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走過(guò)的地方有風(fēng)景篇一

去年春天，學(xué)校放月假，我回到家鄉(xiāng)，天是陰的，心是沉的，不為別的，就是因?yàn)榛丶抑暗牡趎次月考，想不到自己的成績(jī)還是在原地徘徊，感覺(jué)到有一塊巨石，重重地壓在我的心里。我不敢去見(jiàn)童年的伙伴，不敢去見(jiàn)關(guān)心我的祖父，不敢去面對(duì)村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。

竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫，那樣的清脆，那樣的悅耳，它是林中的歌手，在呼喚花草樹(shù)木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子，鳥兒銀鈴般的歌聲，忽然，腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭，險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看，在大石頭的下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒，就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面，頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影，驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出，有的從樹(shù)兜旁擠出，有的從巖縫中掙扎出來(lái)，我被這景象驚呆了：如此的頑強(qiáng)，如此的執(zhí)著，如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來(lái)。

是啊，當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒，春雨將竹林柔情地滋潤(rùn)后，整個(gè)竹林像是著了魔法似的，數(shù)不清的竹筍們，鉆破沉重的大地，一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表，是那樣的生機(jī)勃勃！它們?nèi)~尖上帶著水珠，飽吸甘霖，一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽(tīng)，竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音，那是新生竹子的一聲聲吶喊：我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！

站在竹林中，我似乎看到地底下還沒(méi)有破土的筍子，正在集聚著最后的力量，努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí)，我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。

我回到學(xué)校，不再為一時(shí)的成績(jī)而苦惱，不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸，我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光，不管它們是真情的關(guān)注，還是奚落，都看成是給我的一種動(dòng)力，我要沿著自己認(rèn)定的路走下去，不管前面是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，我都得挺過(guò)去。因?yàn)椋倚闹杏心且黄郎献蠲赖娘L(fēng)景，那竹筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的風(fēng)景。

那片竹林，的確是我再熟悉不過(guò)的地方，幼年的我在那兒的掏過(guò)鳥窩，少年的我在那兒打過(guò)柴草，但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動(dòng)人的風(fēng)景，意識(shí)到熟悉的地方也有風(fēng)景??！

走過(guò)的地方有風(fēng)景篇二

對(duì)于眼前的這個(gè)地方，我太熟悉了，熟悉到我閉著眼睛能從門口走到我的書桌旁，準(zhǔn)確無(wú)誤地拿起最愛(ài)的那本書，再走到沙發(fā)旁，坐下來(lái)。此時(shí)，我站在家門口，打量著這個(gè)熟悉到不能再熟悉的地方，心里泛起一陣波瀾。

小時(shí)候，我與這個(gè)家朝夕相伴，每天卻巴不得能在外面瘋玩；如今，當(dāng)我與這個(gè)家相處時(shí)間所剩無(wú)幾。每天把大把光陰留在學(xué)校的時(shí)候，我才明白，這個(gè)曾令我熟悉到討厭的地方，原來(lái)一直都在我心里，讓我流連，叫我思念。

不，都不是！

這個(gè)家里，我最愛(ài)的，是那永遠(yuǎn)在沙發(fā)上陪伴我讀書的爸爸和永遠(yuǎn)在廚房中為我們搗鼓美食的媽媽。他們才是這個(gè)熟悉的地方里，最美好的風(fēng)景。

這道風(fēng)景，給予我力量，給予我信心，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我哭泣，縱然煙花易冷，光陰易逝，這道風(fēng)景，永遠(yuǎn)與我同在！

我每一天中最快樂(lè)的時(shí)光，就是晚自習(xí)結(jié)束回到家的那一刻。一進(jìn)家門，一股濃濃的香氣就直往我鼻子里鉆，擋也擋不住，鉆得我的味蕾紛紛綻放才罷休。尋著香氣走進(jìn)廚房，總能看到那個(gè)系著圍裙忙碌著的身影?！皨尅保?tīng)到我的聲音，她連忙端出一盤又一盤我喜歡的點(diǎn)心水果，拿出一種要擺上滿漢全席的架勢(shì)，然后坐在我身旁靜靜地看我吃完。我砸吧著嘴說(shuō)“好吃”，她便開(kāi)心地笑了，眼睛成了月牙兒，瑩潤(rùn)著慈愛(ài)的目光，露出她稍不整齊的門牙，像個(gè)孩子似的。在她的臉上，寫著“簡(jiǎn)單”，寫著一個(gè)母親純粹的幸福！

父親工作很忙碌，卻從不會(huì)讓工作侵蝕他陪伴我的時(shí)光，每天睡前的閱讀，平凡地詮釋著他愛(ài)我！

歲月是個(gè)磨人的東西，我恨它，恨它為何在我不經(jīng)意間在父母的臉龐上流下了痕跡；恨它使這個(gè)家物是人非。說(shuō)到這，我想起爸爸曾對(duì)我說(shuō)的話：歲月并沒(méi)有使我們的家物是人非，我們的家從未改變，我們也僅僅是變了容顏。要記住，當(dāng)有一天，歲月的里程碑像多米諾骨牌一樣倒下的時(shí)候，唯有愛(ài)，才是永恒的風(fēng)景！

走過(guò)的地方有風(fēng)景篇三

學(xué)校，是學(xué)生天天都要去的地方，再熟悉不過(guò)了?，F(xiàn)在，我離開(kāi)了我最親愛(ài)的母校，回想著在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁嘴角向上一揚(yáng)，甜甜的，一不小心笑出了聲。因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太可愛(ài)、太天真了，不得不讓我想起來(lái)。

那，是在我二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)住宿生，能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩。“哎，這個(gè)紫藤可真是浪費(fèi)了，前幾年還開(kāi)得好好的，這些天是怎么個(gè)回事?真是可惜嘍!”學(xué)校的老園丁嘆了口氣?！盃敔敚瑺敔?這個(gè)紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問(wèn)道?！澳悴欢欢?。你看起來(lái)這花開(kāi)得甚好，其實(shí)根早已爛了，過(guò)不了多久就會(huì)謝了?！睜敔敾卮鸬?。“啊!老園丁，您放心，我們一定會(huì)把紫藤花養(yǎng)回從前的生機(jī)的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說(shuō)道。老園丁好似有什么話要說(shuō)，卻欲言又止。事情就如此過(guò)了一周。

“小王，小王!你瞧瞧，紫藤花好像精神點(diǎn)了，莖也綠得發(fā)亮耶!看來(lái)我們的悉心照料沒(méi)有白費(fèi)?！鄙荷焊吲d地叫道?！皩?duì)!為了不讓紫藤花再失去本色，我們一定要更加精心地呵護(hù)它，要多陪它聊聊天、談?wù)勑模鲎鲇螒虻?。這樣它肯定會(huì)好起來(lái)的!”我嘴上說(shuō)得只是開(kāi)心，哪曉得心已飛到哪里去了。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我和珊珊絲毫沒(méi)有忘記自己當(dāng)時(shí)對(duì)老園丁許下的諾言，仍然精心地培育著紫藤花。

現(xiàn)在我回想起來(lái)，這好像不僅僅是紫藤花的風(fēng)景，更是那時(shí)老師、同學(xué)們默默地付出。不對(duì)，老園丁，他怎么不見(jiàn)了，為什么不來(lái)幫我們的忙呢?經(jīng)過(guò)門衛(wèi)大伯的一句話中，我終于明白：紫藤花的根本并不是我們救活的，而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動(dòng)。

我相信，這個(gè)風(fēng)景不僅僅是屬于紫藤花的，更是屬于在它背后默默付出的人們的。

走過(guò)的地方有風(fēng)景篇四

夏日的荷花是最美麗的，焦崗湖的荷花是最艷麗的，我愛(ài)荷花，所以媽媽今天帶我去欣賞一下焦崗湖的美景。

進(jìn)入焦崗湖，路的兩旁綠樹(shù)成蔭，草地上還盛開(kāi)著五顏六色的小花，我們終于來(lái)到了焦崗湖風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)一個(gè)帆船形狀的大門上面寫著“焦崗湖歡迎您”。走進(jìn)景區(qū)，一眼望去首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷花的海洋。我愛(ài)這亭亭玉立，多姿多彩的荷花，愛(ài)這樸素中帶著幾分美麗的荷花。

焦崗湖的荷花共有56種，象征著我國(guó)56個(gè)民族，它們緊緊地挨在一起代表著我國(guó)56個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)。

這荷花如冰清玉潔，粉雕玉琢。荷花中有未開(kāi)的花苞，有初開(kāi)的荷花，有正艷麗綻放的荷花。而那未開(kāi)的荷花像睡著了的小精靈，開(kāi)的不大的荷花像才睡醒的小精靈正揉著朦朧的眼睛，那正艷麗綻放的就像羞答答的小姑娘。瞧!這片荷葉卷了起來(lái)，像一把扇子，撐開(kāi)的荷葉像一把大傘，這一片葉子像帽子，那一片葉子像圓月。一池中大片的葉子連在一起像綠色的地毯。在荷葉中間有晶瑩的露珠，輕輕一晃閃閃發(fā)光的露珠便跳起舞來(lái)。

爸爸還給我們摘了蓮蓬吃，撥開(kāi)外面的皮就看見(jiàn)里面一顆顆小小的白白的果實(shí)，咬開(kāi)果實(shí)，一種清清涼涼的感覺(jué)直沁肺腑，使你忘記了炎熱的夏天，陶醉在大自然的當(dāng)中。

欣賞完荷花以后，媽媽又帶我去做的快艇，在水平如鏡的湖面上快艇越開(kāi)越快，浪花越來(lái)越大，把手放進(jìn)水里打得可疼了!抬頭一望，遠(yuǎn)處的湖面上還游著一群小鴨子呢!

這令人陶醉、流連忘返的.荷花淀好似一張連綿不斷的風(fēng)景畫。我愛(ài)你美麗的荷花淀!我愛(ài)你美麗的焦崗湖!

走過(guò)的地方有風(fēng)景篇五

心是甜的，人生處處是妙曼風(fēng)景。風(fēng)景或許是那一株株青翠的小草，或許是一位朋友，還或許是一個(gè)曾位幫助你的醫(yī)生、警察……但在我的心中，落葉是最美的風(fēng)景。

我走在小區(qū)的林蔭小徑上，微風(fēng)拂面，當(dāng)我正享受著這一股喚醒秋天的涼風(fēng)，一片落葉在我眼前如羽毛般無(wú)聲的飄下。

這是我入秋看到的第一片落葉，我彎腰拾起來(lái)，捧在手里慢慢欣賞。落葉，它沒(méi)有嫩葉的青翠，它沒(méi)有花朵的鮮艷，更沒(méi)有大樹(shù)的強(qiáng)壯與挺拔，那它會(huì)有什么呢？它是金黃色的，很脆弱，脈絡(luò)干枯，像長(zhǎng)者們身上的骨頭和眉額間的皺紋，它并不起眼，只是像完成了一段任務(wù)一樣平凡，但落葉真的平凡嗎？不，不平凡。它給我們演繹了一段又一段普通而特別的生命奇跡。

我走到一旁慢慢坐下，閉上眼睛，一幅深秋的畫面盤繞于腦海。樹(shù)上、地上已是滿滿的金黃，平時(shí)青翠欲滴的樹(shù)，現(xiàn)在卻成了“搖錢樹(shù)”，從樹(shù)上看到地上，平時(shí)被打掃得干干凈凈的大馬路，如今卻變了副模樣。落葉用它那金黃金黃的身軀鋪成了一條黃金大道，完全沒(méi)有秋冬的蕭瑟。

放眼過(guò)去，反而整個(gè)畫面顯得如此和諧與溫暖，它仿佛在告訴別人：“冬天的寒冷快要來(lái)了，你們要多穿衣服，注意保暖哦?！鄙成陈曇廊豢M繞于耳，落葉用他們那小小的身軀，給人們又增添了一處風(fēng)景，讓人賞心悅目的風(fēng)景，多美啊！

落葉不僅僅外表美，他的內(nèi)心也是美的。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我想，也許落葉也可以算是這句話最好的詮釋了。

落葉從飄下來(lái)的那一刻開(kāi)始，它便知道自己已經(jīng)走到了盡頭，但盡管是這樣，它也不想白白走一趟，他把自己獻(xiàn)給了大地，獻(xiàn)給了泥土，獻(xiàn)給了養(yǎng)活自己一生的大樹(shù)，為來(lái)春孕育新的生機(jī)。落葉就這樣靜靜的躺著，準(zhǔn)備化作營(yíng)養(yǎng)報(bào)答別人。生活中有很多人都像落葉一樣，雖然逝去了，但卻把一生的才華留給了世人，有些人甚至愿意捐獻(xiàn)器官，讓一些身患?xì)埣驳娜四軌蛑孬@新生。

想到這兒，我不禁對(duì)落葉心生敬意，它雖然最終會(huì)化作泥土而消逝，但它這種無(wú)私奉獻(xiàn)與報(bào)答的品格留在了世上，成了一道最美的風(fēng)景！

生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。是啊，朋友！人生可以沒(méi)有燦爛，卻不能失去平凡，像落葉，用她那美麗的身軀和心中永不泯滅的奉獻(xiàn)精神，書寫了一段讓人感慨的故事，一幅令人驚嘆的圖畫，一處令人贊嘆的美麗風(fēng)景，定格在每個(gè)人心里！