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最新以靜為主題優(yōu)秀(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 13:25:38
最新以靜為主題優(yōu)秀(九篇)
時(shí)間:2023-06-01 13:25:38     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

以靜為主題篇一

靜靜的房間,燈光微黃,無力地填滿著房間,填滿了空蕩蕩的水杯,填滿了吃了一半的餅干盒,填滿了一顆又一顆疲憊的心。

靜靜地坐著,我、她、還有在廚房里忙碌的母親。唯一活躍,透出生機(jī)的,只有鍋中源源升騰起的熱氣,它像動(dòng)人的少女太過熱情,冰冷的燈光與它左擁右抱,也有了些難以察覺的溫意。在這個(gè)寒冷的冬夜里,時(shí)間加快了腳步,留下一個(gè)連一個(gè)冗長(zhǎng)的寂寥。

靜靜地,月色滲進(jìn)窗欞,撒在了母親烏黑的發(fā)梢上,竟也顯得有些汔白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,忽憶起了童年里,一團(tuán)雪白的球砸在了姐姐最喜愛的烏黑的毛呢外套上,隨后就是一串銀鈴般的笑聲,回蕩在記憶深處,空蕩又可笑。

“嗶——嗶——”

兩雙眼睛瞬間閃起光來,如大雪初霽,一陣溫潤(rùn)卻令人激動(dòng)的陽(yáng)光穿透萬里云層,幾秒后照射在一片連著一片潔白上,它們皆是善良的,都怕著彼此的消逝,便是高山流水的錯(cuò)過。

“我回不來了,事情太多了……”

喘息和著顫抖,父親定是在寒燈下用力搓著手回答的吧,常年的工作同一支麻醉劑,我們都在一支支電話中倒下了,冰冷的,同樣還有胸膛里的心。

我們對(duì)視了一眼,嘆了口氣,內(nèi)心無奈良辰佳節(jié)又悄悄溜走了,母親也嘆了口氣,父親工作繁忙,連母親電話也很少接,心中更是不好受吧。我們的任性、調(diào)皮都讓這個(gè)扛著家的婦女早已不堪重負(fù)了吧。

“對(duì)不起,爸爸媽媽答應(yīng)你們的煙火放不來了了……”,母親眼中淚光瑩瑩,接著便是一片沉寂。

忽憶小時(shí)候,父親常常牽起母親的手,懷中抱著我,母親抱著姐姐到處旅游,歲月不再,想想我們也該成長(zhǎng)了……

突然門外傳來一陣敲門聲,緊接著,一朵綺麗的花綻放夜空,此時(shí)房間里依舊寂靜,只見夜的朦朧里多了煙火,點(diǎn)亮了一川月光,至此,寒冬已去,星河長(zhǎng)明……

以靜為主題篇二

湛藍(lán)的天空上撒上一層黃昏的金黃色的紗,一切都是那么的寂靜。

從碼頭吹來的一陣清風(fēng)拂過臉頰,微冷,里面夾雜著一些微腥的氣味,那海風(fēng)的味道是那么的清新,籠罩著黃昏下的寂靜。

靜靜的,唯一只有在廚房中翻騰的油的聲音,在燈光下母親的頭發(fā)也更加顯出幾絲的白,在經(jīng)過歲月的流逝與瑣事,母親的臉仿佛也多了幾分溝壑。

生活在海岸邊,每天看見的還總是一種帶有黃色泥沙的,只有去別地才能看到那藍(lán)色大海。忽逢記憶中,我與弟弟赤腳在那柔軟的黃沙上散步,用那湛藍(lán)的海水互相潑濕對(duì)方的衣服。,隨后還在那傻呵呵的笑,時(shí)隔多年,我們也想在“瘋”一把,彼此欣賞那湛藍(lán)的海。

一切似乎都是那么的寂靜,沒有人發(fā)出一點(diǎn)的聲音。就在前幾天,父親也說過要帶我們?nèi)タ春?,這似乎還帶著一點(diǎn)的小興奮。一串手機(jī)的電話鈴聲打破了這個(gè)寂靜,母親奮步走過去接起了父親的電話:“行里緊缺工作人員,總行命令我工作兩個(gè)職位,這次旅行又要取消了?!闭f完這句話,旁邊就有喧雜的聲音,母親連一句話都沒說完,父親就掛了。母親拖著那沉重的步伐和嘆息聲,對(duì)我們說:“爸爸的工作太忙了,我們出不去了。”隨后又是拖著那沉重的步伐回到了廚房。

一切又回歸到那從前一般的寧?kù)o,弟弟的臉上顯示出一種很不滿的神情,但也沒有說一句話。低頭看到那張照片,照片里爸爸抱著我,我們背對(duì)著大海,一起享受那清涼的海風(fēng),那洶涌澎湃的海浪,那湛藍(lán)的大海,聞著那稍帶腥味卻顯得格外清新的海風(fēng)。

那已經(jīng)是以前,歲月不再,我們已經(jīng)不是小孩子了,再不會(huì)享受到那樣的關(guān)懷,父母更加忙碌,我們欣然接受。不能改變什么,只能表達(dá)的是一種無奈。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,早已不是小孩子了。

抬頭仰望那天空,已經(jīng)全黑了,一陣清風(fēng)吹過,這風(fēng)是如此之清新,夾雜著一些腥味。仰望星空,一切又是如此的寧?kù)o。

以靜為主題篇三

是什么?靜是無聲的,卻著實(shí)溫馨。

靜寂漆黑的夜空中的月亮掛在樹梢,皎潔的月光從一家敞開的窗戶射到被主人打掃得一塵不染的地板上。被照得雪亮的地板的一邊,是躺著正在熟睡的可愛嬰兒的嬰兒床。他的呼吸均勻,吃的圓鼓鼓的小肚子一升一落。突然,門嘎吱一聲開了,一位披頭散發(fā)的穿著睡衣的少婦輕手輕腳地走了進(jìn)來,剛走到嬰兒床邊,就在寶貝的額頭留下了一個(gè)充滿愛意的吻,又把被寶寶踢開的被子重新蓋在了寶寶身上,然后,有親了親小寶寶的嫩唇,而寶寶卻渾然不知。這為位媽媽看了媽媽一會(huì)兒,就緩緩走了出去。這個(gè)畫面沒有任何聲音,卻有著充滿愛意的動(dòng)作,這種靜,令人感到無比幸福!

靜有時(shí)是美。

黃昏,夕陽(yáng)落山,把西邊的一片天染紅,這種紅,紅得刺眼。也把微波粼粼的水面映紅。魚兒在水面跳躍著,似乎跳出水面只為欣賞這難得的美景。而我靠在一棵大樹下,閉上眼睛,張開懷抱,享受著夕陽(yáng)余暉給予我的紅暈。

冬季,雖然寒冷無比,但也充滿美與溫暖。天空深沉,飄下漫漫飛雪,飄著飄著,融入了積雪中,猶如鵝毛緩緩飄下,最后落到了地下。一切都銀裝素裹。我懶散的坐在書桌前,托腮安靜的望著窗外。雪花飄落,讓我勾起了一絲對(duì)生命的傷感,落葉從樹上晃晃悠悠飄下,直至到樹根,這讓我感受生命的短暫。一棵堆滿積雪的樹上,有一個(gè)鳥窩,幼鳥在叫著,但聲音極細(xì),似乎是餓了,在等去覓食的鳥媽媽。果不其然,不遠(yuǎn)處傳來翅膀的撲哧聲,它嘴里銜著一只小蟲。它站在鳥窩邊緣,把嘴里的小蟲子送到了幼崽的嘴里。這又讓我知道,生命里需要愛,溫暖人心的愛?;蛟S,靜有時(shí)傷感動(dòng)人。

一切的靜,并不遙遠(yuǎn),只在我們身邊。發(fā)現(xiàn)這些靜之美,閉上眼睛,張開雙臂緊緊擁抱它。好好感受它給我們帶來的美!

以靜為主題篇四

古人云:“世間萬物,唯靜最好?!?/p>

在我們的日常生活中,能夠靜下來的人已經(jīng)不多了,大家總是在緊張快速的生活著,沒有時(shí)間來享受靜的樂趣。

但我認(rèn)為,靜是無處不有的。

在教室中,我們專心做題,認(rèn)真聽講,心無旁騖,這難道不是靜嗎?在圖書館中,我們細(xì)細(xì)讀書,沉浸于書香之中,這難道不是靜嗎?其實(shí),靜就在我們身邊。

那么,尋找到靜后該怎樣享受它呢?

古代學(xué)者常常幾月不出門,在獨(dú)處與寂寞中享受靜的樂趣。我國(guó)大文學(xué)家朱熹,在家中設(shè)一小屋,每日必到那里去享受靜。有人問他:“自己在一間小屋中,什么也沒有,難道不會(huì)厭煩嗎?”朱熹回答道:“世間少有清靜處,目光常有望遠(yuǎn)方。獨(dú)處一屋身自在,遨游云中樂開懷?!敝灰蛑祆涿咳障硎莒o的樂趣,最終成了大文學(xué)家。

這,就是靜。

我國(guó)著名作家錢鐘書,才華橫溢,但他很少參與娛樂活動(dòng),大多數(shù)時(shí)間都是在書房中度過。但就是這樣沉默的人,竟在書房中寫出了令人震撼的經(jīng)典小說——《圍城》。

他的沉默,也是靜。

我國(guó)著名詩(shī)人、作家巴金,他寫出了許多著作,令世人所嘆服。但又有誰知,他每天只喜歡把自己鎖在房間中,細(xì)細(xì)品味書中的美好,用自己的筆,寫下不平凡的文字。他的孤獨(dú),有誰知;他的寂寞,又有誰知。

他的獨(dú)處,也是靜。

安靜是一種生活態(tài)度,在生活的各個(gè)方面都需要靜。諸葛亮說過:“大學(xué)需靜也,才須學(xué)也?!闭且?yàn)橛辛遂o,才有了“明月松間照,清泉石上流”的恬淡,有了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的高遠(yuǎn)。

我們只要能發(fā)現(xiàn)靜,并享受它,才能激發(fā)無窮的智慧之花,讓人生的意義不斷提高,讓生活變得更加美好。

任歲月,唯靜好!

以靜為主題篇五

物靜,人靜,心靜。

——題記

古語(yǔ)云,知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

由此可以看出,如果想要“得”,便得“慮”,先安而后慮,而“安”是因?yàn)椤办o”。

諸葛亮曾說過,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

所以說,“靜”是極為重要的。

物靜而能人靜,人靜而后心靜;心靜如止水,才能成功。

美國(guó)瓦倫達(dá)家族是走鋼絲演員世家。眾所周知,走鋼絲是一門極具挑戰(zhàn)性的高難度技術(shù),一不小心就可能跌入萬丈深淵。但是這個(gè)家族每一位成員都能成功且完美的走過這一段漫長(zhǎng)的路程,這是為什么呢?這個(gè)家族的一位代表曾經(jīng)說過他們?cè)谧咪摻z時(shí),心靜如止水,思維不受任何干擾,只專注于腳下的每一步,所以總能成功。

我國(guó)也有這樣一起事例,剛剛獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)大陸女科學(xué)家屠呦呦,不善交際,內(nèi)心安靜的她,淡泊名利,只知道安安靜靜地做學(xué)問,終于取得了卓越的成就。

所以說若想成功,便得心靜。

可是,說心靜容易,做到心靜卻難如登天。如何做到心靜呢?

小時(shí)候,在炎熱的夏天,沒有空調(diào),沒有風(fēng)扇,只有那一把把笨重的蒲扇,當(dāng)熱得如同蒸籠上的螞蟻時(shí),老人們都會(huì)說一句話“心靜自然涼”。

摒除外界干擾,是自己的思維不受任何干擾,做到心靜,自然會(huì)涼下來。

當(dāng)一個(gè)人憂慮太多的時(shí)候,他的心情便會(huì)變得煩躁不安,這將會(huì)導(dǎo)致他做任何事情都無法成功;可是,當(dāng)一個(gè)人心靜下來時(shí),就會(huì)成功。這是因?yàn)樗乃季S不受任何干擾,只是專心致志的做自己想要做的事。

心靜,贏得成功。

品一杯茶,捧一本書,讓身心得到放松,讓靈魂得到升華。

聆聽風(fēng)的聲音,心靜入止水。靜而后能安心,人靜心靜方專心。

以靜為主題篇六

淡淡的風(fēng),淡淡的云,驚不起一絲波瀾。就如他,們的心一樣,云淡風(fēng)輕。

項(xiàng)羽

看著他站在烏江邊上,對(duì)面是劉邦的大軍,他靜靜的站著,嘴角帶著一絲微笑,沒有慌張,沒有恐懼,有的只是——靜,心靈的靜,徹徹底第的靜。他拔劍,抬手,彎向了脖子……,的余暉,似乎在訴說曾經(jīng)的輝煌。他靜靜的倒下,水波不興,但這靜卻突出了他的豪情萬丈,他的寬容與癡情。于是,他彪炳青史,流芳百世。

司馬遷

看著他坐在案邊奮筆疾書,書寫一部不朽的著作。他似乎忘記了宮刑的痛苦與恥辱,面對(duì)世人的嘲笑諷刺,他沒有憤怒,沒有輕生,有的只是靜,心靈的靜。他為了實(shí)現(xiàn)自小的夢(mèng)想,脫離污濁的.凡世,靜靜地坐著、書著,憑借著“臨天人之際,通古今之變成一家之言”的意念,終于創(chuàng)造了,“史家之絕唱,五音支離騷”的《史記》。此刻他依然是靜的,但這靜突顯了他的精神,他的品質(zhì)。于是,他為后人所銘記,就像記住他的話“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”一樣。

陶淵明

看著他彎著腰采摘菊花,這靜靜的畫面沒有塵世喧鬧,沒有官場(chǎng)的黑暗,有的只是心靈的輕松,靈魂的靜。他因不愿為五斗米折腰而來到了這里,來到了靜的世界。從此他“采葡東籬下”,成了寧?kù)o的代表,為世人所銘記。

我靜靜地坐著,和所有考生一樣,沒有緊張,只有靜。因?yàn)槲覀冎溃忌绻涣丝荚嚦晒蟮墓鈽s,考試失敗后的羞恥,那么,一定不能發(fā)揮出自己的能力,導(dǎo)致考試失敗。所以和我需要靜,心靈的靜。

淡淡的風(fēng),淡淡的云,如水一樣的寧?kù)o。

云淡風(fēng)輕,靜如處子。

以靜為主題篇七

一雞鳴而四海皆白,心有壯志者皆可吟詠。而一葉落而天下知秋,卻只有淡靜之人才可品味其中妙玄。淡靜處世,才能休會(huì)更好的人生。

淡靜,使紛亂的歷史上多了一絲清明。

昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯諸葛孔明也。入,則“躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,平平淡靜愿過完一生,臥龍本愿臥龍鄉(xiāng)。出,則“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”扶蜀之大廈于將傾,功績(jī)千秋,但他仍碎念“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”來告誡自己,他做到了,終生淡靜不求名利,死而后已,孔明終得明一方。淡泊,造就了孔明,留給我們一個(gè)瘦弱而偉岸的背影。

淡靜,給萬色詩(shī)壇留下一個(gè)不一樣的背影。

出仕與出世是古之詩(shī)人學(xué)者久困于心的兩個(gè)問題。鳶飛戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶淵明卻保持淡靜平和之心,毅然辭官。他悠閑——策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀;他恬淡——采菊東籬下,悠然見南山;他安于天命——樂夫天命復(fù)奚疑?正是他的淡然,超脫他于世俗之外,在詩(shī)界成為了遺世獨(dú)立的隱士,留下平凡而又不平凡的背影供我們贊嘆。

淡靜,也給動(dòng)物一個(gè)安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等強(qiáng)大,能在水中橫行,但它用心躁也,非蛇鱔之穴無可寄托;及觀蚯蚓,無爪牙之利筋骨之強(qiáng),上食埃土下飲黃泉,何也?用心一也。一,即為淡靜專注。蟹什么時(shí)候最紅?并非烤好盛于盤中時(shí),而是在水下驕橫浮躁,橫行霸道時(shí)。人亦復(fù)如是,為什么不淡靜處世,集中全心,像蚯蚓那樣引導(dǎo)一個(gè)美好生活呢?

生活中也需要淡靜,手表丟失了,只有淡靜才能找到,浮躁不安地尋找反而是南轅北轍。

做任何事都要淡靜??鬃釉f:“無欲速,無見小利,欲速則不達(dá),見小利則大事不成”。品詞聽歌需平靜的心,只有淡靜之人才能詠出“雨撐霜葉,撣落一地過往,影飐西風(fēng),飐亂幾絲離殤。云遮秋葉,遮住十載月光;月墜星天,墜入一泊思愴”的遼遠(yuǎn)之句。

淡靜處世,更得美好人生。

以靜為主題篇八

我聽見了花落的聲音。

——題記

深秋的風(fēng)一陣陣,涼嗖嗖的,從圍脖的縫隙灌進(jìn)我的身體里,以往的這個(gè)時(shí)候,我會(huì)把圍巾系緊??墒墙裉?,我卻任由涼風(fēng)吹打我的臉,我似乎一點(diǎn)感覺都沒有,我認(rèn)為我麻木了……夜深了,昨天的這個(gè)時(shí)候我正和爸媽坐在電暖爐旁看電視,一股液體不爭(zhēng)氣地涌出眼睛,身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣,“叭”的一聲,靜得讓人覺得害怕,今天的那一幕幕又浮現(xiàn)在腦海……

“熙,你跟我來辦公室一趟!”班主任黑著一張臉對(duì)我說,手里拿著上個(gè)月的考試成績(jī)單和這次月考的成績(jī)單。我站在老師身旁沒有說話。老師先開口了?!拔酰瑸槭裁闯煽?jī)下降這么快?”這次的成績(jī)比上次退了足足20名,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)!我沒有說話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,我知道數(shù)學(xué)拖了我的后腿??墒俏乙恢痹谂Γ氚褦?shù)學(xué)成績(jī)拉上來。老師見我沉默不語(yǔ),接著說:“熙,你說實(shí)話,你是上課不認(rèn)真了還是上次成績(jī)不真實(shí)?怎么會(huì)有這么大的差距?”“我……”我剛想解釋,突然爸爸媽媽進(jìn)了辦公室,原來老師事先就通知了父母。我不再說話,媽媽問我“熙,怎么回事!”我依舊不語(yǔ)。辦公室異常安靜了下來,爸爸一直沉默的抽著煙,表情十分沉重。我拉開辦公室的門,摔門而出……

我一直在努力學(xué)好數(shù)學(xué),我記得有一次,我拿著一道數(shù)學(xué)題去問老師,老師撇了一眼我說:“這題難度大了,你選容易一點(diǎn)的做?!北悴辉倮聿俏遥@時(shí)另外一個(gè)同學(xué)進(jìn)來了,問的是同一道題目,老師卻詳盡地幫他解說起來……

夜更深了,我獨(dú)自一人走回了家,我知道家里有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨等著我。我開開門,家里一片漆黑,只有我房間里透著一點(diǎn)微弱的光,又是一片死寂的靜。

我走入房間,臺(tái)燈還亮著,上面貼著張紙條,寫著“熙,為自己擰燈,爸媽永遠(yuǎn)相信你!”署名:愛你的爸爸媽媽。這時(shí),眼淚奪眶而出。

在一片安逸的平靜中,我睡得很甜,我知道,母親偷偷地進(jìn)來給我拉了被子。

以靜為主題篇九

“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡薄無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?!?/p>

靜,可以使我們修心,修身,一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o的人,才能看清事物的本質(zhì),才冷保持清醒的大腦,不被外物所迷惑。

靜,可以使我們的注意力集中于一處,內(nèi)心的平靜,可以使我們發(fā)揮100%的能力來做事,專注于我們腳下的每一步。

靜,可以使我們保持清醒的大腦,讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì),而不是還在表象中掙扎。

一個(gè)人做事,如果這件事沒有做完就做那件事,那么注定要失敗,因?yàn)樗粫?huì)把握重點(diǎn),專注于一件事上面。

獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)女科學(xué)家屠喲喲,不善交際,內(nèi)心平靜的她,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問,終于取得了卓越成就,我感覺,她就和我的一位老師一樣,默默無聞,老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問。

我的老師,和屠喲喲一樣不善于交際,正因?yàn)檫@樣,他有一顆平靜的心,每次考試過后,他都會(huì)去學(xué)習(xí)那些教得比他好的老師的優(yōu)點(diǎn),而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師,當(dāng)我們班的月考成績(jī)比其他班高出十多分的成績(jī)時(shí),我的老師一笑了之;當(dāng)別人說他知道題目時(shí),我的老師依然一笑了之。后來提起這件事時(shí),他的話語(yǔ)讓我恍然大悟,他說:“第一次比他們高,有許多老師都會(huì)懷疑我知道題目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厲害也不會(huì)知道這么多次的考題吧。我注重的是平時(shí)的實(shí)效?!?/p>

是啊,不為事物的表像所迷惑,這才是靜。我的老師,用其他的老師玩樂的時(shí)間去攻克題目,去研究做題方法,我曾經(jīng)看過他的筆記,當(dāng)別人才寫了不到三分之一時(shí),我的老師已經(jīng)寫完一本了。于是乎,成績(jī)就是這么來的,而不是所謂的提前知道考題。

古語(yǔ)云;知者而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

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