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最新挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)6篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 10:33:49
最新挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)6篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-01 10:33:49     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)篇一

人生如茶,那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來(lái),相同而言,要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉,才能感受到生命的精彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.樂(lè)觀向上的人,把生活中的磨煉當(dāng)成一場(chǎng)玩笑、人生一段幽默的插曲.而一心只想成功的人,卻把它當(dāng)成老天的不公平.不由想起蘇軾所說(shuō)的 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志.的確如此,在對(duì)命運(yùn)的磨煉面前,我們要以一顆上進(jìn)之心,而不是悲觀和怨天憂人.

我國(guó)乒乓名將 家喻戶曉的鄧亞萍,不就是憑著堅(jiān)忍不拔的意志,歷經(jīng)磨難,通過(guò)不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣,鄧亞萍從四五歲已開(kāi)始練球,到了8歲已是技藝超群.這時(shí),正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊(duì)進(jìn)發(fā)時(shí),卻因?yàn)樯砀叨溥x.隨后被鄭州市乒乓球隊(duì)收下,她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博,與命運(yùn)抗衡.經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步.從此,在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡,為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù).

海倫 凱勒又是一個(gè)奇跡.她從小就雙耳失聰,雙目失明,在這樣的艱苦環(huán)境,她毫不氣餒,在家教的幫助正,不僅學(xué)會(huì)了盲文,還創(chuàng)造出了震動(dòng)文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》,她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物.

我不由感嘆:挫折的磨煉是人類的必須品、營(yíng)養(yǎng)品,它給予人力量、給人鼓舞.身體有缺陷的人就能很好地利用它,讓它發(fā)放出巨大的能量,而做為正常人的我們,就不覺(jué)得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅(jiān)持不懈的毅力!

總之,只有歷經(jīng)挫折的磨煉才能成就人生夢(mèng)想.從錯(cuò)誤及失敗中學(xué)習(xí)你才會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯,當(dāng)你歷經(jīng)挫折的磨難之后,驀然回首,成功就在你面前.

挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)篇二

挫折對(duì)于弱者而言,是一座永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的大山;但對(duì)于強(qiáng)者,它只會(huì)讓自己站得更高;看得更遠(yuǎn)。

挫折是我的清道夫,清掃著我人生中的障礙;挫折是位成功的老師,為我解答心中的謎團(tuán)。這么想想,它倒對(duì)我蠻有利的。

挫折在人生中無(wú)處不在,時(shí)而它在學(xué)習(xí)中困擾你;時(shí)而在生活中欺負(fù)你;時(shí)而在社會(huì)上嘲諷你;時(shí)而……

挫折是我學(xué)習(xí)中的攔路虎,當(dāng)我一次次面臨難題,一次次身負(fù)“重傷”時(shí),能退縮嗎?在絞盡腦汁,冥思苦想之后,挫折是我們克服難關(guān)的動(dòng)力。

挫折是我生活中的絆腳石,當(dāng)我一次又一次在生活中受到了打擊,總是無(wú)法攻克時(shí),放棄嗎?不!在一次次嘗試、一次次拼搏中,將困難踩在腳下時(shí),挫折再次化身,成為了我們生活中永不言敗,努力拼搏的加油站。

挫折在社會(huì)上嘲諷我,當(dāng)我站上“貝因美奶粉大比拼”賽場(chǎng)失敗時(shí),我無(wú)臉相見(jiàn)親朋好友,低頭臉紅時(shí),哭泣嗎?不!當(dāng)從容地走下臺(tái)時(shí),耳邊響起了不休的掌聲,挫折此時(shí)是成功力量的源泉。

挫折對(duì)我而言,是一種激勵(lì),是一種鞭策,是一種鼓舞,是一種動(dòng)力,是一種享受。

挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)篇三

挫折是什么?在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是沒(méi)法跨越,只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。

對(duì)于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō):“挫折是一座翻不過(guò)去的山,就算翻過(guò)去了,前面還有很多山?!?/p>

這個(gè)時(shí)侯,我想起了魯迅先生說(shuō)的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過(guò)去了,并沒(méi)有你想象的那么可怕的?!?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阋?jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過(guò)數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴(yán)寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練,才能說(shuō)得上是成長(zhǎng)。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,剛開(kāi)始所有人都反對(duì)他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說(shuō)到孫中山,他是我們的國(guó)父,在南洋演講革命救國(guó)時(shí),又一次,僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂(lè)觀主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個(gè)人,如果缺少了樂(lè)觀主義態(tài)度,難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。

就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會(huì)稽一戰(zhàn),敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”向吳國(guó)求和,等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國(guó)眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國(guó)。勾踐死里逃生回到了越國(guó)后,臥薪嘗膽,一邊繼續(xù)向吳國(guó)進(jìn)獻(xiàn),一邊訓(xùn)練軍隊(duì),到了國(guó)富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí),起兵將吳國(guó)一舉殲滅了。

我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會(huì)使你有信心。”

站在人生的林蔭道上,望著一望無(wú)際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此,沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功,就像嬰兒一樣,剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后,才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!

切勿逃避挫折,因?yàn)?,只有挫折,才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。

請(qǐng)問(wèn),挫折是什么?毅力不倒說(shuō):“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了?!?/p>

積極樂(lè)觀說(shuō):“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開(kāi)就好了?!?/p>

人生,需要挫折!

挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)篇四

不錯(cuò)過(guò)每一次挫折,這實(shí)在是一種奇怪的說(shuō)法。挫折令人沮喪、悲傷,甚至失去信心,為何還要說(shuō):“不錯(cuò)過(guò)挫折”呢?

誠(chéng)然,我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒,但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺(jué)察的道理,如果能認(rèn)真反思體會(huì)挫折,找出產(chǎn)生挫折的原因,并從中有所吸取,這便能體會(huì)到不錯(cuò)過(guò)挫折的深意。

明代的大教育家王陽(yáng)明先生,一生致力于“格物致知”精神,為后世留下許多經(jīng)典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

一天,他為體會(huì)“格物”的深意,搬來(lái)一張板凳,坐在院子里看竹子,想借此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無(wú)所獲,最終王陽(yáng)明放棄了“格”竹子的方法。

但他并沒(méi)有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定,還是因?yàn)闆](méi)有從實(shí)踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動(dòng)手實(shí)踐的真理,將其與理念相結(jié)合,得出“格物致知“的深意。

從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛(ài)迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤,從挫折中找規(guī)律,最終找到了鎢絲;詩(shī)人賈島反復(fù)對(duì)比”推敲“二字,在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句,發(fā)人深省;梁?jiǎn)⒊?,康有為在“百日維新”變法失敗后,不甘放棄,即使流亡國(guó)外仍不忘祖國(guó),從一次次的挫折中探索救國(guó)的真理。

不錯(cuò)過(guò)每一次挫折,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能十分困難。看見(jiàn)大人物的事跡時(shí)心中感慨萬(wàn)千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí),這也正是走向成熟的過(guò)程,坦然面對(duì)挫折,不放棄所堅(jiān)持的正確的道路,縱然坎坷萬(wàn)千,微笑接納便是。

將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,學(xué)會(huì)用心理解感悟它,讓挫折成為走向成功的基石!

挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)篇五

有人曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人,不會(huì)知道春天的可貴。”直面挫折,目之所及未必是黑暗無(wú)疆,或許會(huì)是春暖花開(kāi)。

“最傲人的鮮花,總生長(zhǎng)在懸崖峭壁,直面挫折,才能傲然挺立,活得有意義,在那樣封建的年代,女子從來(lái)沒(méi)有得到應(yīng)有的尊嚴(yán),但是她卻能在那樣的時(shí)代擁有一身傲骨這也是她直面挫折后的成果。李清照就擁有令人欽佩的人生。家道中落,丈夫早逝,改嫁受辱,含冤入獄。經(jīng)過(guò)輪番打擊,她從未向惡勢(shì)力低頭,顯露出一身骨氣,用才華將對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿盡數(shù)抒發(fā),面對(duì)挫折,她無(wú)所畏懼,而是挺直腰板,勇敢面對(duì)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”人的美德猶如名貴的香料,在烈火中散發(fā)出濃郁的花香?!岸钋逭照呛诎抵鸫銦挸龅拿F香料。

“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗?!边@是何等的豪言壯語(yǔ),這需要怎樣的勇氣來(lái)直面挫折。在第八十五天,奇跡發(fā)生了,巨大的金槍魚,如此強(qiáng)勁的力道,老人沒(méi)有就此罷手,反而直起腰板,放下更多的釣線與那魚搏斗,經(jīng)過(guò)了兩天的僵持,老人終于成功叉中了它,卻引來(lái)了鯊魚,最終一無(wú)所獲。直面挫折的老人成了硬漢,雖然并未成功,但直面挫折的勇氣卻感染了一代又一代人,精神永存。

伏爾泰感嘆:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?!贝煺鄄豢膳拢颖懿趴膳?!如果貝多芬沒(méi)有直面雙耳失聰?shù)拇煺郏蝸?lái)那蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》;如果司馬遷沒(méi)有直面宮刑的挫折,何來(lái)這部驚世巨作《史記》的誕生;如果林肯沒(méi)有直面那九次的失敗,何以讓他從一位修鞋匠成為一位手握國(guó)家命運(yùn)的人。直面挫折,在烈火焚燒中重生,綻放最美的花朵。

沒(méi)有誰(shuí)能保證永不受挫折的打擾,而直面挫折則是獲得成功的關(guān)鍵,不要因畏懼而逃避,這樣會(huì)失去最基本的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

莎士比亞曾說(shuō):“生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題?!痹谖铱磥?lái),如果直面挫折,這絕對(duì)不是問(wèn)題,生存才只是邁開(kāi)的第一步。最美好的品質(zhì)只有在錘煉之后才會(huì)擁有,直面挫折,做最動(dòng)人的自己。

挫折作文字 挫折作文字六年級(jí)篇六

如果敢于面對(duì)挫折,那么戰(zhàn)勝挫折就很容易了。 ——題記

面對(duì)挫折,何不能像那盛夏的蘭花?蓬勃向上,獨(dú)顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片,圖中一株蘭花,在洪水來(lái)臨之即,昂首著,堅(jiān)韌不拔,洪水吞噬后,它依舊如此生機(jī)盎然,我們何不向這蘭花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那從骨子里凸顯出的那份生命力,學(xué)習(xí)它那從不言敗的意志力,將這些化作精神上的催奮劑,讓那美麗的生命在絢爛的陽(yáng)光下盡情綻放精彩,在挫折面前,與它一決高下。

面對(duì)挫折,何不能像那涼秋的彩菊?靚麗端莊,氣質(zhì)典雅。經(jīng)??吹铰愤叺牟示?,在風(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲,在惡劣的環(huán)境中矗立,在艱難的環(huán)境成長(zhǎng),“颯颯西風(fēng)滿院載,蕊寒香冷蝶難來(lái)”黃巢的詩(shī)句中曾經(jīng)這樣描寫菊花傲立于寒秋,獨(dú)自綻放的樣子,“予謂菊,花之隱逸者也”菊是花中的隱士,它的美超凡脫俗,它的魅力威懾四方,君子,當(dāng)如菊,不畏艱難的清高。

面對(duì)挫折,何不向那度日的虛竹?堅(jiān)貞不屈,清峻不阿。風(fēng)過(guò),不彎;雪過(guò),不折;在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng),“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝,它既有梅花高潔,雅致,更以樸實(shí)無(wú)華,四季常青的品質(zhì)而聞名,。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花, 免撩蜂與蝶?!敝褡有臒o(wú)雜念,甘于孤寂,虛而挺拔,細(xì)而堅(jiān)韌。君子當(dāng)如竹,青春不敗,高尚不俗的氣節(jié)。

風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹,挫折也是如此,戰(zhàn)勝挫折之后,你就是最后的贏家!

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