無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇一

這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快，教課的時(shí)候，時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門，她是個(gè)熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了。

是課堂，卻不像課堂。愛接話的在接話，有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來了！天地間就突然靜悄悄的了，無聲無息的，好像從來不曾有聲似的。

還有幾個(gè)在生物課上把無知當(dāng)天真的人，跟老師你一言我一語的，這樣的課過的真是極快，也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問：“我說下課了嗎？”不過，他們是死不悔過的，直接忽略了老師的憤怒。

慢慢的，養(yǎng)成習(xí)慣了，同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書，凝視著同學(xué)們，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，終于也沒說什么，慢慢的拉開門，走了。

教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇二

生命就像一場(chǎng)旅行。進(jìn)入初中階段，展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里，我們會(huì)遇見那些老師和同學(xué)，會(huì)有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

有人說，初中時(shí)代是人生最美好的年華。

有人說，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來了!

8月31日，我踏進(jìn)了校園的第一步，剛進(jìn)門口，就看到了：讀書明理，成才報(bào)國(guó)八個(gè)大字……

開學(xué)的第一天，緊張，開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校，進(jìn)入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生，我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(jí)(6)班。看到周邊的人是那么的陌生，但是我堅(jiān)信，我一定會(huì)和他門結(jié)識(shí)的。

上了初中，我可要好好學(xué)習(xí)，要充分的利用時(shí)間去干一些對(duì)自己有利益的事情。我要從中找到樂趣，因?yàn)檫@樣既能學(xué)習(xí)，又能減少壓力。

“千里之行，始于足下?！背踔猩畹男蚰粍倓偫_，面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇三

這個(gè)暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。

書就像一個(gè)無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。

每天我都要以最快的速度，寫完當(dāng)天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會(huì)留下我的“光榮事跡”。

只要我的書讀完了，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會(huì)我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

書，是我的良師益友，陪我我度過了一個(gè)豐富多彩的暑假。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇四

我的童年像一首歌，歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語，童年又像是一幅畫，畫上畫著我的喜、怒、哀、樂，童年，真像是一陣暖和的微風(fēng)，幫你把煩惱的事全部吹走。

我的童年發(fā)生了很多事，有使我興奮的，有使我難過的……有一件事，每當(dāng)回想起來，嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。

一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽，原來媽媽在淘米。好吧，看媽媽這么忙，我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!

買完以后，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個(gè)想法從我的腦海里閃過，對(duì)，我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會(huì)表揚(yáng)我時(shí)，心里就特別的開心。

說干就干，我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明，就沒管它，便開始淘鹽了。

咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽出來一看，說:“怎么了，寶貝?”我抽泣著對(duì)媽媽說：“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個(gè)傻孩子，鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無言。

這就是童年時(shí)代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時(shí)代的小美好!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇五

去年金秋九月，我們告別了小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們又有了一個(gè)新的名字———中學(xué)生。

初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……生活多姿多彩，豐富著我們的情感，激蕩著我們的心田。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像流水般從手中悄悄溜走。七年級(jí)的生活已經(jīng)結(jié)束，站在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)向前看，回望自己走過的路程，發(fā)現(xiàn)有開心，有快樂，也有遺憾。

記得剛上初中時(shí)很興奮，慢慢的，隨著課程難度加大，作業(yè)增多，壓力也越來越大，隨之，煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中，卻總有幾分友誼幫助我：當(dāng)我惱怒時(shí)，會(huì)有朋友聽我訴說；當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)有一張潔白的紙巾遞到我的面前，總會(huì)讓人有一種心安的感覺。

這個(gè)暑假過后，我們就要進(jìn)入繁忙的八年級(jí)了。到了八年級(jí)，不僅是課程的增多，更是難度的加大，所以我要用出比七年級(jí)時(shí)更多的專注，腳踏實(shí)地，從每一堂課做起，上課認(rèn)真聽課，下課系統(tǒng)復(fù)習(xí)，有條理的規(guī)劃學(xué)習(xí)，才能有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。

我的初中生活是幸福的，是快樂的，也希望我在八年級(jí)的學(xué)習(xí)能更上一層樓。在過去的這一年的生活中，我收獲的不止是知識(shí)，還有很多很多……

初一，很幸福！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇六

我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活。因?yàn)榘嗽率咛?hào)我要參加黃山的游泳比賽，所以一放假我就進(jìn)。每天上午訓(xùn)練，下午寫作業(yè)，直到比賽開始。雖然比賽我沒有取得名次，但是我的成績(jī)提高了不少。

比賽結(jié)束的當(dāng)天爸爸就來接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。

到了景點(diǎn)，我們來到了一座繩索吊橋上，橋離水面很高。我怕高，所以我一下就跑過橋到了橋?qū)γ?。感覺我的小心臟都要跳出來了。

花山迷窟由許多洞窟組成的，讓我映像最深的是三十五號(hào)石窟。一進(jìn)入洞窟仿佛就是仙境一般，五彩繽紛的燈光，奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低。很多人大搖大擺的進(jìn)去，縮著身子出來。我聽見一個(gè)聲音說：“媽媽，幫我買一個(gè)火爐行嗎”。

從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊，一開始我不會(huì)玩，十二只瓶子我打中了六只。后來我找到了靈感，十二只瓶子全中。獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)品，一個(gè)送個(gè)媽媽，一個(gè)送個(gè)爸爸。

啊!這真是個(gè)happy的愉快的暑假!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇七

初中，一個(gè)值得努力的時(shí)間段，其中有苦也有樂??！

羞澀

剛進(jìn)入初中時(shí)，我還是個(gè)害羞的人，面對(duì)這些新同桌，我真的很膽怯。但雖說是害羞，我與同學(xué)都相處的非常融洽。

上初中后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這么重要，看到別人都用力的學(xué)習(xí)。我這個(gè)從不努力的家伙也開始了學(xué)習(xí)的旅程。學(xué)習(xí)，只有努力過后必定到達(dá)勝利的彼岸。

覺醒

初中的生活，對(duì)于我來說，就好似動(dòng)物被關(guān)在籠子里，渴望自由。學(xué)習(xí)沒興趣，上課總是處在迷迷糊糊的狀態(tài)下。

一次考試，打破了我這枯燥無味的“牢籠生活”。因?yàn)橐咔榈脑?，我們被迫待在家中上網(wǎng)課，家里，和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵不休，每天都像是念緊箍咒似的，迫于無奈之下，只得乖乖聽話，在開學(xué)的摸底考試中，我到達(dá)了從未想過的目標(biāo)：300名。我不知道你是否能想象的到，一個(gè)整天睡大覺的差學(xué)生，做出改變是什么樣子。我，就是一個(gè)活例子，初一二時(shí)，成績(jī)異常穩(wěn)定600名后，我早已經(jīng)覺得我沒機(jī)會(huì)時(shí)，給了我一個(gè)驚喜且驚嚇，讓我重新又覺得學(xué)習(xí)也并不是一個(gè)無聊的活，第一次嘗到甜頭的我，開始越發(fā)上勁了起來，成績(jī)也朝上走了起來。

初中，一個(gè)值得努力的時(shí)間段，其中有苦也有樂??！

三年，真的好快。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇八

我在剛上初中的時(shí)候，我對(duì)初中生活還是很向往。但是，隨著時(shí)間的深長(zhǎng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會(huì)上的痛苦做練習(xí)的生活。因?yàn)?，它的存在，除了學(xué)習(xí)，和一點(diǎn)的快樂，也只剩下無語。

剛到初一的學(xué)生，可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)一天晚上一科，但初一的作業(yè)，還求什么？你也可以選擇不寫，但這只會(huì)增加你的“罪行”。少則體罰，多則在老師面前抄課本，你還敢有何任何種類不同的怨言嗎？

現(xiàn)在老師排坐位，都是壞的在前面，自制力高的在后面，聽效率高的在兩邊，上課不聽講，搗亂的都在正中間。直視老師。這樣，某些特定人群就都在老師的直視之下了。

現(xiàn)在的學(xué)校，那些體育器材，各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所，都是白費(fèi)的?，F(xiàn)在的學(xué)生，只要還有一點(diǎn)上進(jìn)心，絕對(duì)不會(huì)碰那個(gè)東西。其實(shí)，它們只是為差生無聊時(shí)所準(zhǔn)備的?，F(xiàn)在的老師，更不想讓你參加，說是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

在臨近考試的時(shí)候，每天老師都會(huì)用如暴雨班的濕淋，讓你無處可躲，還會(huì)以各種不“法”的名義，給他各種各樣，千奇百怪的試卷，你更是忍無可忍。

這就是我的初中生活，一個(gè)悲壯及慘酷的生活。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇九

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生了，任重道遠(yuǎn)，心里既高興又興奮。

現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng)，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里，自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣，或長(zhǎng)或短，或易或難。對(duì)于13歲的我們來說，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。

初中，我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時(shí)，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。

中考，那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對(duì)于我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時(shí)間也不過彈指間而已。

對(duì)我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！笔前?，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢(mèng)想去追逐，去奔跑。我們會(huì)像初

升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。

我堅(jiān)信，只要我們努力去做，去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十

盼望著，盼望著，新的一學(xué)期又悄咪咪地來了。

俗話說得好“一年之計(jì)在于春。”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍(lán)的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹，它們似乎在說：“好好學(xué)習(xí)吧，親愛的孩子們?！鄙熘┮曋』ㄐ〔輦?，它們可可愛了，小眼睛還咪咪著。

第一天上學(xué)，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā)，熱情的陽光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來，一切的一切都是那么和諧……

上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊(duì)向著食堂走去……

到晚上了，教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會(huì)，休息會(huì)再讀，累了就休息會(huì)……一切是那么和諧，端莊。

困了，也就差不多到睡覺時(shí)間了，一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口，也就代表著一天就差不多過去了，一切又是那么和諧……

我愛我的初中生活!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十一

想必每個(gè)人都有自己的初中生活，不一定是同樣的初中生活，但都值得自己懷念。

寢室生活

每個(gè)寢室里面有五至六個(gè)人，并設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間。說起我們的寢室生活，真的是很美好。每天晚自習(xí)放學(xué)后，我們都會(huì)在寢室里面分享當(dāng)天發(fā)生的新鮮事，探討幾個(gè)問題。熄燈之前，每個(gè)寢室都是熱血沸騰的，但是熄燈之后立馬就安靜下來了。我很慶幸，我們寢室?guī)讉€(gè)人的關(guān)系一直都很和諧。

餐廳生活

說起吃飯這個(gè)事情，那我們班估計(jì)就是第一名了。每次到吃飯的時(shí)間，有些男生就會(huì)以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時(shí)，他們就已經(jīng)到樓下了。飯后，他們還會(huì)抽會(huì)兒時(shí)間去打籃球，讓緊張的學(xué)習(xí)得到短暫的緩解。

社團(tuán)生活

我們學(xué)校每到星期二和星期四都會(huì)舉行社團(tuán)活動(dòng)。我們的社團(tuán)有跳繩、籃球、乒乓球、美術(shù)、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團(tuán)，也是大部分女生的選擇。在跳繩社團(tuán)可以學(xué)到很多跳繩的花樣，也可以強(qiáng)身健體，并且學(xué)會(huì)后會(huì)很有成就感。

我的校園生活很豐富多彩，讓我學(xué)到很多東西！我的校園生活很美好，那你們的呢？

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十二

現(xiàn)在，大家的生活過得都很好，很舒適。而對(duì)于我來說，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

我想要的生活：沒有太過分的要求，也不是用錢財(cái)、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的，它是平凡的，因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂。

我要想的生活：每天上學(xué)的時(shí)候，在路上碰到熟人，給對(duì)方一個(gè)甜甜的微笑，說今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！

我想要的生活：在學(xué)校見到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開老師，要多走近老師。

我想要的生活：每天開開心心地學(xué)習(xí)，把所有的煩惱都拋到九霄云外，對(duì)每一天都充滿信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。

我想到的生活：不管我們走在哪里，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

我想要的生活：走在大街上，每個(gè)人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車都是電動(dòng)的，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活里，卻有著不平凡的快樂和幸福。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十三

也許，從今天起，我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了，四年的初中生活徹底結(jié)束了，容不得半點(diǎn)商量的余地。我真的有點(diǎn)后悔，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結(jié)束了，我的初中生活。永別了！

聽著別人的估分，看著自己的估分，我好盼望一切都還沒結(jié)束，我覺得世界上最殘忍的事，并不是失敗，而是明知是失敗了，還不承認(rèn)。還在等待奇跡的出現(xiàn)，是的，我是在等著奇跡的出現(xiàn)，盡管希望很渺茫，等待的日子最煎熬，我真的不由自主，甚至不在乎…

我在等待的結(jié)果的出現(xiàn)，但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn)，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠(yuǎn)不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當(dāng)一切真正來臨時(shí)的場(chǎng)景，那真的是一個(gè)很殘忍的畫面。

原本以為我真的會(huì)很瀟灑的去面對(duì)這件事實(shí)，很無所謂的去關(guān)心這一切，現(xiàn)在看來我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且一切都太遲了。

此時(shí)此刻我好怕黑夜的到來，我怕面對(duì)漆黑的夜晚，睜開眼閉上眼全都是以前發(fā)生過的那一幕又一幕，我害怕我害怕我會(huì)徹夜無眠~

一個(gè)結(jié)束，一個(gè)開始，卻總是一個(gè)不變的心痛，一句話語，一個(gè)承諾，卻總是無盡的后悔~

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十四

每天我有一段清閑的時(shí)間——課余生活。

天天的homewokr（作業(yè)）雖不是如山，但也不是平原。每當(dāng)做完時(shí)，我內(nèi)心總有一絲快意，這下可以去過我的每天的清閑時(shí)間了。

清閑時(shí)間，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，煩躁時(shí)跑幾圈，高興時(shí)投幾顆，歡快時(shí)踢幾腳，苦悶時(shí)就扣幾個(gè)。跑后煩躁散了、淡了、逝了。投后踢后高興更高興，歡快更歡快。打后苦悶飄了、遠(yuǎn)了、飛了。

清閑時(shí)間，我在寬敞的閱覽室讀書，我坐在這書的航船上，遨游在知識(shí)的海洋里，航船把我?guī)У搅诵蹅サ墓砰L(zhǎng)城，埃及的金字塔……讓我觀賞著壯觀、品讀著雄偉；航船來到了諾貝爾的故鄉(xiāng)，我目睹了瑞典國(guó)王給獲獎(jiǎng)科學(xué)家頒獎(jiǎng)的盛況，讓我萌發(fā)了求知的強(qiáng)烈欲望；航船來到了火星，讓我對(duì)宇宙進(jìn)行了探索，激發(fā)了我對(duì)天文知識(shí)的興趣。

晚飯后。校園廣播站開始播音了，我漫步在香氣四溢的校園幽徑中，聽著輕悠的世界名曲，感受著音樂的魅力，此時(shí)發(fā)自心地有一種無以名狀的活躍。

我的課余生活是清閑的，是一種運(yùn)動(dòng)，是一本書，是一首歌。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十五

我的課余生活五彩繽紛，豐富極了。有什么呢？看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒有一樣我不喜歡，但其中，看書是我的最愛。

有一次，我去了一間。我放眼一看，哇！沒有盡頭，只有人頭！過都過不了，只能慢慢擠。

走呀走，我終于走到了少兒文學(xué)書區(qū)，那里一片寂靜，才10人左右。大家有的坐著，有的坐著，還有的蹲著看。我拿著書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。當(dāng)然，大家都很安靜，不想打擾別人。

一天，我在家里閑得無聊，于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來，找啊找······還是沒找到，我很傷心。

我國(guó)古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！笔鞘裁匆馑寄?？是說：在學(xué)習(xí)和生活中，沒有捷徑可以走，沒有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的書山，無邊的學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。所以，大家要多看書，也要愛護(hù)好書。

這就是我的課余生活，多看書，可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，可以笑口常開，可以······你們的課余生活有哪些呢？

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十六

大家都說：“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)?！钡艺J(rèn)為，秋天也是一個(gè)開始的季節(jié)：秋姑娘在帶來涼爽的同時(shí)，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀，每個(gè)學(xué)校都在金秋開學(xué)了，這難道不是一個(gè)新的開始嗎?

而我，也踏著金色的陽光，成為煙臺(tái)一中的一名學(xué)生。

煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校，校園美麗又不過于夸張。一進(jìn)門，高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。

一中的操場(chǎng)很大，有許多籃球架、乒乓球臺(tái)，可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。課間時(shí)，同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球，也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑，完全不需要擔(dān)心空間不夠。

突然，四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的`校訓(xùn)?！肮笔侵复蠊珶o私、天下為公;“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)，不說空話，不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮，才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個(gè)校訓(xùn)是不是“短小而又精練”呢?

一中的校園總使人留連忘返，我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里，好想在這兒呆下去，呆下去……

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十七

小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué)，提前在那里住了幾天，熟悉同學(xué)，校園與課程。

過去通過別人的描述，感覺初中的作業(yè)量會(huì)很大，老師也會(huì)很嚴(yán)厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。

暑假結(jié)束，終于，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學(xué)生活也不過如此嘛。

但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了，同時(shí)，作業(yè)也多了不少，本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè)，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。

后來，我還從那些初二的學(xué)長(zhǎng)們口中得知，這次夏令營(yíng)結(jié)束之后，正式開學(xué)時(shí)，我們的作業(yè)量還會(huì)增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢！

夏令營(yíng)末尾時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫上一個(gè)句號(hào)，也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果，我考的還不錯(cuò)。

我對(duì)開學(xué)后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認(rèn)為，自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十八

在我的眼中有著以后初中生活的想象。

在我家對(duì)面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學(xué)校里的。

早上4點(diǎn)半起床，洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習(xí)，早自習(xí)好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……

在上課時(shí)，我也許會(huì)睡眠不足，也許會(huì)挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，看看現(xiàn)在多么好呀。

這就是我眼中艱苦的初中生活！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇十九

她的“愛好”是斤斤計(jì)較和比較喜歡與人較勁。女同學(xué)跳繩，有什么意見請(qǐng)舉手發(fā)言！但實(shí)際上它們身上的色彩特別艷麗，好美，叫它們“小丑魚”真不公平。你為什么來到我身邊，。

在我的等待中，清明假期終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。

“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?，因?yàn)閷?duì)手給我來了個(gè)扣球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過去，給對(duì)手來了個(gè)湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。

每當(dāng)我高興時(shí)，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子，咱倆較量較量?！蔽覜]多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢(shì)，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無成。”