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父愛(ài)如山母愛(ài)如什么篇一

長(zhǎng)大后，仍堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)。但是，我知道，在雨夜里是誰(shuí)為了我身上不被淋濕而肩膀得透濕；我知道是誰(shuí)在清晨啟明星還在亮?xí)r就起床為我煮蜂蜜粥……我知道的太多，但還是無(wú)法完全接受這個(gè)會(huì)做“竹板炒肉”的父親。直到那一天。

那天晚上，我正在被“強(qiáng)灌古典主義”（背古詩(shī)古文）時(shí)，突然有些頭暈，爸爸這次挺寬容，沒(méi)有強(qiáng)迫我，同意我上床休息。

但是，過(guò)了一會(huì)兒，我已燒得很厲害，腿軟得路都走不了了。爸爸決定背我去附近的診所打針去。

下雨天，路不好走，走一步，就“吧嗒”濺起一片水花。但還好沒(méi)有跌跤。

過(guò)了一會(huì)了到了診所，醫(yī)師說(shuō)我病情重，安排我打點(diǎn)滴去。我最怕打針了，一打一哭，可是這回我哭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)身，做了個(gè)像是抹淚的動(dòng)作。我一下子愣住了，這是爸爸?。∵@是平時(shí)那個(gè)剛強(qiáng)的爸爸呀！他……

就在那一瞬間，我明白了父愛(ài)無(wú)言的分量，明白了很多，后來(lái)，盡管他還是那個(gè)做竹板炒肉的人，我心中卻沒(méi)了一些怨意。

因?yàn)?，父?ài)無(wú)言。

父愛(ài)如山母愛(ài)如什么篇二

記得前些天，你告訴我；一個(gè)15歲的女孩被埋在廢墟里，女孩的父親獨(dú)自一人用了11個(gè)小時(shí)救出了女孩，女孩被救出后，緊緊地和父親抱在一起。說(shuō)的第一句話是：“爸爸，以后我再也不和你吵架了?！痹瓉?lái)，在地震之前，父女倆兒吵了一架，所以……

聽(tīng)了這個(gè)故事，我震撼了，我感動(dòng)了，一股感激之情涌上心頭。

記得：

我一歲時(shí)，你抱著我，講故事給我聽(tīng)。我報(bào)答你，在睡夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。

我二歲時(shí)，開(kāi)口說(shuō)的第一句話是：“電燈”，你無(wú)比的興奮。我報(bào)答你，重復(fù)地說(shuō)著“電燈”。

我三歲時(shí)，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路。你放開(kāi)我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我報(bào)答你，反復(fù)練習(xí)，終于，學(xué)會(huì)了走路。

我四歲時(shí)，很怕吃藥。那次，因?yàn)椴怀运?，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個(gè)變形金剛送給我。我報(bào)答你，開(kāi)心的笑了，卻好久都不和你說(shuō)話。

我五歲時(shí)，上了幼兒園的小班。你牽著我去學(xué)校，路上你說(shuō)“要乖乖的聽(tīng)話，和小朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！蔽覉?bào)答你，常常受老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)我很聽(tīng)話。

我七歲時(shí)，上了小學(xué)一年級(jí)，你讓我自己去學(xué)校，告訴我認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣交朋友。你怕我跟不上，可我陪我復(fù)習(xí)。我報(bào)答你，復(fù)習(xí)是總想逃避，總想玩耍。

我八歲時(shí)，“六一”時(shí)拿了“學(xué)習(xí)積極分子”的獎(jiǎng)狀。你很高興，鼓勵(lì)我再接再厲。

父愛(ài)如山母愛(ài)如什么篇三

“許雅琳，我命你在3分鐘之內(nèi)關(guān)掉電視去寫作業(yè)。”“我沒(méi)聽(tīng)到，我沒(méi)聽(tīng)到，我沒(méi)聽(tīng)到… …”“倒數(shù)十個(gè)數(shù)，十… …”“好,好，好，我馬上關(guān)……”

我愛(ài)我的父親，因?yàn)樗白兓獪y(cè)”。我的父親是“和平主義者”，他從不使用暴力（除了自衛(wèi)以外）；他是“冰山國(guó)王”，大部分時(shí)間都處在“無(wú)表情”狀態(tài)；他是“幽默大使”，時(shí)常出其不意地蹦出一個(gè)冷笑話，逗得我“前俯后仰”；他是“善解人意的心”，在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我，在我哭泣時(shí)安慰我、教我變得堅(jiān)強(qiáng)，在我煩惱時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)……

我愛(ài)我的父親，因?yàn)椤皼](méi)爸的孩子像根草”。為什么說(shuō)“沒(méi)爸的孩子像根草”呢？因?yàn)槟赣H和父親對(duì)小孩的教育方式是各有所長(zhǎng)短的：母親的母性會(huì)使孩子的性格偏向優(yōu)柔寡斷、膽?。欢赣H的強(qiáng)悍會(huì)使孩子的性格偏向冷酷、霸道。弱者難存，有數(shù)據(jù)表明，失去父親的孩子比失去母親的更難在社會(huì)上立足。不過(guò)，父親的理性與母親的感性是需要互相配合的。

我愛(ài)我的父親，因?yàn)樗摹暗?、“寬容”、“忍耐”。每天早上，他都?huì)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐，就為了讓我多睡一會(huì)兒。有時(shí)，他還把我的鬧鐘設(shè)定給取消掉，我為此感到十分惱怒——因?yàn)槲覟榱送砩峡梢栽琰c(diǎn)睡，把晚上的學(xué)習(xí)搬部分到早上。我狠狠地叫道：“以后我自己準(zhǔn)備早餐，你別再管我了，別碰我的東西！”父親也很生氣，又忍著不說(shuō)，一整天都沒(méi)搭理我。那天下午，我因?yàn)樾睦锖軆?nèi)疚而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，落了3節(jié)課，一直在“換位思考”——認(rèn)真思考父親的一番好意。但由于我們父女倆都倔著要面子，所以誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)什么，似乎什么也沒(méi)發(fā)生，他依然早早起身給我做飯，依然能看見(jiàn)那清晨起來(lái)忙碌的背影。

我愛(ài)我的父親，因?yàn)樗粫?huì)讓我“被動(dòng)”學(xué)習(xí),不會(huì)逼問(wèn)我的成績(jī)。在上個(gè)暑假來(lái)臨之前，畢業(yè)生都有一次入學(xué)考（因人而異）。我背著書包來(lái)到夢(mèng)寐以求的私立中學(xué)——金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，每道題就像一個(gè)關(guān)卡，每道難題就是一個(gè)將… …“過(guò)五關(guān)斬六將” ……終于考完了，真是“無(wú)考一身輕”。在茫茫人傘中，我找到了父親，他沒(méi)拿雨傘也沒(méi)拿水，我們父女慢悠悠地走出人群。在耳邊繚繞著的——有許多家長(zhǎng)急著問(wèn)孩子：“怎么樣！怎么樣？”“考得好不好”“有沒(méi)有檢查”“時(shí)間夠不夠”之類的話，得到的回答“唉，不知道”“別問(wèn)我”“糟透了”諸如此類的。我深知自己考不好，便慚愧地低下頭去，“要不，中午去吃“麥當(dāng)勞”吧？最近辛苦你啦！”父親突然說(shuō)。“可是我考得不好…… ”我詫異地抬頭?！澳阍趺粗滥?？再說(shuō)努力了，就不會(huì)辜負(fù)自己。”父親笑盈盈的。“只要努力了，就不會(huì)辜負(fù)自己”，我的心里一直懷著這個(gè)理念邁進(jìn)金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為它的一份子。

父親如山，堅(jiān)固不曲，為我支起一片藍(lán)天；父親如天，寬容無(wú)邊，為我撐出一條大路；父親如路，平坦光潔，為我延綿到未來(lái)……父親是什么？他是平凡的人，偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的父親。