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那是一首詩(shī)作文字初一 那是一首詩(shī)字篇一

天空泛著白云，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，而我們正在教室里熱火朝天地吟詩(shī)呢！

瞧，吳老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“吟詩(shī)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！下面請(qǐng)各小組的同學(xué)和本組的同學(xué)互背，選出背出詩(shī)最多的同學(xué)參加全班的吟詩(shī)大會(huì)。”吳老師的話(huà)像炸彈一樣，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。

坐在我前面的坤渠趁著還沒(méi)有輪到他，搖頭晃腦嘰哩呱啦地背起詩(shī)來(lái)；后面的偉宇正在撓著腦袋，好像是忘了怎么背；左邊的志毅支支吾吾，好像是沒(méi)準(zhǔn)備好，心虛了......

我環(huán)顧四周只覺(jué)得一股濃濃的詩(shī)味在我四周環(huán)繞。我只顧四周，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)輪到我了。我感覺(jué)到一種莫名其妙的緊張感，只好翻開(kāi)唐詩(shī)集，大概游覽了一下，便雄赳赳氣昂昂地開(kāi)始背開(kāi)了。我先背了一首超簡(jiǎn)單的《靜夜思》，又背了李白的各首名詩(shī)。當(dāng)背到第10首時(shí)，卻突然覺(jué)得腦中一片空白。我心中不禁一驚，手里冒出了冷汗，心在“怦怦”直跳。突然我想起了這單元的三首古詩(shī)，于是，又背了三首，還背了一首孟郊的《游子呤》還好只想是虛驚一場(chǎng)。

輪到俊偉背了，他胸有成竹地拍了拍胸，又流利地背出了一首又一首的古詩(shī)，我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下?？墒牵?dāng)他背到十二首詩(shī)卻說(shuō)不會(huì)了。我知道這出人意料的結(jié)果后，先是一愣，然后心中的石頭才落了地。

這回我要參加全班的比賽了，心里像揣著個(gè)小兔子。吳老師開(kāi)始讓每組選出的代表跟別的同學(xué)背?？墒牵檬露嗄?，吳老師竟然忘了叫我背，我稀里糊涂地聽(tīng)完了別的同學(xué)背誦。突然，吳老師想了起來(lái)，只好讓我補(bǔ)背。

“吟詩(shī)大會(huì)第一名是怡靖，第二名是簡(jiǎn)靈珊，第三名是劉斐。下面我宣布吟詩(shī)大會(huì)結(jié)束，下面為前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品......”

看著她們領(lǐng)走自己應(yīng)得的獎(jiǎng)品，我心中有些失望，但也欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)到了更多的知識(shí)！

那是一首詩(shī)作文字初一 那是一首詩(shī)字篇二

“霧氣因山見(jiàn)，波痕到岸消?！?/p>

我又在背詩(shī)了。

這是每天早上出現(xiàn)在我家的一幕。

班主任吳老師給我們買(mǎi)了一本《給孩子的古詩(shī)詞》，從四年級(jí)寒假開(kāi)始，讓我們一天背一首，今天應(yīng)該背第147首詩(shī)了。

一開(kāi)始，我非常不情愿，心想：“本來(lái)作業(yè)就夠多了，現(xiàn)在又加個(gè)背默古詩(shī)的作業(yè)，這不是累死的節(jié)奏嘛！”日復(fù)一日地背著、默著……慢慢的，我覺(jué)得背古詩(shī)成了我的一個(gè)習(xí)慣。

小時(shí)候我就記憶力超群。二歲的時(shí)候，才剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，媽媽重復(fù)不斷地讓我聽(tīng)著《弟子規(guī)》兒歌，自然而然就會(huì)背前二三十句。四歲時(shí)，還大字不識(shí)幾個(gè)的我，去學(xué)小小主持人，拿著“天書(shū)”一樣的稿子，聽(tīng)著旁邊一起上課的小哥哥小姐姐讀背稿子，一節(jié)課下來(lái)，我大概也會(huì)背了。

現(xiàn)在吳老師讓我們背古詩(shī)，并和我們強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞是有多么的重要，可以豐富我們的想象力，可以受到美的熏陶，可以傳承民族的文化。雖然這些好處我還沒(méi)有體會(huì)到，但是，我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)出鏡率挺高，課文中有，作業(yè)中有，試卷上也有。

但是我并不喜歡背書(shū)、背詩(shī)，即枯燥又死板，還要和原文一字不差，要死我多少腦細(xì)胞?。∥疫m合理解記憶，或者聽(tīng)多了，在無(wú)形中也就記住了。

沒(méi)有辦法，我不敢退縮，硬著頭皮上，一天一首……

記得有一次，已經(jīng)晚上11點(diǎn)多，我還有一首古詩(shī)沒(méi)有背默。我只好頂住睡魔的攻擊，又坐回臺(tái)燈前讀起來(lái)，讀著讀著，我居然趴在書(shū)桌上睡著了，顯然當(dāng)天晚上，我沒(méi)有完成古詩(shī)背默的作業(yè)。第二天早上，6點(diǎn)就起床的我，馬上開(kāi)始讀背古詩(shī)，才讀了5遍，前后一共花了10分鐘，我居然會(huì)背了。原來(lái)每天清晨，是記憶力最好的時(shí)候，從這以后，我每天早上早起第一件事情就是讀背古詩(shī)。

雖然我不怎么喜歡背詩(shī)，但我會(huì)堅(jiān)持下去！因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)有收獲！

那是一首詩(shī)作文字初一 那是一首詩(shī)字篇三

寬容，是世界上最重要的。大家想想，如果世上沒(méi)有寬容，那么就會(huì)有許多爭(zhēng)吵；如果世上沒(méi)有寬容，那人人都是敵人；如果世上沒(méi)有寬容，那就沒(méi)有了朋友。寬容是人生的第一步。

在社會(huì)上，寬容也是很重要的。如果在擁擠的公共汽車(chē)上，一個(gè)人踩了你一腳，也不必去追究，那是不小心的。

我們的老師說(shuō)過(guò)寬容是無(wú)私的，它幫助別人化解誤會(huì)，它也不要大家回報(bào)什么。

記得有一次，我在公交車(chē)上，公交車(chē)突然一個(gè)剎車(chē)，一個(gè)叔叔剛好踩到一位阿姨的腳，那個(gè)叔叔立馬說(shuō)了“對(duì)不起”，而那位阿姨也很理解的說(shuō)了一聲“沒(méi)有關(guān)系”。就是這么兩句話(huà)，讓他們化解了誤會(huì)。第二天，也是在公交車(chē)上，一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳，那位叔叔對(duì)另一位叔叔說(shuō)“對(duì)不起”，可是，另一位叔叔卻對(duì)著那位叔叔叫了起來(lái)：“你這人怎么回事呢？”那位叔叔說(shuō)：“我已經(jīng)道歉了?！绷硪晃皇迨鍏s生起氣來(lái)了：“我知道，但是你踩了我的腳，我很痛，你一句話(huà)就好了嗎？”瞧瞧，這種現(xiàn)象是多么不好的呀！這就是兩件事情的不同之處：一個(gè)有寬容心，一個(gè)卻沒(méi)有，寬容是多么重要呀！

寬容待人，接納不同的人是人際交往的基本原則之一。無(wú)論是人與人之間的交往，還是國(guó)與國(guó)之間的交往，都需要更多的寬容。

寬容包括：寬容他人的不同之處；寬容他人的不同觀點(diǎn)，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人；對(duì)于他人的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，不要嫉妒；對(duì)于別人的缺點(diǎn)、不足、錯(cuò)誤或過(guò)失，不要過(guò)分苛刻要求。對(duì)人寬容并不等于無(wú)原則的縱容，寬容是在不違背是非原則的基礎(chǔ)上求同存異。

寬容是一種美德，是人與人之間的和諧相處。因?yàn)閷捜?，我們的社?huì)和人生更加美好。寬容他人，我們擁有了朋友，寬容差異，人類(lèi)擁有了豐富多彩。