當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇一

在這個暑假，我讀了《木偶奇遇記》這篇文章。他描寫了一段木偶的非同一般的故事。

這個故事里的小木偶非常頑皮，老是說謊，還不顧一切地玩，一點也不老實，還總是搗亂，弄得一團糟。后來在青發(fā)仙女的指導下，小木偶匹諾曹終于變成了好孩子。

這篇文章有不少人物。有怪怪的櫻桃?guī)煾?、心地善良的杰佩斯、美麗的青發(fā)仙女、小木偶匹諾曹和一些叫不出名字的小動物。

他們各有特色，比如青發(fā)仙女十分重情義；匹諾曹十分調(diào)皮；杰佩斯呢，陰陽怪氣，誰也摸不清他想干什么。

我最喜歡青發(fā)仙女了，她好心給匹諾曹治病，還給匹諾曹幾粒糖丸；后來在匹諾曹快餓死的時候，鼓勵他積極參加勞動，自食其力，還激勵他讀書上學；讓匹諾曹明白：不學習就沒有知識，沒有知識就難以生存！

我讀了這篇文章之后懂得了一個道理：人不可不勞動，但勞動不能邊玩邊勞動，也不能邊勞動邊玩，更不能只玩不勞動。人要從勞動中獲得知識，從勞動中得到升華！

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇二

今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書。

我認為小木偶剛開始是個錯了又錯的“木偶”最后他變成一名又懂事又孝順父母的“小男孩”。

杰佩托為了給小木偶買“識字課本”讓他學習，卻賣了自已的上衣。

小木偶不但沒有好好讀書，還賣了“識字課本”。

去看木偶戲，在那里遇見了強盜，差一點就沒命了。

這時，小木偶就想：“我太不懂事了，我要想辦法掙錢，把爸爸的上衣給買回來。”從此我要好好的讀書。

木偶在戲院找到了工作，掙到五個金幣。

便實現(xiàn)了自已的諾言，給爸爸買了一件上衣，給自己買了一本書。

我要向小木偶學習，努力學習，長大以后孝敬父母，報答社會。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇三

愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。

其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。

珍惜你父親對你的愛，人們常說，父愛如山。父親就是你身后一座高大的山，無論是刮風還是下雨，父親總會用他高大的身軀為我們遮風擋雨。父親其實很愛我們，只是他不會用語言來表達他對你們的愛。請大家體諒體諒“不負責任’的父親吧！

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇四

這個寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因為他實在太可愛了。

皮諾曹是個淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結(jié)果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個金幣。

木偶奇遇記內(nèi)容簡介：從前一個老木匠杰佩托制作了一個木偶，那就是皮諾喬，別看他是個木偶，他可是會哭，會笑，還會說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因為說謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個真正的小男孩。

皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復，他把買衣服的四十個子兒送給了她買東西吃。

經(jīng)過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功?！詈?，他變成了一個真正的人。

讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說我為什么仙女，理由：因為我覺得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯事還告訴他什么是錯。什么是對?，F(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個知錯能改的一個好孩子，所以他才能成為一個真正的一個小男孩。

讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇五

里面的主人公他，天真無邪、純潔樸實，他，任性、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。

《木偶奇遇記》講述的是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學看馬戲，然后又遭遇狐貍和貓的欺騙，幸險無丟性命，雖然得到仙女的救護，但皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝Ｒ驗殚L時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，最后在鯊魚腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險后，皮諾曹學到了許許多多做人的道理，終于變成了一個好孩子。

皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無知等特點，在經(jīng)歷了許多的危險后，他學會了勇敢、誠實、有責任心、愛學習等等，成為一個真正的男孩。

俗話說得好：“金無足赤，人無完人”。我至今還記得自己小時候的一次說謊的經(jīng)歷。進入小學之后，老師每天都會讓我們叫家長在每個作業(yè)后剪字?？捎幸惶?，忘了給媽媽簽字了。心想：這該怎么辦?如果沒讓家長簽字的話，老師會將作業(yè)撕掉。這時，我心里冒出一個壞念頭，自己仿簽不就萬事大吉了嗎!

于是，我就大筆一揮，在作業(yè)后寫上了媽媽的名字?？稍诤炌曜趾螅蝗幌肫饗寢屨f過，“冒充簽名是一種不誠實的舉動?！钡任一匚蚱鸷螅鳂I(yè)已經(jīng)交上去了。我當時非常慚愧，恨不得找個冰洞鉆下去。而從那以后，我就再沒有對作業(yè)‘撒過慌’。

我們在成長過程中犯錯是正?，F(xiàn)象，有錯就要敢于糾正錯誤，只有這樣，才能成為好孩子。如果你撒謊，騙了家長，他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個好孩子，可事實上，你卻只是個戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會撒謊，他們只會為自己做錯的事而作以改正。

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木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇六

我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關于一個小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。

講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個好孩子，仙女被他感動了，最終把它變成一個真正的孩子。

我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因為這點，他才明白了很多道理，學會了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。

這個故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補短才能進步。

意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2

最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學習。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個真正的孩子。

在這本書里，有很多值得我們小朋友學習的地方。

比如，要做誠實的孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己?？戳诉@本書，我明白了，誠實的孩子人人都喜歡。

再比如，同學之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時候，總是盡力幫助別人。真是個熱心腸。可是，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當別人向他請教的時候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應該了。

《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇七

放暑假了，媽媽帶我來到新華書店，我挑選了《木偶奇遇記》這本書。暑假里，我仔細地閱讀了這本書，同時我也深深地被這個故事所吸引。這本書的故事是這樣的：老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當成自己的兒子，給他起名叫皮諾曹，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點送了他的命；皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認識自己的錯，決心痛改前非，并努力學習、辛勤勞動，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成了一個真正的男孩。

讀了這篇文章后，我知道了許多道理，人妖有一種敢于冒險的心，大膽去嘗試；要聽取他人的教誨，不急不躁；在成績面前，不能得意忘形。在生活中，我們要大膽去嘗試做自己沒做過的，安全的事，并且去研究；聽取爸爸媽媽的教誨，并糾正過來；面對事情要謙虛；做一個善良的人。小木偶皮諾曹是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇八

匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來課本，讓他去上學。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本，被馬戲團班主抓住，后來班主放了匹諾曹，還給他五個金幣，讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙，差點被他們吊死，幸好仙女幫了他，他又說謊長了長鼻子，進了監(jiān)獄，去玩具國被變成驢子，被吃進鯊魚肚里，歷盡千辛萬苦遇見爸爸，兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟，立志要做一個好孩子。

這本書告訴我們，我們不能受壞人欺騙、利誘，也不能欺騙別人，做一個愛學習、愛勞動、誠實聽話的好孩子。

童話、寓言、詩歌等都是人們用心編織的夢。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢長大成人。今天，我讀了意大利著名兒童文學作家，卡爾洛?？坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝贰?/p>

這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學習，就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大，小匹諾曹的缺點其實在我們好多同學身上都存在，能不能成為一個完美的人，關鍵看我們對這些缺點的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點，改正缺點，努力成為一個真正的人。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇九

這本書里面的匹諾曹雖然是一個木偶，但他有一顆善良的心，他愛他的仁慈父親，他愛他的仙女媽媽，他勤于動腦，善于思考，但他總是抵抗不住去玩兒國的誘惑。他來到玩兒國之后，和別的小朋友玩兒了個痛快，玩是玩了個痛快，可后果卻是變成了驢，被一個馬戲班班主買了。把他訓成了馬戲團的一只驢，他在馬戲團受夠了苦，被班主罵，被班主用鞭子打。后來，匹諾曹又被遷到了市場，被一個買主買走了。

這個買主想割了匹諾曹的皮，就把匹諾曹給推進了大海，五分鐘后，買主以為匹諾曹已經(jīng)被海水淹死了，就把匹諾曹撈了上來，買主看了匹諾曹一眼，買主大吃一驚。

原來，匹諾曹通過海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上，游走了。

不久，匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚給吞進了肚子里，他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和父親杰佩托，匹諾曹和杰佩托逃了出來……匹諾曹來到了仙女家。他為了照顧父親杰佩托，成了一個真正的、愛勞動的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮斗的精神令我感動，值得我們學習。

這本書讓我體會到想做一個好孩子，一定要先改掉壞習慣。不能不聽好人的勸告，去聽壞人的話。從這本書，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后，他終于醒悟過來，痛改前非，刻苦學習，把這個木偶變成了一個真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說謊話，說謊是會帶來不幸的。

今后，在學習上，我要和匹諾曹一樣，為了理想而奮斗。努力學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，解決學習上的困難，實現(xiàn)自己的學習目標，長大后努力工作，做一個對國家、對社會有所貢獻的人。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感字篇十

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

這是一篇，作者閱讀《木偶奇遇記》后有感而發(fā)。