每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一件難忘的事六年級作文字篇一
從上幼兒園開始，我就覺得學(xué)輪滑很有趣，就買了輪滑鞋、護膝、護腕、頭盔等裝備。
上中班后，我們幼兒園的輪滑班終于開課了，我立馬就報名了。
剛開始學(xué)的時候，我怎么站也站不起來，好不容易站起來，接著就摔倒了，并且摔得干凈利落，讓我害怕極了。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，終于能站穩(wěn)了，但是又滑不出去，這令我很沮喪。在老師的幫助下，我終于可以移動了，但還是經(jīng)常摔倒。看到有一些小朋友滑得很好，我羨慕極了。再看看我的水平，我打起了退堂鼓，但沒過多久就打消了這個念頭，因為我知道，只有堅持不懈的努力，才能成功，抱著這樣的信念，我奮發(fā)努力，勇敢地進行一次次練習(xí)，不知摔了多少跟頭，終于，一米、五米、十米……我滑得越來越熟練。
倒下了再起來，起來了再倒下，輪滑就是磕磕碰碰的才能學(xué)會。別的事情也是一樣的道理：做事不要半途而廢，要付出汗水，才能獲得成功。當(dāng)我們遇到困難時，要自信的面對它，而不要畏懼它。當(dāng)我們想要放棄時，只需要再堅持一會兒，就能獲得成功。
這世界上有許多將要放棄的人，這究竟是為什么？
一件難忘的事六年級作文字篇二
我的印象中最深刻的一件事就是上網(wǎng)吧那件不光彩的事。
這件事情的開端是從3年級開始的,那時我看見同學(xué)們都去網(wǎng)玩游戲挑cs1.6或1.5當(dāng)時年幼無知的我對這種新奇的事物很感興趣。充滿了好奇。一會生，二回熟。日久天長我漸漸學(xué)會了！可是，世界上哪有不透風(fēng)的墻！老師知道了！但我深知這是偶然的更是必然的！
四年級了，我還是那么的不懂事，一有錢就去網(wǎng)吧和同學(xué)們玩游戲！整天和我的那些“狐朋狗友”在一起玩！我的成績一落千丈！老師三番五次的找我談話！諄諄教誨，語重心長。我卻左耳朵進，右耳朵出！上網(wǎng)沒錢了就借！
五年級了，我稍微懂事了，不在向以前那樣借錢了！作業(yè)也能按時完成了！在這期間老師不斷的找我談話！經(jīng)常給我講道理！
六年級了！我認(rèn)識到去網(wǎng)吧的危害性，盡量不去了！我從3年級的無知到四年級的瘋狂到五年級的稍微懂事！再到六的不上！
這一切的.功勞都歸功與老師您的辛勤付出！您的堅持不懈對我不離棄！我會永遠記著您的大恩大德！在這里我向您說一聲謝謝了！您辛苦了!
