(shí)下課,你會(huì)拿些英語練習(xí)題問我,而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫地圈起重點(diǎn),講解語法,過關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭,做筆記?;侍觳回?fù)有心人,終于在一次測驗(yàn)中你及格了。雖然沒有優(yōu)秀的成績,但這對(duì)于你來說,已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
自那以后,你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生,而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣,漸漸地,我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天,你路過我的座位時(shí),放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開,里面一行娟秀的小字:“謝謝你——我的朋友!”頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我轉(zhuǎn)身看著你,正收拾書包的你抬頭也望向我,在四目相對(duì)的那一刻,我們都笑了——心與心的接近是這么簡單!
直到現(xiàn)在,我才得知那束小花的名字——滿天星。其實(shí),我好想告訴你:“謝謝你——我的朋友!”因?yàn)橛心悖业挠洃浤敲刺鹈?,我的?nèi)心那么充實(shí)。
初中謝謝你小伙伴篇三
我有一個(gè)好伙伴叫原上偉。她個(gè)子不高,留著齊劉海兒,櫻桃小嘴能說會(huì)道,那雙水汪汪的眼睛時(shí)時(shí)透著一股機(jī)靈勁兒。
原上偉特別愛幫助人。就說上周五發(fā)生的那件事吧。
那天下午放學(xué),我和她一邊說著話一邊朝公交站牌走去。忽然,我們發(fā)現(xiàn)盧瑤走在前面,看上去無精打采的,很不高興。我們叫住她:“盧瑤,你怎么了?”“我的車卡忘帶了,我家很遠(yuǎn),爸媽都不在家,我?guī)У?元錢也丟了,不知道該怎么辦?”她焦急地回答。
聽了這話,站在我身邊的原上偉從自己的口袋里掏出1元錢,對(duì)盧瑤說:“別傷心了,剛才我在路上撿了1元錢,興許是你的?!北R瑤遲疑了一下,接過錢笑了,用感激的目光望著原上偉。我感到非常納悶:原上偉不是一直和我走的嗎?沒見她撿什么東西呀。
我還沒醒悟過來,原上偉就把我拉到一個(gè)僻靜之處,低聲對(duì)我說:“周智琦,你不是還有2元錢嗎?借我1元吧!”“你的錢呢?”我感到非常奇怪。只見她神秘地眨了一下眼睛,說:“我的錢剛才給盧瑤了,你看她多傷心。”“你不是說是拾到的嗎?怎么……”我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。她用手指了指腦門,頑皮地說:“不然她會(huì)收下嗎?”我恍然大悟,迅速從口袋里拿出1元錢,朝她手里一塞。原上偉愉快地接過錢,并且眨了眨眼睛,意思是這件事只有我知道。
這就是我的好伙伴原上偉,我為有這樣一個(gè)好伙伴感到自豪。
初中謝謝你小伙伴篇四
“啊~~~”這是一個(gè)安詳而又美好的夜晚,但卻沒什么靜謐,整個(gè)廣場上,挺熱鬧的,這邊唱戲的老人邊上座無虛席,沒那么好聽,確實(shí)他們的快樂,亦或是年輕時(shí)的夢(mèng)想;那邊,孩子們的笑聲絡(luò)繹不絕,有蹦床的,有畫畫的,也有搖搖車的,這些現(xiàn)在在我們眼里毫無趣味的游戲,曾經(jīng)都是童年里不可或缺的點(diǎn)點(diǎn)碎末。
剛開完家長會(huì),大人們總愛談?wù)撝鱾€(gè)老師的提醒與教誨,我的母親亦是如此?!澳銈冇⒄Z老師啊,人挺好的,英語單詞總是覺得寫的挺好看的,還表揚(yáng)了你們有些同學(xué)的,默寫你還要努努力啊……”我不愿再一門心智的聽下去,打斷了正欲滔滔不絕的她,“媽,你知道么,我可是被英語老師說哭過的啊。”母親的臉上似乎沒有起一點(diǎn)波紋,如往常一般,我到有些詫異,但還是說下去“那天啊,我記得是星期五,已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們也在老師說放學(xué)的那一刻起,飛快的收拾書包,我亦是如此,不過英語老師來報(bào)了幾個(gè)人的名字,默寫訂正有問題,我很驚訝,其中怎么會(huì)有我呢?沒辦法,挺住收拾書包的手,走向老師,老師把默寫紙遞給了我,我望向他的臉,有些陰沉,沒有任何的圈點(diǎn),我找了很久,依舊不明白,老師看了看我,說到‘你活頁紙用對(duì)了么?’,哦,朝左的,可都已經(jīng)默完了,我能怎么辦,越想越亂,越想越著急,腿已有些晃動(dòng),臉頰從沒有過的炙熱,我不明白,我究竟該怎么做,望向老師,期待了很久,他沒有給我答案,說真的,我最怕的,就是這種沉默”說到這兒,我和母親起身,離開喧鬧的廣場,在風(fēng)中漫步,空氣中,我的聲音也顯得單薄,我繼續(xù)說下去“然后啊,我回到座位上,拿了一支筆和活頁紙,把那張默寫紙按照序號(hào),一個(gè)一個(gè)字,一個(gè)字的抄下來”我是站著的,或許是因?yàn)橥?,又或許是想給自己一個(gè)教訓(xùn),一邊抄,一邊也在反省,為什么會(huì)忘?多看一眼能花多少時(shí)間?我一遍又一遍的問著自己,但卻沒說出來?!皼]過多久,抄完了,中途曾經(jīng)好友來過,但我沒看她,也沒說一句話,一門心智的只想把東西抄好,別讓奶奶等急了?!蔽乙膊粫?huì)說,其實(shí)那個(gè)時(shí)候,我有多么抑制住呼之欲出的淚水?!俺辏睫k公室,給老師看,老師看了一會(huì),挑出了其中的錯(cuò)誤,批完蓋上了紅筆蓋子,坐在座位上,對(duì)我說‘老師一直覺得你是個(gè)好學(xué)生,知道今天錯(cuò)哪兒了么?’我答‘不應(yīng)該默錯(cuò)格式’‘不不不,不只是這樣,正因?yàn)槔蠋熡X得你是個(gè)好學(xué)生,就不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤’說完,我走出辦公室,走到樓梯口,靜靜的擦拭了臉上濕潤的淚珠”母親聽到這兒,說這是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我轉(zhuǎn)頭,望著無邊的河流,不語。
他,是我初中的一個(gè)普普通通的老師,是平時(shí)我們心中的強(qiáng)迫癥老師,是那個(gè)過生日時(shí)跟我們分享喜悅的快樂老師,亦是那個(gè)上課時(shí)時(shí)常被我們嘲笑口音問題的老師,但他,因?yàn)槟翘?,也成了我生命中的一個(gè)引路人,告訴了我,凡事要細(xì)心,切不可大意。
我很少如此耐心的,一心一意的,萬分迫切的寫一個(gè)人,他,是第一個(gè),因?yàn)?,他是一個(gè)很特別的老師,他不常笑,但卻是一個(gè)很可愛都老師,也希望有一天,我們會(huì)成為朋友。
這天,夜也如那日一般的黑,卻止不住,我越發(fā)想寫出這篇文章的迫切心情,因?yàn)?,他是個(gè)很特別的老師。
初中謝謝你小伙伴篇五
沙包它是我童年伙伴,也是我快樂的源泉。
它有一個(gè)很有趣的玩法,兩個(gè)人在兩邊,其余都在中間,當(dāng)沙包打中哪一個(gè)人時(shí)就要下場,每人接到一個(gè)可以救那個(gè)人,也可以不救的。
我曾記得我和小伙伴兒一起打的沙包,我在假期或在學(xué)校體育課時(shí),我就會(huì)和同學(xué)們玩兒,在當(dāng)場之中躲過一次又一次的沙包,它的速度像是閃電飛過,聲音非常的有趣兒,像是雨點(diǎn)啪啦啦的掉落在地上。最后只剩下了我,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著沙包,哎,我接住了。我救了一個(gè)伙伴兒,另一個(gè)伙伴兒用詫異的眼神看了看我,我正在用目光盯著飛來飛去沙包。
我的心情非常的快樂,因在場上只有勝利者才能在上面留下汗水。我們的臉已經(jīng)紅如蘋果,我也拯救了一名兩名三名等等好多同學(xué)們的上場機(jī)會(huì),直到兩邊人認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)我的心情非常開心,十分的有成就感,因?yàn)槟莾蛇叺娜耸俏业幕锇閮褐写蛏嘲顓柡Φ娜恕?/p>
下課了,我又來到了樓下,找到了伙伴兒們,一起開心的打起了沙包,看著一次又一次飛來的沙包,聽著啪啪啦啦的聲音,我們幾乎忘了時(shí)間,沉浸在歡樂的海洋中。
那沙包軟如棉花,我每次中的時(shí)候,如躺在上面如坐在上面如捧在上面。那沙包滾在地面上像是在狂奔一樣,后面有一群餓狼在后面窮追不舍,它在天上速飛的時(shí)候,像是有一只巨鳥想吃了它一樣。
隨著夕陽西下,結(jié)束了我一天的快樂,這就是我的童年的伙伴——沙包!