范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

奶奶的手作文600字初中作文篇一

的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手脖子上，手背上的骨節(jié)和青筋都突了，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的，靈巧的。

舊社會，用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各樣的活。小，家鄉(xiāng)年年鬧水災，每年收糧食，家里兩三天揭不開鍋。當時十來歲，每天領著她的，挎著小籃去挖野菜，苦苦菜，辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。

長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛，寒風刺骨的冬天，給地主家織布，屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒。織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮大半夜，天還要背著到集市上去賣?？窟@雙勤勞的手維持著全家人的生活。

在新社會里，再也不用這兩只手去挖野菜，掃鹽土了，用這雙手做花卷，蒸大米飯，做花。她每天買菜，做飯，清掃環(huán)境，用這雙勤勞的手，讓吃飽穿暖，干干凈凈地去上學。還用這雙手種花，養(yǎng)兔，美化生活。

都七十多歲了，她的毛衣和毛背心，用那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的，老纏著給我縫布娃娃。下午，我倆坐在炕上，拿起花布和一大團棉花，就做了。這可難縫了，不，把頭縫成方的，把腿縫到腰上，對，一點兒也不難，她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最后留下小口，用棉花團塞得鼓鼓的，讓姐姐畫眉毛，眼睛，嘴巴，一小時，胖乎乎，圓滾滾，可愛的小布娃娃就在了。我一下蹦下炕，抱著布娃娃去讓小朋友們看。

看蹦蹦跳跳的樣子，高興地笑了。

奶奶的手作文600字初中作文篇二

奶奶的手看起來很普通，但在我心里，卻極其不平凡。

粗糙得像一根經歷過風霜的老樹枝，黝黑的手上有許多條紋，皺紋深深地扎在里面，像一棵樹皮破碎的大樹。這是我心愛的奶奶的手。

小時候父母為了生計不得不離開家鄉(xiāng)，把我托付給外婆。奶奶對我的生活無微不至，生怕我吃不飽穿不暖。當我被批評時，她總是用老繭摸我的頭，安慰我。當我無理取鬧時，她總是等待我的情緒平靜下來，和我講道理

小時候，外婆常常坐在桌邊，拿著針和針，在昏暗的燈光下織毛衣，時不時用惺忪的眼神在床上撫摸我。天真無邪的我總是拿著外婆的棒針，把它扎進幾個大洞，驕傲的向外婆炫耀自己的杰作。奶奶總是無奈的搖搖頭，寬容的看著我，笑著說：乖，姍姍，放手，奶奶會織的。之后，她會牽著我的手，教我如何織毛衣。奶奶的手很聰明。他總是在我的衣服上織一些可愛的小動物。那些小動物似乎在她的手中有生命。奶奶為我縫制的衣服將永遠珍藏。

隨著長大，父母也有了穩(wěn)定的收入，說我被送到外地了。一年只有過年的時候才會在一起。

每當我回到家鄉(xiāng)，我奶奶總是從家里沖出來擁抱我。然后我開始在廚房忙起來，給我做我喜歡的菜。葷素搭配很有營養(yǎng)，讓我味蕾開竅。喜歡紅燒魚，糖醋排骨，紅燒肉，醋土豆絲，奶奶還會炒麻花，煮餃子，蒸饅頭，春卷，我最喜歡奶奶做的餃子。奶奶的手好像有魔力，就把餡放進餃子皮里，手一彎，就出現了一個圓圓的餃子。我也嘗試向奶奶學習包餃子的烹飪技巧，但都以失敗告終。

奶奶的手不僅能織毛衣，做好菜，還勤快能干。

奶奶從早到晚像陀螺一樣忙個不停。早上，天還沒亮，我就給一大家子準備早餐，然后開始收拾桌子，洗碗，掃地，洗衣服，做午飯，看她這么忙。我也想幫她分擔一些家務，但是我奶奶總是笑著撫摸我的手，說：我們不能做家務，但我們應該享受。

在我的記憶里，她總是帶著老繭帶著我。她的手又熱又干，像太陽一樣溫暖了我的小手，給我的童年帶來了幸福和美好。

親愛的奶奶，你愿意給你孫女一個好好孝敬你的機會嗎？你和我一起長大，我和你一起變老。小時候你抱著我，現在我抱著你。

奶奶的手作文600字初中作文篇三

我的童年是在施甸度過。那時我和其他的孩子一樣愛哭、愛鬧，可每當我哭得時候，總有一雙溫暖的、粗糙的手輕輕撫摸我、安慰我……

那就是奶奶的手。

那年我才四歲。一天中午，家里人都在午睡，我怎么也不愿意進入夢鄉(xiāng)，便吵著奶奶帶我出去玩。奶奶沒辦法，只好帶我出去。剛出家門，我看見那棵樹上綴滿紅彤彤的桃子，便嘴饞的直流口水，連玩也不愿意玩了，非要奶奶摘桃吃不可。奶奶向來都很疼我，但是樹很高，她夠不著，就到屋里拿凳子，放在樹下抬起那雙小腳顫巍巍的站上去，伸出那枯瘦的手去摘桃子，眼看就要摘到了，可奶奶一不小心，跌了下來，昏過去了。

我那時候什么也不懂，還沖著她喊：“奶奶奶奶快起來摘桃子，我要吃桃子嘛！”喊了半天，奶奶也沒動，我便嚇哭了。

過了一會兒，奶奶醒了，見我哭的傷心，心疼極了，可是又爬不起來，只抬起那雙顫抖的手輕輕地擦干我臉上的淚，還用低微的聲音說：“孩子別哭了，奶奶老了，不中用了，是奶奶不好，別哭了。”

那時，我覺得她的手很溫暖，好可愛，便立即止住了哭聲。

我七歲那年，爸媽要接我到城里讀書。

奶奶那時已經五十多歲了，我走那天奶奶來送我，我們走到村口時，我舍不得奶奶，便賴著不走，爸爸過來抓住我的手說：“走吧，不然天黑了就不好走了……”

奶奶看我不肯走，就用我最熟悉的那雙手撫摸著我的頭說：“聽話，孩子走吧，去了城里可以坐汽車、火車、飛機……”

我聽了半信半疑，但那雙溫暖的手使我止住了哭聲，我終于上車了。

我把頭探出窗外，隨著車子移動，那雙枯枝般的手在晃動著，而且離我越來越遠，最后變成一個黑點不見了，我又忍不住哭了。

奶奶，您可知道，您的孫女在遠離您的地方多少次在夢中夢到您那雙溫暖的長滿老繭的手；您可知道我遇到困難時，您那雙手總是給我無窮的力量，去戰(zhàn)勝所有的困難。

奶奶的手作文600字初中作文篇四

奶奶有一雙勤勞的手。她極愛干凈，每天把地板拖得一塵不染，太陽照射進來，就像金光星星點點地灑在地上。也因為太光滑了，春節(jié)的一天，我滑倒了，奶奶火急火燎地趕過來，把我扶起，我抬頭仔細地端說奶奶，奶奶蒼老了，背更駝了。最顯眼的是奶奶的那雙手比往日更粗糙，更蠟黃，右手的腕關節(jié)腫脹突起，聽媽媽說，奶奶的手是因為骨質疏松又多次摔倒，骨折留下的后遺癥。我聽了后，心疼不己。

為什么我以前沒注意到呢？

當奶奶為我做香噴噴的飯菜，我為什么沒注意到呢？我只是被那色、香、味俱全而吸引，津津有味地品嘗那美妙的味道。

當我向奶奶撒嬌，訴苦的時候，是奶奶用她那一雙溫柔的手輕輕擦干我臉上的淚水，并用那親切的語言安撫我那顆受傷的心。

奶奶心靈手巧，拿手絕活就是做香香脆脆的海蠣餅，和涼絲絲、冰爽爽的豬腳凍。講起海蠣餅，還有一個精彩、有趣的故事：那時家庭經濟不好，小舅為了吃一個5分錢的海蠣餅而在地上打滾，經常被家人打屁，如今經濟好了，每逢過節(jié)，全家人聚在一起時，奶奶總要煎海蠣餅讓我們嘗嘗鮮，而小舅則是吃最多，最香的，大家有說有笑，那感覺真是其樂融融。

奶奶曾是一名優(yōu)秀的人民教師，她用那一雙辛勤的手培養(yǎng)出多少好學子，桃李滿天下。后來因為我們家陸陸續(xù)續(xù)有了8個小孩沒人帶，便早早退休，回到家中來全心全意照孫兒，孫女們。把孩子一個個拉扯長大。

奶奶用她那一雙柔弱的手，撐起我們這個溫馨的家。為了這個家，奶奶的這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過，在炎炎的赤日下曝曬過，在歲月的磨礪中，她的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。這雙手是飽經歲月滄桑，是為我們全家付出的汗水和辛勞的見證。

奶奶在這個家是功不可沒的。望著這雙手，我更應該孝敬奶奶，報答奶奶，并衷心祝愿奶奶身體健康，長命百歲！

奶奶的手作文600字初中作文篇五

小的時候，我拿著從草地上摘來的毛毛草，跑到奶奶身邊說：“奶奶您看，這草兒多好玩!”說完就把毛毛草遞給奶奶，又跑一邊玩去了。等我回來一看，我的毛毛草居然變成了一只可愛的“小貓”，拿在手里可好玩了。那時候我就想：奶奶的手真巧!

奶奶那長滿老繭的手，可以證明奶奶的勤勞。奶奶家并不富裕，但是奶奶勤勞的手總能讓家里干干凈凈的，讓人覺得舒坦。我從小就跟著奶奶，在我心里，誰也不及她。不知有多少次，奶奶用那雙溫柔的手為我蓋好被子：奶奶不知熬了多少個夜晚，用她那雙勤勞的手為我趕做棉衣……（初中作文）

奶奶是個沒有文化的人，這是因為她出生在舊社會。她小的時候，飯都是吃了上頓沒下頓，怎么可能還會有錢去上學?奶奶很希望我能成為有文化、有知識的人。她常用那雙長滿老繭的手撫摸著我的頭說：“俺穎長大了，一定能識很多字?！蔽揖蛦枺骸澳棠?，識那么多字干什么?”奶奶就說：“識字就是有文化呀!”我又好奇地問：“文化是干什么用的?“奶奶便沉默了。她畢竟只是個沒有文化的普通百姓，她畢竟沒有快樂的童年。奶奶只是繼續(xù)撫摸著我的頭……

每天天沒亮，奶奶就起床為我做好飯。雖然都是普通的飯菜，但一經奶奶的手就成了美味佳肴了。每當我看見奶奶在煙霧中為我忙碌，就會忍不住掉下眼淚。我吃飯的時候，奶奶就在一旁看著，還說：“俺穎多吃點，長得快!”從奶奶的眼睛里，我看出了她對我的希望。

上學了，奶奶經常語重心長地對我說：“穎，你要好好學習啊!奶奶什么活都不讓你干，只希望你一心學習，別讓奶奶失望啊!’俄一直把這句話記在心里，讓它督促我學習。

現在，我在中學讀書，而且快畢業(yè)了，侮當我遇到困難的時候，眼前總是浮現出奶奶那雙長滿老繭的手。我多想伸出手去撫摸一下啊!

因為那是一雙溫暖的手，一雙深情的手!

奶奶的手作文600字初中作文篇六

生活中，我見過許許多多的手，但讓我印象最深刻的還是這樣的一雙手。這是一雙粗糙的手，也是一雙勤勞的手，她為我做過許多好吃的，也給我們的家庭帶來了溫暖和幸福，它就是——奶奶的手！

奶奶的手黑黝黝的，長滿了又厚又硬的老繭，手背上布滿了青筋和紋路，皺皺巴巴的，像被水泡過似的，我想，這應該就是七十多年歲月留下的痕跡吧！

這雙手雖然不好看，但是它為我們的家付出了很多。我們首先走進廚房看看吧！你瞧，奶奶用這雙手炒出來的菜比酒店一級大廚炒的還要好吃。只見奶奶先往鍋中倒些油，等到鍋中噼里啪啦的聲音消失后，手往水盆里一抓，把事先洗好的小白菜往油鍋里一塞，鍋立刻被菜塞滿了。接著，她手拿鏟子，用力地翻炒起來，只見小白菜隨著鍋忽上忽下，如同在鍋中跳舞，一股香味頓時把我肚子里的饞蟲都勾了出來，真香呀！不一會兒，一盤色香味俱全的小白菜就大功告成了！只見那小白菜嫩嫩的，綠色的葉子被炒得油亮亮的，一口咬下去，滿嘴溢香，口感滑滑的、脆脆的，讓人回味無窮，恨不得再吃一盤！

這些小白菜哪來的呢？你會說，是買的吧！你可猜錯了，這是我奶奶自己種的！

奶奶非常勤勞，瞧，這會她正在播種呢！只見她用手挖開一個小坑，將種子小心翼翼地放進去，生怕弄壞了“種子寶寶”。我突然知道，奶奶的手為什么會破皮了。原來，為了不破壞土里的營養(yǎng)，為了讓菜長得更好，她竟然是用手挖土的！看到這一幕，我的眼眶濕潤了！在這雙勤勞的手的操勞下，我家的天臺成了一個“小菜園”，小白菜、空心菜、絲瓜……真是應有盡有。

有一次，奶奶從老家?guī)Щ貋韼讐K爛地瓜，把它種在土里，一開始地瓜的苗很瘦弱，比別的菜短多了。可是在奶奶雙手的精心培育下，那幾個爛地瓜竟長出了好幾叢的地瓜葉，真是神奇呀！我奶奶的手是不是很棒呢？

奶奶勤勞、充滿愛的雙手創(chuàng)造出了許多美好的事物。我愛奶奶的手，在我的心中，它是最美的！

奶奶的手作文600字初中作文篇七

我是奶奶一手養(yǎng)大的?；貞浿校棠痰氖质侨彳洝嘏㈧`活的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在夜深人靜時為我拉起踢掉的被子，總在我需求的任何時候送上溫暖的勸慰?？晌覐奈醇毿拇蛄窟^這雙手，直到那次。

那是一個陽光明媚的上午，我懷著無限等待和懷念回到老家想快點看到奶奶，惋惜卻白快樂一場，街坊告知咱們奶奶和姑媽一同上山采青梅去了，我絕望地坐在板凳上，發(fā)著呆。

一向到了正午，奶奶才從大山里回來。咱們才知道，奶奶的臂膀被樹枝劃傷了。咱們忙跑曩昔檢查傷勢，我第一次看清了奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根部有一層又黃又硬的繭，指甲蓋兒又厚又堅固。手脖子上，手背上的骨節(jié)和青筋都突了出來，手上的皮膚起著一層層的皺紋，像斑斕的樹紋。創(chuàng)傷在臂膀外側，足有二十公分長，兩公分深，有肉被劃去的淺淺痕跡，血現已凝結了，結成血色的痂。

我有些不敢再看，怯怯地問奶奶：“奶奶，您還很痛嗎？”奶奶笑了，笑得臉上的皺紋聚成了一朵花，邊說著孩子明理了呀，邊伸手過來撫摸我的臉。不知為什么，我不自覺地退了一步，所以，奶奶的手就僵在了空氣中。我急急地說：“奶奶，您好好歇息?！本吞右菜频呐荛_了，生怕奶奶的手再次向我摸過來。

晚上，爸爸神態(tài)凝重地拉過我，悄悄地問：“孩子，你是不是覺得奶奶的手很嚇人?！蔽矣行┦肿銦o措地允許，爸爸嘆了口氣：“今日，你躲開奶奶的手，是真的傷了奶奶的心了。你一向是跟奶奶很親近的。孩子，其實，奶奶曾經是方圓幾十里有名的美人呢，她的手都是這些年為咱們勞累，才變成這樣的，爸爸對不住她老人家?！蔽倚呃O了，悔恨得眼淚在眼眶里不斷打轉。

我跑到奶奶房門口，奶奶的房門虛掩著，我悄悄推開門，看到奶奶靠在床頭，正打量著自己的手。我的心里一陣刺痛，我怎么會躲開這雙手呢，便是這雙手辛辛苦苦把我捧大的??！我像小時候那樣飛馳曩昔，抓起奶奶的手，我的臉整個埋進那雙溫暖的手里，眼淚滴答滴答地落在奶奶的手心里。

奶奶像曾經相同，把我摟進懷里，悄悄地說：“傻孩子，你真是我的傻孩子……

奶奶的手作文600字初中作文篇八

為什么從小到大我都沒注意過奶奶的手呢？

我從來只看到那香噴噴的餃子，卻沒看見奶奶那辛勤勞作的雙手。

奶奶的手會變魔術。小時候，奶奶說：“奶奶要變魔術啦！”我就急急忙忙把院子里的小伙伴全都叫來，只見奶奶把一團面變成一張張圓圓的餃子皮，在里面裝上韭菜餡，再將皮捏緊，就像一個個彎彎的小月亮。奶奶一個人忙得不亦樂乎，不大會兒，白花花的餃子就包成功了，幾盤香噴噴的餃子出鍋，我和小伙伴們風卷殘云般的消滅了餃子，我們都認為奶奶有著一雙會變魔術的手。

我從來只看到沉重的東西，卻沒看見奶奶那提這重物的雙手。

奶奶的手力大無窮。小時候，奶奶說：“奶奶要上街買菜啦！”我就風風火火地穿好衣服，換好鞋，跟著奶奶去買菜，只見奶奶不停地跟攤主討價還價，最后手中的菜越來越多，那近十斤重的大南瓜，在奶奶的手里穩(wěn)穩(wěn)地提著，刺眼的'烈日懸在天空，她額頭上的汗水一滴滴落下，我看著奶奶，更相信她有著力大無窮的一雙手。

那一天，調皮的我放學后和同學一起打籃球，奶奶在操場邊等了一個多小時，我投的籃球一不小心砸到了她的手，看到她臉上痛苦的表情，我心疼地扔掉籃球替奶奶吹著手上發(fā)青的地方。當我端詳那雙手，才發(fā)現，奶奶的手一丁點兒肉也沒有，只有那棕色的皮包裹在一些筋和骨頭上面。就是這雙手，從小到大，為我做出了多少可口的飯菜，為我洗了多少件臟衣臭襪。多少次，也是這雙手，將摔倒的我扶起，為我擦去眼角的淚……起心安哩得地享受著這一切，卻沒注意到這雙手已經如此衰老，同時衰老的還有——奶奶。今天我才知道，這雙手不會變魔術，它也不力大無窮，只是這雙手蘊藏著一種偉大的東西，那就是——愛！這種愛不辭勞累卻一直關心呵護著我……

如果說愛是什么？愛就是奶奶的手。

奶奶的手作文600字初中作文篇九

奶奶的手從未年輕過，一直是布滿皺紋的。從未仔細地看過奶奶的這雙忙碌了大半輩子的手。這雙手又總是在平日里做著最平凡、瑣碎的事情。

“西風響，蟹腳癢”，中秋前后，養(yǎng)蟹的人家格外忙碌。大家在菜市場買來的螃蟹都被細絨繩五花大綁，老老實實地呆著，哪里知道蟹農的辛苦。奶奶就是扎蟹的老手，有時一天要扎上數百只的蟹。今天，奶奶又開始忙碌起來。奶奶扎蟹的動作很麻利，一只手從桶內張牙舞爪的蟹群中擒出一個大塊頭，順勢把大蟹八只小腳、兩只大螯合攏起來。嘴咬住一條紅白花色的細繩子一端，另一只手握住繩子另一端，飛快在蟹身上繞幾圈，繩子從左至右，從上到下，動作快得讓人看不清，一只大蟹便綁成了十字架花樣，老實待著了。

這雙手似乎的魔力，可以從容地在鋒利的蟹鉗間穿梭，卻無所畏懼。我正贊嘆著，卻突然發(fā)現——奶奶的手上流著血，心里咯噔一下。

“奶奶你的手……”，不禁語音發(fā)顫。

“哦，沒事沒事，就是被咬了一下。”奶奶平靜地說，仿佛受傷的不是她。

連忙托起奶奶的手，因為浸水太久，手掌有些膨脹，手背上有些灰黃色的斑點，指甲與皮肉的縫隙之間，是難以洗去的泥土的顏色。那一道小口子，還有絲絲的血浸出，提醒我曾有一只鋒利的蟹鉗傷害過這蒼老的手。

不禁想起去年冬天。外面已很冷，我出門上學，看到奶奶正在井邊洗衣服，那雙手在水里使勁地搓著衣服。我不禁打了個哆嗦，奶奶那雙手本身就胖，碰了那涼水更是胖上加腫。家里兩臺洗衣機一新一舊，奶奶就是不用，除了最最忙的時候，其余時間堅持自己手洗，說是機洗洗不干凈，可誰都知道是她是怕浪費錢，她輩子節(jié)儉慣了。她不允許自己這雙手閑著。

傷口畢竟很小，很快便結痂了。奶奶又開始忙碌了，我只是站著一旁無語地注視。心中默想：是這雙手給我洗衣添飯，是這雙手忙著扎蟹……

記得年幼時我曾問過奶奶為什么不上學，奶奶勉強露出笑意，“不是不想，而是家中太窮，上不起學?！闭Z氣中透露著無奈。因此奶奶總對我說，她這雙手什么都能給我，唯一給不了的就是知識。

奶奶，您可知道，你雖然沒有文化，可您的這雙手已經給了我一生都受用不盡的知識，孫女用多少文字也寫不出對您的感念??！

奶奶的手作文600字初中作文篇十

有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了．我呆呆地望著來上學的路，不知怎么辦．這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來……

奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿皺紋的手，更顯得枯瘦了.

媽媽常常說，我們姐妹是奶奶一手帶大的.奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進小車推上街.爸爸媽媽都要上班，沒有多少時間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯.她那雙手是沒有停過的.

我們漸漸長大了，到了似懂非動的時期.在奶奶洗衣服的時候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著奶奶的手，看著奶奶被水浸的蒼白的手.

記得那是一個冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服.我看見奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了．我抬起頭，望著奶奶布滿皺紋臉，好奇的問道：＂奶奶，你的手不冷嗎？＂奶奶笑著對我說：＂不冷，洗嬌嬌的衣服一點也不冷．＂＂那為什么我洗手的時候那么冷呀？＂妹妹禁不住問道．＂因為小妹的手熱呀．＂＂噢？＂小妹似懂非懂地點點頭．奶奶的手凍裂了．晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買一盒面脂．第二天，媽媽把面脂買回來了，悄悄對我說：＂給奶奶送去?。⑽遗苓M奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對奶奶說：＂奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣．你看，一點都不痛．＂說著把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著我那又白又胖的小手直說：＂嬌嬌真乖．＂

我上小學了，上學的第一天，我背著奶奶親手給我縫制的書包，拉著奶奶滿是皺紋的手來到了校門前，奶奶幫我理好書包，摸著我的頭說：＂嬌嬌，你可要聽老師的話，用功學習??！奶奶給你做好吃的．＂我進了校門，還遠遠的看到那雙熟悉的手在揮動．

有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了．我呆呆地望著來上學的路，不知怎么辦．這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來．

奶奶離開我們走了．可是，在我腦海中，仍然浮現著奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的、瘦弱的手．

奶奶的手作文600字初中作文篇十一

我想握住你的手，直到遙遠的以后。當記憶停止，回憶便會美好!——題記

漫步在孤獨的小巷里，秋雨，細蒙蒙的，親吻著我的臉頰。開始察覺，漸漸地，有了溫差，并不習慣的披上外套。驚喜的發(fā)現，是秋，這是您最愛的秋天!

安靜的走著，腦子里全是關于您的回憶，我的童年，有著和您在一起，抹不掉的記憶!

時光倒流，讓記憶回到童真的小時候……

看，院子里的梧桐樹下，老人手里拿著竹扇，小女孩依偎在老人的懷里，聽著老人講著百聽不厭的老故事，習習微風，吹走了夏日的炎熱，竹扇依舊緩緩地扇著。“好涼快!”小女孩天真的望著老人。老人笑了，笑的那么慈祥……

漸漸地，小女孩長大了。上學了，來看望老人的時間也少了。也只是周末的幾個小時和假期的一段小住。老人在無聊時，學會了下跳棋，常常同院子里的其他老人一起對弈。女孩來了，老人高興的拿出跳棋，認真的教女孩該怎樣玩。不久，女孩就學會了，同老人的對弈，常常都以女孩的勝利告終，每每這時，老人總會高興的笑，笑的那么欣慰……

這個小女孩就是我，那位老人便是我最最親愛的奶奶。

20xx年4月15日，我與奶奶的記憶就在今天畫上了句號。

奶奶去了另一個再也觸不到的世界，那里，很遙遠!并不相信，這會是事實。將來永遠預料不到，病魔就這樣折磨了年邁的奶奶，并帶著她離開了所有愛她的人。

奶奶曾告訴我，她最愛秋天，更愛秋天里盛開的菊花!花香，淡淡的……。同媽媽一起推奶奶看花展，握住奶奶的手，很踏實!年幼的我曾在心中暗暗許下承諾：我想握住你的手，直到遙遠的以后。

可是，您走了，走的這般匆匆，走的不容我再緊緊握住您的手，再次聽聽您的笑聲，再次和您下跳棋，再次依偎在您的懷里，聽您講那聽了數百遍的故事，再次……

沒有了再次，只留下淡淡的微笑，和一張漸漸泛黃的照片，來回憶，來思念。

雨，依然下著。而我，還是一個人走著，看著身上披著的外套，漸漸習慣。突然，有了種熟悉的感覺——

記憶又回到了以前，一位老人輕輕的給小女孩披上外套，握住的手，溫暖……