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期待作文字 期待作文篇一

誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……

當(dāng)一位作家寫好一片“天空“，卻沒有白云的寸托，鳥兒的點(diǎn)綴，所以也期待著夜晚，有星星來為他喝彩，有月亮的光芒吸引多數(shù)群眾。當(dāng)一位音樂家奏出了一片綠地，卻沒有風(fēng)兒的撫摸，馬兒的奔馳，所以他期待著明天，有花兒為他伴舞，有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當(dāng)一位學(xué)者讀出一片深海，卻沒有魚兒的引誘，陽光的照射，所以他期待未來，任有老師來講學(xué)，任有老師的鼓舞。

誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……

百合期待著明天;期待陽光，撫摸著花瓣;期待自己會(huì)是最美麗的一朵。楊柳期待著春的來臨;期待自己長出新芽;期待自己讓微風(fēng)吹飛細(xì)長的發(fā)絲;在風(fēng)的伴奏之下，隨風(fēng)擺舞著，似一位長發(fā)少女正在舞動(dòng)，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)年華!我站在高處，眺望世界，仰望未來，暢想明天會(huì)更好!在辛勤的園丁的栽培下;在父母的鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔，飛遍世界，我期待的那一天，等候的那一天，快快來臨。我要追逐，我要奔放，我要尋找……

誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……

我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測(cè);能夠像一件藝術(shù)品那樣完美。

總有一種期待，埋在我的心底;總有一種期待，正在滋長。

總有一種期待!

期待作文字 期待作文篇二

一雙眼睛往往可以蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的情感。在你身處絕望時(shí)，它會(huì)變得空洞無物，毫無色彩；在你喜悅時(shí)，它會(huì)變得閃閃發(fā)亮，連眼底都會(huì)透著光。在我們離開家要去學(xué)校的時(shí)候，我們的父母會(huì)流露出怎樣的目光呢？告訴你，那是期待的目光——強(qiáng)烈的，期待你學(xué)成歸來的目光。

初入高中那個(gè)月，我有無數(shù)次想要逃避，想要放棄。我接受不了老師的管理方式，太嚴(yán)格，過于苛刻。同一個(gè)班竟然沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，這讓我每天都覺得煩躁，我想逃離，離開這個(gè)生疏的環(huán)境。每當(dāng)給母親打電話說這件事的時(shí)候，竟突然猶豫起來。我站在電話機(jī)旁邊，次次都以失敗結(jié)束。只能暗暗地告訴自己：算了，再堅(jiān)持堅(jiān)持吧！

這所有的堅(jiān)持，都是因?yàn)槟赣H，因?yàn)槟赣H送我上學(xué)時(shí)注視著我步入校園的目光，那樣的熾熱，那樣的強(qiáng)烈，讓我覺得我整個(gè)后背都在燃燒似的。我一次次安慰自己：說不定明天就好了。我告訴自己：你是最棒的，一定不能讓媽媽失望。

開學(xué)那天，媽媽送我到校門口。家長不讓進(jìn)，我就拿著行李一個(gè)人往里走。走著走著，忍不住回過頭去。一剎那，我看見微笑的母親站在原地，眼神中全是期待：“寶貝，加油！”懷揣那期待的目光，我心情復(fù)雜地步入校園。

我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)不是一般地吃力。每次打算放棄時(shí)，我都會(huì)想到媽媽那充滿期待的目光，我告訴自己：要堅(jiān)持！不能讓媽媽失望。

現(xiàn)在，我已成功地在這個(gè)校園安頓下來，能夠正常地學(xué)習(xí)，安心地生活下去了。我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，適應(yīng)了高中老師的教學(xué)方式，成功地融入了我所在的班集體。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽在校門口看著我的那期待的眼神。堅(jiān)持下去，我一定能堅(jiān)持下去！我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望和期待。如果你瞄準(zhǔn)月亮，即使迷失，也是在星辰之間。

三年之后，看著媽媽驕傲自豪的目光，告訴媽媽，你所期待的事我已完成，感謝你給我堅(jiān)持下去的勇氣。期待的目光，讓我有了大步前進(jìn)的勇氣；期待的目光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；期待的目光，讓我懂得了感恩父母。期待的目光，一直陪伴著我，伴隨著我成長，讓我在以后成長的道路上所向披靡，奮勇向前。

為了他們——期待你越來越好的人，努力堅(jiān)持下去吧！讓關(guān)心你的人安心，讓自己越來越好！跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己。只要努力，萬物頹敗垂落，唯有你金光耀眼颯颯而來，不負(fù)青春，不負(fù)愛你的人。

期待作文字 期待作文篇三

我所期待的星期天，是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長，我之所以想要這樣的星期天，是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當(dāng)天學(xué)過的東西當(dāng)天就還給老師了。

我所期待的星期天，是不用一分一刻的補(bǔ)課，這么多年來，我一直在補(bǔ)課，可是我倒覺得越補(bǔ)越差，我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸，我的爸爸雖說關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課，讓我成為老師眼里的好學(xué)生。

我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí)，連玩的時(shí)間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。

我期待的星期天，作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得上課只要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)少一點(diǎn)，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后，下課還要寫這么多作業(yè)呢?

如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們?nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發(fā)智力的游戲，讓我變的更聰明。

以上就是我期待的星期天。

期待作文字 期待作文篇四

黑夜寂靜，徜徉，放逐，期待晨光的降臨。

校園寂寥，小路，樹林，彰顯初夏的魅力。

發(fā)自內(nèi)心的感嘆，漫步在雨露中的校園。教學(xué)樓的菱角，衍射了陽光，倒映在漣漪中，于是，顯得和諧。后山的樹林，樹影歌唱，亭子孤立，卻別有一番風(fēng)景。宿舍樓的繁忙景象，與食堂相得益彰。停車場(chǎng)慢慢變的擁擠起來，夾雜著睡意，背著書包，走進(jìn)了一間間的“小盒子”。

上課的鈴聲響起，書聲倒成了現(xiàn)在獨(dú)特的風(fēng)景，早讀的時(shí)候，太陽正好寫照在每個(gè)人的臉上，汗珠滴落，卻擋不住老師的腳步。操場(chǎng)上，籃球架的影子倒在大地上，如同孩童一般，在大地上歡暢屬于自己的歌。45分鐘的時(shí)間一晃而過，拖課成了下課的習(xí)慣，好象這10分鐘就是為拖課而生，百無聊賴的走廊，依舊顯得是如此冷清，或許還未受到我們的光顧。然而，等不及我們的呼喚，鈴聲告訴我們什么是另一種摧殘。又一個(gè)45分鐘，操場(chǎng)頓時(shí)不止是籃球架的獨(dú)舞，喧鬧此起彼伏，隨著廣播操的進(jìn)行曲，才意識(shí)到時(shí)間竟如此度過，不等我們的感慨，高三做操的位置依舊是空的，沒有一點(diǎn)分貝，似乎是在告訴我們：“高二，結(jié)束了?！钡吐涞捻憦卦诙?。

原來，這就是高三生活，象冰激凌似的，還未等我們的細(xì)嚼慢咽，卻已經(jīng)融化了。緊張，成了現(xiàn)在的主題，時(shí)間會(huì)告訴我們，努力，是唯一的法寶。六月的雨在未來將成為我們旅途的伴侶，驕陽如火，伴隨著是我們的淚水流淌，明白失敗與成功只有一步之遙，明明告訴自己不要哭泣，卻止不住眼眶漸漸潤濕，迷離了高三的筆鋒。

如今，期待的又何止是晨光的降臨，或許，是一幅壯麗的史詩般畫作——自己的高三。

如今，彰顯的又何止是初夏的魅力，或許，是一個(gè)夢(mèng)幻般的熒幕——美好的未來。

期待作文字 期待作文篇五

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中，

總有幾朵紅梅在期待；

飄飄灑灑的春雨中，

總有幾抹新綠在期待。

行走在人生的征途

抬頭亦或回眸，

都在期待著前方。

望向窗外的櫻花，

如夢(mèng)似幻，

也許她們的內(nèi)心深處，

也在憧憬著未來吧！