在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以眼淚為話題的題目篇一

眼淚很平常，卻分很多種，或真或假，似有似無。

快樂的眼淚，自己會(huì)因?yàn)槟阕约夯蛴H人的快樂而流下淚水。自己在努力做一件事后的結(jié)果而高興，無意之中，心中以往那種委屈、不甘心會(huì)因?yàn)檫@一次成功而快樂，從而將委屈、不甘心化為淚水消失了。

我記得在我很小的時(shí)候，我媽媽曾帶著我去喝喜酒。我過去那就喜歡看新娘長(zhǎng)什么樣，看她們像公主一樣的婚紗，看起來像一個(gè)美麗的公主，她由她父母牽起手一步步步入這神圣的大殿，來到了新婚的愛人新郎面前，愛著女兒的父母在自己養(yǎng)育多年的女兒面前無聲的落淚了，新娘也哭了。這個(gè)眼淚不是痛苦的，是幸福的，是快樂的！

我的爺爺他去世，那是很多年以前的事了，我記憶開始模糊，我記得那是一個(gè)星期一的晚上，我在家寫完了作業(yè)，看了看時(shí)間，已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，我心里就在想：爸媽這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該都回來了嗎？我跑到書房以為姐姐在，看見只有書包卻不見人影，我急了，給媽媽試著打電話，說了什么我已經(jīng)忘記，當(dāng)時(shí)我還不知道爺爺?shù)氖?，心中還想著到了奶奶家，要讓爺爺給我做我愛吃的蒸肉。

我到了奶奶家，我看見的不是那個(gè)以前紅紅火火的家，它現(xiàn)在死氣沉沉的，到處都掛滿了白布，姐姐在奶奶那哭，我向廳子里走，我剛想喊爺爺，我看見爺爺躺在棺材里，我明白了；我卻不想明白這是怎么了，我那時(shí)沒哭，我很清楚那時(shí)沒哭。但是，我在第二天，和大家一起去送爺爺火燒時(shí)，原本攔著我和姐姐去看的叔叔走了，我看見爺爺被推去火化了，我當(dāng)時(shí)就哭了，后來我不知是睡了，還是哭暈了……

這就是痛苦的淚，和幸福的淚一樣都是咸的，但痛苦的淚有點(diǎn)苦澀……

我的爺爺對(duì)我說過，眼淚是最珍貴的！

以眼淚為話題的題目篇二

“欲投人處宿，隔水問樵夫?！边@是荒無人煙的終南山，卻沒有王維，只有那老翁的無奈眼淚。

豺狼出沒，刺骨的嚴(yán)寒讓人瑟縮。盡管十指被熏黑，兩鬢已是蒼白，依舊一斧一斧的伐薪，一窯一窯的燒炭，只為填飽肚子，穿上御寒的衣物。這燒出的木炭，每一斤都是用心灌注而成，傾盡心血，每一斤都凝聚著希望。寒風(fēng)凜冽，單薄的衣物在風(fēng)中可憐的顫抖著，貼在身上，可他還在埋怨天氣的不公，盼望著大雪的到來，盼望著天氣的寒冷，讓木炭賣出，解決衣食。

大雪紛飛，這場(chǎng)期待已久的大雪如期而至。裹緊衣物，拴好牛車，趁天剛破曉之時(shí)，聽著積雪在車轍下嘎吱作響，哼著小調(diào)，將這千余斤炭拉到集市，賣掉換個(gè)好價(jià)錢。這滿滿一車賣掉，足夠用很久，衣服與食物都不用擔(dān)心發(fā)愁了。想著這些沉重的步伐變得輕快，寒冷的風(fēng)也不再刺骨。

轉(zhuǎn)眼已到正午，太陽(yáng)升的很高了，冰雪在陽(yáng)光中緩緩融化。牛累了，人也餓了，前方便是集市，停在門外的泥濘中稍稍休息，盤算著這一車炭的價(jià)錢，陽(yáng)光是那么明媚，寒風(fēng)是那么溫暖。遠(yuǎn)處緩緩走來兩個(gè)騎馬的人，看那姿態(tài)，想必是宮中的太監(jiān)，不知誰又要倒霉了吧。近了，更近了，他們拿著手中的文書在眼前一晃便牽牛而行，張口欲言卻無聲。一整車，千余斤，無數(shù)的心血與勞作，就這樣化為泡影，曾經(jīng)的美好希望就這樣灰飛煙滅。只留下那牛頭上的半匹紅紗和一丈綾，在風(fēng)中孤獨(dú)的輕輕飄蕩。

一車炭已送入皇宮，宮門在身后緩緩關(guān)上，牽著牛緩緩向山中走去，回頭，仰望高大的皇宮，眼中一片迷蒙，淚水打在黝黑的手指上，淡淡的散開，涼，澀。面對(duì)這些，只有無奈，往后的日子更不知該如何才好。

想想這些，望著牛頭上單薄的紅紗與白綾，淚水再一次濕潤(rùn)眼眶，寒風(fēng)吹來，酸澀的痛，可終比不上心中的痛。

無奈的眼淚，浸沒了視野，一切在眼前搖曳……

以眼淚為話題的題目篇三

歡樂后埋藏的是痛苦與沉默。

——題記

為世界，我留著笑

同學(xué)們都說我像個(gè)扒去憂傷的孩子，不管遇到什么事情，總能報(bào)之一笑。我的確是個(gè)快樂的孩子，但我并非不知道傷心的味道。我笑，其實(shí)并不因?yàn)槭澜缑篮茫皇俏蚁Ｍ澜缑篮?。我藏起所有的傷與淚，只希望世界上有更多的微笑。

為上帝，我流著淚

我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。

姐姐丟下一句：“我不管你了，我也沒有資格管你(這句話不僅僅是無賴，也隱藏了她要將她該我的愛劃上句號(hào))?！睊鞌嗔穗娫挕Ｎ胰缥謇邹Z頂。

我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來擴(kuò)展到海面上一樣，泛濫成災(zāi)，我無法抑制它的流淌，只能任它劃過我的臉頰，一直流到心里。登大眼，望著天花板，希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久，我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會(huì)見鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學(xué)們打招呼，嘻嘻哈哈。

回到寢室，和同學(xué)們談天說地，姐姐說的話支字未提。

忘不掉的始終忘不掉。

借口說累了，我早早地上了床。床如一個(gè)孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下，把那束縛得太久的淚水全部?jī)A出，匯成小河，在我沒有河道的臉上狂亂奔流，流到枕上，溶進(jìn)海綿里。我害怕淚水打濕枕頭，順手摸了一卷紙，扯了一節(jié)又一節(jié)，丟了一團(tuán)又一團(tuán)，可倔強(qiáng)的淚水還是打濕了枕頭。

為笑臉，我沿著睡

因?yàn)樗迷纾幸财鸬迷?。走到鏡子前一看，兩只眼睛腫得像熟透的李子，記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學(xué)們知道在前一個(gè)普通的夜里發(fā)過什么。

我偷偷地回到被窩里。直到我忠實(shí)的仆人——鏡子——告訴我一卻都恢復(fù)正常，我才起了床。

我笑著走出寢室，走到教室。

笑，是我永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。

以眼淚為話題的題目篇五

小時(shí)候我并不理解為什么人高興時(shí)還會(huì)流眼淚，看到電視劇里出現(xiàn)感人的一幕，女主角卻悟著嘴流眼淚，我不懂。于是我問媽媽，她說：“等你長(zhǎng)大后親自去體驗(yàn)，你就會(huì)知道什么叫‘喜極而泣’，什么是‘幸福的眼淚’?！?/p>

我聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，琢磨著它的意思，卻發(fā)現(xiàn)它離我很遙遠(yuǎn)，于是我開始探尋。

小時(shí)候

還是在小學(xué)時(shí)。

中午，我趴在桌子上休息。突然，教室門被撞開，一陣旋風(fēng)沖了進(jìn)來，接著一股力把我拎了起來。我一看，原來是朋友小h。

“你知道嗎？我寫的東西發(fā)表了！”她搖晃著我的肩說。

“噢！這是真的嗎？恭喜你呀！”我衷心地為她感到高興。我知道h有多么不容易，她寫的文章很多，很好，卻幾乎沒有發(fā)表過，今天，她終于夢(mèng)想成真了。

說著說著，她哭了。她對(duì)我說，這就是幸福的眼淚。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺很陌生因?yàn)槲覐奈窗l(fā)表過什么，但我仍是知道了，這就是幸福的眼淚。

長(zhǎng)大后

我上中學(xué)了，但我依舊在尋找“幸福的眼淚”。

完成了一天的學(xué)習(xí)，回到家，放下沉重的書包，癱在床上。

“妞，起來吃飯嘍！”姥姥笑咪咪地說，“今天有你愛吃的紅燒牛肉哦！”

我應(yīng)了一聲，沖到餐桌上?？吹侥且槐P香噴噴的紅燒肉，我精神大振，抓起筷子就夾，連續(xù)吞了n塊牛肉后，我發(fā)現(xiàn)姥姥只夾青菜，我很疑惑：

“姥，您怎么不吃肉??？”

“嚼不動(dòng)啦，沒事，你吃吧！”

我嘟囔著說“真沒口福啊”，便又和牛肉廝殺起來。

吃完了，發(fā)覺有點(diǎn)渴，我便走到屋里去喝水，拿著杯子走出來的那一刻，我愣了，姥姥啃著我剩下的飯菜，竟然還津津有味地吃著。

我急忙縮回來，我發(fā)覺我的眼角濕潤(rùn)了，我知道我哭了，因?yàn)槔牙褜?duì)我的愛。

終于我找到了它，原來它就是幸福的眼淚。

幸福的眼淚，因?yàn)榭鞓?，因?yàn)閻?，所以它總是不受控制地流出來，但它是美好的，原來它就在我身邊?/p>

噢，這就是幸福的眼淚。

以眼淚為話題的題目篇六

眼淚是一種很脆弱的東西，把它含在眼眶中的感覺，似乎是全世界無與倫比的痛苦，當(dāng)流下來的那一剎那間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來如此明亮。

有人認(rèn)為，能含住眼淚的人，是多么偉大?。∫粋€(gè)人面對(duì)黑暗，忍受著折磨，是多么堅(jiān)強(qiáng)??！詩(shī)歌，話劇，小說，贊揚(yáng)含淚精神的語句少嗎？

在小時(shí)候，很佩服那種在敵人面前不會(huì)哭泣的勇士，那堅(jiān)強(qiáng)的心靈，含著眼淚，望著燈火，憧憬未來……他們雖然死了，但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過幾千次幾萬次：他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

慢慢的，我長(zhǎng)大了，生活的挫折，我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活。我不希望在我愛的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么的軟弱??！我希望在大家心目中，我，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的我。

老師很欣賞我，她說，我做到的，是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí)，我真的很自豪。

年級(jí)的時(shí)候，我的道路似乎非常平坦，這三百六十度的命運(yùn)大變，讓我享受到了寧?kù)o。那種感覺真好，讓我忘記了，平坦之后，會(huì)迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)上學(xué)期，我迎來了改變我一生的一次競(jìng)賽……

年的成功，給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級(jí)重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí)，我竟然感覺到那是一張比鴻毛更輕的薄紙，但似乎在五分鐘之內(nèi)，它變得比整個(gè)世界還重——我失敗了！

回家的路上，宣布成績(jī)的那個(gè)聲音，一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上，想躲開這嘲諷的聲音，可它，又不知從哪兒傳了出來……我一路跑回家，躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上，苦惱似乎一下子小時(shí)的無影無蹤，但才剛過五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長(zhǎng)，我的眼淚就像泉水一般涌了出來……

人為什么不能哭呢？

我們是凡人，不論多么偉大，我們終究還是凡人！我們是凡人，我們就有權(quán)利哭，有權(quán)利軟弱，不是嗎？難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎？難道我們大膽的哭就是軟弱嗎？真的，我敢說，比起含淚，大膽的哭更需要勇氣！但沒有人能嘲笑他們，有時(shí)候，一顆軟弱的眼淚，能刷新這個(gè)灰暗的世界！

來吧，大膽的給世界一個(gè)軟弱的告白！

以眼淚為話題的題目篇七

男兒流血不流淚，而我卻流下了淚水。20xx年的秋天，流行流感，我們班上很多人都得了流感。雖然我沒有得，但是我卻被冤枉。

星期三的上午，我剛來學(xué)校，準(zhǔn)備放下書包呢，卻被同桌的一句話打斷，李秋臻用手摸著鼻子里面的鼻涕斯留斯留：“都怪你！害得我被你傳染了。都怪你不吃藥，哼。”我一聽我去，什么叫被我傳染了，什么叫我都怪我不吃藥。我根本沒得流感好不好？請(qǐng)你不要亂冤枉人好不好？還說是被我傳染的，真的是不講道理。根本是你免疫力不好，還不是被我傳染的，真是睜眼說瞎話呀！現(xiàn)在的人吶，得了什么都是說別人傳染的。對(duì)李秋臻于的話我怒氣沖天的說道：“我沒有流感！是你自己得！不能怪我?！蹦抢钋镎橐彩莵韯艃毫恕?/p>

第一節(jié)課是秦老師的數(shù)學(xué)課，李秋臻也沒有管直接和我對(duì)吵吵了一節(jié)，李秋臻指著我的鼻子說：“要是沒有你的話，我也不可能得流感”我也沒有客氣，直接說：“你憑什么都怪我啊，憑什么都怪我，是你自己免疫力差，不可能怪我?！薄劣谶@節(jié)課的東西我們一個(gè)字兒沒有聽進(jìn)去。

第二節(jié)是老李的課，我和李秋臻，安生了。因?yàn)闆]人敢在老李的課上放肆。如果偏要放肆的話那你就完蛋了。不是我說招這一節(jié)課我和李秋臻，都沒有吵一個(gè)字。第三節(jié)課是美術(shù)課，這回我們?cè)谀抢飳?duì)愁。第四節(jié)課是體育課，我和李秋臻去各干各的事情了。走路隊(duì)的時(shí)候李秋臻還不忘說一句：“都是你傳染的，都是你傳染的！”由于我吵不過她就沒有再說話了。

中午回家的時(shí)候，李秋臻這一句話“都是你傳染的。”我還是記憶猶新，在腦子里回蕩開來。一到家我的眼淚就不由自主的流了出來。媽媽趕緊跑過來問：“怎么了？”我邊哭邊擦眼淚話連續(xù)哽咽著說：“李……李秋……秋臻……臻……說我得了……溜……溜感！”……

我的淚是委屈的，是冤枉的，是訴求的。

以眼淚為話題的題目篇八

“滾，你給我滾！”

“哼，滾就滾，”我噘著嘴，賭氣沖出了家門。

黑夜朦朧，天是那樣的暗，大概是陰天的緣故吧！天上一顆星星也沒有，連月亮姑娘也害羞的地遮住臉，我仰望夜空，深深地嘆了一口氣，眼里滿是委屈的淚水。

爸爸，難道你變了嗎？就因?yàn)槲覜]有完成你布置的一篇習(xí)作，你就對(duì)我暴跳如雷，在我那美好的記憶中，這僅僅是第一次，第一次啊！

記得小時(shí)候，你總是把我捧在懷里，用硬硬的胡子扎著我的臉，我是在笑聲中長(zhǎng)大的，還記得你為了讓我進(jìn)好的英語學(xué)校，不辭辛苦用自行車接送我四個(gè)寒暑假，我是坐自行車長(zhǎng)大的，還記得小時(shí)候有不會(huì)的問題，你總是笑瞇瞇的給我講清楚，即便是犯了錯(cuò)，也不怪我，更記得一次我患了重感冒，高燒不退，恰好媽媽又出差，你連續(xù)三個(gè)晝夜沒合眼，依在椅子上照顧我。

想著想著，淚水一下子奪眶而出，寒冷的秋風(fēng)吹來，使我打了一個(gè)冷顫，也突然使我清醒過來，俗話說：望女成鳳，爸爸為了我付出了多少啊，讓我寫作文不就是想讓我有一個(gè)好的未來嗎？

我仰望夜空，突然感覺離開了爸爸，自己好像一無所有，想要回家卻又沒有勇氣，低下頭，看著地面上的楓葉被風(fēng)刮來刮去，我很孤獨(dú)。

正要往前走，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，啊，是爸爸！我來不及躲閃，和爸爸撞了個(gè)滿懷，一陣沉默，還是爸爸先開了口：“孩子，原諒爸爸吧，是爸爸錯(cuò)了”“不，不，是我錯(cuò)了，是我，爸爸你不要再說了，是我錯(cuò)了，”我哭了，淚水從我的臉頰上一劃而過，我知道，這不是委屈的淚水，而是充滿的爸爸的期望的淚水。

我牽著爸爸的手，走在充滿著寒風(fēng)的道路上，心一直不能平靜下來，我從這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這一次的眼淚讓我懂得了很多很多，是期望，是傷心，是爸爸對(duì)我那深深地愛……

以眼淚為話題的題目篇九

眼淚，是痛苦與難過的宣泄，但同樣，它也是歡樂與喜悅的象征。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞，卻因?yàn)橄嗨?，都是一種代表，從而，連在了一起。

小學(xué)是一個(gè)階段，中學(xué)更像是一道題目，開心，生氣，害怕，傷心你會(huì)……選擇誰？如果是一道選擇題，選擇歡喜和眼淚，你會(huì)選擇誰？

告別了小學(xué)所熟悉的人，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，這是哪？他，她是誰？我，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。一臉尷尬地站在那，不知道排在那，只好，站在最后面，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，而我，一個(gè)人冷冷地站在那，膽怯、不說話，也不去找同學(xué)認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲腋静恢勒l是我同學(xué)呀！

“喂，你是誰？”一個(gè)好聽的女聲叫住了我，看著面前短頭發(fā)，一臉笑容的女生，我一臉的茫然，我不認(rèn)識(shí)她呀“?。∧愫?！我是五班的牛肉絲！”我愣了一下應(yīng)了聲說：“你好呀！我是陳。”就這樣的，從簡(jiǎn)單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷，我跟她漸漸認(rèn)識(shí)了。

“喂，牛肉絲，你還不走回教室，老師要講話了！”一個(gè)女生跑過來，氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走！”牛肉絲一個(gè)急呀！急忙拉著我兩的手跑去，“??！教室的路我不知道！跑慢點(diǎn)呀！”不留神被某人拖著跑。

回到教室，依舊是尷尬，下面只有42個(gè)座位，剛剛好，沒有我的位置，我不知道往哪坐，也不知道往哪站，這時(shí)，牛肉絲來了，叫我跟老師說下，我才回過神來，去問老師……

放學(xué)了，面對(duì)好不容易交上的好朋友，我表示不舍，但依舊告別了，明天見，轉(zhuǎn)過身那一刻，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花……

是開心的，是不舍的，是我對(duì)她感動(dòng)時(shí)留下的淚花。歡喜，眼淚，終竟是一起，只是少了什么，來填補(bǔ)它們的空虛。它就是見證我們笑過，哭過的一切。

那是歡喜的眼淚。

以眼淚為話題的題目篇十

記得曾經(jīng)讀過一個(gè)關(guān)于眼淚化作珍珠的故事。一個(gè)女孩羨慕別人的珍珠項(xiàng)鏈，她苦苦地向母親哀求，望著一貧如洗的家，最終無奈的母親哭瞎了雙眼，她的淚水化作七顆珍珠，這預(yù)示著從此以后這位母親只能哭七次，悲劇就這樣發(fā)生了。此時(shí)，我想到的是：這位母親似乎很可憐，因?yàn)樗荒芸奁叽?，也就是用淚水發(fā)泄自己不快的機(jī)會(huì)太少太少，即使淚水變成璀璨的珍珠，結(jié)果仍令人感到傷心。

有時(shí)候，流淚，同樣可以成為排解不快的一種方法。而且，是一種不錯(cuò)的方法。

當(dāng)被痛苦纏繞時(shí)，奔涌而出的淚水會(huì)將那些不快通通趕走，讓它們伴著苦澀的淚消失在往昔。當(dāng)然，激動(dòng)人心的時(shí)刻，同樣會(huì)有淚水的光顧，不同的是，激動(dòng)的淚水卻讓人尤感溫馨﹑倍感慰藉。

曾經(jīng)愛哭的我認(rèn)為眼淚是那樣的可惡，流淚會(huì)讓人覺得自己很懦弱，那會(huì)是怎樣的一種心酸啊。但是，當(dāng)歲月悄悄擄走往昔的天真時(shí)，今日的淚水，卻是那樣的可貴，這并不是因?yàn)槿鄙贉I水，而是因?yàn)樗恼Q生，讓許多事情變得有意義。

這個(gè)時(shí)代，為親情而流的淚水是真摯的；為友情而流的淚水是可貴的，所以當(dāng)淚水降臨的那一刻，我清楚地知道，它很值得。金錢﹑利益誘惑的時(shí)代，友情會(huì)因?yàn)槟承〇|西變質(zhì)，讓我們的心傷痕累累，但靜下來想一想，昔日的快樂，美好的回憶是不該受到排斥的，此時(shí)的淚水固然苦澀，但苦澀中是否夾雜著對(duì)過往美好事物的懷念和惋惜呢？噢！我想，是吧。

所以，對(duì)淚水態(tài)度的改變，似乎在遺憾中生出了一些歡樂的嫩芽，隨著我的成長(zhǎng)它會(huì)漸漸長(zhǎng)大，讓我記?。嚎捱^了就忘記痛苦，哭過了就笑著回憶。以另一種樂觀的態(tài)度面對(duì)眼前的一切，那樣，淚水中的成分除了酸楚，還會(huì)摻雜快樂真誠(chéng)的情愫，漸漸地，讓我們成長(zhǎng)，讓我們更快樂。

淚水的苦澀，用心體味時(shí)，會(huì)變得甜甜的。

以眼淚為話題的題目篇十一

眼淚，第一次聽到這個(gè)詞語，就會(huì)想到傷心、委屈、寒心和痛苦，但也會(huì)想到高興、感動(dòng)、溫暖和幸福。

眼淚并不一是在你傷心難過時(shí)才會(huì)流下來，也可以在你深受感動(dòng)、感到幸福溫暖時(shí)流下來。

都說眼淚沒有重量，但我要說它有重量：

在我們上初三，準(zhǔn)備沖刺中考的時(shí)候的一節(jié)自習(xí)課，課代表發(fā)了十多張卷子，讓我們自己訂上，我就用訂書器訂卷子，哪知訂到一半時(shí)，訂書器突然夾到手心上的肉，“?。　毖蹨I忽的流了下來，我周圍的同學(xué)過來看著我說：“怎么了？”“訂書器夾到肉了。”我哭著說。“我看看，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么還夾到肉了，你忍一下，我?guī)湍隳孟聛?。”說著就開始了與訂書器的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是訂書器咬得更緊了，手也跟著疼起來，“啊啊啊~~”同桌立刻松手。這是我的兩個(gè)前桌看不下去了，也來加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利還是屬于我們的，訂書器最終拿下來了，但是是隨著一聲聲的喊叫拿下來的，我流著眼淚跟她們說謝謝她們，“不用寫我們，趕緊看看你的手吧?！彼齻兙突厝ダ^續(xù)寫作業(yè)了。想想之前我們還鬧不愉快，現(xiàn)在她們卻幫我，眼前又出現(xiàn)了水霧。我感到幸福。

還有一件事是在高中剛開學(xué)的那幾天，天還很熱，有一天下課，我坐在座位上寫卷子，突然飛過來一只雞蛋大的大飛蟲飛到了我眼前，我被嚇得大喊一聲，隨后眼淚掉了下來（實(shí)話說我的膽子特別小），同桌趕緊把蟲子裝進(jìn)瓶子里扔進(jìn)了垃圾桶，前座的女生趕緊坐過來，讓我靠在她懷里，說：“不怕不怕，蟲子已經(jīng)走了，不哭了不哭了。”我的眼淚也慢慢的溜走了，高中剛開學(xué)幾個(gè)星期，大家都不太熟悉，但是別人就像對(duì)待朋友、對(duì)待親人那樣對(duì)待自己，我心里感到有一股暖流正流進(jìn)我的心。我感到溫暖。

所以說，眼淚是有重量的，而且還有感情?？?，并不代表傷心，也不代表痛苦，它也可以代表幸福和溫暖。眼淚雖小，但它卻蘊(yùn)含了很多東西。

以眼淚為話題的題目篇十二

青春，是生命深泉的自在奔流?；蛎髅模驊n傷，或單薄，或明亮，憶離別六月，風(fēng)乍起，滿眼惆悵。

——題記

時(shí)光的流逝，敲響了離別的鐘聲，畢業(yè)前幾天，一紫色盒子突然出現(xiàn)在我的抽屜中，頓感詫異，拿起盒子想，這是誰送的？怎么知道我喜歡紫色？還包裝得如此精巧。

拿著盒子左翻右翻，終于，盒底的一行小字此起了我的注意?！巴乱讶?，青澀的加快含金量塊放久的朱古力，在歲月的體溫中慢慢融化，化成了團(tuán)琥珀，在生命的最深處，閃著隱約的回聲?！痹瓉硎撬?，我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí)，我的心已不在平靜了，她的語句在我心中激起了一層又一層的漣漪，是啊!我們即將畢業(yè)，我們即將分離，我們即將成為彼此的回憶……

夜悄悄來臨，回到家的我把作業(yè)寫完后，對(duì)著離別的禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。最終，我還是強(qiáng)忍著淚水將禮物打開。嘩啦啦，眼淚像斷了線的珠子掙脫了束縛。

這是一個(gè)玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜歡的紫色寫著我們的總稱，代表我們永不分離，瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞，寓意著“豬家庭”還有那滿滿的紙條。

打開一張紙條，上面寫著：“分開也不一定代表永不相見，哭泣也不一琮要有淚才夠，友情也不一定要在一起才行?！?/p>

又打開一張紙條，上面寫著：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增過，重要的在于經(jīng)歷過，因?yàn)榭捱^，笑才燦爛，因?yàn)橛心?，回憶才斑瀾?！?/p>

……

一張張寫著只有我們才看得懂的內(nèi)容的紙條，一件件只有我們才經(jīng)歷過的事，一份份只有我們才明白的友情……

如今，我們已四分五裂，處在異地，每次聽到那首有著典故的《幻聽》，看到相似的衣服便會(huì)不由自主的想起你們——我最愛的朋友。

華光韶流，夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間，那枚枯老的梧桐葉，斑斕了多少離愁往事，揉碎了多少悲歡惆悵。

光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，只是故人不在。