每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇一
剛成為一個(gè)中學(xué)生時(shí),踏入初中校園,一切都很新鮮,我看見(jiàn)籃球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的打著籃球、還有蘭蕁亭里三兩個(gè)同學(xué)手拉手的邊走邊聊天,乒乓球桌那傳來(lái)“乓乓乓”的聲音,一切都是那般美好
分班考試后,緊張的聽(tīng)著考試成績(jī)決定的班級(jí)。中間因?yàn)橄掠赍e(cuò)過(guò)一段,去的時(shí)候已經(jīng)到十五班了,一直念到十八班時(shí)都沒(méi)有我的名字,我感受覺(jué)到我的全身都在發(fā)抖。怎么回事,我記得這里的分班不是淘汰制的啊!我的內(nèi)心在咆哮。直到后來(lái)班主任來(lái)領(lǐng)人的時(shí)候,我那顆懸著的心才終于落下來(lái)。我分到了十四班,是尖子班,心中有的是慶幸,也有擔(dān)心。
上課二周后,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全成立,跟不上課程,除了語(yǔ)文小學(xué)時(shí)基礎(chǔ)打好了,但是其它科很蒙,再加上尖子班的其它同學(xué)都很優(yōu)秀總感覺(jué)我的心上壓著座大山,那座大山仿佛還是活的,在我的心上跳著??墒?,沒(méi)辦法,難道我要逃避嗎?不,我不想,也不能。我只能比平常花更多時(shí)間,比其它人更努力。就這樣,懷著如此的心理,我踏上了自己壓榨自己的路線。
晚自習(xí)時(shí),花時(shí)間寫(xiě)完老師的布置的作業(yè)然后刷題、數(shù)學(xué)狂瘋寫(xiě)練習(xí),卷子,題海戰(zhàn)術(shù)。
英語(yǔ)怎么辦呢?背句子,背單詞,背音標(biāo),畢竟英語(yǔ)就是背多分科目。
為了更的把握時(shí)間,我還自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表,早上干什么,中午干什么,晚上干什么。為了節(jié)約時(shí)間。早餐邊走邊吃可以更快三嘴吃完面粉,然后洗碗到下樓,整個(gè)過(guò)程甚至不需要五分鐘,毫不夸張。
每一天都過(guò)得很匆忙,我承認(rèn),是很苦,如咖啡那般,可以是成績(jī)下來(lái)時(shí)我還是很驚喜。數(shù)學(xué)從69提升到73,一星期進(jìn)步四分,二個(gè)星期就八分,三個(gè)星期…英語(yǔ)也有了很大的提升,從一開(kāi)始的39提升到86,無(wú)不是很大的驚喜。后來(lái)慢慢跟上了課程??墒菃?wèn)題又來(lái)了,粗心。
記得有一次周周清,數(shù)學(xué)總共錯(cuò)了七個(gè)題其中兩道選擇題我根本不會(huì)出錯(cuò)的,可就不知考試那會(huì)兒怎么想的。
苦的是過(guò)程,甜的是結(jié)果,我始終相信,里持就是勝利。只要堅(jiān)持,再苦的初中生活也會(huì)甜起來(lái)。
我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇三
人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。步入高中又是一個(gè)秋天,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起那些曾經(jīng)的秋天。
秋天到了又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,這已經(jīng)是我的第10個(gè)秋天了,又到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的寢室,是啊我們以前那么熟悉的地方已經(jīng)回不去了,現(xiàn)在回想起9年前的時(shí)光仿佛歷歷在目。
我從小是在一個(gè)大城市里生活的,在城市中的8年時(shí)間里,我已經(jīng)習(xí)慣了那里的一切,那里的老師朋友,家長(zhǎng),以及環(huán)境。
但在那個(gè)秋天一切都變了,變得無(wú)知無(wú)助,因?yàn)槲业搅艘粋€(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)幾乎陌生的環(huán)境,老家。
我對(duì)老家的記憶只有那一畝三分田,在完全不懂當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的情況下,我開(kāi)始步入了我的初中生活。
當(dāng)我第1次進(jìn)入將要在這里生活三年的地方時(shí),難免會(huì)拿現(xiàn)在還和小學(xué)之間做比較。
第1次進(jìn)入寢室,一間小小的房間10個(gè)人住,心情有點(diǎn)激烈。但到了晚上這點(diǎn)激動(dòng)也就變得蕩然無(wú)存了,這是我第1次在離開(kāi)父母生活,夜里失眠害怕想家想念家里的床,家里的溫暖。
第2天早上班主任帶著我們?nèi)W(xué)校的食堂吃早餐,在路上和我們說(shuō)明了食堂的規(guī)矩,這一天是我第1次感覺(jué)到家里的飯菜是那么那么的美味。
下午洗完澡開(kāi)始了,我第1次手洗衣服,總覺(jué)得沒(méi)有媽媽洗得干凈。接下來(lái)就是我三年的初中生活在半封閉式管理下的三年。
現(xiàn)在又是一個(gè)秋天,我也迎來(lái)了比初中三年更重要的時(shí)刻,高中高中是我們這些普通人眼里可以改變命運(yùn)的時(shí)候。
秋天是豐富多彩的,它有霜花,有蕭索,有凄楚,也有碩果,有繁華有喜悅,三年是我一生中最重要的三年,我會(huì)用這三年的時(shí)間去拼一個(gè)無(wú)悔的青春。
夢(mèng)和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),讓我們用愛(ài)的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。
我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇四
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在學(xué)校里上一天又一天的課,當(dāng)然感到枯燥無(wú)味,再加上沒(méi)有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺(jué)得更加無(wú)趣。
在我剛來(lái)學(xué)校時(shí),我十分害羞,認(rèn)為除了我那上了初三的表姐,就不會(huì)有人和我說(shuō)話??墒?,寧我意想不到的是,班里的同學(xué)都和我說(shuō)話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽,沒(méi)想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語(yǔ)課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。
英語(yǔ)一向是我的薄弱科目,而她又是英語(yǔ)課代表。我覺(jué)得非常自卑。但是,她在我英語(yǔ)單詞不會(huì)的時(shí)候,幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候,老師會(huì)叫人站起來(lái)對(duì)話,而她總是英語(yǔ)老師常喊的人,而我也會(huì)被受連累,被一起叫起來(lái),在我回答問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí),她沒(méi)有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無(wú)話不談的好朋友,好閨蜜?,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
剛才我講了校園生活非常重要的一項(xiàng)——朋友。接下來(lái)該說(shuō)老師了。我們的語(yǔ)文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動(dòng)。當(dāng)講故事的時(shí)候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的,有責(zé)任心的老師。同時(shí),他也是我們的班主任,雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是,他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校,他是第一個(gè)到學(xué)校的老師,而晚上,他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說(shuō),數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。英語(yǔ)老師呢,是一個(gè)溫和的老師,班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上,紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽(tīng),生怕聽(tīng)漏一個(gè)單詞。
最后說(shuō)我們的物理老師,物理是我們這學(xué)期新增的一門(mén)課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會(huì)逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們學(xué)校有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃,雖不說(shuō)姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來(lái)得早,都要在這走一走,走完后感覺(jué)心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。
這就是我的校園生活!
我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇五
第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏?,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞€(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類(lèi)似于親情。
初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。
我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇六
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來(lái)到中學(xué)的第一天,驕陽(yáng)似火,雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué),但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學(xué)樓,平坦寬闊的操場(chǎng),讓我對(duì)這新的校園充滿了好奇;如今每天面對(duì)的都是那些再也熟悉不過(guò)的老師和同學(xué),還有像家一樣熟悉的溫馨校園。
其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無(wú)知走到懵懂,從相逢走到分別?;叵脒@三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看這三年的成長(zhǎng)足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂(lè)、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。
進(jìn)入初中,是人生的一個(gè)飛躍,代表著我們已長(zhǎng)大,有了自己的想法,有了自由活動(dòng)的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時(shí)生活中,也不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小王子”了,家長(zhǎng)會(huì)給我們更高的要求。
以前人人都說(shuō)初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我天天在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時(shí)間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學(xué)習(xí),不能再事事依賴父母督促??蛇@點(diǎn)我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個(gè)月的初中學(xué)習(xí)中我要改變自己,因?yàn)槊\(yùn)還是掌握在自己手中。
生活上,父母也不再是制約我們?cè)撟鍪裁椿虿蛔鍪裁戳耍驗(yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主見(jiàn),家長(zhǎng)再給分析一下,如果我們自己的想法是對(duì)的,你們家長(zhǎng)不會(huì)再給我們強(qiáng)加家長(zhǎng)的要求,會(huì)讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。
初中生活從進(jìn)入學(xué)校第一天的軍訓(xùn)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷的考試即將結(jié)束,這里,我們留下了無(wú)數(shù)的辛酸與汗水,成長(zhǎng)的苦惱雖有,但更多的是快樂(lè)與收獲。
懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁(yè)都記錄著我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符!