無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

塔克的郊外讀書筆記摘抄篇一

啊，這是一本獲得國際大獎(jiǎng)的《塔克的郊外》!那定是一本好書了，再一細(xì)看，是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的姐妹篇。啊，我最喜歡的書有了續(xù)集了，這讓我激動(dòng)得不知如何是好，懷著激迫的心情翻開了書。

第一頁就深深的吸引了我，你們知道我看到的是什么嗎?是一張地圖，“塔克的郊外”平面圖，這讓我對(duì)蟋蟀柴斯特住的草原有了一個(gè)大致的了解。

接著我利用中午一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間一口氣的把這本書讀完了，當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí)，不由得把書放好，長長的吸了一口氣，心里在大聲的說著：“精彩，太精彩了，不愧是獲得國際大獎(jiǎng)的書，不愧是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的姐妹篇?！?/p>

書中講述的是：蟋蟀柴斯特回到了它的郊外草原，但不幸的事也發(fā)生了，它的家將要被人類開發(fā)變成高樓大廈，動(dòng)物們都將失去家園。著急的柴斯特想到請(qǐng)它的大城市朋友塔克老鼠與亨利貓來幫忙拯救草原。當(dāng)塔克與亨利來到了郊外的草原時(shí)，被草原美麗的景色給深深的迷住了，決心要幫助它們的朋友一起想辦法不讓悲劇發(fā)生，可一直也沒有想到好辦法，當(dāng)草原就要滅亡的時(shí)候，塔克想到了一個(gè)“善意欺騙”人類的好妙計(jì)，最后在動(dòng)物們齊心協(xié)力的努力下，這個(gè)計(jì)謀得已實(shí)現(xiàn)，最后成功的拯救了它們的郊外草原，草原里的動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x塔克，就把這個(gè)草原命名為“塔克的郊外”。

《塔克的郊外》這本書并不比《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》差，甚至寫得更加的好。把老鼠塔克寫得有血有肉，靈氣十足。當(dāng)亨利貓被小女孩艾倫收養(yǎng)成家貓，享受美好的生活時(shí)，塔克忌妒得很，它也毫不掩飾它的忌妒與怨恨，用抱怨與嘮叨來表示它的情緒。當(dāng)亨利貓把美食留給它吃時(shí)，它卻大吃特吃，毫不客氣。但它對(duì)朋友是那樣的真誠，并熱心的幫助朋友，讓我毫無理由的喜愛著它。

蟋蟀的鳴叫、自然的美麗、空氣的清新、自由的飛翔、可愛的家園……一切的一切是那樣的美麗與和諧，這些都是動(dòng)物們快樂的源泉。但掘土機(jī)一來，卻要?dú)缌诉@美麗的一切，把動(dòng)物們美麗的家園變成人類的財(cái)富，不行的，一定不行的，感謝塔克老鼠，保存了這美麗的家園，讓我們的自然回歸美麗。

從喬治·塞爾登創(chuàng)造的純美小動(dòng)物世界里，我看見了、看見了他是多么希望我們?nèi)祟惸芟駝?dòng)物們一樣珍惜、愛護(hù)我們身邊美麗的大自然。

我喜愛這本書，喜歡書中的塔克老鼠，它是好樣的!

塔克的郊外讀書筆記摘抄篇二

《塔克的郊外》主要內(nèi)容講的是：在“康涅狄格州”的大草原，那里的人們想把它挖平，建造公寓，蟋蟀柴斯特和草原里的動(dòng)物都措手不及的時(shí)候，柴斯特決定把亨利貓和塔克老鼠請(qǐng)來想“絕招”。柴斯特派知更鳥約翰到紐約的水管里找亨利和塔克。由于它們是晚上搭上火車的，所以它們輕而易舉的上了火車，來到了兩節(jié)車箱之間的一個(gè)小房間里。

一天過去了，火車來到了康涅狄格州，它們下了車，知更鳥約翰帶路，貓和老鼠跟著他來到了大草原。找到了柴斯特的樹樁后，柴斯特讓他們看看遠(yuǎn)處的“草原”，那里有好多棟以前沒有的別墅。貓和老鼠知道柴斯特讓它們來的用意之后，他們盡力想辦法，對(duì)塔克最有信心的是花栗鼠哈里。貓和老鼠絞盡腦汁、冥思苦想，最終想出了一個(gè)辦法：他讓亨利去約瑟夫·哈德雷家的閣樓里把那個(gè)寫著“約瑟夫·哈德雷”的牌子弄來，松樹比爾也參與了其中。他們好不容易把牌子“拆”下來，他們運(yùn)這牌子，回到草原的山坡上，塔克用牙齒咬掉上面的e，他吐出滿嘴的木屑，繼續(xù)咬著直到那個(gè)e“不見了”為止，然后，他吐出一串整齊的木屑，工工整整的寫了一個(gè)a字，這樣就變成“約瑟夫·海德雷”了。(海德雷是創(chuàng)建這里的創(chuàng)始人)

動(dòng)物們把牌子拖到塞門(烏龜)的池塘，把牌子泡進(jìn)水里，這樣可以讓木屑沖干凈也能讓牌子看的很舊。動(dòng)物們把它拖進(jìn)果園旁邊的哈德雷的地下室。

終于，到了“海德雷日”(“海德雷日”就是紀(jì)念海德雷這個(gè)創(chuàng)始人的日子。)，大家通常都會(huì)到草原上野餐，今天也不例外，哈德雷一家已經(jīng)準(zhǔn)備好了野餐了，他(她)們還把魯夫(一只狗)帶上了。塔克讓亨利去引魯夫到哈德雷的地下室去，魯夫的主人也跟著跑了過去，“啊!我發(fā)現(xiàn)了海德雷的牌子!”他興奮的大叫。哈德雷一家也跑了過去，果真，有一個(gè)寫著“約瑟夫·海德雷”的牌子，大家都很驚奇。

等人們都散去后，動(dòng)物們把牌子從地下室里拿出來，擺在土丘上，羅和山姆(兩個(gè)工人)再次來到草原，他們開著一輛大卡車，把很多機(jī)器都放在卡車?yán)锩?。他們兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了牌子。羅和山姆特別疑惑，但是還是開著“伯莎”(一輛掘土機(jī))把挖掉的草原的一小半山丘填平了。然后，開著那輛大卡車離開了現(xiàn)場(chǎng)。

動(dòng)物們歡呼著、雀躍著，塔克保住了大草原。哈里聽到老鼠先生能想到這等辦法就對(duì)他更加崇拜了。

我最喜歡的是第十一章：如何確立一個(gè)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)?，在這一章里塔克老鼠想到了一個(gè)妙主意，就是把哈德雷家的牌子改成海德雷的牌子。

另外，我還明白了平時(shí)要多動(dòng)腦筋，依靠別人是不會(huì)有用的。遇到事情要自己解決，但是要想出有效的辦法，這樣才能達(dá)到目的。

我覺得塔克很聰明，能想出辦法來，但是，我覺得他有點(diǎn)嘮叨。

我也很喜歡雉雞貝翠西，因?yàn)樵诎l(fā)洪水那天，洪水困住了柴斯特和塔克在的木樁，水已經(jīng)漫到了柴斯特的膝蓋，柴斯特讓約翰去叫很多鳥站在一根柳枝上，這樣他們才能順著柳枝爬到樹上，最后一個(gè)來的是貝翠西，他站到柳枝上，柳枝終于垂到了“河水”的上方，塔克和柴斯特順著柳枝，跑到了樹上。我喜歡貝翠西的原因是：要是沒有他來幫忙“壓柳枝”塔克和柴斯特就會(huì)被洪水沖走。

我們也要像花栗鼠哈里學(xué)習(xí)，因?yàn)樗憬憬兴灰墒裁?，他就不去。他很聽姐姐的話，我們也要像他一樣，聽家長的話。