無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

探險字篇一

記得那時五年級的一個周末，我和幾個同學齊聚一堂，準備去玩密室逃脫。分配中，我和張煜，王鑫偉，柯老師四人分配到了一組，于是，我們開始了“古堡探險”的奇妙之旅。

當講解員為我們講述這個“吸血鬼古堡”的簡介后，我們便進入了一個漆黑的房間——這個房間很小，但又似乎一望無際，配著那懸疑的音樂，我的心開始顫抖，害怕極了。“你怕嗎？”王鑫偉問我?！拔也慌?！”我為自己壯膽。當我們借著對講機與手電筒的一絲光亮開始摸索時，他發(fā)出了叫聲，把我們嚇了一大跳——“哇啊！”柯老師發(fā)出一聲驚嚇，我們便聞聲而來。他正拿著一個相框擺弄著，突然，這個相框發(fā)出了恐嚇：“啊～”我嚇出了一聲冷汗，心想著，這相框還會出聲？緊接著，她也長唱了起來：“iseeyou～iseeyou～哈哈哈哈～”她的眼神血紅血紅的，時不時地閃了一下，這時，我們才明白：這是多么地嚇人。

襯托著黑暗的氣勢，我在右下角的抽屜中又發(fā)現(xiàn)了一封信，按照信上的提示，“啪?！蔽覀儼严嗫虬凑枕樞蚍藕?，隨之打開了第一個箱子，我們得到了一個卡片與項鏈，但是這時———膽小鬼誕生了——我正跪坐在桌邊，與柯老師破解難題，而王鑫偉呢，卻抱著頭躲在桌下“王鑫偉，快起來，去找找線索啦！”我使勁地催他，可他仍舊不動，直到第二關也打開了，他才放下雙手，從地上站了起來，和我們一起破密第三關，可是我們使勁了渾身解術也無法破解，無奈之下，我們以失敗告終，悻悻地離開了“古堡”。

“古堡探險”可真是驚心動魄啊，這也考驗了我們團結作戰(zhàn)的能力?？墒?，我們卻以失敗告終，誰還在乎呢？我們早就被那“恐怖”給嚇得魂飛魄散啦！不過，現(xiàn)在細細回想，也倒不是那么恐怖了。

我的人生中的第一次就這樣結束啦，這是一場與“吸血鬼”之間的斗爭……

探險字篇二

說到神話，家喻戶曉的當屬《夸父逐日》了。相傳有一年，太陽無情地烘烤大地，每一寸土地都因酷熱而變得荒蕪，冷酷的它似乎想飲盡自然界中的一切露珠。整個世界干旱缺水，土地龜裂，河流斷流，可憐的莊稼們只能在水的幻想中一株株倒下，一株株死去——農(nóng)田顆粒無收，飲水成為人們的奢侈。

此時，部落首領夸父不忍看著自己部落里的人死去。所以他下定決心，去找太陽說個清楚，讓它不要害人了。雖然部落里有人阻攔，但夸父已堅定了自己的信念，告別大伙后，他就開始踏上了追日的征程。

他跑了又跑，摔倒了又爬起，爬起了又摔倒，在太陽的灼燒下，他頓時滿頭大汗、口渴難耐，于是他一口氣喝干了黃河與渭水，又繼續(xù)追趕即將落山的太陽。不久，他又口渴了，當他跑到大澤湖前時，太陽消失在了他的面前，他也不由自主地倒在地上，在他死后，那里成了一片生機勃勃的桃林。

夸父一人，為了大眾的安危，不惜獨自追趕太陽，雖然最后以失敗告終，但他的勇于探索，敢于追求的精神被全天下的人所傳頌。

再讓我們把目光轉(zhuǎn)向一部外國作品，那就是《馬可.波羅游記》。整個作品講述的是一位西歐人，他本來可以在自己的過度干出一番事業(yè)，但他決定跟隨父親來到異國他鄉(xiāng)，游遍了千山萬水，翻過了無數(shù)座山，趟過了無數(shù)條河，甚至在沙漠中差點喪命，但他最終到了京城，向忽必烈呈上了教皇的復信，在中國住了17年，臨走時，帶上了中國的奇珍異寶回到了威尼斯，在一次戰(zhàn)爭中被俘入獄，最后一位作家為他寫下了聞名于世的《馬可.波羅游記》。

探險，是到從來沒人去過或很少有人去過的地方，去考察自然界的情況。但是探險并不等于冒險。有人說，去探險，無非就是去某一個地方擺弄一些花花草草，石頭河流之類的，這樣又有什么意義呢？我認為，雖然是擺弄那些花花草草石頭河流之類的，可它可以讓人們知道古代的世界與現(xiàn)代有什么不同，又有多么奇異，多么五彩繽紛，這些不只是靠擺弄，就可以讓人們了解古代人們生活的狀況或其他的`事情。還記得英國人民斯科特一行五人，歷盡艱難險阻到達南極點，卻失望地踏上歸途，最后因環(huán)境的惡劣在路上悲壯去世，他們的淚水，他們的辛酸……難道他們?yōu)榈竭_南極點所做的準備工作全是徒勞的嗎？不！魯賓孫這個熱愛探險的人，流落荒島28年，難道他曾經(jīng)的渴望都是錯誤的嗎？不！中國人劉連滿四人克服重重困難攀登珠峰到達頂峰，難到他們都是因為一是冒起的念頭，而把攀登珠峰這項艱巨的任務當作兒戲來完成了嗎？不！探險，不需要一定得勝利，只需要一定的價值，成也英雄，敗也英雄，這，才是探險真正的意義。

在學習中，我們也如同探險一般，只有勇于創(chuàng)新，敢于探索，就會獲得許許多多的收獲，我們的學習生活也會變得快樂與美好。

探險字篇三

“不是我不明白，這世界變化快?！痹诮裉斓某鞘欣铮卢F(xiàn)象、新概念層出不窮，它敲擊著我們傳統(tǒng)理念的大腦，令我們目不暇接，甚至瞠目結舌。

這其中，都市探險的興起尤為引人注目。

他們是一群以探險為樂的人：遠離喧鬧的都市和繁雜的人群，親身感受著自然風雪，圍坐在篝火旁暢談人生;從普通的蹦極和騎自行車穿越中國開始，到只身闖蕩神農(nóng)架，徒步虎跳峽，更有人海底探險、攀登珠穆朗瑪峰。

人生在世，我們的生命只有一次，我們也有激情、也有夢想，但我們因為懼怕孤獨、懼怕死亡、懼怕失去眼前的一切，甚至懼怕傾聽自己內(nèi)心的聲音而失去了挑戰(zhàn)自己生存狀態(tài)的勇氣，這是我們大多數(shù)人的悲哀。

我們肯定勇士們直面坎坷、挑戰(zhàn)自然的精神。但對于每一個人而言，生命只有一次，我們反對盲目的沖動和出于純熱情的不顧一切。我們所提倡的探險是指在科學領導下的壯舉和具有積極精神。

探險字篇四

20xx年，我在科學院工作，負責地理考察工作。在工作中，我無意地發(fā)現(xiàn)了西藏這個地方。小學的時候，會經(jīng)常聽到人們提起這個地方，我從來都沒有去過，這一次，我要到那里去探險。

現(xiàn)在的科技已經(jīng)達到可以造出神速汽車的地步，所以我研制了“神速５６號”多功能汽車。它能上天、入地、潛水、變形，而且它還不需要汽油……聽說那里路程艱難，可我的車可不怕，我就開著它去探險。

我準備了充足的食物、水、藥品、還有指南針、被子、地圖、火柴等冒險必備品。在一聲歡呼聲中，我的旅途開始了。

經(jīng)過了一天的路程，我終于到了西藏，我看到了雪域高原上的牦牛，金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞。這塊號稱世界屋脊的土地上還有異常的景觀。它不但有世界上最高的山峰，還有世界上最深的峽谷—雅魯藏布大峽谷，還有雅魯藏布江。聽說雅魯藏布江的激流至今沒有一個人敢漂流。那么我就要成為第一個能漂流的人。

經(jīng)過了一天的漂流，我終于成了第一個漂流的人。

此次探險成功告終了，我永遠不會忘記探險所需的機智勇敢，忍耐挫折，只有這樣才會成功。而且我還要造出更好的飛行車，讓世界各地的人們都來看祖國的大好河山。

探險字篇五

自從相見的那一刻，我們就注定，友誼之樹會開出美麗的花朵，再也不會孤單。

——題記

外面的人看見了我們，也捂著嘴笑了起來，一看，誒?礦泉水只剩下一瓶了，晨晨真拿礦泉水去砸鬼去啦?哈哈，可不是呢，我們連眼睛都不敢睜啊，現(xiàn)在回想起來，還真是后怕呢，我以后再也不去鬼屋了。

鬼屋為我們這次快樂的游玩添了一絲色彩，快樂寶貝go，我們一起——go go go。

探險字篇六

5321年，我在科學院工作，負責地理考察工作,。

在工作中，我無意地發(fā)現(xiàn)了西藏這個地方。小學的時候，會經(jīng)常聽到人們提起這個地方，我從來都沒有去過。

這一次，我要到那里去探險。

現(xiàn)在的科技已經(jīng)達到可以造出神速汽車的地步，所以我研制了“神速56號”多功能汽車。它能上天、入地、潛水、變形，而且它還不需要汽油……聽說那里路程艱難，可我的車可不怕，我就開著它去探險。

我準備了充足的食物、水、藥品、還有指南針、被子、地圖、火柴等冒險必備品。在一聲歡呼聲中，我的旅途開始了。

這路可真艱難呀!有河我就讓車潛水，有懸崖我就讓這輛車飛，碰到野獸我就讓車變成老虎去對付野獸。

經(jīng)過了一天的路程，我終于到了西藏，我看到了雪域高原上的牦牛，金碧輝煌的'寺廟和載歌載舞的藏族同胞。這塊號稱世界屋脊的土地上還有異常的景觀。它不但有世界上最高的山峰，還有世界上最深的峽谷—雅魯藏布大峽谷，還有雅魯藏布江。聽說雅魯藏布江的激流至今沒有一個人敢漂流。那么我就要成為第一個能漂流的人。

我拿著準備好的皮艇，沖好氣，準備漂流。我下了河，覺得還不錯。不好!突然前面有一塊巨大的石頭，我怎么使勁讓皮艇向右，可它卻不聽，只能撞一下石頭才能過去。我立刻閉上眼睛，抓緊皮艇，“啪”的一聲，我卻過去了，真是有驚無險。我一高興，忘了前面還有一個大拐彎。這可怎么辦?還好我有世界上最結實的安全帶，我把自己緊緊的拴在皮艇上，這樣我就踏實多了。我勇敢地睜開眼睛，速度越來越快，“嗖”的一下子我就越過去了，那場景太壯觀了，那一刻永遠地印在了我的心里。

經(jīng)過了一天的漂流，我終于成了第一個漂流的人。

此次探險成功告終了，我永遠不會忘記探險所需的機智勇敢，忍耐挫折，只有這樣才會成功。而且我還要造出更好的飛行車，讓世界各地的人們都來看祖國的大好河山。

探險字篇七

今天，我們學校去夏令營。來到一片樹林下后，老師在一邊說：“你們抓緊時間去玩，哪里都可以，不過不能太遠哦!”我們一陣感謝后便開始自由組合。我們也不利外，我們討論去兒童樂園玩。大家心喜若狂地來到一間屋子前——魔鬼屋。

我們分別掏錢后，三步兩步的跟著一位叔叔來到屋里。

第一階段還不算恐怖，到了第二階段時，我嘴上說：“不就是黑黑的一條‘羊腸小道’嗎?有什么可怕的呢!”可我嘴上是這么說，心里總是“砰，砰”的跳個不停。也不知道到了哪里，整個“閻王宮殿”都亮了起來。我頓時傻了眼，立刻抱緊旁邊的同學，雙眼緊閉著，生怕看到一點位置。這條道對與我來說真像南京長江大橋，永遠走不到盡頭似的特別的長。我心驚膽戰(zhàn)，生怕落伍。同學拉著我也非常吃力。當然，我也是很吃力的走著。

大家肩并著肩，手握著手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕有一個同學落下。我們走到了“閻王”寶座的旁邊，那有一副棺材，上面的蓋子一開一關的，翻來覆去，不知反復了多少次，然后突然打開，坐出個“死”人，看到這里，我們每個人都嚇得直打哆嗦。有一個同學說道：“今天晚上我要作噩夢了?！蔽蚁耄哼@個世界上是不是真的有鬼呀!我要作好防鬼來騷擾的準備了。我越想越不敢想。有一個同學趁機說：“我不知道什么時候鬼會來我家呢?!”我聽了，認為是真的，一下子更慌了。后來她又說：“騙你呢?還當真呀!”我總算放了一口氣。

我閉著眼的時候，一絲一絲，一縷一縷的陽光射向我的眼睛，我慢慢的睜開眼睛。呀!我回到人間了，剛才就想一場噩夢似的，不時浮現(xiàn)在我眼前，好像是成群結隊的惡魔在我眼中出現(xiàn)。剛一出來，我像丟了魂似的，手捂住胸口，我感覺連臉都是燙忽忽的。我還帶著剛才的疑問回到了家。

媽媽剛一回家，我就拉著她的手，問：“媽媽，這世界上真的有鬼嗎?”她興致勃勃地說：“哈哈，傻孩子，哪會有什么鬼呀?這只是傳說呢!”我點了點頭。