人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇一

這幾天，爸爸媽媽帶我乘坐了行駛于京杭大運(yùn)河的水上巴士。坐在古典幽雅的畫舫上，欣賞著窗外的景色，水波輕輕蕩漾，小魚兒自得其樂地穿梭在水草之間，時(shí)而有水鳥盤旋水上，時(shí)而有小魚躍出水面，岸上的柳樹望著這一切，卻不言，只是靜靜地用枝條在水面畫著粼粼波紋。 “麥苗夾岸穗將作，柳葉籠蔭絮已頻。最是篷窗心愜處，雨晴綠野出耕人”，乾隆皇帝詩句中的美景也不過如此吧。爸爸媽媽坐在我旁邊，給我講述著京杭大運(yùn)河的歷史變遷。我聽得漸漸入了迷。但他們還告訴我，在上世紀(jì)六七十年代，運(yùn)河可是另一番模樣。

那時(shí)運(yùn)河邊修建了許多工廠，時(shí)刻有污水“嘩嘩”注入運(yùn)河，往來游客常感嘆“聞到臭氣杭州到”。同時(shí)，由于重金屬等污染，大運(yùn)河沿岸多地魚鳥皆無，這對(duì)人們的生活和身體健康造成了很大影響。面對(duì)這種情形，政府采取了很多辦法進(jìn)行治理，經(jīng)過多年的艱苦整治，河道才變得如此美麗。2014年，京杭大運(yùn)河成功申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)。

但是，由于種種原因，浙江省內(nèi)、全國還有許多河道被污染，它們正經(jīng)歷著大運(yùn)河曾經(jīng)的苦痛。2013年的“紅豆局長”、2014年的蘭州“”，甚至就在最近還發(fā)生了運(yùn)河河北段污染事件，這些無不令人驚恐。

為了建設(shè)青山綠水的美麗家園，浙江認(rèn)真總結(jié)以往的治水經(jīng)驗(yàn)，從中歸納出了五條寶則：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這就是正在全省大力實(shí)施的“五水共治”方案。

治污水，就要從源頭切斷污染源;防洪水，就要保護(hù)植被、防止水土流失;排澇水，就要疏通、修繕排水設(shè)施，防止?jié)乘俜e成疫水;保供水，才能為我們的生活提供干凈安全的飲水;抓節(jié)水，就是要保護(hù)好每一滴來之不易的凈水資源。這些措施深入到人們工作生活的角角落落，需要我們每一個(gè)人都積極參與，盡自己的一份力來完成。我相信，只要從我做起、共同努力，我們能夠治理好大運(yùn)河，就一定能夠治理好家園中的每一條河流!

懷著這美好的愿望，那天晚上，我做了一個(gè)夢。我夢見翠綠的竹林間，流淌著一條河，水是那樣清澈，泛著層層漣漪……

勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

五水共治02-01

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇二

水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水.人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水.而現(xiàn)在,全球有xxxx年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了.而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多.

小時(shí)候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證.我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!

后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉.地球上的總水量為18萬億億升.這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂觀.現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 .世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米.據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī).

這一嚴(yán)峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅.只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋,逐漸減少.因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源.我們知道,河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水.國家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定.

如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚.

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五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇三

水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治，是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

水的污染有兩類：自然污染與人為污染。后者更為嚴(yán)重。從防治角度來說，又可以將水污染分為：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染及生活污染。

工業(yè)廢水是水域的重要污染源，具有量大、面廣、成分復(fù)雜、毒性大、不易凈化、難處理等特點(diǎn)。針對(duì)工業(yè)污染，關(guān)于后期水處理應(yīng)時(shí)刻監(jiān)督工業(yè)污水排放，對(duì)不嚴(yán)格處理污水的企業(yè)必須嚴(yán)肅處理；建立足夠的污水處理廠，并盡量降低污水處理的成本（污水處理成本高是污水不合格排放的主要原因）。

農(nóng)業(yè)污染是我國農(nóng)民大量施用化肥致使水的富營養(yǎng)化，在淡水中造成水華，在海水中造成赤潮，危害水體生態(tài)平衡。應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)污染，應(yīng)改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，采取噴灌、滴灌的方式節(jié)約用水，派遣技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民合理使用化肥。

生活污水的成分復(fù)雜，主要造成的危害還是水體富營養(yǎng)化以及有機(jī)物污染物造成的水體缺氧等情況，而對(duì)此的唯一方法便是節(jié)約用水。

節(jié)約用水是緩解城市水資源短缺，保障供水安全最有效的手段，而保障人民用水是五水共治中最關(guān)鍵的。其工作包括：加大綜合治理力度，增加水源地上游植被覆蓋率，提高污染治理水平；相關(guān)部門需各司其職，全體人民合力保護(hù)好水源，防止水污染，以保障人民用水安全。

以上內(nèi)容雖然科學(xué)有利，但只僅限于由成年人來完成，作為一名學(xué)生的我們需要做的是提醒周邊的人，不可為一時(shí)之利而污染了有限的水源，繼而波及到國家與人民，須嚴(yán)格遵守國家法則?？墒俏覀儍H僅這樣做真的足夠嗎？答案是否定的。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣：用水時(shí)，勿將水龍頭開到最大，只要適當(dāng)扭開即可；用完水，立刻關(guān)緊水龍頭。在洗臉、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盤、洗菜、洗衣、洗車、澆花時(shí)，切勿讓水一直流個(gè)不停;使用肥皂、洗潔劑的空當(dāng)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊?？偠灾?，水的再次利用是最直接、最經(jīng)濟(jì)的節(jié)水方法，而這些我們可以輕而易舉地完成。

身為祖國的一員，我們需肩負(fù)起不可推卸的責(zé)任，逃避絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)明智的決定。最后送上一句忠告：水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液，一定要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇四

水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將我們?nèi)祟惖纳粫?huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈?，就必須?jié)約用水，才能保護(hù)好命線，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫?。?/p>

從前小的時(shí)候我一直想著，水龍頭里的自來水不是一直都滴個(gè)不停的嗎？在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的這么多的水源，怎么可能這么容易就會(huì)被用光光呢？一直到后來，我慢慢地長大，腦子里的知識(shí)越來越多，也弄明白了：水是地球上所有生命的源泉！我們應(yīng)該珍惜每一滴水！

大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、爛鞋、什么都有，污水、洪水、澇水、飲水和節(jié)水過幾天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成聲，它失去了昔日的笑容；小河里的水也變成了黑色的了，魚兒也都全部死了。

不久，幾艘小船來清理垃圾了。一天過去了、兩天過去了、到第三天的時(shí)候終于清理掉了這骯臟的垃圾。連續(xù)幾天的勞動(dòng)，讓村民都累得筋疲力盡，也讓全村所有的人都知道了不能隨便亂扔垃圾，小河的水變得清澈起來了，人們?cè)诤优赃叿N了許多的樹木，花草。旁邊豎著一塊牌子：“保護(hù)水源，保護(hù)生命線！_

讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇五

爸爸以前常常跟我提起他以前小時(shí)候的事情，說以前他們河水很清澈，它們夏天吃飯時(shí)，吃到一半就會(huì)跳下河去游泳，還可以在小河里摸到魚兒。可是現(xiàn)在的小河沒有了以前的清澈，現(xiàn)在的小魚不在活蹦亂跳了，為什么現(xiàn)在河水會(huì)這么的臟呢?

有一天，我們?cè)诔燥垥r(shí)我忽然說起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴(yán)肅起來說:_現(xiàn)在的小河這么臟，哪有以前的小河干凈啊，還可以在里面捉魚，捉蝦，捉到蝦還可以直接吃了。現(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟。_爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗。春天到了，春姑娘敲開了河面上的薄冰，河水里映入了綠草紅花，魚兒在水里游來游去，構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫。

夏天，小河熱鬧起來了，小女孩們喜歡卷起褲腳，光著腳丫，在河里互相潑水；男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放，向人們展示著它的美麗。小河沸騰起來了，到處洋溢著叫聲、笑聲。

秋天，小河里的水漸漸的變少了，失去了它往日的歡笑，安靜得像一個(gè)小姑娘。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí)，一陣涼爽的風(fēng)吹來，岸邊的楓樹葉子落了下來，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時(shí)落入水中，落在水中的時(shí)候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子和鵝也來湊熱鬧了，只見它們“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，河里頓時(shí)熱鬧了起來。只有小鴨子還不嫌水淺，悠閑地游著，獨(dú)自享受著小河的樂趣。

冬天，河里的居民們關(guān)上了玻璃門窗，都睡起了大覺。等待著春天的到來。

這就是我心中的小河美麗而和諧。

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇六

水是生命資源。沒有水，人類就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒有光輝。現(xiàn)今世界上的淡水資源已經(jīng)很少了，可是那些無知愚蠢的人類卻那么不珍惜它，還在肆無忌憚地破壞它?？茖W(xué)家們進(jìn)過測試表明，如果人類在那么下去一百萬年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無水星球了，而它的最后一滴水便是人類那后悔的淚水。所以，我希望長大后可以為“五水共治”出一份力。

可到底什么是“五水共治”呢？其實(shí)“五水共治”具體指的是“治污水”，“抓節(jié)水”，“防洪水”，“保供水”，“排澇水”這五項(xiàng)?，F(xiàn)在，我們身為學(xué)生，力所能及的就只有“治污水”，“抓節(jié)水”這兩樣了！其實(shí)做起來很簡單：“治污水”就是不往任何河流有水資源的地方傾倒污水，也不往陽臺(tái)的雨水管道排放污水；那么“抓節(jié)水”就是學(xué)會(huì)節(jié)約用水，也要學(xué)會(huì)循環(huán)用水，例如：洗過臉的水即可以用來沖馬桶，又可以用來澆花。

有的時(shí)候，我早上醒來的時(shí)候，總能聽見水“嘩嘩”流淌的聲音，走到廚房一看，原來是奶奶在洗米，可卻沒有關(guān)掉水龍頭，任水在哪兒流。我拿起一個(gè)臉盆，兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了，為什么要這樣呢？我對(duì)奶奶說：“奶奶，水看似很平常，但對(duì)許多缺水的人們來說，這一滴水都十分珍貴呢！所以，我們都不能浪費(fèi)水，讓那些缺水的國家得到供給?！蹦棠桃宦牷腥淮笪?，又說：“對(duì)啊對(duì)啊，電視上是在說，有些地方極度缺水，人又怎么可以離開水生活呢！”說著，把那些流淌多時(shí)的水給關(guān)掉了

每天早上，當(dāng)你起床是可否聽到過一聲死亡的嘆息？你知道那是誰的嘆息聲嗎？是我們偉大的地球媽媽！你知道她為什么哭嗎？她為人類的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望；是水對(duì)人類的呼喚：不能再浪費(fèi)一滴水，因?yàn)榫褪沁@一滴水，也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來，心懷希望地走向充滿光明的未來，而那兒便是一個(gè)美麗的極樂花園；是人們心中的最后一點(diǎn)良知：請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了！

其實(shí)，大人們都懂，可就是不如小孩子有這種節(jié)水意識(shí)。誰都可以節(jié)水，可就是有一些人身在福中不知福，盡情的浪費(fèi)水資源，一點(diǎn)也沒有這種節(jié)水意識(shí)，那么如果讓這種人到那些缺水嚴(yán)重的地方，他又能活多少時(shí)日呢？所以，我們一定要節(jié)約用水，省下哪怕一滴水也好，因?yàn)檫@滴水，可能救活一個(gè)人珍貴的命。那么我們?cè)偎阋幌?，如果一滴水可以救活一個(gè)人，那么一戶人家我們就算有3個(gè)人，一個(gè)家族有好多人，那么如果全中國的人都節(jié)約一滴水，那么又會(huì)有13億個(gè)人從鬼門關(guān)走出來，多幸運(yùn)啊！

其實(shí)，光我們中國已經(jīng)有許多缺水的城市了。 看看這一幕幕：一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水；一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個(gè)淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種財(cái)富，是我們的生命之源，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！

放眼今日，“五水共治”吹響了浙江大規(guī)模的新號(hào)角。為保一江春水、優(yōu)一方生態(tài)，更為了全省人民心_同的“美麗浙江夢”，省市縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，精心組織各地人民開展“五水共治”，治水方法層出不窮，優(yōu)秀人士不斷涌現(xiàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)身兼河長、治水專家組成各類智囊團(tuán)、施工人員苦戰(zhàn)加巧干、志愿者助力“共治”監(jiān)督全省上下正在共同譜寫一曲“五水共治”的雄壯交響曲。讓我們一起攜手，創(chuàng)造美好的未來！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇七

在20xx年11月29日浙江省委十三屆四次全會(huì)提出“五水共治”。所謂的“五水共治”，就是指“治污水”、“排澇水”、“防洪水”、“抓節(jié)水”、“保供水”這五水?，F(xiàn)在的杭州城，早就已經(jīng)失去了原來的樣子。原本的藍(lán)天已經(jīng)變得灰蒙蒙，原本清新的空氣也已經(jīng)被霧霾所籠罩，而清澈的湖水，也被人們隨手丟下的垃圾所覆蓋。正是因?yàn)槿祟悓?duì)保護(hù)環(huán)境意識(shí)的薄弱，才讓我們身邊的環(huán)境遭到破壞，水資源遭到嚴(yán)重的污染。

一些大工廠，為了貪圖小便宜，把污水及難以處理的物品等全部排到周圍的湖水當(dāng)中去，導(dǎo)致湖水被污染。

錢塘江流域工業(yè)污染排放日趨復(fù)雜，污染物排放大大超過環(huán)境容量和自凈能力。一些地方環(huán)境污染狀況觸目驚心，不但沒有得到改善，甚至還有所惡化。

污水共治作文800字據(jù)有關(guān)部門分析，錢塘江251個(gè)水功能區(qū)的納污能力化學(xué)需氧量(cod)為27。1萬噸/年、氨氮為2。2萬噸/年，而實(shí)際污染物排放量化學(xué)需氧量(cod)為33。21萬噸/年、氨氮為2。41萬噸/年，水污染已嚴(yán)重影響到生活、生產(chǎn)、生態(tài)用水安全。

俞國行副主任說，建德的化工、桐廬的電鍍、富陽的造紙、蕭山的印染等這些在傳統(tǒng)的工業(yè)化進(jìn)程中形成的塊狀經(jīng)濟(jì)，對(duì)環(huán)境保護(hù)尤其是對(duì)錢塘江母親河的保護(hù)構(gòu)成了很大的壓力，整治任務(wù)還很艱巨。

繼20xx年4月20日、5月31日從錢塘江上游漂來250多頭死豬以來，前幾天，又有死豬順江而下。有關(guān)部門分析認(rèn)為，漂來的豬屬于病死豬，處理病豬需深埋，成本相對(duì)高。所以，不法分子一拋了之。

行動(dòng)起來吧，為了我們的家園。留心生活中的每一件小事，真正做到“五水共治”。

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇八

拐進(jìn)一條街，便聞見了一條水溝的惡臭。“這是我們這個(gè)時(shí)代的水溝?！边@已經(jīng)是兩年前的事了，那時(shí)的我邊走邊想，“那爸爸媽媽小的時(shí)候，水又是怎么樣的呢？”

我匆匆忙忙地奔回了家，急不可待地想問問父母這個(gè)嚴(yán)肅的問題。媽媽一聽，興致就上來了，“要說我們小的時(shí)候，山清水秀，鳥語花香，水又清澈又干凈，像一幅濃妝艷抹過的山水畫！要說到它的干凈，男孩子們?cè)诤永锿嫠＃冊(cè)诤永锵匆?、洗頭，那才是真正的干凈！它啊，還……”

聽了媽媽的敘述，我真是浮想聯(lián)翩、感慨萬千啊，把它與我們現(xiàn)在在城市里常?？吹降暮铀鱾€(gè)比較，那真是天差地別！別有一番滋味在心頭。

一條在山水之間流連的小溪，小溪潺潺帶來了純凈水源，帶來了如詩如夢般的景致，帶來了多少童年的歡樂，也帶來了大山流水般的祝福。這樣的水難道你敢說它還不夠美嗎？

而另一條，那是在都市中徘徊的死水溝，它充滿了臭氣熏天的各種垃圾，受到了匆匆來往的人們對(duì)它的嫌棄與厭惡，導(dǎo)致了孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避，還招來了成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅、蚊子。朋友們啊，它只是一條水溝，可不是垃圾填埋處理場！

地球之所以比別的星球更加豐富多彩，炫麗多姿，是因?yàn)橛辛松且驗(yàn)橛辛怂艜?huì)誕生，繁衍生息！

水，經(jīng)常會(huì)被人定義為“取之不盡，用之不竭的廉價(jià)物”?？蓳?jù)我了解，就目前全球來說，多個(gè)國家已面臨水資源不足，我們國家也位列其中，并且還是屬于嚴(yán)重缺水的國家，全世界有10億多人口喝不到清潔水。我們國家為解決缺水問題還搞了“南水北調(diào)、三峽水庫”等浩大的水利工程。

其實(shí)很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以沖廁所，還可以澆花用。淘米水更是好處多多，不僅對(duì)植物有好處，而且對(duì)美容更有幫助，可以用來洗臉、洗腳。這些都是微不足道的小事，如果大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不就是一舉多得的好事嗎？看到這兒，你那去擰開水龍頭的小手手會(huì)不會(huì)輕柔一點(diǎn)點(diǎn)？細(xì)細(xì)的水流也可以讓您感覺無比愜意！

“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。“五水共治”開展兩年多了，已經(jīng)取得了不少成就，目前已幫助不計(jì)其數(shù)的“黑水河”變清。讓我們大家繼續(xù)努力，積極參與保護(hù)水資源，讓我們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水，共同行動(dòng)起來，讓美麗的小河永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，悠遠(yuǎn)流長！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇九

水，是生命之源。人類可以幾天不進(jìn)食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20個(gè)國家和地區(qū)20億人嚴(yán)重缺水，而且這個(gè)數(shù)字還在不斷擴(kuò)大。

也許很多人認(rèn)為，世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實(shí)并非如此。地球上共有水資源億立方米，其中海水占了其中的。在剩下的里，有的水不是極地冰川，就是難以開采的地下水。人類可以利用的，也僅僅是其中的一點(diǎn)點(diǎn)而已。

也就是那么一丁點(diǎn)可以利用的水資源，還會(huì)被人類浪費(fèi)、污染。2013年初，針對(duì)浙江省多地環(huán)保局長被“邀請(qǐng)”下河游泳的時(shí)間，浙江省以“重整山河”的雄心，打響“五水共治”的戰(zhàn)役，取得了初步的成效。2013年10月，“菲特”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)正面襲擊浙江，引發(fā)大面積內(nèi)澇。浙江在全力救災(zāi)的同時(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到既要治污水，還要防洪水、排澇水，更要保供水，抓節(jié)水，實(shí)現(xiàn)“五水共治”，才能從根本上解決水資源的問題。

一水可以多用。比如：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，并能保存沖廁所的水量；淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷，去油又節(jié)水；養(yǎng)金魚換下來的水可以用來澆花，還能促進(jìn)花木生長等等。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒有任何節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。如一些學(xué)生用完水后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭，寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠，為了貪圖方便、“節(jié)省”成本，將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河，嚴(yán)重污染江河，破壞生態(tài)，危及人民群眾的身體健康，甚至生命。

節(jié)約用水、防治水污染，人人有責(zé)！讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起，為開展五水共治、建設(shè)美麗家園出一份力！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十一

當(dāng)你把污水倒進(jìn)河流中時(shí)，你可曾想過，曾經(jīng)清澈的小溪正在抗議？當(dāng)你隨手把垃圾扔進(jìn)水中時(shí)，你可曾想過，遍體鱗傷的河水已不堪重負(fù)？當(dāng)你洗手沒關(guān)緊水龍頭時(shí)，你可曾想過，寥寥無幾的淡水正在哭泣？……

也許你從來沒有想過，也許你總是認(rèn)為地球上的水是取之不盡，用之不竭的?？墒?，你錯(cuò)了！全球20億人口處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)的事實(shí)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！

以我國為例，中國是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國家。我國淡水資源總量為27000億立方米，居世界第六。但由于我國人口眾多，而且水資源時(shí)空分布不均勻，人均擁有水量只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。據(jù)監(jiān)測，當(dāng)前全國多數(shù)城市的地表水和地下水都受到一定程度的污染，并且正逐年加重。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾和問題，還嚴(yán)重影響了中國的可持續(xù)發(fā)展道路，威脅到城市居民的飲水安全和健康。

而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约?！人類把工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入河流，致使河流被污染，不能飲用；人類在地面上的不合理活動(dòng)，使許多河流迫不得已改道而行，致使洪水泛濫、水患成災(zāi)；人類對(duì)水的肆意揮霍，無節(jié)制的索取，致使淡水資源迅速衰竭，人們的用水問題成謎……人類開始反思，于是，五水共治便首當(dāng)其沖！

也許你會(huì)說，五水共治是大人的事，我們瞎摻和什么？但是，環(huán)境是我們大家的，只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助，哪怕只是節(jié)約一滴水，日積月累，也能累積成寬闊的河流，不是嗎？

你瞧！——

政府在努力，在用重整山河的決心和壯士斷腕的斗志打一場治水之仗，意在必?。蝗嗣裨谂?，在用興水富民、興水強(qiáng)國的目標(biāo)與水污染頑強(qiáng)斗爭，志在必勝！五水共治的思想和行動(dòng)，正步步深入我們的生活，步步改變我們的生活，步步重建我們的生活！

所以，我們也要行動(dòng)起來！隨手?jǐn)Q緊水龍頭，是一點(diǎn)奉獻(xiàn)；垃圾、生活污水經(jīng)處理后排入相應(yīng)渠道，是一點(diǎn)奉獻(xiàn)；將水循環(huán)使用不浪費(fèi)，是一點(diǎn)奉獻(xiàn)；合理利用土地，不破壞生態(tài)系統(tǒng)，是一點(diǎn)奉獻(xiàn)；積極參與五水共治，還世界一片碧水藍(lán)天，是一點(diǎn)奉獻(xiàn)……

如今水資源極端匱乏，用水問題日益嚴(yán)峻，時(shí)代在警告我們，地球在警告我們：如果我們?cè)俨徽湎Y源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是我們自己的眼淚，中國，乃至全球都將滅亡！

因此，為了我們的未來，為了我們共同的家園，一同行動(dòng)起來，拿起五水共治的武器，反抗水污染的壓迫，還世界一片碧水藍(lán)天！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十二

我家住在水頭。頭頭，顧名思義，就是水源。我們這里的水一直很好。

我們學(xué)校旁邊有一條小溪，叫京西。據(jù)我們老師說，他們年輕的時(shí)候，京西就像一個(gè)濃妝淡妝的女人，的翠底妝，墨綠色的眼線，讓她的眼睛那么清澈透明。

可是現(xiàn)在，京西看不到原來的樣子了。妝容不再清新翠綠，臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。

為什么現(xiàn)在的步道溪和過去的步道溪「完全不同」？這都是因?yàn)槲覀兊木用?。為了方便，他們伸出手，把垃圾扔進(jìn)了小溪?？粗诳罩袆澾^一道弧線，然后掉進(jìn)水里，濺起一片骯臟的水花，他們甚至心里都有點(diǎn)竊笑。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿。

最糟糕的不僅僅是這些。在被稱為“皮都”的水頭鎮(zhèn)，皮革廠總是有許多污水孔，將污水排放到大大小小的溪流中，大量的污漬沿著污水管道流入河流，使原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。

現(xiàn)在水頭成了名不副實(shí)的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時(shí)候，美麗的女人京西——，失去了從前的潔癖和美貌，在人類的魔掌下難逃厄運(yùn)。她被迫接受垃圾和污水的洗禮，讓她失去了青春的容顏。很多本來可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。

朋友們，水是生命之源，是生產(chǎn)的關(guān)鍵，是生態(tài)的基礎(chǔ)。我們的家園、人類、動(dòng)植物和地球上的自然都離不開水。治愈五水是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清，讓水頭從水中變美！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十三

那條小河，我心中的小河，她是那么美，如同春日里的陽光；她是那么自然，如同春風(fēng)撫摸著柳梢。在我心中，她是那么美，那么清澈；在我心中，她一直潺潺地流動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出悅耳的聲音……

----- 題記

她美得可愛，美得迷人，常常令我陶醉其中。

春日，我披著春光織成的毛衣走在小橋上，那一陣陣沁人心脾的芬芳撲面而來，這是春姑娘送來的泥土、花草的芬芳。噢，瞧那溪水多么快活，一路唱著歡快優(yōu)美的曲子。溪水時(shí)而放慢了腳步，像有什么心事似的；時(shí)而又加快了步伐仿佛急著要將春回大地的消息告訴大家。“叮咚，叮咚”歡快的交響曲在我的耳畔縈繞。噢，瞧那又細(xì)又長的柳葉是小燕子剪刀似的尾巴裁出來的。小溪旁又有幾位楊柳姑娘，春風(fēng)為她們梳理頭發(fā)。春風(fēng)走后，楊柳姑娘對(duì)著滿池碧水孤芳自賞。我喜歡那涓涓的泉眼，它永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸，潺潺地流向遠(yuǎn)方。我常常將采來的野花丟入流泉，讓它們帶著我的夢，帶著我的心，隨著碧水仙子那快活的腳步奔向遠(yuǎn)方。我更喜歡將手放入冰涼清澈的細(xì)泉中，讓它們流經(jīng)指間。雨，來得突然-------“沙沙、沙沙”雨點(diǎn)兒們“淅淅瀝瀝”擁擠著跳下云層，河面泛起層層漣漪，如春的紗裙。細(xì)細(xì)感受，啊，跳動(dòng)的生命力！

夏，不知不覺地來了，似乎有點(diǎn)悶熱，溪水停止了她的交響樂，只有夏風(fēng)從她身旁輕輕擦過，她才會(huì)皺皺眉頭。那幾棵大樹多么茂密，重重疊疊的枝丫露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。河水涼涼的，但并不能阻擋我們游泳的熱情，小溪毫無顧慮地將我們擁抱，不分你我，與小溪快樂地嬉戲著，就是如此快樂！

秋，邁著輕盈地步伐降臨到了人間。花兒漸漸枯殘，樹葉飄落，這樣的場景不禁又使我吟誦起：“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。小溪上漂浮著幾片落葉，這似秋姑娘寄給小朋友們的信。秋，來了，落葉也來了，桂香也來了，絲絲涼意也襲來，小朋友們要注意保暖，不要著涼哦！我對(duì)秋情有獨(dú)鐘，我也許愛她的寧靜吧!秋的湖面帶著幾絲凄涼，也懷揣著幾分寧靜。風(fēng)，起了，湖面微微蕩起幾層漣漪，湖面倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，也似乎倒映著我的心。陽光也似這湖水般柔和，秋姑娘在輕輕細(xì)訴著什么……

冬姑娘在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣舒緩。冬天像一個(gè)高貴的公主，高貴而矜持。有時(shí)，她會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。雪悄悄地從天際飄落，片片光潔無暇的雪花落在平靜的湖面上，一片一片，如同仙女撒下的美麗、芬芳的花瓣。冬，正蘊(yùn)育著一個(gè)新的生命！

我心中的小河，它是美的，平靜的湖面一直映著我的心！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十四

暑假是我們最快樂的日子，可以無憂無慮的玩耍，但我們要過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的暑假，為響應(yīng)“五水共治，剿滅劣v類水”活動(dòng)的號(hào)召，積極開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我是小小護(hù)水員”。

8月13日，我們湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)401班的（亢筱雅、何蔚銘、王一涵、許愿、裘超楠、孫博楠、聶明）7名同學(xué)組建了一支志愿小隊(duì)小水滴行動(dòng)隊(duì)，冒著高溫，在家長的陪同下來到我們家附近的護(hù)城河開展護(hù)水志愿活動(dòng)。

為了開展好本次護(hù)水志愿活動(dòng)，我們?cè)缭绲亻_始準(zhǔn)備了，制定方案、收集資料、撰寫倡議書、調(diào)查表，準(zhǔn)備各種工具等。

早上大家到體育館西門集合后，配戴好小小護(hù)水員的紅繡筒，穿著統(tǒng)一的班服，貼上我們的小水滴行動(dòng)隊(duì)的標(biāo)記，在旗手裘超楠的帶領(lǐng)下，頂著炎炎烈日來到護(hù)城河開始“五水共治”宣傳活動(dòng)。

我們首先了解到護(hù)城河周邊的水環(huán)境及其保護(hù)基本現(xiàn)狀，然后我們進(jìn)行了清理護(hù)城河岸的活動(dòng)撿拾垃圾，隨后向路人發(fā)放了我們編寫好的“五水共治倡議書”并耐心講解五水共治的重要性

雖然天氣很熱，但隊(duì)員們還是覺得這次活動(dòng)收獲很大，能為五水共治宣傳活動(dòng)盡一份力，大家都很開心。

上午做完一系列活動(dòng)后，午間稍做休息，下午我們又走訪了一些市民，填寫五水共治調(diào)查表，最后到同學(xué)家長提供的教室里觀看五水共治ppt，了解水知識(shí)以及五水共治“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的內(nèi)容。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們相約，從今天開始，愛水節(jié)水護(hù)水，助力五水共治，人人貢獻(xiàn)一份力，共同建設(shè)美麗蕭山。

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十五

保護(hù)土地，我們一起搞定！

我們參與，參與了就應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在我覺得我們應(yīng)該有幾點(diǎn)要做：

1、不往水里亂倒垃圾、如果是保護(hù)水源、飲水水源、一級(jí)水源大河等，亂倒的話要被批評(píng)、處罰。

2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個(gè)人在溪邊洗衣服，發(fā)大水來不及跑被淹死了。

3、家里做好排水措施。

4、節(jié)約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會(huì)怎么樣？如果每天一個(gè)人浪費(fèi)500克水，那一個(gè)月浪費(fèi)多少水，一年浪費(fèi)讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動(dòng)。除了保護(hù)水以外，我們還要保護(hù)田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。

土地不好，植物、環(huán)境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”，所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護(hù)環(huán)境，讓我們有一個(gè)美好的家園。

希望大家能做好，使我們有一個(gè)更好的家園、環(huán)境。

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十六

家門口有一條，終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊，種著一排排垂柳，在水面上畫著粼粼的波紋。小時(shí)候，我和一群五六歲的小，最喜歡在河邊，尋找小魚、小蝦、小螺絲?？此鼈?cè)诓Ａ坷锘臉幼印Ｒ恢蓖娴桨?，也不肯?/p>

可是現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，提倡“小康”。家家有了車，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說，她小時(shí)候，水清得可以在里面，家家的水往這兒挑?？涩F(xiàn)在，水臟的像墨汁，老遠(yuǎn)就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在，真是天差地比。看見小河變成這樣，我很難過。畢竟，那是陪伴我走過的地方?。?/p>

不過還好，“五水共治”來幫忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江聯(lián)動(dòng)推進(jìn)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治”。

有了“五水共治”，一連幾天，許多叔叔阿姨來到小河邊，整治小河的，小河一天天漂亮了起來，小魚小蝦回來了，小又能來河邊玩耍了。

小河變美了，我感到高興。但是，小河之前的經(jīng)歷難道沒有讓我們有危機(jī)感嗎？我們難道不應(yīng)該開始水資源嗎？如果我們?cè)俨婚_始行動(dòng)，地球上將無水可飲，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，行動(dòng)起來吧！

五水共治02-01

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十七

水，是生命之源，是生命之本。人可以幾天不吃食物，但不可以幾天不喝水，人的健康離不開水。可是，全球有整整20億人口屬于缺水狀態(tài)，他們正在向我們求救。這為我們?nèi)祟惽庙懥司姟?/p>

有的人會(huì)問：這個(gè)世界上有這么多大江大河，光是海就有那么多水，怎么會(huì)缺水呢？是的，全球總水量為18萬億億升，足以滿足全人類的需求?？墒?，在這其中，99％都是不適宜人類飲用的海水和極地冰，還有％都在800米以下的地層，真真能夠使用的只占％。

又有人會(huì)問：現(xiàn)在的科技不是很發(fā)達(dá)嗎？只要把使用過的污水加工后不就能再次使用了嗎？的確，污水經(jīng)過加工處理后有80％是可以重復(fù)使用的。但中國是個(gè)人口密集的國家，科技水平落后，大約只有30％能回收利用。

水，孕育著萬物生靈，若她受到污染，那么所有生命將會(huì)收到侵蝕。目前在中國，有70％的人飲用的是地下水，而根據(jù)調(diào)查，90％的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈見底、魚蝦游動(dòng)的水，還是一潭烏黑發(fā)臭、魚蝦絕跡的死水？多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，卻是群眾對(duì)污水橫流的痛心，對(duì)清清河水的眷戀，對(duì)全面治水的期盼。因此，浙江省委十三屆四次全會(huì)作出了五水共治的決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

五水共治是一石多鳥的舉措，意義重大，任務(wù)迫在眉睫。

又想起我家附近的一條大江，曾經(jīng)這里還是澄澈的江水，外公幼年時(shí)父母就離開了，他常常獨(dú)自去江里捉魚、游泳、釣河蝦。游泳時(shí)，外公就從這一片游到另一邊，不斷來回重復(fù)。每次調(diào)頭的時(shí)候都要在岸邊撞一頭再返回，還時(shí)不時(shí)和條魚斗牛而現(xiàn)在，江水變成了土黃色，大量腐爛的藻類漂浮在水上，也從來沒有人去碰過那可憐的江水了。

讓我們也行動(dòng)起來，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的家園奮斗吧！

五水共治一年級(jí)簡單畫 五水共治一等獎(jiǎng)篇十八

水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈?，就必須?jié)約用水，才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖纳€，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是取之不盡，用之不竭的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會(huì)和各國政府的普遍關(guān)注。我國許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。

我的家鄉(xiāng)浙江，它是一個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省。然而近年來因?yàn)槿狈?duì)水資源的保護(hù)，污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治五水，成了刻不容緩的大事。

污水，又臟又臭，來源于企業(yè)的非法排放，農(nóng)田的藥物污染，將含磷的洗衣粉排入河道，人們的亂丟亂棄?？?，那曾經(jīng)清澈見底、游魚成群的江水，現(xiàn)已死魚成群，臭氣熏天；曾經(jīng)純凈甘甜、掬手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質(zhì)繁多，異味難聞；曾經(jīng)可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現(xiàn)已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現(xiàn)有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)，而應(yīng)參與到治理污水的行動(dòng)中。比如，看到污染源，及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì)；保護(hù)那些可以凈化水源的植物與動(dòng)物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動(dòng)起來，能讓我們的山更綠，水更清。

洪水，如一個(gè)來勢兇猛的魔鬼，勢不可擋，它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應(yīng)破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。

五水共治，是為了保護(hù)日益匱乏的水資源，是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力，也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。