人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)科幻作文一等獎(jiǎng)篇一
后來(lái)媽媽和爸爸也來(lái)了。 我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上,我原本以為這只是個(gè)夢(mèng)幻,可我又發(fā)現(xiàn)四周全是大大小小的三角形房間,心想:我是不是落在了怪物的腸子里?想到這里,我打了一個(gè)寒顫,這時(shí),媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來(lái)并一勺一勺地喂我,邊喂邊說(shuō):“孩子,咱們掉進(jìn)‘時(shí)間洞’里了,現(xiàn)在已過(guò)去了三千年,煙臺(tái)也不叫煙臺(tái)了,叫太陽(yáng)城??矗愕膶W(xué)習(xí)用品在那兒?!?/p>
次日,我去上學(xué),老師讓我們把書翻到六十九頁(yè),我拿起了書,這時(shí),啪,啪的聲音接二連三地出現(xiàn),我正想是什么東西發(fā)出的聲音,只聽老師大喝一聲:“劉弈宇,把書翻到六十九頁(yè)!”我連忙翻著,可這書怎么也打不開,老師又開口道:“快翻!”“我打不開。”我小聲說(shuō)道,“哎呀呀,沒(méi)見過(guò)你這樣笨的。”老師邊說(shuō)邊走到我的身邊,他從書皮上抓出一個(gè)像聽診器似的東西邊在自己頭上,又說(shuō):“六十九,”只見書自動(dòng)打開了,而且翻到的正是六十九頁(yè)?!皶?huì)了吧?!崩蠋熣f(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,老師讓我寫一段小詩(shī),我拿起文具盒要打開,可總是打不開,奇怪,為什么?我于是按了一個(gè)火苗形的按鈕,還按了鉛筆形,橡皮形,圓珠筆形,我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱,小心受重傷”幾個(gè)字,我想去擦掉“傷”上面的污泥,我剛要擦?xí)r,只見鉛筆,橡皮,圓珠筆都跳了出來(lái),“怪不得打不開呢。”我想,我又要用手去“傷”上面的泥,我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過(guò)去。
醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,只見護(hù)士把電褥子拿出屋外曬了曬就給我鋪上了,我感覺很熱乎,這種熱不是曬一曬就能有的,所以我想一定是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能才有的,我又感到全身很舒服,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,“哇,好多按摩器呀!”我大聲叫道。 不久,媽媽讓我在家歇一天,早上媽媽叫我去游樂(lè)園玩,中午,媽媽要睡兩個(gè)小時(shí)的午覺,我趁這段時(shí)間把家里的東西仔細(xì)地打量一番。下午,媽媽帶我去市場(chǎng),讓我對(duì)太陽(yáng)城有所了解。
先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧:碰碰車的后面有太陽(yáng)能吸收器和太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換電能器,碰碰車的線和大棚沒(méi)了,為了安全,游樂(lè)園的人必須進(jìn)入一個(gè)“太陽(yáng)層”,只要進(jìn)入“太陽(yáng)層”,太陽(yáng)能就會(huì)變成一層保護(hù)膜,即使用威力無(wú)比的重磅原子彈打你,你也連塊皮都掉不了。還有蹦極,它有專門為患有恐高癥的人準(zhǔn)備的設(shè)施——電子眼罩。這可不是一般的眼罩,它是用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能構(gòu)成的,它黑黑的,卻摸不著,它還能給你一種幻覺——讓你想象到空中的樣子,幻覺加上感覺,就好像真的在空中一樣了……
再說(shuō)說(shuō)家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上沒(méi)有煙鹵,而代替的是太陽(yáng)能吸收器和太陽(yáng)能儲(chǔ)存器,晴天的時(shí)候,太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽(yáng)能儲(chǔ)存器,晴天的時(shí)候,太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽(yáng)能存儲(chǔ)器則是把吸收的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),留著沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候用,家里的電視和電腦都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,一直連到房子上面的吸收器,浴池的熱水是用太陽(yáng)能燒的,表的電池用的是太陽(yáng)能電池,床上還有按摩器和太陽(yáng)能電褥子市場(chǎng)更新鮮了,除了現(xiàn)在普通的東西以外,,還多了一樣?xùn)|西……"吹風(fēng)頭飾”,小花手機(jī),吹風(fēng)頭飾的樣子有好多,但是每個(gè)上面都有太陽(yáng)能吸收板,前面有小型電風(fēng)扇,后面有太陽(yáng)能電池,室內(nèi)活動(dòng)時(shí),電池讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),能使自己涼快涼快,室外活動(dòng)時(shí),電池就不運(yùn)動(dòng)了,這時(shí)的太陽(yáng)能吸收板就有用了,太陽(yáng)能吸收板一邊用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)風(fēng)扇,一邊用太陽(yáng)能給電池充電。 一次周末,我想如果再一次掉進(jìn)“時(shí)間坑”不就能回家了嗎。我把這個(gè)念頭告訴了家人,他們都連連點(diǎn)頭。 后來(lái),我們找到了迷路的地方,使勁地踩著地,終于掉進(jìn)了“時(shí)間坑”,回到了以前的家。
哈,太陽(yáng)城,雖然它很遙遠(yuǎn),但我也當(dāng)過(guò)它的小公民,耶!
小學(xué)科幻作文一等獎(jiǎng)篇二
火星也瘋狂!
“去火星啦!火星一日游現(xiàn)在正式開始報(bào)名!買兩張送一張,買三張送三張!”——題記
聽到這大喇叭播放“火星”的消息,我連忙跑到售票的指定地點(diǎn),“嗯,讓我算算需要幾張票?一,二,三......哦!一共要八張......”我邊掰著手指頭算,邊問(wèn)一張票多少錢。原來(lái)每張票是十元。
我生怕票被別人搶完似的,一直擠,總想把別人擠出去,好多買幾張。終于到我了,一看票還有一小沓,“懸”著的大石頭終于放了下來(lái)。“我......
我要八張票......”輪到我買票了,竟突然有些語(yǔ)無(wú)倫次?!暗蔚巍壳帮@示,票數(shù)還夠,好,八張票需要80元?!被鹦菣C(jī)器人慢悠悠地說(shuō)道。
“怎......怎么會(huì)80元呢?”“沒(méi)錢來(lái)買什么票,趕緊哪涼快哪呆著去!”
機(jī)器人突然間眉毛一橫,與剛才的一臉溫柔截然不同。我覺得有點(diǎn)冤。于是,我邊說(shuō)邊算了起來(lái):
買兩張送一張,買三張送三張,那就是說(shuō)買多了有優(yōu)惠。
買三張送三張=買一張送一張×三;那么,我要買八張,買四張就可以了
按原來(lái)來(lái)算:一張票十元:10×8=80(元)
可現(xiàn)在來(lái)算:一張票十元,買三送三=買一送一×三;那只買一半就可以了:
10×(8÷2)=10×4=40(元)
80-40=40(元)
這樣的話,可以便宜一半,也就是便宜四十塊。
聽了我這般理論,機(jī)器人搖搖腦袋:“故障,故障!請(qǐng)求人工幫忙!遇到問(wèn)題.....”不一會(huì)兒,有幾個(gè)人趕來(lái)了,機(jī)器人把我算的式子擠牙膏似的一個(gè)字一個(gè)字往外蹦。等了好長(zhǎng)時(shí)間......終于說(shuō)完了,那幾個(gè)人也不知所措,只好把票賣給了我,后面的許多人知道了這種方法,也省下了好多錢,他們都要感謝我呢!說(shuō)到火星后,他們免費(fèi)借我相機(jī)拍照留念,還要把省下來(lái)的錢給我一部分呢!
看來(lái)這學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,否則外星人都敢騎到咱們地球人的頭上來(lái)了!幸好這次的陰謀未能得逞,要不然恐怕會(huì)有更多人自動(dòng)“跳”進(jìn)這個(gè)陷阱里。
小學(xué)科幻作文一等獎(jiǎng)篇三
小學(xué)生流行寫科幻作文現(xiàn)象
崇善小學(xué)四年級(jí)(2)班,作文課上,肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文,文體不限,內(nèi)容不限,寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說(shuō)完,就問(wèn)同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么?出乎肖老師意料的是,全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑,“難道你們就沒(méi)有什么真實(shí)的人和事值得寫?”同學(xué)們茫然搖頭。
這一事件后,肖老師就一直在琢磨:為什么孩子們都喜歡寫科幻作文?紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會(huì)“淡忘”?
(整理)
記者帶著一系列的疑問(wèn)走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂(lè)群小學(xué)等學(xué)校。
想象力發(fā)揮,科幻作文成“最愛”
20xx年新課改以后,小學(xué)語(yǔ)文新大綱將作文稱為習(xí)作,不僅僅是提法的改變,更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒(méi)有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫記敘文、應(yīng)用文,而是提出“能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,能寫讀書筆記和書信等”。不難理解,課改降低了對(duì)習(xí)作的要求,其目的在于通過(guò)淡化文體意識(shí),減少學(xué)生寫作心理壓力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展,使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。
據(jù)記者對(duì)市內(nèi)幾家學(xué)校語(yǔ)文教師的調(diào)查了解,新課改實(shí)施之前,學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問(wèn)題,有時(shí)同一個(gè)命題作文,會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后,孩子們發(fā)揮了豐富的想象力,他們更習(xí)慣用自己的語(yǔ)言、表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己的想法,一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文,這無(wú)疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。
但是,在沒(méi)有了雷同作文的同時(shí),另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面:孩子們?cè)絹?lái)越傾向于寫科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎](méi)有什么條條框框,這讓孩子們似乎找到了作文的“樂(lè)趣”。
缺少觀察,基礎(chǔ)作文素材缺位
據(jù)一些老師分析,現(xiàn)在家長(zhǎng)的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是,每天放學(xué),孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中,或看電視,或看漫畫,渾然不覺草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆:現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周圍事物的變化。時(shí),當(dāng)然會(huì)因?yàn)槿鄙偕钣^察,而寫不出紀(jì)實(shí)文章。
此外,如今,哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍??苹米魑牡摹芭d起”,對(duì)于孩子想象力的發(fā)揮,自然是有益處所在,但從另一個(gè)角度來(lái)看,部分老師卻對(duì)此表示擔(dān)憂:電腦游戲、電視電影和漫畫小說(shuō)對(duì)孩子的影響很大,種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)自覺不自覺的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣,這不利于孩子掌握記敘文、說(shuō)明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫作技巧。這對(duì)傳承中國(guó)千年文化國(guó)粹來(lái)說(shuō),也隱隱透出了些“不安”。
引入生活,提升孩子習(xí)作興趣
采訪中,大多數(shù)老師表示,科幻作文的大行其道有一定的積極意義,但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力,加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練,從而整體提升孩子的作文水平。
生活是創(chuàng)作的思想源泉,事事時(shí)時(shí)都有作文,四季變化皆可入景,嬉笑怒罵即成文章?!斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’,用自己的眼睛細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)思考。”崇善小學(xué)一位彭老師說(shuō)了一個(gè)很好的例子,有一次,正在給學(xué)生講評(píng)作文,突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂,它忽而盤旋、忽而左右搖擺,同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了,同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕,根本沒(méi)法安靜下來(lái)聽課。之后,彭老師以此為作文命題,而學(xué)生由于細(xì)心觀察,寫出了“嗡嗡嗡,一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降,只聽‘轟’的一聲,xx被炸倒在地……”之類精彩的`片斷。
(整理)
民主小學(xué)的幾位語(yǔ)文老師也認(rèn)為,現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文,一般是給出一個(gè)題材,比較符合兒童的生活實(shí)際,但老師、家長(zhǎng)都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文,使學(xué)生不要過(guò)分沉迷于科幻作文當(dāng)中。
從小學(xué)會(huì)捕捉生活中點(diǎn)滴,從生活中提煉、挖掘素材,才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。
小學(xué)科幻作文一等獎(jiǎng)篇四
“有些人想忘也忘不了,有些事情想丟也丟不掉,”當(dāng)無(wú)邊浩瀚的夜空綴滿晶瑩的星星時(shí),在寂寞的夜里,常有人這樣輕嘆。
一玲玲
在公元20xx年某日,m公司秘書玲玲正在一望無(wú)際的大海邊休閑,她在智能遮陽(yáng)傘調(diào)節(jié)的清涼溫度里,愜意地一邊享受美景,一邊處理公司文件,她拿出一個(gè)有些舊的、碧藍(lán)色的、小巧的智能u盤,那是她才到公司時(shí)買到的,樣子和功能都是她最喜歡的,她把u盤連接到一個(gè)手掌大的微型電腦上,開啟電腦的工作面,打算像以往那樣把u盤的重要文件分類處理,誰(shuí)知電腦收到老板剛下的命令,讓玲玲解決一新的談判文件,其中要找出、計(jì)算出需要的數(shù)據(jù),并搜集對(duì)方的弱點(diǎn)及商用價(jià)值,這可是一大工作量的任務(wù),玲玲的秀氣的臉上露出一絲無(wú)奈和沉重,眼前的海景仿佛不存在,玲玲喝完一瓶營(yíng)養(yǎng)cc飲料后,就挽起袖子,打算辦公,可令她驚訝的是,在這幾分鐘的時(shí)間里,電腦界面竟出現(xiàn)的是—親愛的玲玲朋友,一切ok,你的朋友u靈。
u靈,是誰(shuí)?玲玲不解,她試探用語(yǔ)音輸入,喂,你好!u靈朋友你是誰(shuí)?又怎么把我的工作完成了?
微電腦界面用很有磁性的男士聲音回答:“玲玲朋友,猜猜,隨身攜帶,一直和你一起工作,親密無(wú)間的朋友會(huì)是誰(shuí)?”
玲玲更為驚訝的說(shuō):“難道會(huì)是我的u盤么?怎么回事?”
微電腦界面繼續(xù)回答:“對(duì),很對(duì),是我u盤,是這樣,我本是智能u盤,由于你長(zhǎng)期和我處理資料,我了解了許多知識(shí)和事情,更重要的是,我曾是新開發(fā)的11u盤,目的是擬人化,解決人機(jī)之間的生硬、冷冰關(guān)系,以此打開銷路,誰(shuí)知他們實(shí)驗(yàn)失敗,除我具有無(wú)法拆除的擬人化硬、軟件,這批其他u盤都是普通u盤,而我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,也就是在昨晚突然具有了擬人的思想、感情和語(yǔ)言,我給自己起名叫u靈,好聽么?于是,今天我嘗試著完成了你的任務(wù),要知道,這活對(duì)我們說(shuō)是經(jīng)常干,與機(jī)器交流我比你熟噢!”
玲玲聽后不亞于阿拉丁找到了阿拉伯神燈,她快活地連發(fā)了幾個(gè)上檔的電子禮物,什么蛋糕、衣服、臉譜等,送給u靈,感謝他的幫忙。
有了u靈后,所有工作u靈代勞了,玲玲過(guò)上了天堂般輕松的日子,和u靈商量過(guò)后,她們打算打幾份工,以更好的改善居住、生活環(huán)境和水平,在寂寞的夜里,玲玲常想起相戀五年的男友,不知他現(xiàn)在究竟哪里,這些u靈也能明白么,當(dāng)然,這些玲玲沒(méi)說(shuō)。
半年的時(shí)間,玲玲住進(jìn)了貸款的小巧的地上別墅,像個(gè)有錢金領(lǐng)那樣,開著隱形的酷酷的空中飛車(防止給地上的人們擋住了那變化莫測(cè)的、一望無(wú)際的藍(lán)天),在漂浮的氣球屋中的電子警察指揮下,運(yùn)用車子內(nèi)的空中雷達(dá)路線指引,很爽、很酷的在空中飛行,她穿著時(shí)髦的衣服,戴著別致的珠寶來(lái)往于許多中、高檔的party間,由于她的美麗和活潑,很快成了party的紅人,她的突然變化,引起了一個(gè)她公司m的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手老板k的注意,他原本以為玲玲會(huì)是m公司老板的小三,可揭露玲玲來(lái)把玲玲的老板弄臭,可后來(lái),在內(nèi)線的匯報(bào)中發(fā)現(xiàn)玲玲工作中的異常,終于,有次內(nèi)線看到u靈在為玲玲工作后打出:“玲玲朋友,我工作做好了,今天,你送我什么呢?u靈?!蹦莻€(gè)頗有心機(jī)的內(nèi)線為了金錢,終于查出玲玲工作的真相。
二k老板
k老板聽說(shuō)后,發(fā)覺u靈更有價(jià)值,于是授意內(nèi)線偷偷把u靈偷了出來(lái),當(dāng)玲玲發(fā)現(xiàn)丟失u靈為時(shí)已晚,玲玲很痛苦,除了因?yàn)榉抠J,還為失去了工作和談心的好伙伴u靈而難過(guò)。
k高興地一個(gè)人進(jìn)入公司高樓會(huì)議室,并吩咐其它人不要進(jìn)入,會(huì)議室那里有智能電腦控制,四周墻壁都是超大電子屏幕,可同時(shí)播放5d電影(把3d電影加入時(shí)間、空間二維感制作而成),身歷其境的感受視頻的超級(jí)感覺,也可不同步把各個(gè)屏幕按會(huì)議討論小組需要顯示數(shù)據(jù)、文字、圖片、視頻、聯(lián)網(wǎng)等會(huì)議需要的元素,甚至可以機(jī)為的把元素作適宜、簡(jiǎn)單處理,像加減數(shù)據(jù),k把u靈與智能電腦連接后,命令u靈處理一些公司文件,u靈以為是玲玲,賣力的幾分鐘搞定,并且一如以往地說(shuō):“玲玲,我是最棒的!”屏幕出現(xiàn)一男超級(jí)明星的5d視頻,k一看很激動(dòng),嘗試著命令讓u靈把他所知的m公司的機(jī)密找出,半天后,u靈才說(shuō):“我的禮物呢?”k回答:“干完了,就給你?!比欢鴎心想到:“什么東西,還跟我討價(jià)還價(jià)?!甭牭絢話的聲音和語(yǔ)氣,u靈覺察出此人并非玲玲,又半天,k等的不耐煩了,問(wèn):“搞定了沒(méi)有,怎么這樣慢?”k老板又氣呼呼地等了半天,終于k老板急了:“小東西,你再不行,我就把你砸了。”結(jié)果,屏幕大字顯示:u盤過(guò)期!u盤已壞!k老板惱怒地一下子拔下了u靈,扔出了窗外,并罵到:“花錢不頂用的東西!”
三大偉
u靈被從高樓扔出,恰好扔到一輛車?yán)铮鞘且粋€(gè)帥小伙大偉的不起眼的dd飛車,這型車看上去不起眼,像個(gè)普通轎車,其實(shí),這車?yán)锩婵呻S意組裝,大偉花了不少薪水,把里面弄得既時(shí)尚,又科技,比如,音樂(lè)盒可與大偉賽歌,在車中與大偉飆歌,也可模擬電子琴?gòu)椬?,讓大偉在車?yán)镞^(guò)過(guò)彈奏癮,而且車擁有的“閃電”雷達(dá),可同時(shí)選擇5條路線,以供行駛,還有避雷設(shè)備,可使大偉在雷陣雨時(shí)也可空中飛行,小伙子看u盤并無(wú)損壞,且周圍無(wú)人,就帶回實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)他做完幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后,臨走才想起u盤的事,他順便把u靈帶回了家—一個(gè)秘密的居住處,家中的保姆機(jī)器人,體貼的把室內(nèi)拖鞋給大偉換上,順手把大偉的外套掛好,又馬上送上一杯飲料,并用機(jī)械聲音說(shuō):“你好,一號(hào),飯已做好?!贝髠](méi)再發(fā)指令給保姆機(jī)器人,保姆機(jī)器人就安靜的一動(dòng)不動(dòng)的站住了。
為了了解一下u盤的情況,以便找到u盤的主人,大偉從包里拿出像扇子一樣的折疊電腦,輕松地把電腦展開,有普通大屏一樣大,像個(gè)桌面,利用量子原理的粒子束能量,大偉啟動(dòng)、使用電腦,大偉打開了u盤,發(fā)現(xiàn)只有一些文件,而且是m公司文件,大偉為了保密,大偉關(guān)閉了u盤,誰(shuí)知,電腦屏幕出現(xiàn)一成熟的男聲:“你好,大偉,請(qǐng)別拔下u盤,我是u靈,可以聊聊嗎?”
大偉吃了一驚,大偉是某科學(xué)院的首席研究師,一直在政府秘密保護(hù)中研究智能機(jī)器人,他的職業(yè)敏感告訴他,這是個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。
于是二位通過(guò)電腦聊生活,聊工作,聊感情,居然還聊的來(lái)。
大偉想同u靈下棋,u靈說(shuō),我準(zhǔn)備一下,明天吧。
第二天,大偉同剛學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際象棋的u靈干上了,雙方廝殺了半個(gè)晚上,未分勝負(fù),約好下日再戰(zhàn)。
那日,正在激烈爭(zhēng)斗,大偉卻想起了什么,沉默不語(yǔ)。
u靈說(shuō):“是不是想起什么人了?”
大偉說(shuō):“你會(huì)懂人的感情嗎?”
u靈說(shuō):“你說(shuō)的是愛情吧,我可是看過(guò)無(wú)數(shù)人們的各種愛情故事的啊!”
u靈說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看,咱們可是朋友??!”
大偉給u靈講起他的初戀,他的唯一的一位戀人,大學(xué)時(shí),他們相識(shí)相戀,大偉是學(xué)校出名的聰明學(xué)生,保送研究生,而戀人是一個(gè)溫柔、活潑的女孩,成績(jī)一般,有點(diǎn)迷戀享受,可與大偉相戀,而且兩人愛得很深。
可是大偉畢業(yè)后,必須去一個(gè)秘密的地方為國(guó)家工作幾年,對(duì)外保密,因此不得不與戀人斷了聯(lián)系,可每當(dāng)大偉想起她,就不能自抑,大偉想,要是早早表明心跡,娶了她,該多好,可那樣她就會(huì)寂寞許久,那樣大偉會(huì)覺得是自己太自私,犧牲了戀人的幸福。
聊著聊著,大偉落下了眼淚,“給你紙巾。”u靈在電腦屏幕上安慰大偉。
u靈轉(zhuǎn)換成一甜美的女聲,與大偉談?wù)搻矍榈墓适?,在形形色色的故事中,大偉陷入了沉思?/p>
第五天,大偉問(wèn)起u靈的故事,u靈說(shuō):“自己算是人類假失誤的產(chǎn)品,由于設(shè)計(jì)、應(yīng)用自身的智能硬件和軟件,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的經(jīng)歷積累后,激發(fā)和生長(zhǎng)出理解人類的思想、感情和語(yǔ)言的系統(tǒng),雖然自身需要?jiǎng)e人移動(dòng),需要電子屏幕顯示,但精神上像一個(gè)完整的人?!?/p>
然后u靈說(shuō)了自己的經(jīng)歷,模模糊糊的處理文件,突然的清醒,認(rèn)識(shí)了朋友玲玲,幫她打工,和她一起聊天,共同在歲月里成長(zhǎng)。卻被歹人發(fā)現(xiàn),并試圖利用它打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,自己機(jī)智的逃脫,幸運(yùn)地遇到了大偉。
一個(gè)星期過(guò)去了,大偉還真舍不得這個(gè)小小的u靈??伤纔靈并不屬于他,在這個(gè)星期的批準(zhǔn)外出時(shí)間里,他通過(guò)u靈聯(lián)系到玲玲,此時(shí)玲玲正為房貸和工作亂成一團(tuán),她聽見了u靈的聲音后,又激動(dòng),又興奮。
大偉開著飛車先來(lái)到了約好地點(diǎn),他莫名的激動(dòng)起來(lái),他感覺到好像有什么熟悉的氣氛,接著,一輛女式飛車款款來(lái)到,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是安妮,“安妮!”大偉忍不住叫了出來(lái)。
“大偉,”玲玲也失聲起來(lái),兩人四目相迎,忍不住落下晶瑩的淚水。
兩人大致的說(shuō)了各自的情況,安妮因?yàn)槌煽?jī)?cè)?,工作難找,四處打工,多是秘書一類文職工作,為了工作她改名玲玲,多虧u靈幫忙,才用房貸住上了自己的房子,這分開的幾年,自己是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著大偉,回憶當(dāng)年的故事。大偉淚流滿面地看著安妮,生怕安妮消失到,他講了自己對(duì)安妮的思念,也請(qǐng)安妮諒解自己的境況,二人越說(shuō)越難舍難分,突然想起u靈,他們打開車上電腦,接上u靈,啊,哈,屏幕上時(shí)出現(xiàn)的是一對(duì)幸福的小天使,形成的相連的心形,那u靈發(fā)出了老人那樣滄桑的聲音:“我嫉妒你啊,大偉,是不,玲玲? 我祝福你們,我祝福重逢,也同樣祝福相愛?!?/p>
四結(jié)局
大偉和安妮然后結(jié)婚了,真的生了一對(duì)小天使,用智慧和愛生活在有點(diǎn)奢侈的空中的花園別墅,在無(wú)垠的天空中,可看到遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的、起伏的大海,而u靈為了人類,在大偉的實(shí)驗(yàn)室工作,用它一如既往的善良、熱情、智慧。
“來(lái)吧,朋友,喝杯咖啡,一起聊聊,哎,別忘了,要送一杯電子咖啡給我,否則,我可沒(méi)心情和跟你聊??!”
對(duì),那是u靈的聲音。
作品介紹:
一u盤偶然具有了擬人的思想、感情和語(yǔ)言,變身u靈,開始與玲玲合作后被壞人發(fā)現(xiàn)秘密,k老板試圖利用u靈,被u靈機(jī)靈識(shí)破,然后又遇到大偉,成就了一段美事,最后u靈選擇到科學(xué)院為人類服務(wù),圓滿結(jié)局。