范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我崇拜的人作文篇一

這是一個(gè)冬天，我和媽媽一起去超市買東西。雪花四處飄落，雖然路結(jié)了冰，但汽車還是一輛接著一輛從身邊飛過。突然，一位盲人爺爺用拐杖小心翼翼地探路，我的心怦怦直跳，為他擔(dān)憂。

突然，盲人爺爺腳下一滑，沒有站穩(wěn)，摔倒了。我正猶豫著要不要扶一下他時(shí)，一位交警叔叔快步走過來，趕緊伸出手扶起了老人家，并慢慢地扶著盲人爺爺一步一步地過到了馬路對(duì)面。

交警叔叔對(duì)盲人爺爺說：“您老人家一定要小心一點(diǎn)?！辈衙と藸敔?shù)墓照冗€給了他。盲人爺爺說：“謝謝了！”交警叔叔對(duì)他說：“不用謝?！比缓?，快步回到崗位上，指揮著交通安全。

我看交警叔叔的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，但是一點(diǎn)也不畏懼，交警的形象在我心中頓時(shí)高大了起來。

還有一次，我寫完作業(yè)了，趴在窗戶上，看汽車來來往往，人們匆忙趕路。這時(shí)，我看見一個(gè)小偷搶了一位女子的包。女子大聲呼叫：“捉小偷??！捉小偷??！”當(dāng)小偷還在得意地笑時(shí)，只見一位交警從馬路中間跑了過來，一拳打向小偷，小偷瞬間倒在地上，交警把包還給了女子，也把小偷抓了起來。

交警身上有許許多多的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！他們可真是了不起的人！

我崇拜的人作文篇三

我崇拜的一個(gè)人

每個(gè)人都有崇拜的人，而我最崇拜的人，他有一雙強(qiáng)而有力的臂膀，一顆聰明的頭腦，這位文武雙全的人是誰呢？他就是我最親愛的爸爸。

爸爸常說：“我只是一個(gè)普通平凡的上班族，沒什么特別的！”但是，我覺得我的爸爸很特別，因?yàn)樗?jīng)是勇敢厲害的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，要?dú)v經(jīng)一段嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練，但是爸爸卻老是一派輕松的說：“那是幸運(yùn)抽中的……?！蔽业陌职謱?shí)在太厲害了！

我的爸爸十項(xiàng)全能，他會(huì)指導(dǎo)妹妹寫功課、會(huì)幫媽媽分擔(dān)家事、他燒的菜比媽媽的還美味可口、他也會(huì)修理各種電器和家具。爸爸還是一個(gè)做事認(rèn)真的人，我和妹妹都很喜歡這位樣樣精通的 “超級(jí)大巨人”！

假日時(shí)，我最喜歡跟爸爸一起去郊外騎腳踏車，因?yàn)榭梢院桶职忠煌奶臁⒖达L(fēng)景和聽音樂。另外，迎風(fēng)的感覺讓我覺得很舒服涼快，所以我喜愛跟爸爸一塊兒騎腳踏車。

我相信每個(gè)人的爸爸都是與眾不同的，我很感激上天給了我一個(gè)疼愛我的父親，讓我成為一個(gè)幸福的孩子。也希望我的爸爸長(zhǎng)命百歲、永遠(yuǎn)健康。

我崇拜的人作文篇五

我最崇拜的人，他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員；他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手；他不是人盡皆知的偉大人士......他，只是一個(gè)普普通通的教師！

我清清楚楚的記得，剛開學(xué)的時(shí)候，第一次遇到現(xiàn)在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說，老師如父母。但即便是衣食父母有時(shí)也不介意用一些強(qiáng)硬的手段強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)?？蛇@位老師不同，他見到我們，第一句話就是：“我不希望你們?cè)谖业亩酱傧聦W(xué)習(xí)，我希望的學(xué)生是能自主的學(xué)習(xí)，在這個(gè)重要的學(xué)期取得完美的勝利，為下個(gè)畢業(yè)考打好基石”。老師的這句話深深地打動(dòng)了我，使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。從此，在這個(gè)老師的課上，我從不敢與同學(xué)交頭接耳，也不敢把手伸進(jìn)抽屜，更不敢上課玩玩具。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的進(jìn)步。每當(dāng)?shù)搅苏Z文課，我總會(huì)格外興奮。但我不知道在上這節(jié)課之前您要花這么多時(shí)間來備課。

期末時(shí)，我們都覺得要做的習(xí)題格外的多，可沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)你睿智發(fā)亮的眼睛下已經(jīng)有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

一天，我無意中看見了老師的黑眼圈，覺得很納悶，直道一晚上偶然路過辦公室，看到你還在為明天的課程做準(zhǔn)備。好久——我都沒有這么仔細(xì)地看過老師了，我發(fā)現(xiàn)我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角，濃密的黑發(fā)間又多了幾縷雪白的銀絲，一想到這些都是為了我們而生的，眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落，在冰冷堅(jiān)硬的花崗巖地磚上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)聲波，心想：我一定要考出好成績(jī)，決不讓您的辛苦付諸東流！

用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長(zhǎng)尺，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，最圣潔的愛！

千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人啊！

我崇拜的人作文篇六

我最崇拜一個(gè)人就要數(shù)我們的女班長(zhǎng)范穎穎了。她知識(shí)特別豐富，英語成績(jī)特別好，嗓子更不用提，說起話來簡(jiǎn)直像百靈鳥一樣好聽。

范穎穎，每天上課發(fā)言，平均都在6次以上，每一次，她都是我們的形象代言人。她的英語成績(jī)格外的好，每次考試都在95分以上，不僅這樣，她還是我們班的英語課代表和領(lǐng)讀標(biāo)兵。

范穎穎的嗓子特別好，音樂細(xì)胞和朗讀技巧都很豐富，每次打預(yù)備鈴后，他總是要領(lǐng)著我們唱歌，一首接著一首，一周之內(nèi)唱的歌曲很少從重復(fù)。范穎穎還獲得過縣里朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢，現(xiàn)在每逢學(xué)校里舉行重大活動(dòng)都少不了她的演講。

范穎穎不但人長(zhǎng)得帥，漂亮，但更注重搞好個(gè)人衛(wèi)生，每次穿衣服都穿得整整齊齊、干干凈凈打扮的像花一個(gè)樣，人見人愛。

范穎穎的領(lǐng)導(dǎo)才能更是叫絕：我們班幾個(gè)淘氣的孩子，都怕他三分，只要見到她，就如同老鼠見到貓--膽膽怯怯。

范穎穎更是老師的小幫手，我們的好班長(zhǎng)，她總是把我們班級(jí)管理的井井有條，把教室打扮的漂漂亮亮，桌椅擺得整整齊齊，有條不紊。

這就是我的暫時(shí)的偶像，我最最最敬佩崇拜一個(gè)人。

我崇拜的人作文篇七

厭倦了流行歌曲的喧鬧，看淡了經(jīng)典大片的華麗；我不知不覺喜歡上了籃球，也不知不覺喜歡上了他。他，一種飛翔的名字――史蒂夫.納什。一個(gè)年輕的加拿大小伙子，被人崇拜，被人敬仰。他以自己的實(shí)力，以自己嫻熟的球技進(jìn)入nba。征服了他的球迷（當(dāng)然我也不例外）

我崇拜他，并不是因?yàn)樗拿麣?，而是因?yàn)樗竟Γ匾氖?。我更因?yàn)樗木穸绨菟＜{什在1996年參加nba選秀，并不被看好的他被菲尼斯太陽隊(duì)選中。在太陽隊(duì)呆了2個(gè)賽季以后年被交易到小牛隊(duì)訓(xùn)練。從此，風(fēng)之精靈――納什開始了他的歷練之路。作為一名組織后衛(wèi)，納什球風(fēng)快速犀利，傳球出神入化，投關(guān)鍵球的本領(lǐng)絲毫不遜色于那些得分后衛(wèi)，重新回到太陽隊(duì)的納什成為了太陽隊(duì)的核心球員，成功衛(wèi)冕助攻王和常規(guī)賽mvp（最有價(jià)值球員）。

納什職業(yè)生涯單場(chǎng)最高得分記錄為48分，單場(chǎng)最多助攻為21次，這都足以證明納什的成功。

成功之路必然有著許多艱難。沒錯(cuò)，納什從一名無名小輩發(fā)展成一個(gè)籃壇巨星，就是靠他的堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄。

我還深刻的記著賽季的nba季后賽，太陽隊(duì)迎戰(zhàn)馬刺隊(duì)。這是一場(chǎng)“血淋淋”的比賽，雙方為了總冠軍的夢(mèng)想努力拼搏。布魯爾.鮑文用骯臟的手段把納什的鼻梁打破，鼻梁淌著鮮血。但他不服輸，帶領(lǐng)太陽隊(duì)頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，雖然最終還是輸了。不過，納什和太陽隊(duì)輸?shù)弥皇潜荣悾瑢?duì)贏得了眾多球迷的心――因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)。

納什――一個(gè)加拿大的年輕小伙子，我永遠(yuǎn)支持你！