每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

遇見字篇一

走在回憶的街道上，烏云逐漸聚攏，下起了雨。再往前，小草往石磚的縫隙之間頑強(qiáng)生長(zhǎng)。密密的雨擋住了我的視線，我猛一抬頭，透過雨簾，我依稀看見一朵花兒，在雨簾之中頑強(qiáng)生長(zhǎng)！

臺(tái)風(fēng)就要來了。

那天下午，狂風(fēng)咆哮著，似乎要把大地撕碎，似乎這樣還不夠，一會(huì)兒，竟下起了暴雨。

我在床上，坐立不安，時(shí)不時(shí)起來走到窗前望一眼，天仍是陰沉沉的，不見一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)的跡象。

晚上，風(fēng)仍舊狂怒，雨，密如水簾。我縮在被子里，難以入眠，克制著想打開窗的沖動(dòng)，克制著沖出門外的沖動(dòng)。想，卻又無可奈何。

聽見風(fēng)離開的腳步聲，聽見雨停止了咆哮。所有的事情都重歸于初？

可是我仍舊看到你揚(yáng)起的笑臉，仍舊看到你在45度仰望天空！

我繼續(xù)向前走，雨夜已是過去，你不顧昨天的傷痛，用堅(jiān)強(qiáng)向天空微笑！

遇見字篇二

走出家門，帶著滿懷的好心情，沐浴在陽光下，迎面吹著暖風(fēng)，不為別的，只為遇見你。

初遇在那個(gè)早晨。當(dāng)我看見你的第一眼，你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。

一棵高大挺拔的櫻樹，纖細(xì)的枝條隨意地向四周伸展，那么飄逸自然。滿枝的櫻花，潔白中帶著一點(diǎn)嫩粉，如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚，又如豆蔻少女純潔美好的心靈。輕輕擷下一朵櫻花，捧在手心，慢慢呵護(hù)，你便能被這柔軟的花瓣所吸引，被這綻放的櫻花所陶醉。

一陣風(fēng)兒吹過，花雨漫天飛揚(yáng)，零落的花瓣，伴隨著明媚的春光，在碧藍(lán)的天空，洋洋灑灑地飛舞，如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿，在藍(lán)天下自由翱翔。我第一次遇見這么美的櫻花，這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉(zhuǎn)，坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上，任由櫻花墜落在我的發(fā)間，裙擺上。自此之后，我每天都在尋思著遇見你。

為了遇見你，為了遇見美好的櫻花雨，我時(shí)常找個(gè)寫生借口。來到櫻花樹下，撿起你的花瓣，夾在書縫間，讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來，讓這么美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在我的畫紙上。

春天過了，櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕，撫摸著枝干，留下無限的留戀。盼望著來年，我再遇見最美的你！

遇見字篇三

奶奶是個(gè)相信命運(yùn)的人，在她的四個(gè)姐妹中，她嫁的最好，過的最幸福。老一輩的人都說她相信命運(yùn)所以遇見了命運(yùn)，而奶奶說命運(yùn)就是在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的事和對(duì)的人。

對(duì)我而言遇見薇薇，或許是命運(yùn)贈(zèng)予我的幸運(yùn)若，是沒有她，或許我永遠(yuǎn)不懂得友誼的真諦，也永遠(yuǎn)不懂愛與被愛的感動(dòng)。在那些年的時(shí)光中，每當(dāng)我哭泣，她說的第一句話永遠(yuǎn)不是安慰，而是說一些“中午吃什么”這樣的話，只有她懂安慰不是最棒的傷藥，回到且面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放棄悲傷和過去才是充滿陽光的方法。她像一道光芒能折射出一千萬種不同的光芒，為我曾灰暗的世界染上不同的色彩，我想，我遇到了她就是遇見了幸運(yùn)。

人的一生中一直充滿了遇見和分離，大多數(shù)人總不喜歡分離，我也是這樣一個(gè)人，可沒有什么能夠永恒，有遇見就會(huì)有分離，命運(yùn)更是如此成。有人說：“能夠面對(duì)分離就是遇見成長(zhǎng)?！笔聦?shí)正是如此。四年前的我未曾想過離開生活了五年的學(xué)校后，我能做什么。而事實(shí)證明，離開了學(xué)校去了另一所學(xué)校的我，在四年里遇見了太多事和人，所以我開始成長(zhǎng)成長(zhǎng)為一個(gè)不是出色卻能夠出彩的人。我想遇見分離后我才遇見的成長(zhǎng)。

人家問我這輩子最成功的事是什么，我驕傲地回答：“我遇見了無悔?！比说囊簧龅氖绿?，沒有時(shí)間允許我去后悔，因?yàn)椴徽摪l(fā)生了什么，成功也好失敗也罷，我永遠(yuǎn)是我，不是她也不是他，是一個(gè)不悔的贏家。而遇見無悔是因?yàn)槲铱偹忝靼浊啻旱囊饬x，那便是無悔，堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事才叫無悔。我想遇見無悔才能算青春來過。

我花了整個(gè)青春在遇見、經(jīng)歷、分離上。我做到了青春無悔，也遇到了對(duì)的人和事，可我始終未遇到青春。奶奶笑著說：“你不是已經(jīng)遇到了嗎”我一怔，釋然。

對(duì)呀，命運(yùn)就是轉(zhuǎn)過身才能遇見的幸福，而我非常幸福。

遇見字篇四

我的手，滑過堅(jiān)硬、冰冷的鏡子。

我細(xì)細(xì)打量著鏡子里的那個(gè)人，熟悉而有陌生。我看著她，她也看著我，她說，她的名字也叫我。

就這么，我遇見了我。

我靜靜的聽，她呢喃著曾經(jīng)的歌。漸漸想起所有散落的回憶，也開始慢慢忘記所有糾結(jié)的傷痛。只是，無法釋懷的，那些空白的畫、單人沙發(fā)以及還未說出的對(duì)白。

我發(fā)現(xiàn)，我的眼睛里還有一個(gè)我。我小心翼翼的伸出手，想要撫摩她的臉。觸上去，依然是冰涼一片，細(xì)膩的質(zhì)感中透出寒意。

有人說，最讓人恐懼的是自己。

我驚慌于這些華麗的假象，閉上眼睛，等待陽光灑進(jìn)房間的片刻光明。

或許，我還是忽略了，不曾在意卻又悄悄侵襲著我的寂寞。冷漠的表情讓它在我黑暗的天空里肆意橫行。

有沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，可以帶給我些微弱的溫暖。

直到，我以為我不再是一個(gè)人。

直到，遺忘眼里滲滿的淚水。

直到，下個(gè)季節(jié)，陽光遇見我

遇見字篇五

遇見是早已注定的，所以我從天國(guó)來到塵世間，遇到了您——我的老師。

猶記得剛進(jìn)學(xué)校的那一陣，我們互相玩?？摁[。是您，用溫和的語氣，撫摸著我們的頭頂，彎下腰親切地說：“四海之內(nèi)皆兄弟，為什么要打架傷和氣呢？”我們聽了，立馬成了好朋友，再也不打打鬧鬧。

三年級(jí)時(shí)，我到您的辦公室交作業(yè)，總能看見您在那盞臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)批改我們的作業(yè)。我們考試考差了，您雖然也會(huì)板起臉，拿著尺子說要打我們，但落下來確實(shí)輕柔的。

秋游了，我們是如此的興奮。為了管好我們，您喊啞了嗓子。午餐時(shí)，有人沒帶毯子，是您把自己的毯子讓給了他。而您卻坐在潮濕的泥地上。

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。您的腰仿佛比平常更彎了，皺紋比平時(shí)更深了。我們放學(xué)時(shí)路過您的辦公室，常?？匆娔嘀嵬吹难?。

“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”想必李商隱看見了您這般辛苦，也會(huì)毫不吝嗇筆墨，寫下這千古絕唱吧。您為了我們付出了六年的光陰，我們忘不了您那沾滿粉筆灰的雙手！

遇見是命中注定的安排。感謝上蒼，讓我在最美好的年華遇見您！

遇見字篇六

在最美的季節(jié)遇見了您……

——題記

繽紛的雨季，繽紛的花季，在這繽紛的季節(jié)遇見了您。走過天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，邁入初中的大門，童年從此成為回憶，青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學(xué)生。

初中生活

“嘀嗒、嘀嗒”，伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的聲音，我不禁好奇地向門那兒望去。這時(shí)，他出現(xiàn)了，穩(wěn)健地邁步走到講臺(tái)邊。一番

自我介紹

他姓王，將成為我的語文老師和班主任。當(dāng)時(shí)他已任教十九年。王老師的語文課生動(dòng)形象，他很幽默，上課時(shí)常逗得我們捧腹大笑。我們笑時(shí)，他也笑，露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的，似乎有些“小得意”一會(huì)兒之后，又正色道：“安靜”。一臉嚴(yán)肅。這就是他，“調(diào)皮”又“嚴(yán)肅”?；蠲撁摰囊粋€(gè)“兩面派”。

王老師獎(jiǎng)罰分明且鐵面無私。在我們的班上，他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此，還知人善用。我們班一學(xué)生人高馬大，經(jīng)常打鬧。王老師卻讓他當(dāng)官。之后，事實(shí)證明，王老師對(duì)了。這名同學(xué)不僅不打不鬧，成績(jī)還有所上升。王老師班上的學(xué)生無一敢“興風(fēng)作浪”。開學(xué)時(shí)，一同學(xué)成為“吃螃蟹的第一人”，竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時(shí)，王老師的鐵血作風(fēng)充分展現(xiàn)。幾句話說的他“梨花帶雨”，然后又是寫檢討，帶家長(zhǎng)云云。就連我的成績(jī)也在他的“苦口婆心”下稍有起色。

“攤”上這么個(gè)班主任，嘿嘿，定是我人生路上遇見的最美的“風(fēng)景”。

thankyou!遇見了您。