范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊頌老師的詩句篇一
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是
——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,
每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,
讓我看到了一個斑斕的新世界
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,
又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的.尺,讓我們自己天天去丈量;
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;
而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,
這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;
您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,
但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。
并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;
教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
教師的春風,日日沐我心。
一位好老師,勝過萬卷書。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
一日為師,終身為父。
片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;
您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
贊頌老師的詩句篇二
1、柔情似水,佳期如夢。
2、風乍起,吹皺一池春水。
3、空持羅帶,回首恨依依。
4、生當復來歸,死當長相思。
5、夫妻死同穴,父子貧賤離。
6、落花人獨立,微雨燕雙飛。
7、家貧思良妻,國亂思良相。
8、縱有千種風情,更于何人說。
9、醉笑陪君三萬場,不訴離傷。
10、知我意,感君憐,此情須問天!
11、換我心,為你心,始知相憶深。
12、春風一等少年心,閑情恨不禁。
13、相見爭如不見,有情何似無情。
14、問世間情是何物,直教生死相許。
15、匆匆送得佳人去,夜夜白馬踏夢來
16、相思一夜*多少,地角天涯未是長。
17、得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。
18、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
19、似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。
20、人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€不多情。
21、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
22、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。
23、最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。
24、洛陽春色待君來,莫到落花飛似霰。
25、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
26、此情可待成追憶,只是當時已惘然。
27、直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。
28、魚沈雁杳天涯路,始信人間別離苦。
29、愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔。
30、深知身在情長在,悵望江頭江水聲。
31、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。
32、匆匆送得佳人去,夜夜白馬踏夢來。
33、小姑未嫁身如寄,蓮子心多苦自知。
34、人憔悴,只為誰?紅葉流水不相隨。
35、相思相見知何日?此時此夜難為情。
36、春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。
37、人生自是有情癡,此恨不關(guān)風與月。
38、結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑。
39、山無陵,江水為竭冬雷陣陣夏雨雪。
40、夫妻交市,莫問誰益;兄弟交憎,莫問誰直。
41、天不老,情難絕。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
42、努力愛春華,莫忘歡樂時,生當復來歸,死當長相思。
43、入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
44、柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮。
45、纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻、人間無數(shù)。
46、既不回頭,何必不忘;既然無言,何必誓言;今日種種,似水無痕;明日何夕,君已陌路。
47、于是微笑著彼此凝視,然而,他們不知道,他們真的不知道啊,年輕的愛,原來只能是一場流星雨!
48、就像夏夜里那些年輕的星群,驚訝于彼此乍放出的光芒。就以為,世界是從這一刻開始,然后會有長長的`相聚。
49、春山煙欲收,天淡稀星小。殘月臉邊明,別淚臨清曉。語已多,情未了?;厥子戎氐溃河浀镁G羅裙,處處憐芳草!
贊頌老師的詩句篇三
1、待到深山月上時,娟娟翠竹倍生姿。
2、雨后龍孫長,風前鳳尾搖;心虛根柢固,指日定干霄。
3、春雷殷巖際,幽草齊發(fā)生。我種南窗竹,戢戢已抽萌。坐獲幽林賞,端居無俗情。
4、細細的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風吹不折。
5、翠云梢云自結(jié)叢,輕花嫩筍欲凌空。砌曲橫枝屢解籜,階來疏葉強來風。
6、竹筍才生黃犢角,蕨芽初長小兒拳。試尋野菜炊香飯,便是江南二月天。
7、萬物中瀟灑。修篁獨逸群。貞姿曾冒雪。高節(jié)欲凌云。細韻風初發(fā)。濃煙日正熏。因題偏惜別。不可暫無君。
8、侵階蘚折春芽迸,繞徑莎微夏陽濃。無賴杏花多意緒,數(shù)枝穿翠好相容。
9、竹塢深深處,檀欒繞舍青。暑風成慘淡,寒月助清冷。客去空塵塌,詩來拓采欞。
10、船尾竹林遮縣市,故人猶自立沙頭。
11、竹生空野外,梢云聳百尋。無人賞高節(jié),徒自抱貞心。
12、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
13、綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書帙晚,隱過酒罅涼。雨洗娟娟凈,風吹細細香。但令無翦伐,會見拂云長。
14、竹,臨池,似玉。悒露靜,和煙綠。搶節(jié)寧改,貞心自束。渭曲偏種多,王家看不足。仙杖正驚龍化,美實當隨鳳熟。唯愁吹作別離聲,回首駕驂舞陣速。
15、青嵐帚亞君祖,綠潤高枝憶蔡邕。長聽南園風雨夜,恐生鱗甲盡為龍。
16、華軒藹藹他年到,綿竹亭亭出縣高。江上舍前無此物,幸分蒼翠拂波濤。
17、道院竹繁教略洗。鳴琴酌酒看扶疏。不圖結(jié)實來雙鳳。且要長竿釣巨魚。
18、蜀中何物靈,有竹慈為名。一叢闊數(shù)步,森森數(shù)十莖。長莖復短莖,枝葉不崢嶸。去年笱已長,今年笱又生。
19、竹勁由來缺祥同,畫家雖巧也難工。
20、寧可食無肉,不可居無竹。
21、寫取一枝清瘦竹,秋風江上作漁竿。
22、尤愛此君好,搔搔緣拂天,子猷時一至,尤喜主人賢。
23、客中常有八珍嘗,那及山家野筍香。
24、苔竹素所好,萍蓬無定居。