無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音字篇一

今年春天，小區(qū)里的櫻花提前綻放了。

那是一棵晚櫻樹(shù)，與周?chē)母叽笱┧珊偷桶饶颈绕饋?lái)，多少顯得有些不倫不類(lèi)，但它那妖艷的花苞，還是惹人愛(ài)的。一天，我在它面前輕輕走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)滿樹(shù)的花苞中有一朵已經(jīng)張開(kāi)了半個(gè)笑臉。我開(kāi)始感興趣了，我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)石凳子上，再一次細(xì)細(xì)地欣賞它。那欲綻的花朵兒，像一個(gè)滿懷羞色的姑娘，正用纖纖玉指遮著半張粉嫩的臉。還有那半張露著的臉，閃閃地透著春天的氣息，與明媚的陽(yáng)光相互映襯，幾片微微打開(kāi)的花瓣，掛著晶瑩的露珠，隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

它快要開(kāi)放了！是的，它將要用整個(gè)臉頰迎接這春日的陽(yáng)光了！我真是個(gè)沒(méi)事一干的孩子，我打算耐心地等待這美麗的時(shí)刻。終于，它一點(diǎn)點(diǎn)地舞動(dòng)著它粉白色的裙擺。我似乎聽(tīng)到了那花瓣全部舒展開(kāi)的聲音，應(yīng)該是清脆而又纏綿的。整個(gè)過(guò)程，我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)到它的綻放，但那殷紅的花蕊告訴我，它的的確確已經(jīng)完成了這動(dòng)人的蛻變。我的鼻子湊了過(guò)去，我嗅到了一絲馨香，還有花朵由衷的喜悅。我聆聽(tīng)著，它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火，經(jīng)歷了落葉紛飛，經(jīng)歷了寒冬臘雪，終于獲得了它一生中最有意義的成果。它驕傲，它滿足，就像一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人，在用汗水換來(lái)成績(jī)后，任何獎(jiǎng)杯都無(wú)法呈現(xiàn)他內(nèi)心的激動(dòng)。

過(guò)了一夜，我又無(wú)意間走過(guò)那櫻花樹(shù)旁，暮然發(fā)現(xiàn)，滿樹(shù)的櫻花幾乎全開(kāi)了。像約定好的，一齊開(kāi)放了，如一朵朵彩霞，堆砌在枝頭?，F(xiàn)在再也沒(méi)有人會(huì)瞧不起它們了。記得小學(xué)的畢業(yè)考前夕，班主任在墻上貼著這么一句話：“不鳴則已，一鳴驚人”。當(dāng)時(shí)年幼的我們沒(méi)有一個(gè)知道這名詩(shī)的含義，但考師還是固執(zhí)地說(shuō)：“總有一天會(huì)知道的?！碑?dāng)然，現(xiàn)在的我早就懂得了這個(gè)含義。不鳴則已，一鳴驚人，指的大概就是眼前這番景致吧。

櫻花的花期很短，當(dāng)我在幾天后再一次走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那已是落紅一片。就如粉紅的胭脂，紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑了一地。沒(méi)有什么好驚奇的，人生總會(huì)有謝幕的時(shí)候，花的一生也一樣。不過(guò)，它們綻放時(shí)的聲音，已在我的心中駐足。

久久地回憶、品味花開(kāi)的聲音，我才聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的呼告，更聽(tīng)見(jiàn)所有為夢(mèng)拼搏的孩子的心聲?；ǖ囊簧?，只是為了綻放；如花一樣，人的一生，是為了圓夢(mèng)。

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音字篇二

一切都安靜了。拋開(kāi)了塵世的喧囂，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，看見(jiàn)了它狡黠的微笑。這一刻，就讓我們的心靈歸于平靜，沒(méi)有爭(zhēng)奪與名利，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)與理想。有的只是靈魂的牽引與寧?kù)o。靜靜地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。

迎春爭(zhēng)艷先紛落，粉桃丁香次第開(kāi)。一季花期誰(shuí)最美，梨花帶雨芬香來(lái)。陽(yáng)光明媚的田野，我邂逅了梨花盛開(kāi)的美麗。密密匝匝的梨花，雪白、雪白的。它們是那般的純凈，那般的美麗。若藍(lán)天上飛舞的白云，似雪花飄飄灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一個(gè)風(fēng)姿卓絕的女子，正婷婷而立。不需要太多的畫(huà)筆，不需要太多的言辭，我就這樣靜靜地感受著，聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。

風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的在花間穿梭著，輕輕地吻著每一片花瓣。風(fēng)夾雜著里花的清香，紛擾著游人的心扉。梨花多姿，爭(zhēng)先恐后的投入到春天的懷抱。我輕輕的走近，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著你的聲音，感受著你對(duì)春的熱情，感受著你的素潔淡雅。春水映梨花，我時(shí)常在想，那究竟是會(huì)怎樣的一種驚鴻?。『拗缓蓿业墓P墨不能盡述你的美麗。只能留一隅心的港灣，緊緊的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

滿城飛絮，一紙輕煙，誰(shuí)與爭(zhēng)春。

淡染潔白，風(fēng)意瀟蕭，春來(lái)知幾許？

清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿，誰(shuí)染幾許清愁？

但聞的，花香清幽，亂的游人驚鴻。

湖北小友，閑暇踏青，信手拎來(lái)一曲。

春水映梨花。

花自凋零，何來(lái)惆悵，但得春泥護(hù)花。

風(fēng)過(guò)也，花瓣滿地，唯有憐惜。

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音字篇三

“這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境，看陌生的人。”這是我在向石敏敏借書(shū)時(shí)無(wú)意間看到的。看到這句話時(shí)，我感受到了淡淡的傷感，淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說(shuō)我得了憂郁癥，我不去理他們，許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問(wèn)我看書(shū)看好了么？我說(shuō)等一下馬上就好。

于是我拿起筆在那句話后面加了一句：

“一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的......”

美就美在結(jié)尾的那個(gè)省略號(hào)上，讓人深思，耐人尋味！

“呵呵......不知不覺(jué)在六（二）這個(gè)班有過(guò)了一個(gè)學(xué)期”

雖然不怎么偉大，不怎么經(jīng)典。這卻讓我對(duì)六（一）這個(gè)班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)歌叫《期待花落》不怎么受好評(píng)。于是我就開(kāi)始對(duì)花有一種特殊的感觸。繼而又寫(xiě)了考場(chǎng)

作文

淡淡的可以一輩子，淡淡可以擁有?，F(xiàn)在我們開(kāi)始注意聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音字篇四

可那聲音如此微弱，女孩只好起身。

罷，不過(guò)是空想一場(chǎng)。

第一次，她向荒蕪播下了種子。她每天摸黑而起，微笑面對(duì)朝陽(yáng)，辛勤地照料那播下的種子。夜晚，她揉揉眼睛難以入眠，總放心不下那柔弱易摧的種子——她在擔(dān)心，門(mén)外的寒風(fēng)會(huì)夾著雨雪刮遍田地，輕而易舉地摧毀那將近成長(zhǎng)的花種。

果然，暴風(fēng)，雨雪接踵而至，那片她費(fèi)盡了心血的花種啊，就這般毀于一旦，只有幾粒種子堅(jiān)強(qiáng)地存留——領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，盡管她能站上，排在前面的卻還有一長(zhǎng)龍的人。

她痛哭一場(chǎng)，又抹抹淚，撫著那殘剩的種子，再將一批花種播下土壤。這一次，她為花種披上了一層保護(hù)膜，誓要把所有種子培育出芽。

深夜，盡管再有雨聲，她卻睡得安穩(wěn)許多，夢(mèng)中，她恍惚聽(tīng)到了芽?jī)浩仆炼龅那宕嗦暋?/p>

第二日清晨，她瞇著的眼被陽(yáng)光未曾有的燦爛耀開(kāi)。走出門(mén)，迎來(lái)一股夾帶雨露的土壤的芬芳。細(xì)細(xì)觀察著那批親密得如同自己孩子的花種，已有許多棵小芽?jī)浩仆炼觥I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，已能清晰地看見(jiàn)那捧著獎(jiǎng)狀的羞澀的她。她踮了踮腳，向前張望，前排不過(guò)十幾人了。

這不是夢(mèng)。

于是她的斗志再一次被激起。她又一次奮力勞作，為她的孩子筑起一座小棚。又精心挑選花種，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)問(wèn)求經(jīng)驗(yàn)。加上她比之前多幾倍的努力——終于，芽?jī)涸介L(zhǎng)越高了，開(kāi)始蔓延，鼓起。

她知道，她苦苦等待的這一天要到來(lái)了。

這一晚，沒(méi)有風(fēng)暴，也沒(méi)有雨雪。她蜷縮在被窩中，朝窗外的花種含笑瞥了一眼，合眼入睡。這一覺(jué)，異常香甜——伴著那弱弱的花開(kāi)聲，她滿足地聆聽(tīng)著，就如同媽媽的搖籃曲，給嬰孩最好的慰藉。

如她所料，翌日清晨，門(mén)外，春暖花開(kāi)。還有幾畝花骨朵含苞待放。她湊過(guò)去嗅一口芬芳，小心地觸著那柔嫩的花瓣兒。又俯耳聆聽(tīng)，大地的心跳聲渾厚而圓潤(rùn)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她的面前，不過(guò)寥寥幾人。內(nèi)心又暗暗決定，待中考之日，便是夢(mèng)想之花綻放之時(shí)！

女孩是我。自我三年前推開(kāi)了初中的大門(mén)，便已開(kāi)始奮斗。如今仍努力著，因?yàn)閳?jiān)信，只要奮斗經(jīng)營(yíng)更多花種，中考之日便能聆聽(tīng)百花齊放之樂(lè)。