無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇一

今天，我們伴著優(yōu)美的旋律，我們來到了，實踐基地，我們在這里玩兒的十分的開心。

我在機器人活動室，我的機器人叫哆啦bq，我和一個別的班的同學(xué)一組，我們活動室的老師，先向我們介紹，機器人、什么是機器人、生活中都有那些機器人等一些問題，我們組獲得了整個活動室的第二名，雖然沒獲得第一名，但我玩的很開心。

下午，我在布藝活動室活動，一個布娃娃，我還給她起了個名字，叫小夢，不是十分的好聽，還可以老師教給我們許了多東西，第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個手套的指頭，用中指和食指，撐開，不要怕壞它是有彈力的。撐開后，把白襪子翻過去，把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上，縫好后放棉花，放好放嚴(yán)實了，娃娃的后腦勺和前面鼓起來，縫起來。娃娃的身子就做了出來了，然后把衣服縫上，在給娃娃穿上，在給娃娃配上頭發(fā)，帶上帽子，配上花邊，貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅，我的娃娃就做好了。如果你覺得還不夠好在貼上亮晶晶片，一個十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認(rèn)為我的娃娃比別人的娃娃好的多。

伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動結(jié)束了，我覺得，基地活動不僅僅是為了玩，是為了放松身心，鍛煉了我的動手、動腦能力。

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇二

一個鳥語花香,春光宜人的“五一節(jié)”下午，我參加了“小蜜蜂”文學(xué)社組織的一個活動---“擊鼓傳花”，“尋寶”。這次活動是在景山公園的一座大寺廟前的草坪那。

在上山的路上，花兒向我微笑，草兒向我點頭問好，還有蝴蝶在你追我趕的可高興了。

到了那，老師讓我們先玩“擊鼓傳花”，可是沒有花，只好用一次性毛巾來代替，老師叫了一位同學(xué)到圓圈旁邊來擊鼓，周圍的同學(xué)拿著毛巾在逐個往后傳，鼓聲“嘭嘭”地響著?？煲獋鞯轿业臅r候，我的心“嘭嘭”地跳著，可是傳到前面一位同學(xué)時鼓聲在那停了。

哈哈！她走上臺來，小心翼翼地抽了一張紙，展開來大聲念“請表演啃雞腿”。只見她左一口右一口吃得津津有味，看她表演得栩栩如生，我們饞得口水也要流出來了。

接下來我們是傳了一圈又一圈，傳到的同學(xué)個個表演得如魚得水，有趣極了，逗得同學(xué)們捧腹大笑。

到了最讓人期待的“尋寶”要開始了，程老師帶我們?nèi)チ肆硪粔K草坪?！皩毿袆娱_始”老師話音剛落，同學(xué)們就八仙過海---各顯神通。有的翻開草看看，有的扒開樹葉瞧瞧，可是真難找?。∵?？那是什么東西？原來是糖紙，耶！找到一張了,打開看看是一等獎啊!過一會兒,只聽到個個的歡呼聲,都找到了可以跟老師換禮物的寶貝紙了。

“去換禮品啦！”程老師說。

在歡笑聲中，我們結(jié)束了這次的活動。

通過這次活動，也增加了我們從個個不同學(xué)校來的學(xué)生更加友好了！

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇三

盼望著，盼望著，經(jīng)典詩文誦讀比賽終于如期進(jìn)行了。

為了參加這次比賽，老師和同學(xué)們傷了不少的腦筋，從詩文的準(zhǔn)備，到幻燈片的制作，從主持人的篩選，到全體同學(xué)的表演的每一句臺詞，每一個動作，都是在“導(dǎo)演吳”的指導(dǎo)下來完成的，一句話，完美登場。

進(jìn)入了比賽場地，大家的精神抖擻，信心百倍，一定會以最優(yōu)異的狀態(tài)呈獻(xiàn)給學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)。

在主持人報幕的時候，音響師“方象群”早以嚴(yán)陣以待，背景音樂打開，班級主持人甜美的聲音響起來來：“誦讀經(jīng)典，與圣賢為伴，誦讀經(jīng)典，浸潤我們一生“。

大家用各自表演的方式，抒發(fā)著對經(jīng)典的愛。第一章是背誦《增廣賢文》，快板在王騰藝的手上上下翻飛，響聲清脆，大家隨著快板的節(jié)奏抑揚頓挫的朗誦起來，在座的領(lǐng)導(dǎo)有的也不禁跟著吟誦。最精彩的表演應(yīng)該是到《游子吟》這首詩的時候，8個女同學(xué)，冒著嚴(yán)寒，穿著舞蹈服翩翩起舞，古箏”大家“陳華玉，則是一展才藝，琴聲響起，韻味悠長，同學(xué)們吟唱歌詞，整個場景仿佛把我們帶回到了媽媽身旁，在享受著慈母的恩情！

在我們班表演就要結(jié)束的時候，贏得了觀眾們的喝彩聲和掌聲?？吹嚼蠋煗M意的神情，知道我們的演出很成功！

在誦讀經(jīng)典中，我們的文化底蘊有了提升，在誦讀經(jīng)典中，我們享受了圣賢的精神，這次活動令我終生難忘！

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇四

“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。

瞧，董亦奕同學(xué)不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉(xiāng)的深深思念。

那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰(zhàn)場上的慘忍，一個個都是為了保護(hù)爰葉犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！

“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。

輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風(fēng)格與s宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，凄涼時，令人忍不住流下眼淚來。

聞欣潔也上場了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達(dá)自己的濃濃思鄉(xiāng)情。

朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。

“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇五

實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學(xué)到很多書本上所學(xué)不到的知識?？烧媸且慌e兩得的.好事呀！

雖然我經(jīng)歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。

川菜博物館———顧名思義，一定是講川菜的吧？的確！就連午飯都是“自助川菜”呢！

臨近中午，向?qū)Ы憬銕е覀儊淼搅艘粋€與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建筑靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛??！直到這時，我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團(tuán)了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落后了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面，坐在果果身旁，狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從背包里拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嘗嘗呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之后，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

剛進(jìn)典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢！一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過。突然的那么一下，我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看，喲呵！古代還有結(jié)婚證，奇葩呀！哈哈哈！

我愛豐富多彩的社會實踐活動。

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇六

活動，是令人愉快的，也是值得人深思的。

這一天早晨，我們來到了山腳下，準(zhǔn)備在這里進(jìn)行一次爬山活動。

在雨的洗刷下，地面變得濕潤，光滑。雖然看起來有十足的美感，但是對我們比賽的人是不利的。走了不到一會兒功夫，鞋子就開始打滑了，我的頭也有些暈了。但我要保證自己的'腳不踩空。一旁的隊友也不怎么樣，他跟我的情況差不多。

好不容易走到半山腰了，好多人都開始休息起來。我也大汗淋漓著，衣服被汗水打濕了，看起來像被從水里撈起來一樣。

但我喝了口水繼續(xù)走了起來。一不小心踩了個空，我身子突然往前傾了，我不禁有些慌了，我可不想從這里滾下去，風(fēng)也吹了起來，為我感到嘆息，我背后涼了起來。這時，后面的同學(xué)扶了我一把，我從搖搖晃晃后馬上站穩(wěn)了。我向同學(xué)投去了感激的目光。

我們一起向前走去。陽光從稀稀疏疏的樹葉中透過來，兩個女孩并肩走著，花兒帶領(lǐng)著我們走，鳥兒陪伴著我們，為我們歌唱，此時，我認(rèn)為這是真正美妙的。

朋友，在這里展現(xiàn)著風(fēng)姿，在這次活動后，我明白，我對團(tuán)隊這一概念更加深刻了。

在這個陽光明媚的一天中，山中的小路不再打滑，也不再狹窄了，兩個人一起走，安全感從內(nèi)心中溢出。

難忘的小學(xué)活動難忘的事小學(xué)篇七

今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶?；顒?，在體育館舉行。

大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。

然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊！大家找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，爸媽臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，爸媽很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。

節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖??！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，爸媽表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動。

大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。

然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。