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作文享受__ 享受字篇一
做為一個(gè)學(xué)生,每天都要做作業(yè),可是你體會(huì)到了做作業(yè)的高級(jí)快樂(lè)了嗎?我體會(huì)到了,是從五年級(jí)才真正體會(huì)到的。
以前,我總是認(rèn)為做作業(yè)很痛苦,很麻煩??偸遣幌胱鲎鳂I(yè),覺(jué)得寫(xiě)讀后記的時(shí)候查資料很麻煩,閱讀文章很枯燥。寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量也不好。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也可以享受到許許多多平時(shí)享受不到的樂(lè)趣。先說(shuō)寫(xiě)讀后記吧:我們寫(xiě)讀后記有時(shí)候需要查資料,而在查資料的過(guò)程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的知識(shí)。在閱讀的時(shí)候我可以學(xué)習(xí)文章里的一些好的開(kāi)頭、結(jié)尾,積累好詞、好句,并把它們運(yùn)用到自己的文章里,使文章更生動(dòng)。在寫(xiě)讀后記的時(shí)候可以鍛煉我的概括能力和思維能力,使它們變得更好。而我寫(xiě)好讀后記之后看到自己的字工工整整,心情自然就隨之好起來(lái),就享受到了做作業(yè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
再說(shuō)說(shuō)做數(shù)學(xué)題,在做數(shù)學(xué)題里碰到了一個(gè)難題,費(fèi)了九牛二虎之力才解開(kāi)它,享受到了做數(shù)學(xué)題解開(kāi)難題的樂(lè)趣。
其實(shí)享受快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你不把你討厭的事想象得那么討厭,就可以享受到它為你所帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
作文享受__ 享受字篇二
人這一生中,何物必不可少?食物、水源、金錢(qián),還有閱讀。
閱,展望大千世界,讀,領(lǐng)會(huì)書(shū)中奧秘。閱與讀的結(jié)合,便是通過(guò)書(shū)籍,去放眼這美麗的人生吧。
書(shū)是精神食糧,可以撫慰你受傷的心靈;書(shū)是一劑良藥,可以醫(yī)治你的愚蠢。人之初,性本善,可是不去認(rèn)識(shí)生活,又怎能分清善與惡呢?只有讀書(shū)。
記得我讀的第一本名著,便是一本拼音插圖版的《水滸傳》。雖然懵懂的我當(dāng)時(shí)并不明白武松為何要?dú)⑽鏖T(mén)慶,花榮和吳用為何自縊而亡,不過(guò),我開(kāi)始從書(shū)中結(jié)識(shí)不一樣的朋友。我敬佩那豪放的魯智深,敬佩那勇敢的武二郎。書(shū)的種子,便從此在我的心中生了根、發(fā)了芽。
從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。我也開(kāi)始幻想著將來(lái)能和孫悟空一起斬妖除魔,幻想著能和郭靖一起華山論劍。書(shū)的枝條上長(zhǎng)出了綠葉,它們漸漸成為我生活的重要部分。
平時(shí)看書(shū)已經(jīng)不再能滿(mǎn)足我了,不管是何時(shí)、何地,我都作文會(huì)隨身帶上一本書(shū)。有一次,我半夜忽然醒來(lái),沒(méi)了困意,便毫不猶豫地拿起一本書(shū)看了起來(lái)。書(shū)之美,襲入我心。書(shū)已然融入了我的生活,成為我不可分割的一部分。那一片片綠葉旁,結(jié)出了一朵朵花苞,讓人流連忘返。
初中生活一開(kāi)始,我便感到了學(xué)習(xí)的緊張,課余時(shí)間也少了許多,但我仍然堅(jiān)持每天看書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)通向成功的橋梁。我沒(méi)有放棄它,而是一直把它進(jìn)行下去。我順著階梯一步一步向上爬,順著橋梁一步一步向前進(jìn)。書(shū),綻放出最美的花朵。
試想一下,隨身帶上一本書(shū),走到小河邊,吹著迎面而來(lái)的微風(fēng),閱讀;走進(jìn)山中,坐在幽靜的山谷,聽(tīng)著潺潺的水聲,閱讀;走進(jìn)公園,找一處僻靜的地方,倚著參天的大樹(shù),閱讀;躺在廣闊草坪之上,伴著聲聲?shū)B(niǎo)鳴,閱讀那本摯愛(ài)的書(shū)……
多么愜意、多么美妙。
在書(shū)和現(xiàn)實(shí)這兩個(gè)世界最美的地方放松心情,想想都舒暢。
作文享受__ 享受字篇三
俗話(huà)說(shuō):"民以食為天?!睅缀趺總€(gè)地方都有自己的美味,比如說(shuō);西安的羊肉泡饃,內(nèi)蒙古的小肥羊,云南的過(guò)橋米線(xiàn)。,山西的刀削面……從宴會(huì)的正餐大菜,到街頭村邊的風(fēng)味小吃,可以說(shuō)舉不勝舉。
我喜歡的是烤鴨,烤鴨誰(shuí)都知道,可你品味過(guò)嗎?
烤鴨講究的是用哪只鴨子和燒的火候,才能色香味形俱全,鴨子是要選不肥不瘦,肉質(zhì)好,吃起來(lái)嫩才行,小火慢慢烘烤鴨子。并將鴨子不斷翻轉(zhuǎn),要往鴨子皮里放臘油,燒熟后,表皮呈紅赫色,聞起來(lái)很香。最后就是師傅用熟練的刀法將鴨肉削成一片一片的,剩下的放在另一個(gè)袋子里。
削好的烤鴨看相極好,一片一片的堆起來(lái)像小城堡。散發(fā)出誘人的香味。有時(shí)我會(huì)經(jīng)不住它的誘惑。悄悄拿幾片來(lái)吃。
吃烤鴨有幾道工序;先拿一張面皮,夾幾片肉放到醬汁里蘸一下,然后放到面皮里,再夾一些蔥片,最后包起來(lái)吃掉,喜歡吃辣的人,還可以拿肉蘸辣油吃。蔥香夾雜著肉香,肉香夾雜著汁香,汁香夾雜著面皮香,回味無(wú)窮。吃完一個(gè)又想吃一個(gè),啃骨頭時(shí),我喜歡先舔舔它,回味一下剛才的美味,然后再把上面的肉吃掉。
有一天我吃烤鴨時(shí),包面皮時(shí)沒(méi)有包好。再加上肉包多了,肉餡從下面掉了下去,正好掉到了茶杯里,濺了我一身水,從此我給它起了別名——小漏洞。
??!它的色香味形充滿(mǎn)了北京人的特色。??!它的美味無(wú)人能及,北京烤鴨我的最?lèi)?ài)。
作文享受__ 享受字篇四
我很喜歡唱歌,但一定要有吉他的伴奏,我不喜歡輕唱,一來(lái)自己沒(méi)有所謂的唱功,二來(lái)沒(méi)有吉他伴奏,總是找不到節(jié)奏。
一個(gè)人,抱著吉他,輕輕撥打一條條吉他弦,用我澀澀的喉音附和。沒(méi)有外界的煩囂,也沒(méi)有工作的煩惱,但也沒(méi)有旁邊靜靜欣賞的聽(tīng)
流浪歌手阿軍,他很幸福,因?yàn)樗诖蠼稚铣钑r(shí)都有一大群人靜靜的欣賞,當(dāng)然,是因?yàn)樗烂畹募蛣?dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)著每一個(gè)人,給路人帶去一分真誠(chéng)的感動(dòng),用他純凈的歌聲洗滌別人的心靈,聲音柔如一股清泉在路人心間流淌。
而我,當(dāng)然,不能跟他比,我唱歌感情沒(méi)他如此投入,如此感動(dòng)人。我只會(huì)一個(gè)人呆在樓梯道里靜靜的唱,我喜歡在這種環(huán)境唱,小小的空間,小小的回音。習(xí)慣了能夠聽(tīng)到回音的地方唱歌,感覺(jué)不是很好的音色變得很迷人。
每天的工作,每天的重復(fù)再重復(fù)的優(yōu)化注冊(cè)bvi公司、香港公司銀行開(kāi)戶(hù)、注冊(cè)香港公司費(fèi)用、廣州注冊(cè)香港公司等關(guān)鍵詞工作,心靈總是覺(jué)得孤單乏味,唯有在下班之余,抱起吉他,輕輕波動(dòng)琴弦,靜靜的唱幾首歌,這時(shí)候,這時(shí)刻,才能感覺(jué)到心靈的自由。唱歌時(shí)候,我總能感覺(jué)到身心的無(wú)比放松。在音符的世界了,是那么的簡(jiǎn)單,是那么的美妙。
盡情的享受唱歌的快樂(lè),只是少了一個(gè)可以給我附和的聲音,少了一個(gè)可以一起二重唱的聲音!什么時(shí)候,身邊才會(huì)多那么一個(gè)聲音呢?
作文享受__ 享受字篇五
人生如茶,不經(jīng)加熱煮沸,就沒(méi)有沁人心脾的清香;人生如酒,不經(jīng)加工釀造,就沒(méi)有醉人濃郁的香醇;人生如花,不經(jīng)風(fēng)吹雨打,就沒(méi)有姹紫嫣紅的美麗。
——題記
孟子寫(xiě)下了“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,是的,人生沒(méi)有經(jīng)歷挫折那必定不叫人生,只有經(jīng)過(guò)失敗和困難,才能真正的領(lǐng)會(huì)到人生的真諦。安于現(xiàn)狀,只會(huì)讓你更加軟弱,以至于你面對(duì)以后的挫折,你只能驚慌失措,惶恐不安。只有敢于挑戰(zhàn)挫折的人,終能成大器。
挫折就如一壺沸水,人生之路必定有沸騰;挫折就如一股勁風(fēng),人生之路必定有殘??;挫折就如一場(chǎng)大雨,人生之路必定有潮濕。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,你會(huì)唉聲嘆氣,想到跑下來(lái)就累得半死不活而再三埋怨嗎?
為什么不想想,若你成功地跑下來(lái),就說(shuō)明你比那些已經(jīng)半途而廢的人強(qiáng)上幾百倍。享受跑步的累,但也快樂(lè)著。
面對(duì)高高的書(shū)堆,你會(huì)心灰意冷,想到臨近的考試而沒(méi)有把握嗎?但是,其他人和你一樣都面臨著同樣的問(wèn)題,關(guān)鍵是,對(duì)待困難和苦悶的態(tài)度,享受題海中的知識(shí),何嘗不是一種愉悅的事呢?
享受挫折,不是任失敗和困難打擊你,而是從挫折中尋找痛苦中的快樂(lè),從失敗中尋找下次成功的關(guān)鍵,從困難中尋找今后你將如何對(duì)待它們的秘訣。
享受挫折,讓它將你的人生打磨得如珍珠一般光滑,讓它將你的人生養(yǎng)育得如大樹(shù)一般強(qiáng)壯,讓它將你的思想鍛造得如鋼鐵一般堅(jiān)韌。
享受挫折,讓你的人生精彩起來(lái)!讓人生茶變得清香,讓人生酒變得香醇,讓人生花變得美麗!
作文享受__ 享受字篇六
其實(shí),勞動(dòng)我們不一定把它當(dāng)做一種辛苦,有時(shí)候其實(shí)可以換個(gè)角度來(lái)去想……來(lái)去享受它的快樂(lè),美好。
星星期天了,本來(lái)早上是可以蒙在被子里大睡一覺(jué)的,誰(shuí)知道天不如人愿,我竟然忘了還要去補(bǔ)那該死的課,害的我還沒(méi)打個(gè)盹就急忙的爬起來(lái),離去上課還有一個(gè)小時(shí)多,我準(zhǔn)備利用剩下的時(shí)間好好玩一會(huì),正要離家的那一剎那,一個(gè)震天動(dòng)地的聲音打破的寧?kù)o的清晨。
“你…。就你,別亂看,給老娘我回來(lái),想跑呢。我昨天開(kāi)家會(huì)怎么說(shuō)的,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,以后自己的東西自己處理,這夏天的衣服又不像冬天的棉襖,干嘛不動(dòng)手洗呀!”
老媽在那一個(gè)勁的嘮叨,我耳朵嚴(yán)重受到了打擊,無(wú)奈何之下,只好耷拉著個(gè)頭走向了洗衣機(jī)旁,我把衣服倒進(jìn)去時(shí),又傳來(lái)了比第一次好要大的分貝。
“你,不能用洗衣機(jī),都多大了沒(méi)手??!給我用手洗……”
這不是虐待兒童么?我我我…...唉!我又從新把衣服拿出來(lái),把衣服放到了大盆里,那來(lái)了搓板,洗衣粉。埋頭苦干,挺好玩的,根本不像我想象的那樣,這是我第一次洗衣服,是用自己的雙手慢慢搓出來(lái)的不管有沒(méi)有洗干凈,我已經(jīng)很高興了。我一邊洗一邊玩,玩玩泡泡,又是吹有是打……呵呵!那種感覺(jué)于過(guò)xxx是另人難以忘懷,通過(guò)這,我悟出了些什么…做什么事不一定非要追求完美的結(jié)果,即使結(jié)果再美,但是真正讓你成長(zhǎng),讓你快樂(lè)的是漫長(zhǎng)而又有點(diǎn)辛苦的過(guò)程,它真的很神奇。
相信第一次會(huì)是很多次開(kāi)頭…。只有嘗試了才會(huì)懂,我還小,將來(lái)還會(huì)嘗試更多事情,讓我們從身邊的小事做起,勞動(dòng)它只一種美的享受。
作文享受__ 享受字篇七
有人說(shuō),疲憊的時(shí)候靜靜的躺在家里休息是一種享受,也有人說(shuō)每天過(guò)著紙醉金迷的生活也是一種享受,還有人說(shuō)和朋友逛街購(gòu)物也是一種享受。不同的人對(duì)享受這兩個(gè)字有不同的理解和體會(huì)。當(dāng)然更有一些富有詩(shī)情畫(huà)意的人會(huì)說(shuō),讀一本好書(shū),和故事中的人物同悲共喜更是一種享受。
讀書(shū),讀一本好書(shū)確實(shí)是一種享受。關(guān)于讀書(shū)也有好多的名言警句,讀書(shū)聲和好多有趣的靈魂對(duì)話(huà),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋這樣的一些說(shuō)法。
但是除了讀書(shū)之外,自己發(fā)現(xiàn)生活中存在一種別樣的享受,那就是讀別人的文章。那些熟悉的或者陌生的人寫(xiě)的文章,每當(dāng)看他們寫(xiě)的一些文字的時(shí)候,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一種別樣的享受。
有的時(shí)候你能夠從他們身上看到積極向上的正能量,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候要告訴自己說(shuō)一定要向他們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候你也能夠看到他們傷心難過(guò)消極的一些事情,這個(gè)時(shí)候在心底給他們一個(gè)擁抱,告訴他們一切都會(huì)過(guò)去的。有的時(shí)候看到一些特別優(yōu)秀的文章也會(huì)特別的佩服,忍不住感嘆自己能夠像他們一樣優(yōu)秀就好了。
盡管好多人素未曾謀面,但是因?yàn)橛辛宋淖?,因?yàn)橛辛诉@個(gè)共同的平臺(tái),多少次從他們的文字中了解他們的生活了解他們的性格,有的時(shí)候會(huì)給人一種我們?cè)S久之前就認(rèn)識(shí)老朋友般的錯(cuò)覺(jué)。
但是在這里讀他們寫(xiě)的文章,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的是一種別樣的享受。
作文享受__ 享受字篇八
一到冬天,風(fēng)呼呼的吹,而我,哪里都不去。我只喜歡和書(shū)一起窩在棉被里,度過(guò)一季寒冬。
在寒冷的冬天,很多人都會(huì)會(huì)外出吃火鍋,或者泡溫泉暖暖身子,可是,我卻對(duì)享受有不同的見(jiàn)解。我認(rèn)為只要能感到幸福,就是最美好的享受。我能在書(shū)中開(kāi)創(chuàng)我的天地,還會(huì)忘記饑餓呢!
在書(shū)中,不管是哪一個(gè)字,我都能身歷其境、感同身受,即使它是悲慘情節(jié),我也會(huì)偷偷掉淚;而在冬天,我喜歡看“溫暖的書(shū)”,彷彿我已經(jīng)看到眼前有個(gè)火爐了。
在每一年的冬天,書(shū)就是必備品,少了它,我就渾身不對(duì)勁,由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,可說(shuō)是缺一不可。而在這個(gè)冬天,我迷上了一本書(shū)──墨水心,它的內(nèi)容里有提到火,所以我覺(jué)得很溫暖,尤其是在冬天最冷的那天,翻到書(shū)中最溫暖的那一頁(yè),我就心滿(mǎn)意足了。其實(shí),不只溫暖的書(shū),一般的書(shū)也可以做的到!發(fā)現(xiàn)這件時(shí),我正在文化中心寫(xiě)回家作業(yè),因?yàn)槔錃忾_(kāi)得很冷,外面的溫度又很低,所以我不得不縮在椅子上,提筆完成我的功課。完成后,有一本書(shū)吸引了我的目光,書(shū)名是“神奇女孩撒哈拉”,它雖然不溫暖、不特別,可是我瞬間來(lái)到了另一個(gè)世界,書(shū)中的世界,我好像忘記了冷的感覺(jué),只是開(kāi)心的和主角悠游在書(shū)中的天地里,直到我看完了,還有點(diǎn)意猶未盡呢!
書(shū)真的是心靈的糧食,對(duì)我而言,它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的小火爐,持續(xù)的在體內(nèi)為我燃燒,為我發(fā)光發(fā)熱,而且每一本書(shū)都做的到,如同陽(yáng)光隨著我跑。這就是我冬天最棒的享受了,你雖然不一定會(huì)和我相同,不過(guò),我堅(jiān)信每個(gè)人一定都有屬于自己的書(shū),現(xiàn)在正為大家燃起比賽中的“信心之火”,可能所有人都沒(méi)有察覺(jué),可是它們確實(shí)很努力的在溫暖你的身心。
這就是我冬天最棒的享受,雖然你可能和我不同,但,讀了這篇文章,你也是否心悸一下了呢?
作文享受__ 享受字篇九
從小到大,我就不甘寂寞愛(ài)熱鬧。白天,我與朋友嬉戲玩耍,共同學(xué)習(xí);晚上,我和爸爸媽媽暢談閑聊,我一刻都不愿意一個(gè)人待著,甚至到了十歲,我還要跟媽媽同房睡覺(jué)。我害怕孤獨(dú),如同害怕黑暗。但是去長(zhǎng)白山那一次旅行,改變了我的習(xí)慣。
在長(zhǎng)白山住的第二天晚上,爸爸媽媽的朋友來(lái)看我們,他們帶來(lái)了好幾個(gè)小朋友。白天看到的景色讓我回味無(wú)窮,我好想一個(gè)人靜靜地細(xì)嚼慢咽地品嘗??蛇@些小家伙不斷地高聲尖叫,東闖西撞,還纏著要跟我玩過(guò)家家,我一肚子火又不好發(fā)作,轉(zhuǎn)身把自己鎖在了陽(yáng)臺(tái)上。
我癱在竹椅上,望著外面峰巒起伏的山脈,聽(tīng)著山鳥(niǎo)的清脆鳴叫,感受著月光普照著萬(wàn)物那種柔和,舒適,下意識(shí)地想起了“深林人不知,明月來(lái)相照”的詩(shī)句,頓時(shí)一種前所未有的舒服從心底油然而生。頓時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了,仿佛日月星辰,高山流水都是我的朋友,這真是一種前所未有的享受呢。“獨(dú)處是一種能力,也是一種檢驗(yàn),用它可以測(cè)出一個(gè)人靈魂的深度,測(cè)出一個(gè)人對(duì)自己真正的感受”。一瞬間,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
自從那次之后,我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)處了,我開(kāi)始渴望獨(dú)處。在嘈雜的世界面前,一個(gè)人靜靜地讀本好書(shū),品口好茶,感受古人生活的情調(diào),可以悟出許許多多的人生哲理,能提高自身的素養(yǎng),讓整個(gè)人靜下來(lái),能夠徹底地放松,釋放壓力。
獨(dú)處讓我改掉了做事毛毛躁躁的習(xí)慣,雖然我還不能做到“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天上云卷云舒”的境界,但我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)享受獨(dú)處。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)越快,有些人幾乎每時(shí)每刻都在社交圈中繁忙著,很少能有機(jī)會(huì)一個(gè)人靜靜地獨(dú)處。我想奉勸各位,好好享受享受獨(dú)處的吧。獨(dú)處,也是一種享受。
作文享受__ 享受字篇十
一本書(shū),對(duì)于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)是如獲至寶。當(dāng)你進(jìn)入書(shū)中時(shí),你便不再覺(jué)得煩躁,周?chē)囊磺卸检o止了,只有你沉醉于書(shū)中。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),便會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)也是一種享受。
小的時(shí)候,因?yàn)椴粣?ài)看書(shū),所以總覺(jué)得讀書(shū)很辛苦,很討厭。誰(shuí)知一天——我和媽媽去圖書(shū)館,“咚”的一聲,一本童話(huà)書(shū)摔了下來(lái),我爬起來(lái),正準(zhǔn)備把書(shū)撿起來(lái)時(shí),書(shū)打開(kāi)的那一頁(yè)深深吸引了我,我不禁坐了下來(lái),津津有味地讀起來(lái)。一聲“走了!”,把我從美好的童話(huà)中拉了出來(lái),我只好戀戀不舍地離開(kāi)。
從那之后,我便迷上了童話(huà),每天一放學(xué)就捧起童話(huà)書(shū)忘我地讀著。那時(shí),覺(jué)得讀書(shū)很有趣,書(shū)中的故事很生動(dòng),讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書(shū)堆在家中,我成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
但由于我只愛(ài)看童話(huà)書(shū),成了個(gè)偏食的小書(shū)蟲(chóng)。媽媽便硬讓我看其他書(shū),以便營(yíng)養(yǎng)均衡。在媽媽的強(qiáng)調(diào)要求下,我硬著頭皮看起了其他類(lèi)的書(shū),但看著看著,心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進(jìn)入了書(shū)的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前,眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我,我竟一口氣讀完了一本書(shū)。
我驚呆了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書(shū)是件如此美妙,如此快樂(lè)的事。書(shū)的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。
如今,我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一種享受!
作文享受__ 享受字篇十一
每個(gè)人的享受都建立在物質(zhì)和精神的基礎(chǔ)上。而我的精神享受則是閱讀。
我們家可以算得上是書(shū)香門(mén)第,因此,我從小在書(shū)籍的浸潤(rùn)中長(zhǎng)大。我覺(jué)得書(shū)籍是有“魔力”的,不知不覺(jué)間吸引我徜徉在各色“書(shū)海”中,再也出不來(lái)了。讀書(shū)有很多益處。正如培根在《談讀書(shū)》中所述,“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足;蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接?!敝灰亲x一些正面書(shū)籍,一定會(huì)從中汲取到或多或少的知識(shí)?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。”讀書(shū)這種行為早就在我心中根深蒂固,就像夢(mèng)囈的印痕般,在我的心田潛移默化地烙下了深深的印記。
只讀書(shū)而不講究方法是不行的。那樣非但不會(huì)給人帶來(lái)心靈的享受,還可能給人帶來(lái)負(fù)面的心情。我們不光要熟讀,還要精思。不要將書(shū)中的原話(huà)照本宣科、依樣畫(huà)葫蘆,而要經(jīng)過(guò)自己的思考和反復(fù)推敲,與自己的想法相結(jié)合地去看。就像培根所說(shuō)的那樣:“而書(shū)中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)。”還有馬南?在《不求甚解》中的觀點(diǎn):“讀書(shū)的要訣,全在于會(huì)意?!?/p>
我們要把書(shū)中的內(nèi)容變?yōu)樽约旱臇|西。要活學(xué)活用、融會(huì)貫通。xxx主席曾說(shuō):“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是重要的學(xué)習(xí)?!比绻覀儾荒茏龅竭@一點(diǎn),那就和許多“食書(shū)不化”的書(shū)呆子一樣了,不是嗎?
而讀書(shū)的目的是值得我們深思的?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,我認(rèn)為,這句話(huà)將讀書(shū)的目的詮釋得淋漓盡致。
想象著通過(guò)讀書(shū)和自己的努力,日后自己成為了祖國(guó)的棟梁之才,我的嘴角不禁微微上揚(yáng),歡喜之情溢于言表。讀書(shū)難道不是一種享受嗎?
作文享受__ 享受字篇十二
在老師的眼中我是個(gè)孤僻的學(xué)生,在父母眼中我是個(gè)孤僻的孩子,在同學(xué)眼中我永遠(yuǎn)是不合群的那個(gè)。每天浮游在這個(gè)世界骯臟的空氣里,盡力地呼吸著不多的氧氣,只為了維持生命的延續(xù),好讓自己繼續(xù)地飄著,像個(gè)浮游生物。
其實(shí)不一定是心情變壞的時(shí)候有這種感覺(jué),在常態(tài)下也會(huì)有這種模模糊糊的感應(yīng)。盡管我也試圖積極樂(lè)觀求上進(jìn)地去對(duì)待生活,對(duì)待每一件事,但是我仍然不能排除無(wú)聊乏味的生活的回環(huán),不承認(rèn)這點(diǎn),便不是真生命的反映。認(rèn)識(shí)到生活就是為了更好而生活這一向上的指向,與此并沒(méi)形成一種緊張狀態(tài),也就是說(shuō),我們對(duì)美好生活的追求并不否認(rèn)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真正視覺(jué)真實(shí)感受的肯定。
于是在一定程度上我的這種感覺(jué)越來(lái)越陌生,有著的孤獨(dú)的意味。于是在久已被孤獨(dú)浸泡的可空間里,我有機(jī)會(huì)獨(dú)自品嘗孤獨(dú)的滋味。
大概沒(méi)有人真的喜歡孤獨(dú),要不然人不會(huì)成為群體,孤獨(dú)在某個(gè)階段某個(gè)空間會(huì)成為期待的狀態(tài),當(dāng)你經(jīng)常的和一群人在一起,感覺(jué)沒(méi)有個(gè)人空間的時(shí)候,孤獨(dú)無(wú)疑是一種難得的體會(huì),它讓你體會(huì)的是自由。
一個(gè)人在公園里閑逛的時(shí)候,看到情侶會(huì)想他們是不是因?yàn)榧拍咴谝黄鸬?,?dāng)然這不重要。只是我不會(huì)去羨慕,因?yàn)槲疫€沒(méi)孤獨(dú)地瘋狂過(guò),想象一個(gè)人在屋子里大聲呼喊,一個(gè)人在研究菜譜今天吃些什么,但是孤獨(dú)也不是生活的主餐,只是這個(gè)時(shí)候我在享受它。
與享受孤獨(dú)相反,其實(shí)有人是害怕孤獨(dú)的。享受與害怕孤獨(dú)作為兩相思維,心境自然是不一致的,但是兩者是為了排除心境的落寞,尋找積極的人生指向,后者實(shí)際也不反對(duì)生活,對(duì)人生的美好執(zhí)著探求,都是求得一種美好的善的歸向。享受孤獨(dú),也是一種不錯(cuò)的心態(tài)。喧囂的都市,匆忙的人群,混淆視線(xiàn)的鋼筋混凝土,使得自我空間被嚴(yán)重?cái)D壓,快節(jié)奏餓無(wú)聊的生活循環(huán),希望尋找屬于自我的天空,從而釋放自我心靈。
孤獨(dú)在某個(gè)階段某個(gè)空間會(huì)成為我期待的狀態(tài)。在特定的時(shí)空,一盞油燈,一本小說(shuō),外加一盤(pán)水煮花生米,獨(dú)坐時(shí)間的隧道,這是我的向往。這是一個(gè)拋卻拘束擁抱自由的時(shí)空,我可以肆意汪洋,放蕩形骸。我懷舊,讓悠悠往事獨(dú)上心頭:我暢想,讓思想的野馬奔馳在心之平原上。我會(huì)剝離自我,我會(huì)讓思想赤裸。不用忌諱任何人的說(shuō)三道四,也不必理會(huì)任何人的“諄諄教誨”。在這一鎖定的間隙,讓心之船隨意漂流,沒(méi)有阻擋……
在這個(gè)階段,我也會(huì)遐想著進(jìn)入一個(gè)世界的如水月夜,獨(dú)乘一葉扁舟,放逐自我于水,月,夜的懷抱,擠走人世的匆忙與喧囂,讓心性歸于原本,讓心之往事肆意奔流,其時(shí),我以最原始的狀態(tài)存在,我歌,我吟,我狂,我顛,我暢想,我切實(shí),一切隨我擺布。
我向往孤獨(dú),希望的是那樣一個(gè)彌靜的時(shí)段。也會(huì)在某個(gè)午夜零點(diǎn)時(shí)分,當(dāng)一切入睡之后,耳畔清凈,夜如水流,一個(gè)人,在微弱的燈光中,看煙圈浮升,憶陳年舊事,嘴角也會(huì)浮游絲絲淡笑……
作文享受__ 享受字篇十三
你珍惜過(guò)時(shí)光嗎?你享受過(guò)時(shí)光嗎?你珍惜或享受過(guò)和一個(gè)人在一起的時(shí)光嗎?如果你說(shuō)沒(méi)有,很正常,我也是剛剛享受過(guò)和媽媽在一起的時(shí)光。所以,不用喪氣,你總會(huì)和我一樣,可以享受到享受和媽媽在一起的時(shí)光。
我的媽媽是一不高皮膚有點(diǎn)黃的人,她喜歡干很多事情,不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)因?yàn)槲曳艞壛撕芏?,不用多說(shuō),就是三年前,
媽媽也是一個(gè)愛(ài)打扮,又很年輕的女人,可是現(xiàn)在她的面容就像一顆退了色的相思紅豆,或是一枝枯皺的香山紅葉。
媽媽和我在一起的時(shí)光,就像一個(gè)豐富多彩的百寶箱,里面有好的、壞的、開(kāi)心的、難過(guò)的。里面有我和媽媽一件件難忘的事情,其中有的就像座大山永遠(yuǎn)聳立在我的心中。
我的媽媽就像一把寬大的傘,讓我淋不到一滴水,自己用瘦弱的身軀把冰涼的雨擋住。有時(shí)媽媽就像一個(gè)知心的朋友和我一起交談帶給我快樂(lè)。有時(shí)媽媽就像一個(gè)熱氣球,而我的成績(jī)就是熱氣,好的時(shí)候一下子飛上了天空。而不好的時(shí)候就一下子干癟下去了。
和媽媽在一起的時(shí)光,就像水流成了小溪,慢慢流淌到我枯干的心中。
讓我們一起享受和媽媽在一起的時(shí)光吧!媽媽就像陽(yáng)光,照耀著我。和媽媽在一起的時(shí)光是幸福的,雖然碎碎點(diǎn)點(diǎn),但它也正悄然地隨著歲月從我們的指尖和身邊流走。
所以,還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧!來(lái)享受和媽媽在一起的時(shí)光。
作文享受__ 享受字篇十四
生活,需要去拼搏,也要會(huì)享受。
享受生活不是坐在家里玩弄各種電子產(chǎn)品,而是要做生活的有心人,觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味生活的芳香清醇,享受大自然的美……
清晨的露珠順著花草樹(shù)木的脈絡(luò)緩緩滑落,當(dāng)落下的那一刻,水珠蛻變成了婀娜多姿的仙女,纖腰細(xì)柔,舞姿優(yōu)美。在花草樹(shù)木之間舞著、舞著……,倏忽之間不見(jiàn)了,也許露珠與泥土融為一體?我想她是把自己的生命奉獻(xiàn)給了大地上那些小草小花吧?
清晨的花兒,不睡懶覺(jué),也沒(méi)有睡眼惺忪,更不會(huì)無(wú)精打采,而是昂首挺立綠葉叢中,生機(jī)勃發(fā),光彩照人,把它的美獻(xiàn)給大自然。
“桃之夭夭,灼灼其華”。瞧,美麗的桃花,花色由里往外、由深而淺,慢慢暈開(kāi),想來(lái)是大自然這位丹青高手,盡情地在枝頭做了點(diǎn)染。這樣美的桃花,我不忍心伸手摘去,還是靜靜站在原地繼續(xù)品味它的美吧。
眼觀色彩的美,把花香穿在身上兒,享受她們帶給我的樂(lè)趣,這個(gè)早晨我便心滿(mǎn)意足了。
坐在秋千上,閉上眼睛,微風(fēng)拂過(guò)秀發(fā),我聽(tīng)著青蛙“呱呱”鳴叫,感受小鳥(niǎo)在樹(shù)梢婉轉(zhuǎn)歌唱,遠(yuǎn)處傳來(lái)河水潺潺聲,我的思緒跟著它一直流著流著,流向了遠(yuǎn)方……
在美好春天的清晨,品味描寫(xiě)春天的詩(shī)句,別有一番情趣,即能陶冶情操,也能給人一種美的享受?!敖褚蛊簹馀x(chóng)聲新透綠窗紗”,讓我感到盎然春意;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,讓我品味到江南春光明媚絢麗;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,讓我享受到微風(fēng)細(xì)雨春游的樂(lè)趣。遨游在古詩(shī)句中,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的韻味和情趣。
做生活的有心人,發(fā)現(xiàn)大自然之美,體會(huì)文化之美,用心享受美好生活。
作文享受__ 享受字篇十五
在成長(zhǎng)路上我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的逆境,那些逆境或多或少使我們受挫,使我們深受打擊,甚至有可能一蹶不振。可那又何妨呢,為什么我們不學(xué)會(huì)享受逆境。
有一顆百合花種,不幸落在了一塊貧瘠不堪的山地,既缺水又缺養(yǎng)分,雖然在這樣一個(gè)難以生存的逆境中,但它并沒(méi)有放棄自己,而是極力汲取貧瘠的土壤中一點(diǎn)零星的水和養(yǎng)分,積極樂(lè)觀的等待自己綻放的那一刻。在她成長(zhǎng)途中,接二連三的受到附近野花的嘲笑,”別做無(wú)畏的掙扎了,放棄吧,你是綻放不了的?!敝?chē)囊盎懤m(xù)的開(kāi)放了,她并沒(méi)有感到無(wú)措,而是繼續(xù)堅(jiān)持吸取水和養(yǎng)分,終于在一片貧瘠的山地中開(kāi)出了一朵純白的百合花。這就是逆境給予百合花的力量,百合花面對(duì)逆境沒(méi)有怯懦,沒(méi)有退縮,更沒(méi)有放棄,而是在逆境中學(xué)會(huì)了從容不迫,靜靜的等待開(kāi)花的那一刻。
在逆境中我們仿佛就是一片江流中的輕舟,任憑江流中有怎樣巨大的風(fēng)波,我們都應(yīng)該把握方向,勇往直前。與其在逆境中慌亂無(wú)措,不如學(xué)會(huì)享受逆境,從逆境中摸索出一條成長(zhǎng)之路。
如果逆境是黑夜,那享受逆境則是享受黑夜給我們帶來(lái)的片刻寧?kù)o,靜靜的思索然后等待天明的到來(lái)。
如果逆境是荊棘,那享受逆境則是享受在荊棘叢林中開(kāi)出一條路的成就感,然后不畏艱難險(xiǎn)阻的繼續(xù)朝著前方遠(yuǎn)行。
如果逆境是失敗的陰影,那我們更應(yīng)該振作起來(lái),不能被失敗打倒。
”曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”在我們風(fēng)華正茂的年級(jí),呼吁我們要敢于迎接逆境,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。是啊,經(jīng)歷過(guò)逆境的成長(zhǎng)才是完整的,經(jīng)歷過(guò)逆境才能鍛煉出從容不迫的氣質(zhì),經(jīng)歷過(guò)逆境才能練就堅(jiān)韌不摧的性格。
所以我們要享受逆境,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),在逆境中拼搏,在逆境中奮發(fā)向上。