無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇一

鳥(niǎo)兒在空中堅(jiān)持翱翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空；小魚(yú)兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢(mèng)想前進(jìn)，讓生命因而精彩。

學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻漸漸對(duì)它失去了興趣。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開(kāi)始了，沒(méi)結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒(méi)有悠揚(yáng)的琴聲？！我一遍遍地問(wèn)自己，一遍遍地練習(xí)，永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄！

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對(duì)應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長(zhǎng)音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了！

一遍遍的`練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長(zhǎng)時(shí)間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長(zhǎng)時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指；甩了甩迷糊的腦袋；捶了捶酸脹的雙肩；直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續(xù)！我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂(lè)譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來(lái)，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂(lè)曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒(méi)事，接著來(lái)！失敗了，我也不放棄，一直堅(jiān)持下去！一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向夢(mèng)想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇二

讀了這個(gè)故事，我不由想起了一件事… …

在我的觀(guān)點(diǎn)中，我就認(rèn)為每一件事情既然發(fā)生了，就可能無(wú)法挽回，比如書(shū)掉進(jìn)了河里，就可能撿不回來(lái)。所以，我們就要豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)一切，更要用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)事實(shí)。否則，只會(huì)讓你深深地陷入痛苦之中，甚至也會(huì)讓別的人一起陷入痛苦之中，但要改變事情卻很難。所以，要想快樂(lè)每一天就要用樂(lè)觀(guān)的方式去面對(duì)喲!

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇三

我們最終會(huì)成為什么樣的人，并不只是取決于我們的能力，還有我們的選擇。

——題記

堅(jiān)持，就像那黑暗里的一道光，讓人有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)；堅(jiān)持，就像那驕陽(yáng)里開(kāi)的最鮮艷的一朵花，讓人在方圓十里外都可以聞到花的芳香；堅(jiān)持，就像那冬日里的一縷陽(yáng)光，讓人在夢(mèng)里都感到溫暖。面對(duì)生活，不要半途而廢，機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些堅(jiān)持不懈的人。

在生活中，我們遇到困難和挫折有時(shí)會(huì)止步不前，甚至有人開(kāi)始打退堂鼓。假如有一件艱巨的任務(wù)，班主任交給全班來(lái)做，這時(shí)候，總有人覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)任務(wù)，于是就自己偷偷的在背地里抹著冰冷的眼淚?？墒?，退一步想，你覺(jué)得難，大家肯定都覺(jué)得難，倘若選擇堅(jiān)持，把擦眼淚的時(shí)間都用在專(zhuān)心致志的完成任務(wù)上，你肯定比那些臨陣退縮的人快一步完成，而且可能會(huì)完成的更出色。

“我們最終會(huì)成為什么樣的人，并不只是取決于我們的能力，還有我們的選擇”。選擇堅(jiān)持，不要對(duì)新奇的事情只有三分鐘熱度。愛(ài)迪生為了做出燈絲失敗了1000多次，可是他還是選擇了堅(jiān)持，不到最后一刻，誰(shuí)都不要輕言放棄，也許幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧你，讓你一步步走向成功。

堅(jiān)持，能在逆境中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。一粒小桃核被人丟在緊貼著墻的縫隙里，沒(méi)有人在意它，它只能憑借雨水來(lái)滋潤(rùn)自己。只能努力生長(zhǎng)才能汲取陽(yáng)光帶來(lái)的一絲溫暖。正是在這種逆境中，讓我們看到生物為了生存所激發(fā)出身體內(nèi)一股從未有過(guò)的能力。面對(duì)困難，不去抱怨，相信堅(jiān)持之后一定會(huì)有所收獲，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹的光彩更加迷人。

一個(gè)人能飛多高，關(guān)鍵在于他是否把每一件困難的事情堅(jiān)持下去。半途而廢的人，只能活到成功人的陰影里。不管處在如何的境地里，不去抱怨，選擇堅(jiān)持，相信我們的世界終究會(huì)柳暗花明。

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇四

這個(gè)星期三，我們班級(jí)進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)――班級(jí)所有職務(wù)重新改選，用的是競(jìng)選方式。

在這次的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。競(jìng)選這個(gè)職位的人十分多，但我毫不畏懼地走上講臺(tái)，流利地說(shuō)完了競(jìng)選詞。我的聲音一停，講臺(tái)下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，我十分感動(dòng)，不禁熱淚盈眶。

競(jìng)選過(guò)后一天，也就是昨天――星期五。我們競(jìng)選的結(jié)果全部都出來(lái)了。后來(lái)，當(dāng)我得知自己居然競(jìng)選成功，當(dāng)上副班長(zhǎng)后，欣喜若狂。而這一切都?xì)w于我的堅(jiān)持。

星期五那天我更加嚴(yán)格的要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)一起維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)協(xié)助老師，把整個(gè)班級(jí)都管理的井井有條。

在這樣一個(gè)快樂(lè)的情況下，我想到了上次競(jìng)選的放棄，那一次的半途而廢。

距離上次班級(jí)的班干競(jìng)選，已經(jīng)過(guò)了一年了。在上一次競(jìng)選前，我也曾想競(jìng)選副班長(zhǎng)。結(jié)果，那一天的家庭作業(yè)特多，我把所有作業(yè)做完，已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。由于時(shí)間太晚，我就放棄了競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，我十分后悔那一次的放棄，并決定要把副班長(zhǎng)這個(gè)職位做得更好。

只要堅(jiān)持，就一定能成功?！坝兄菊?，事竟成?！?/p>

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇五

何為“樂(lè)觀(guān)”?樂(lè)觀(guān)是一種向上的精神，是對(duì)人生。對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心和希望。人，要成就一番事業(yè)，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。只有這樣才會(huì)擁有充實(shí)的今天，創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

縱觀(guān)古今，持有樂(lè)觀(guān)態(tài)度成就事業(yè)之人舉不勝舉。漫漫長(zhǎng)征路，正因?yàn)橛忻飨男判?，有紅軍戰(zhàn)士的樂(lè)觀(guān)精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂(lè)，才有了勝利的長(zhǎng)征歷程。蘇軾，雖調(diào)遣于它地，但依然樂(lè)觀(guān)豁達(dá)?！昂我篃o(wú)月?何處無(wú)竹柏?”這美麗的夜色不會(huì)因蘇軾被調(diào)離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩(shī)如畫(huà)。正是因?yàn)樘K軾的樂(lè)觀(guān)，因?yàn)樗诔刑焖碌?悠然自得，才為世人留下了千萬(wàn)首美麗詩(shī)篇。

長(zhǎng)征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰?lè)觀(guān)的態(tài)度，他變得容易了;被調(diào)遣是一件痛苦的事，正因?yàn)槟軜?lè)觀(guān)對(duì)待，而融化了心中痛苦的堅(jiān)冰。

記得有這樣一個(gè)小故事：一對(duì)雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個(gè)悲觀(guān)，一個(gè)樂(lè)觀(guān)。兒童節(jié)那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀(guān)的孩子看到哭了----想到爸爸不愛(ài)他了;而樂(lè)觀(guān)的孩子卻在垃圾里刨來(lái)刨去--想到寶貝一定藏在里面。

同樣是一堆垃圾，持有的態(tài)度不同，結(jié)果卻完全不一樣。樂(lè)觀(guān)使痛苦化為了快樂(lè)，使生活充實(shí)。

通過(guò)一次考試，我進(jìn)一步懂得了“樂(lè)觀(guān)”：我和一同學(xué)成績(jī)不差上下，考試時(shí)，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無(wú)其事，笑著說(shuō)：“我一定能行”。就這樣我們兩個(gè)陸續(xù)走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jī)揭曉，她名居學(xué)校前列，而我······哎!

我的親身感受與實(shí)際，詮釋了“樂(lè)觀(guān)”的內(nèi)涵。樂(lè)觀(guān)，即精神愉快，充滿(mǎn)信心和希望。生活中擁有樂(lè)觀(guān)，實(shí)踐中悟出真理。樂(lè)觀(guān)，會(huì)讓我們的生活更加甜蜜!

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇六

早在幾天前我就聽(tīng)說(shuō)四川省汶川發(fā)生了7．8級(jí)大地震，起初我把這事看得平平常常，對(duì)新聞也莫不關(guān)注，捐款時(shí)還和同學(xué)們打打鬧鬧。7．8級(jí)大地震被我看來(lái)是平常小事一般，直到今天——我被感動(dòng)了！

周末里，隨便看了幾篇帖子，發(fā)現(xiàn)大多都和這次地震有關(guān)，習(xí)慣的看了下“騰訊迷你首頁(yè)”。

這是幾組沒(méi)有哭泣的圖片，家園的失去，親人的離別，似乎在對(duì)于他們是無(wú)用的。在逃離了死神的魔爪后，他們沒(méi)有哭泣，雖然痛但要一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！

這是一個(gè)13歲的小女孩，在這次地震中雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生還一邊微笑，一邊對(duì)大家說(shuō)“要勇敢！”我認(rèn)為這是世界上最美的微笑，它包含的不是單純，是一種對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯２恢皇俏冶徽鸷?，在?chǎng)的所有人一定也會(huì)和我有同感。

這幅是在臨時(shí)搭建的救濟(jì)站里的情景，一個(gè)小女孩拿著飯碗，拋開(kāi)一切傷痛，“快樂(lè)”地笑著，露出幾顆小乳牙，顯得是那么的開(kāi)心。但我知道那是艱難的，我多希望他們沒(méi)有經(jīng)歷這一切呀！希望他們的身后是美麗的景象，而不是殘?jiān)珨啾?，希望身邊都有家人陪伴，而不是孤零零的一個(gè)，希望他們是因?yàn)樯钚腋６_(kāi)心的笑，而不是因?yàn)橛辛孙埑圆判Α?/p>

還有一幅。一個(gè)10歲男孩，在廢墟中困了72小時(shí)后終于重見(jiàn)天日，他沒(méi)哭，充滿(mǎn)污滓的沙塵雖覆蓋了他的小臉，但我們還是清楚的看到了——高舉著手向解放軍叔叔“敬禮”，還帶著開(kāi)心的微笑。這是勇敢者發(fā)出來(lái)的，是堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志，就在那一瞬間，我又被感動(dòng)！

我含著淚，忘記了自己是男孩，可還是無(wú)法控制自己的心情，但我還是笑了，“要堅(jiān)強(qiáng)！”我提醒了自己。

這次地震事件在我心中變得有分量了，此刻我的心已和災(zāi)區(qū)的人民連在了一起，因?yàn)槲蚁嘈拧翱拐鹁葹?zāi)，眾志成城”，地震無(wú)情人有情，我祈禱的：愿四川人民早日重建家園！

而更讓我感動(dòng)的還是那些片段，對(duì)，有一種微笑，叫堅(jiān)強(qiáng)！

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇七

“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”堅(jiān)持，一個(gè)人成功的必要條件。人生有許多條路，有的人走的是一條邊平凡的路，也有的人走的是一條安逸的路，但是選好了的路不管多么的曲折也一定要堅(jiān)持走下去！

中國(guó)曾經(jīng)首富——馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都到在了明天的晚上，看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)！”而我，也曾看見(jiàn)過(guò)那美麗的太陽(yáng)。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火紅的太陽(yáng)對(duì)我微笑，隨風(fēng)的樹(shù)兒快樂(lè)舞蹈，那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒也發(fā)聲歌唱。

這一天，我和父親一起去了遛冰場(chǎng)，我抱著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了溜冰場(chǎng)，當(dāng)溜冰鞋到我的手上時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了，我飛快的穿上了他，打算立刻站起來(lái)馬上溜，像電視機(jī)里那些帥哥美女那樣帥氣而又優(yōu)美的溜冰，可想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我剛剛站起，一步也沒(méi)邁出，結(jié)果就摔了個(gè)四腳朝天，引來(lái)了周?chē)藗兊男β暎瓦B父親也忍不住笑出了聲，我生氣極了，想脫下這可惡的溜冰鞋，可就在我脫下鞋子的一瞬間，我又想起了老師的教誨：只有堅(jiān)持才可以勝利！我又穿上了溜冰鞋，扶著墻慢慢的向前滑行，也不知過(guò)了多久，也不知摔了多少次，我鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，疼得要命，但我一直堅(jiān)持著，向前滑行，慢慢的我快了起來(lái)，手也離開(kāi)了墻。

終于，我會(huì)了。我哈哈大笑，開(kāi)心極了！可就在這時(shí)，又“咚！”的一聲，我又來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”，誒呀！不可以驕傲啊。于是，我又認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)了。雖然我學(xué)溜冰吃了許多苦，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣兴斋@！

我相信，堅(jiān)持就是勝利；堅(jiān)持，夢(mèng)想也將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇八

在過(guò)去的歲月里，我哭過(guò)，笑過(guò)，驕傲過(guò)彷徨過(guò)，可是我沒(méi)有停留，而且堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái)，這都要感謝生活，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，家從a縣搬到了b區(qū)而學(xué)業(yè)不能放啊，怎么辦呢？于是媽媽做出了一個(gè)驚人的決定：讓12歲的我從a縣到b區(qū)來(lái)回乘車(chē)上學(xué)。我是非常的不情愿的，因?yàn)槲夷菚r(shí)膽子小，一和陌生人談話(huà)臉都會(huì)紅，可看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我只好硬著頭皮同意了。

隨著時(shí)間流逝，我慢慢找大，也適應(yīng)了冬冷夏熱的等車(chē)生活，現(xiàn)在的我明白，只是哭著喊著找媽媽是解決不了任何問(wèn)題的，跟媽媽發(fā)脾氣撒嬌也不能解決事情，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了自立！這都要感謝生活給我的考驗(yàn)與磨練，正是這些經(jīng)歷和考驗(yàn)才讓我一個(gè)膽小弱軟的小女生，破繭長(zhǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大女孩！

生活，你是咸的，讓我嘗遍了淚水；

生活，你也是涼的，讓我曾寒冷發(fā)抖；

可生活啊，你更是甜的，讓我吃到了你的香甜，讓我感到你的可口！

呵！生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！

生活告訴我要堅(jiān)持演講篇九

人生難免有困難，在困難面前，是堅(jiān)持還是放棄，全在自己的一念之間。

上學(xué)期，我一節(jié)體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要跑20圈，跑不完的同學(xué)就不用下課了?！甭?tīng)罷此言，全班的同學(xué)都大叫起來(lái)：“不是吧，20圈？會(huì)要人命的！蒼天啊，救救你的子民吧！”雖然同學(xué)們口里都在叫老天，可是老師去沒(méi)有絲毫要改變的意思。沒(méi)辦法，老師命，不可違。我們只能硬著頭皮上了。不一會(huì)兒，紅色的塑膠上就擠滿(mǎn)了同學(xué)。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得是渾身充滿(mǎn)了力量；跑到5圈的`時(shí)候，我開(kāi)始有點(diǎn)兒暈；跑到10圈時(shí)，我看見(jiàn)星星在我眼前跳舞。啊，真累??！我拖著灌滿(mǎn)了鉛似的雙腿艱難地向前跑，但跑道仿佛看不到盡頭。在我下準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我突然想起了這樣一句話(huà)：越過(guò)一個(gè)困難，就像爬上一座山，只有登上山頂，才能看到最美麗的風(fēng)景。是啊，面對(duì)困難，我應(yīng)該是努力堅(jiān)持，而不是放棄不前啊，想到這里，我又重新充滿(mǎn)了力量，眼前的跑道也一下子就縮短了。不一會(huì)兒，我就跑完了20圈。雖然累得頭暈眼花，但是我終究還是體驗(yàn)到了：在困難面前，只有堅(jiān)持下來(lái)才能成為真正的強(qiáng)者。

是啊，只有在困難面前堅(jiān)持不懈的人，才能真正的成功。我相信，我也一定會(huì)成功的。