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未來(lái)的想象作文字實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 11:49:23
未來(lái)的想象作文字實(shí)用
時(shí)間:2023-06-01 11:49:23     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

未來(lái)的想象作文字篇一

刷完牙,洗完臉,熱騰騰的飯就做好了,吃飯的用具會(huì)被傳輸器空運(yùn)過(guò)來(lái),開(kāi)始吃飯了,吃晚飯,到自動(dòng)穿鞋機(jī)的旁邊穿鞋子,自動(dòng)穿上,自動(dòng)系鞋帶。隨后,門(mén)一下子打開(kāi)了,走出門(mén)后,不用鎖門(mén),門(mén)就自己關(guān)了。坐電梯去飛機(jī)庫(kù)。

到了飛機(jī)庫(kù),上了飛機(jī),飛機(jī)前面的門(mén)打開(kāi)了,在10米之內(nèi)起飛到50米的空中,到了自己的公司,下了飛機(jī),飛機(jī)自動(dòng)收縮成一個(gè)手提箱,隨之變出了四個(gè)輪子。你走到哪里,他跟到哪里?,F(xiàn)在開(kāi)始工作了。

到了中午的時(shí)候,在一個(gè)語(yǔ)音器的旁邊說(shuō)我要吃什么東西,不過(guò)幾分鐘之內(nèi),就送來(lái)了你要吃的東西,不夠還可以續(xù)上幾個(gè)。中午飯就可以足不出戶(hù)的情況下吃飯了。非常的方便,全都是自動(dòng)化,為了身體強(qiáng)壯,吃了飯,過(guò)一會(huì),消化完了以后,去運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)完了,繼續(xù)的上班,到了下午茶的時(shí)間,語(yǔ)音器會(huì)問(wèn)你喝什么飲料,吃什么糕點(diǎn),一會(huì)就送來(lái)了。到了四點(diǎn),五點(diǎn)的時(shí)候,家里的只能管家會(huì)問(wèn)你今天晚上吃什么東西,到了家的時(shí)候,飯已經(jīng)做完了。

下班了,開(kāi)著飛機(jī)回家,到了家,家里的門(mén)會(huì)根據(jù)你的外形,樣子,神情,dna,基因來(lái)判斷是不是你,再開(kāi)門(mén),這些動(dòng)作只需要幾秒鐘的時(shí)間。就可以了。吃完飯,去運(yùn)動(dòng),回來(lái),看看電腦或電視就睡覺(jué)了。

未來(lái)的想象作文字篇二

現(xiàn)在的小學(xué)生的書(shū)包真重啊,一到五六年級(jí),書(shū)包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書(shū)包“減減肥”就好了。晚上,我坐在椅子上思潮起伏,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴,睜開(kāi)眼睛一看,什么?現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了!我推開(kāi)門(mén),一個(gè)踩著輪子的機(jī)器人向我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到22世紀(jì),現(xiàn)在是7點(diǎn)整,您馬上要去上學(xué)了?!蔽乙活^霧水的換好了衣服,要背上書(shū)包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了。機(jī)器人又過(guò)來(lái)催了:“主人,我們得趕緊走了!”我不耐煩的跟他說(shuō):“再等會(huì)兒,我找書(shū)包呢?!睓C(jī)器人“撲哧”一聲笑了:“主人,您的書(shū)包不是在手上嗎?”我看看手上,“這不就是塊表嗎,只是大了一點(diǎn)而已嘛。”機(jī)器人解釋道:“主人,你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì),您手上這塊表可不一般,你把蓋子打開(kāi)看看?!蔽野粗鴻C(jī)器人的指示,打開(kāi)了蓋子。沒(méi)想到,手表的屏幕上不僅顯示了時(shí)間,還顯示了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等各個(gè)科目的版塊。我一點(diǎn)“語(yǔ)文”板塊,屏幕上立即顯示了語(yǔ)文書(shū)的目錄,我又點(diǎn)到《伯牙絕弦》這課書(shū),屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文,旁邊還有注釋?zhuān)p析等等。我按到題目旁邊的一個(gè)小喇叭上,手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里,按“音樂(lè)”這個(gè)版塊,屏幕上又顯示了音樂(lè)書(shū)的目錄。一點(diǎn)“校園里的小白楊”這首歌,我們的耳邊又傳來(lái)悅耳的音樂(lè)聲。

“那我們總不能拿著手表上課吧?”我問(wèn)。

“這你放心”機(jī)器人說(shuō)“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕,只要在手表和課桌的屏幕上操作,把手表和課桌上的屏幕連接起來(lái)就行了。這個(gè)手表主要是能為你們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供幫助?!?/p>

“那我們?cè)趺磳?xiě)作業(yè)呢?”我又問(wèn)道

“你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫(xiě)好,然后發(fā)給老師的”機(jī)器人回答說(shuō)。“除此之外,這個(gè)手表還能打電話,看視頻,上qq……”

“哇!這么厲害!”我驚嘆。

“那當(dāng)然了,這可是22世紀(jì)了”機(jī)器人說(shuō)“哎呀,你上學(xué)快遲到了,趕緊走吧!”

“趕緊起來(lái),怎么在這睡覺(jué)呢,看你,口水都要流到褲子上了!”媽媽的叫聲驚醒了我,唉,要是剛剛那個(gè)夢(mèng)是真的該多好啊!我又陷入了沉思……

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