人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇一

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說的太多、太多……

校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí)，學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無比的快樂!

校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)載歌載舞慶祝國慶節(jié)，歡歌笑語慶祝“六一……”

校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過熱烈的班會和歡樂的課間!

徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩人的詩句，來表達(dá)我對你的懷念：“革命道路千萬里，天南海北想著你!”

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇二

清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我，我像往日一樣踏車自行車向校園駛?cè)ァ@在我眼中像個(gè)長不大的孩子，經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，望見與我往日嬉鬧的同學(xué)，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)完美的回憶，經(jīng)過多日的匯集，才轉(zhuǎn)成今日著波濤起伏的大海。

抬頭望著窗外，風(fēng)兒吹動樹枝，仿佛在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么能夠常居在自己的家園，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢？

良久，老師過來與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起?？煞謩e終究要分別，我們始終要走出這個(gè)教室，告別這些同學(xué)，邁向新的校園……走出母校最后一步，我回過身最后看了一眼校園，最后默默說了一聲：“珍重！”

在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在再的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

是阿！有誰能告訴我，童年時(shí)代為什么一去就不再回來了呢？

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇四

母校，是我們熟悉的地方，它是我們成長的搖籃。

走進(jìn)校門，左手邊那一排樹，好似我們的保護(hù)者。多少年來，他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生；又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天，他那剛長出的新芽，綠得嫩極了；夏天，他那綠蔭蔭的懷抱，讓我們癡迷，若再到他底下去站會兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡??！秋天，漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨風(fēng)搖曳著；冬天，一些白雪“睡”在他的枝干上，看起來就像被打扮過的哨兵。

緊接著，映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道?？粗賵?，不禁回想起三年級時(shí)的長繩比賽。每個(gè)參賽的同學(xué)都做好了充分準(zhǔn)備，長繩剛一擺動，第一位同學(xué)便輕巧地跳了過去，緊接著又是第二位……第十位，不停地反復(fù)著，中間幾乎沒有間斷過。最后，我們班以三百多個(gè)的好成績獲得第一名。參賽的隊(duì)員相互擁抱在一起，場面是多么歡快?。?/p>

我走到了紅色跑道上，又無意識的走到了兩棵大樹面前，這時(shí)，我頭往下一低，發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地，像出手了沒多久的新生兒，探出小腦袋張望著校園。這時(shí)，只覺得校園好親切，我的依戀之情油然而生。

我快畢業(yè)了，再一次認(rèn)證觀賞了一趟母校，細(xì)細(xì)爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親，像溫暖的家一般，用新呵護(hù)著我們，但又從不奢求回報(bào)。

我愛你，我的母校，我的家！

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇五

畢業(yè)分手的時(shí)候，一本同學(xué)錄，留下全班每個(gè)人的筆跡，語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候與紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念、日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，

找到哪些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月中永無休止忘不掉的純真。

這是一首小詩，名為《同學(xué)錄》。對于即將畢業(yè)，即將告別母校、老師，同學(xué)的我們，填一本同學(xué)錄，何嘗不是這樣呢？打亂座位順序，重新排序。將同學(xué)們六年來的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動，都彼此記錄；將同學(xué)們六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，都彼此珍藏。

六十個(gè)同學(xué)，六十個(gè)歡笑，六十種筆跡，六十種語氣，六十種姿勢。冷酷無情，熱情奔放，讓大家明白了珍惜友誼，樂于助人。時(shí)間是一去不復(fù)返的，為什么我們只想著讓時(shí)間停滯，而自己為什么不去珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜師生情呢？

在這樣高科技的信息時(shí)代，“友誼”一詞在同學(xué)們眼中微不足道。在母校的學(xué)習(xí)生活中我感受到了老師們的無私奉獻(xiàn)；在母校的學(xué)習(xí)生活中，我也體會到了友誼的真摯。我不會忘記，我們曾在這充滿歡笑與汗水的教室中，播種春天，收獲秋天；不會忘記在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的眼神和滿腔的熱血。在剩下的一個(gè)多月的時(shí)間里，我們要讓學(xué)習(xí)和生活綻放出歡笑，讓生命澎湃一次潮汐。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏我們經(jīng)歷和回憶，播種我們的夢想！夕陽西下，我迎著朝陽，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，學(xué)會珍藏！深情說一聲：“再見，母校！”

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇六

也是不久前我才恍然大悟，我即將要成為一名中學(xué)生，我會失去一些東西，但我得到的更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。

再過二十幾天，我就要和那些朋友們說再見了，他們與我一起背課文，一起研究很難的數(shù)學(xué)題沒解出一道數(shù)學(xué)題來，我們都開心不已。我們也曾因?yàn)橐粋€(gè)小小的困難而害怕，也成為一件小事而感到快樂，他們給了我太多太多的美好。

我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師，我不會再有機(jī)會聽到他們講課，雖然我受到過他們的批評，但是同樣老師也是在我最無知最困惑最迷茫最絕望的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我指引最正確的方向，讓我頭腦的思路更加清晰，正確的向前前進(jìn)，現(xiàn)在我也不會再責(zé)備老師的批評，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白，老師只為了我能知錯(cuò)就改，只希望我能更加進(jìn)步。

我系告別那些老師和同學(xué)們，同時(shí)我自己也將告別那個(gè)幼稚的自己，我不可能在乎擁有兒童的名稱，我已經(jīng)成為少年，我必須得懂事了，必須得學(xué)會頑強(qiáng)了。雖然告別的過程的確是艱辛的，但這樣也是任何人無可奈和的。我們只有在失去和告別之后，才會懂得珍惜，才會成長、成熟。

再見了，那校邊的圍墻我曾攀巖過，再見了，那充滿花香的花壇，我曾沉迷過。再見了，那廣闊的操場我曾像瘋子一般狂奔過，到那時(shí)誰還會坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習(xí)呢，哪幾位同學(xué)還會走進(jìn)我的那間老教室呢？我們從這經(jīng)過的老師又會給誰去上課呢？

人生沒有離別是不行的，再好的東西始終會離我們遠(yuǎn)去，只是有些人面對告別是勇敢的，而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄，告別了六年的時(shí)光，我的步伐必須得緊跟著前進(jìn)了……

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇七

緊張而有收獲的六年小學(xué)生活過去了。時(shí)光悄悄從我腳下溜走了。我也從一個(gè)乳臭未干的孩童長成了一個(gè)有知識文化、講文明禮貌的好少年。但是，我即將離開搖籃似的母校，心中不免有些惋惜。

永遠(yuǎn)忘不了，早晨教室里傳來的一陣陣?yán)世首x書聲。同學(xué)們專心致志的樣子為以后的路打好了“地基”。每一聲都回旋在美麗的校園上空，像一尊尊動聽的音符，久之不去。

永遠(yuǎn)忘不了，老師的諄諄教導(dǎo)。老師為我們播下了知識的種子，老師還為我們傾撒下學(xué)問的雨露，讓我們吸取營養(yǎng)，慢慢長大。老師又為我們插上一雙翅膀，讓我們?nèi)ブR的天空任意飛翔。老師就像一位辛勤的園丁，呵護(hù)著我們祖國的花朵。

永遠(yuǎn)忘不了，相處了六年的同學(xué)們。還記得在那片操場上的游戲時(shí)間嗎？我們打打鬧鬧，留下一片歡樂的笑聲。還記得那一本本優(yōu)秀的作業(yè)嗎？我們那時(shí)好像一個(gè)個(gè)激戰(zhàn)的雙方，互不相讓，切磋誰的作業(yè)做得好?？匆娏藛幔窟@就是戰(zhàn)果！

永遠(yuǎn)忘不了，校園里的一草一木。在國旗臺上飄動的五星紅旗。曾經(jīng)，我們在國旗下成為了少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們對著紅旗敬禮，唱著響亮的國歌，時(shí)刻準(zhǔn)備著做建設(shè)祖國的接班人！

永遠(yuǎn)忘不了，在你懷抱里的每分每秒。母校啊，我們即將飛到更高的天空，汲取更多的知識。但是這一切還是歸功于您！是您，為我們造就了一雙堅(jiān)硬的翅膀，在以后的日子里，我們一定努力翱翔！

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇八

有時(shí)候，不能不去相信所謂命運(yùn)。

上天注定我們會在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對？時(shí)間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。

朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯(cuò)？

門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹為何還在停留？

風(fēng)雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長青，不朽。

84個(gè)人的聲音，84個(gè)人的面容，刻在我心。

提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風(fēng)吹醒桃花。

撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。

“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇九

不知不覺，我已經(jīng)要告別母校了，因?yàn)槲耶厴I(yè)了，再過不久，我就不在是小學(xué)生了。

將要離開母校的時(shí)候，我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學(xué)校的生活，我真的有點(diǎn)留戀，有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話說的號：“友誼是偉大的”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時(shí)候在跑步時(shí)，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學(xué)見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后，同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話說的好：“老師是園丁，而學(xué)生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以后，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛。

母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個(gè)小行星。

現(xiàn)在，我告別母校，不過我知道，不管將來我到哪里，母校都會是我知識的搖籃，讓我在未來的道路上有更多的力量。

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇十

留給我的時(shí)間不多了，離開朋友老師們的時(shí)間正在倒數(shù)。我剛剛步入人生之路，愛好學(xué)習(xí)。剛剛步入小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)小，什么也不知道，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位滿懷抱負(fù)的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。

雖然不到一個(gè)星期了，但我還是非常開心，因?yàn)槲铱梢苑判牡刈吡?。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔?/p>

教室，是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著、玩著，吸取著美味可口的知識來滿足我們的“肚子”，不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。

班主任劉老師如同蜂王，帶領(lǐng)著我們行動，收取蜂蜜！

我們的彭老師如同一根樹根，一根粗大的樹根，給予我們水分和脂肪等營養(yǎng)，讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛開朗。壯大的樹根，您為我們付出了這么多，將來我們會用知識類回報(bào)您的無私。

我們的老師啊，我們要以最大的財(cái)富（知識）來回報(bào)您。

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇十一

告別母校，就是告別了過去充滿喜怒哀樂的日子，走向新的生活，在這個(gè)過程中學(xué)會堅(jiān)持，努力成長，從而收獲全新的體會。

六年時(shí)間，我們很多時(shí)候都是與同學(xué)一起度過的，這里有我心的成長與收獲。我記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我一直都很不適應(yīng)學(xué)校的生活，因?yàn)檫@里的飯比較硬，菜又很辣，所以我經(jīng)常鬧肚子，結(jié)果影響了學(xué)習(xí)。最后我終于習(xí)慣了這里的伙食，也漸漸地成長起來了。

住在寢室里面，我也學(xué)會了和人相處。因?yàn)槲沂鞘议L，所以什么事情都是我處理，比如寢室的清潔比賽，或者爭奪疊被子的紅旗。但是寢室里面的人，總是會有意見的，于是很多時(shí)候我都只能自己悄悄地幫他們做，但是往往費(fèi)力不討好。很多時(shí)候，我都委屈得躲在被子里面哭，卻沒辦法去告訴老師，因?yàn)楦嬖V了老師，其余的三個(gè)人會聯(lián)合起來不理我，我只能盡力找自己的原因。就在這樣的過程中，我一點(diǎn)點(diǎn)地長大了，變得能夠體諒人了，這才知道，原來有爸爸媽媽的家，才是最幸福的。

學(xué)校里面，學(xué)習(xí)任務(wù)也是很繁重的，每次的考試成績，爸媽媽都很關(guān)心，所以我也提心吊膽，生怕考試出了問題。

多次都是有驚無險(xiǎn)地過了，但是也有偶爾失誤的時(shí)候，這就得我自己多去找原因了?？傊?，我在這個(gè)過程中學(xué)會了自己照顧自己的學(xué)習(xí)和生活，也變得學(xué)習(xí)努力多了。

現(xiàn)在，我就要開始新的學(xué)習(xí)生活了，我對未來的生活充滿了希望，也想通過自己的努力，獲得好的成績，在中學(xué)階段能夠做得更好!謝謝母校的培養(yǎng)!

小學(xué)即將畢業(yè)告別母校作文字篇十二

歲月匆匆，花開花落，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別的時(shí)刻?；厥淄?，歡樂的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我心底，仿佛一觸碰，時(shí)間也好像定格在那一刻……

時(shí)間真的太快太快了，快到還來不及回頭就已經(jīng)快要結(jié)束，能在母校的時(shí)間少之又少，不知道畢業(yè)以后再來母校會有什么樣的風(fēng)景，會發(fā)生什么樣翻天覆地的變化。

這個(gè)夏天，演繹著悲歡離合，畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號。

這個(gè)夏天，我們會失去會忘記會拋掉一切也會重新開始。

這個(gè)夏天，我們終究還是要和母校說再見。

忘不了，美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們在您的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，和做人的道理。

忘不了，敬愛的老師。忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。老師難道不值得被贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！

然而，我更忘不了，那一群和我生活了六年的同學(xué)！我們一起度過了六年的美好時(shí)光，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，共同成長，我們曾在操場上盡情嬉戲，我希望我們的友誼如大海一般永不干枯。我們擁有全天下最真誠最質(zhì)樸最純潔的友誼。在茫茫人海中擁有無盡的廣闊和寬容。我相信我們會彼此相互珍惜這份難得的友誼。因?yàn)?，綠葉友情里不在枯萎，友情在綠葉中永遠(yuǎn)新鮮。真誠的友誼無須承諾，永恒的情緣無需約定。

當(dāng)我步入六年級時(shí)心情無比的復(fù)雜，既開心又難過，開心是因?yàn)轳R上就可以解放了、自由了。難過是因?yàn)榭煲臀以谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同成長的同學(xué)們分開了。六年的時(shí)光說快也快，說慢也慢?，F(xiàn)在回憶起我第一次進(jìn)校園的場景我還記憶猶新，第一次被老師表揚(yáng)，第一個(gè)同桌……我仍難以忘記。請記住我們朝夕相處的日子，因?yàn)樗阉o幾，一起走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！

回憶總是美好的，但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我們無法改變事實(shí)，無法讓時(shí)間不在轉(zhuǎn)動，時(shí)間在一分一秒的流逝，你我在一起的時(shí)間也變得越來越少，所以我們能做的只有好好珍惜時(shí)間，讓每一分每一秒都變得有意義。

時(shí)光還未老，我們就不能散……