在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的媽媽寫(xiě)人作文字篇一

我的媽媽今年36歲，中等身材，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，眼睛很大。媽媽工作很忙，經(jīng)常倒班。

我媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)，對(duì)我很兇，語(yǔ)氣有點(diǎn)偏重。媽媽每天對(duì)我嘮叨，我很反感媽媽?zhuān)袝r(shí)太氣了還和媽媽頂嘴。只到前些日子我出水痘，才真正了解了我的媽媽?zhuān)耪嬲w會(huì)到了"世上只有媽媽好”的真實(shí)含義。

5月17日，和頭天一樣發(fā)燒。上午，我上完了第三節(jié)課，媽媽就帶著毛巾被到學(xué)校接我去醫(yī)院看病。在打針的時(shí)候，醫(yī)生檢查出來(lái)說(shuō)我出“水痘”了。我聽(tīng)了，很驚慌，媽媽安慰我，說(shuō)不要緊，是正?，F(xiàn)象，癢的時(shí)候，不能抓，免得留疤……在打針時(shí)，媽媽買(mǎi)了藥膏，幫我擦藥。這樣，一共持了三天……

在這關(guān)鍵時(shí)刻，藝術(shù)節(jié)接踵而至。見(jiàn)此情景，熊老師焦頭爛額，不知如何是好。我也面臨著艱難的選擇:“去”還是“不去”？第二天學(xué)校彩排。在老師的要求下，媽媽推托了班組聚會(huì)，一直等我彩排完了才回家。正式演出的日子到了，媽媽還是把我?guī)チ?。?dāng)時(shí)的我像個(gè)“花貓子”，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上漂亮極了，心里真不是滋味！媽媽和老師都看穿了我的心思，我不演出，媽媽心里也很難過(guò)。在演出了8，9個(gè)節(jié)目時(shí)，媽媽在老師的指引下，迅速帶我化妝回來(lái)，緊接著帶我到后臺(tái)去換裝，忙的不亦樂(lè)乎。這是，我看到媽媽為我忙上忙下，我不知說(shuō)什么好，我只能在心里默默的說(shuō)，我一定要把這個(gè)節(jié)目演好，來(lái)感謝媽媽為我付出的一切。

這次演出非常成功，媽媽的臉上露出了微笑。如果沒(méi)有媽媽和老師的支持，我就失去了這次的演出機(jī)會(huì)，后悔莫及。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道我媽媽是什么樣的人了吧！處處以我為中心，我悲她悲，我喜她喜。從這件事中，我希望我所做的一切能給她帶來(lái)快樂(lè)！我要大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔耍　?/p>

我的媽媽寫(xiě)人作文字篇二

我有一個(gè)媽媽?zhuān)袀€(gè)特點(diǎn)與別人截然不同。是什么先不告訴你們，請(qǐng)你們先猜猜，猜完后咱們來(lái)對(duì)下答案吧！

事情是這樣的，那天是星期三晚上，得意洋洋的我拿著剛寫(xiě)完的數(shù)學(xué)作業(yè)給媽媽看。媽媽一邊看我一邊想：今天的作業(yè)寫(xiě)得又快又好，肯定能被媽媽贊美一番的。誰(shuí)知美夢(mèng)還沒(méi)做完就聽(tīng)見(jiàn)媽媽高聲叫道 ：“可心！”“哎”我邊答應(yīng)邊想：完了！女高音一出現(xiàn)八成也就意味著一場(chǎng)風(fēng)暴馬上就要來(lái)臨了……！

我硬著頭皮抬眼看著媽媽。只見(jiàn)媽媽瞪著眼睛叉著腰嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么馬虎呀！連抄個(gè)數(shù)都能少抄個(gè)零……”聽(tīng)到這我的頭嗡的一下子就蒙了，后面媽媽說(shuō)的每一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里忍 不住想：不對(duì)呀！我剛才明明檢查了呀！我確認(rèn)每一個(gè)式子都沒(méi)有錯(cuò)，才去交給媽媽的呀，怎么還有錯(cuò)呢！邊想我邊偷眼看了一下媽媽。此時(shí)媽媽臉上的憤怒多過(guò)了著急?？吹綃寢屔鷼獾臉幼游蚁胝f(shuō)什 么，卻張了張嘴巴把想說(shuō)的話(huà)咽了回去。

偷偷的窺視著媽媽?zhuān)吹綃寢尩哪抗庾兊脺睾土艘恍业男囊蔡?shí)了?！翱烊ジ陌??！笨吹綃寢尩男那楹棉D(zhuǎn)了許多，籠罩在我心中的愁云也立刻煙消云散，眼前似乎也升起了一條美麗的彩虹。

媽媽轉(zhuǎn)身去廚房了，我繼續(xù)在客廳寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就聽(tīng)媽媽在廚房喊我。我忙回過(guò)頭看媽媽。只見(jiàn)媽媽從廚房探出頭來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“作業(yè)改完了沒(méi)有？”“改完了，而且我還仔細(xì)地檢查了幾 遍呢！”我開(kāi)心地向媽媽匯報(bào)著?！凹热桓耐炅?，就休息一會(huì)吧！”我高聲歡呼，跑過(guò)去緊緊地?fù)肀е鴭寢尅？墒遣恢罏槭裁磱寢尠盐覐乃膽牙镉滞崎_(kāi)了。我的心咯噔一下，我又犯了什么錯(cuò)誤了嗎 ？哎，媽媽翻臉的速度真是比翻書(shū)都快呀！

“今天我要懲罰你！”聽(tīng)到這我委屈的眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。“今天就懲罰你喝下一大碗你最?lèi)?ài)喝的奶油蘑菇湯！”媽媽說(shuō)完捂著嘴巴笑了起來(lái)。我……

看到了嗎，這就是我的媽媽?zhuān)屛矣謵?ài)又懼的好媽媽。雖然她脾氣火爆了點(diǎn)，但我知道媽媽是真心的愛(ài)我的，我也愛(ài)您我的好媽媽?zhuān)?/p>

我的媽媽寫(xiě)人作文字篇三

今天是星期天，一大早，媽媽就催我下床，不許睡覺(jué)。我說(shuō)：“今天不讀書(shū)，我要睡一會(huì)兒嘛?！眿寢屨f(shuō)：“我要出去一下子。你要趕緊起來(lái)吃飯。”我聽(tīng)了，只好起床了。

一會(huì)兒，我聽(tīng)到門(mén)關(guān)了的聲音，就把手機(jī)拿過(guò)來(lái)玩。就在這時(shí)候，我又看到了媽媽的臉了，我說(shuō)：“您為什么沒(méi)有走呢？”“我要看著你把飯吃完了才走。”媽媽笑著說(shuō)。

哎呀，有雞蛋，我最討厭吃雞蛋了。但是，媽媽就在旁邊，我只得咽下去。

吃完了飯，媽媽要走了，媽媽走之前說(shuō)：“玩一會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)啊。”

媽媽剛一走，我就迫不及待地玩起手機(jī)，一直到媽媽回來(lái)，敲門(mén)聲響起來(lái)了。糟糕，我一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)！

我到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢？我這時(shí)心里有一點(diǎn)害怕，但是媽媽敲的越來(lái)越響了，我只好開(kāi)門(mén)了，因?yàn)槿绻也婚_(kāi)門(mén)的話(huà)媽媽就知道我在玩手機(jī)，而不是在寫(xiě)作業(yè)了。

開(kāi)門(mén)了之后，媽媽說(shuō)：“你在干什么，沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)嗎？”媽媽問(wèn)。我又上床了，因?yàn)槲矣X(jué)得有一些冷。可是，我媽又以為我要玩手機(jī)，就說(shuō)：“下來(lái)寫(xiě)作業(yè)?！蔽抑缓瞄_(kāi)始做作業(yè)。

寫(xiě)著寫(xiě)著，我感很無(wú)趣，我就拔了幾根頭發(fā)下來(lái)玩。媽媽著急起來(lái)，說(shuō)：“你拔什么頭發(fā)？都說(shuō)過(guò)你多少次了，不要不要拔了，你是不是非要拔頭發(fā)呀？”媽媽生氣了：“你在門(mén)口跪著！”我跪在門(mén)后面，跪了一會(huì)兒，媽媽拿了雞毛撣子來(lái)打我，打我的腳和膝蓋，還腳來(lái)踢身子。

我一直在那里哭，我媽媽一直在打我，媽媽生氣地說(shuō)：“你為什么要拔頭發(fā)呀？”我心想，幾根頭發(fā)有什么重要的呢？反正我有這么多頭發(fā)，還差這幾根嗎？我媽媽又問(wèn)同樣的問(wèn)題了，我說(shuō)：“我覺(jué)得太無(wú)聊了?！辈痪褪菬o(wú)聊才拔頭發(fā)玩的嗎？我媽媽又說(shuō)：“你真的是無(wú)聊才拔的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是。”媽媽說(shuō)：“你背課文吧，這樣就不會(huì)無(wú)聊了?！?/p>

我把作業(yè)寫(xiě)完了，又給媽媽背完了課文。

今天我有一些傷心和難過(guò)，不過(guò)這都是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求啊！可是媽媽?zhuān)乙彩欠浅?ài)您的啊！媽媽你只是不知道而已。但是，你不要再用雞毛撣子打我了，好嗎？

我的媽媽寫(xiě)人作文字篇四

媽媽?zhuān)瑦?ài)的代名詞，如陽(yáng)光般溫暖，如戒尺般苛刻，如彩虹般絢麗，如……

——題記

陽(yáng)光般溫暖

——媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光

“轟隆隆”天空劃過(guò)一條白龍，頓時(shí)把烏云劈開(kāi)了兩半。這下完了，沒(méi)帶傘！我以十足的馬力，一百八十邁的速度狂奔，但還是敵不過(guò)“豆子”的狂轟濫炸。回到家，大口大口地喘著氣。媽媽一會(huì)兒拿毛巾，一會(huì)兒給我拿吹風(fēng)機(jī)，一會(huì)兒又給我找換洗的衣服，手忙腳亂。而我卻在一邊傻呵呵地笑著媽媽手足無(wú)措的樣子。衣服換好后，還是凍得我直哆嗦。媽媽把我抱在懷里，用體溫幫我取暖，那一刻，我覺(jué)得世界上最幸福的事莫過(guò)于此了。媽媽的愛(ài)，的確像陽(yáng)光般溫暖。

戒尺般苛刻

——對(duì)我要求很高的媽媽

我聽(tīng)說(shuō)，在我出生之前，媽媽給我起的名字是“美麗”，既寄托了她對(duì)我長(zhǎng)得美麗的期望，她還可以被叫做“美麗的媽媽”。但我出生后，媽媽就失望地給我改了名字。既然我不美麗，但還可以要求我在別的方面優(yōu)秀，媽媽最不喜歡我長(zhǎng)大后變成她，碌碌一生，所以騙我：“你要學(xué)習(xí)好，品德好，身體好，各方面都要優(yōu)秀，要不然我就不要你了。”于是乎，益好學(xué)習(xí)矣。

彩虹般絢麗

——購(gòu)物狂媽媽

一到周末，媽媽不管我的意愿，制定了“反對(duì)無(wú)效”的這一制度，使我不得不變成“小尾巴”跟著她到處逛街。媽媽說(shuō)，越老，就越喜歡穿的花一點(diǎn)。大包小包花花綠綠的衣服就跟著我們回了家。于是，媽媽的衣柜里又有一大批衣服被“革職”淘汰了下來(lái)?？蓩寢層稚岵坏萌拥?，畢竟，都還是些半新的衣服呢。于是，就拿著衣服跟我說(shuō)：“妮妮，這幾件衣服挺漂亮的，你穿上一定好看。要不，你穿吧？”我早已習(xí)空見(jiàn)慣，用鼻子輕輕的哼了一聲。媽媽的計(jì)謀大功告成，歡天喜地地去試她的新衣服去了。媽媽的衣柜，衣服數(shù)不勝數(shù)，曾被爸爸詩(shī)意地成為“絢麗的彩虹”。

有一天，媽媽起床后告訴我，她夢(mèng)見(jiàn)自己生了一個(gè)漂漂亮亮的小孩，做夢(mèng)都笑醒了。我立刻插話(huà)問(wèn)她：“那個(gè)小孩兒是不是叫‘美麗’？”

我的媽媽寫(xiě)人作文字篇五

我的媽媽個(gè)子不高，還有點(diǎn)胖，可媽媽一點(diǎn)兒也不介意。為了我們姐妹，媽媽已是滿(mǎn)臉皺紋的了，可媽媽還是為這個(gè)“小家庭”忙前忙后，樂(lè)此不彼。

記得有一次，一個(gè)叔叔說(shuō)我媽媽太胖了，那時(shí)候我壓制不住我心中的怒火，想走上前去把這句話(huà)?cǎi)g回去，不料媽媽卻走上前去對(duì)著那的人說(shuō)：“你想胖還胖不起來(lái)呢！”說(shuō)完，那個(gè)人便啞口無(wú)言了，坐在我家玩的人見(jiàn)了，全部都哈哈大笑起來(lái)?？晌覜](méi)有看到媽媽臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)郁，好像當(dāng)這是玩笑。

在學(xué)校，我身后的人就在說(shuō)：“王玉瀅的媽媽很胖很胖的?！蔽耶?dāng)時(shí)就火了，轉(zhuǎn)過(guò)身（那時(shí)是下課），大聲對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“哪有人不胖的，難道你媽媽是白骨精呀，還是你媽媽沒(méi)肉的！”大家都被我這句話(huà)給逗笑了“白骨精！白骨精！哈哈！”他頭都不知往哪里鉆了。我則生氣的轉(zhuǎn)了回去。可我的心好像在滴血。

我媽媽不但沒(méi)有因此自己的“胖”而失落，相反卻還更愛(ài)這個(gè)“小家”了。

我看見(jiàn)媽媽在收衣服，可收完了還要趕著去做飯，心不由地生痛。做好飯了，她吃都沒(méi)吃，就去田里了，我目送媽媽遠(yuǎn)去的背景，淚水不由流落。

她飲食不規(guī)律，總是饑一頓飽一頓的。這才導(dǎo)致她住院了。醫(yī)生后來(lái)判斷，媽媽是得了子宮癌！我雖然不明白子宮癌是什么，但我知道，這很?chē)?yán)重。有一個(gè)周末，媽媽就要開(kāi)刀了，爸爸問(wèn)我要不要去，我想去，但是我又怕看見(jiàn)媽媽那絕望的眼神，后來(lái)脫口而出的竟然是“不去！”但轉(zhuǎn)念一想，媽媽開(kāi)刀，我們?nèi)绻辉谏磉叄撬撚卸嚯y受呀！于是我又嚷著要去看媽媽?zhuān)职直銕胰チ?，到了醫(yī)院，我看見(jiàn)媽媽插著氧氣瓶，艱難的呼吸著。我叫了一聲：“媽媽”。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我，那眼神好像在說(shuō)：女兒，我開(kāi)刀你為什么不來(lái)，我想在我睜開(kāi)眼的第一瞬間看見(jiàn)你。我這才發(fā)覺(jué)眼淚已沾濕了我的臉，媽媽用手喚我過(guò)去，用手為我拂去了眼淚，我只才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋又多了。

爸爸媽媽不可能陪我們走過(guò)一生一世，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧！

我的媽媽寫(xiě)人作文字篇六

個(gè)子不高，身材中等，大大的眼睛，薄薄的嘴唇，鼻梁上架著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)而優(yōu)雅地披在肩上，時(shí)而精神地束起。就是這樣一個(gè)普通的人，卻讓我永不能忘記。

“小朋友們，快回到自己的座位上坐好了~！”一個(gè)溫柔甜美的聲音傳到了我的耳畔，這是我小學(xué)初入學(xué)時(shí)聽(tīng)到的第一句話(huà)。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)老師正站在講臺(tái)上甜甜地笑著并自我介紹道：“我姓孫，你們可以叫我孫老師。但按年齡來(lái)算的話(huà)，我跟你們的媽媽差不多大。你們也可以叫我媽媽……”我從心底里喜歡著這個(gè)愛(ài)笑的“媽媽”，“媽媽”也很悉心地照料著我。

日歷一頁(yè)頁(yè)地被撕去，帶走的是時(shí)間，留下的確是不盡的記憶……

那是一個(gè)炎熱的午后，知了在樹(shù)上不停地叫著，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，柳樹(shù)也耷拉著腦袋顯得不怎么精神。體育課下課了，老師吹哨示意我們集合。同學(xué)們聽(tīng)到了哨聲便如脫韁的野馬一般飛奔向老師。就在這時(shí)，我被一位同學(xué)絆倒了，下巴重重地磕在冰冷的水泥板上，鮮血從下巴流了下來(lái)。不一會(huì)兒我的衣領(lǐng)口已經(jīng)全部被鮮血染紅……同學(xué)們顯然被這突如其來(lái)的意外給嚇呆了，楞在原地一動(dòng)不動(dòng)。不遠(yuǎn)處的體育老師見(jiàn)情況好象不對(duì)，便向我這邊小跑過(guò)來(lái)，看到我受傷了，忙讓幾位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室并打電話(huà)通知了孫老師。

正當(dāng)我在醫(yī)務(wù)室處理傷口時(shí)，只見(jiàn)孫老師氣喘吁吁地跑到醫(yī)務(wù)室，氣都沒(méi)緩過(guò)來(lái)就急切地問(wèn)：“醫(yī)生，怎么樣？問(wèn)題大嗎？”“沒(méi)辦法，在學(xué)校里只能替她處理下傷口，消下毒，只有去醫(yī)院縫針。”孫老師二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)車(chē)送我去了醫(yī)院。

要縫針了，我特別害怕，平時(shí)連打針都要打哆嗦的我看到那大管麻藥嚇得不行。孫老師看出了我的緊張，緊握著我的手鼓勵(lì)我道：“孩子別怕，老師會(huì)一直陪在你身邊。要是疼就使勁捏老師的手，可能回減輕些痛苦……”終于，在縫針的過(guò)程中，我沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，只是默默地忍受著疼痛。針終于縫完了，而老師一直緊緊攥著我的手，一直沒(méi)有松開(kāi)。

傷口早已愈合了，但每每看到那個(gè)傷痕，我便會(huì)想起你——孫老師！