無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我最敬佩的人作文共字篇一
賈鶴康是個(gè)小男孩。雖然他的五官很普通，但他很聰明。
首先，他的字寫得好，看起來(lái)像軟文一樣充滿藝術(shù)氣質(zhì)。當(dāng)然，他的書法也很好，還拿過(guò)獎(jiǎng)(還不錯(cuò))。
我佩服他的第二點(diǎn)是他二胡拉得很好。他因?yàn)樵谖覀儼嗬雒?。他彈的時(shí)候，看起來(lái)一絲不茍。不管他有多吵，他都會(huì)堅(jiān)持到結(jié)束。聽(tīng)完他演奏的音樂(lè)，全班都鼓掌了。太棒了。因?yàn)榘嗬锖苌儆腥死?，?yán)格來(lái)說(shuō)，一個(gè)都沒(méi)有！
我欣賞他的第三點(diǎn)是他的作文寫得很好。我覺(jué)得一年級(jí)的時(shí)候，他的作文里只說(shuō)了一句“今天的牛奶好喝，我很開(kāi)心。”這簡(jiǎn)單的12個(gè)字可以和現(xiàn)在的水平相比，差遠(yuǎn)了。他的作文里對(duì)人物的描寫很寫實(shí)，感覺(jué)人物就在你面前。
這就是賈鶴康，一個(gè)值得我敬佩的同學(xué)。雖然他還是調(diào)皮搗蛋，但利大于弊。
我最敬佩的人作文共字篇二
有人敬佩自己的母親，說(shuō)她勤勤懇懇；有人敬佩自己的奶奶，說(shuō)她勤儉節(jié)約……而我不同，我敬佩我的同學(xué)——陳媛媛。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，個(gè)子也不高，炯炯有神的眼睛一眨一眨的。
記得那一次，下課鈴響了，我和陳媛媛邊走邊商量一些事。正當(dāng)我們說(shuō)的興致勃勃的時(shí)候，“咔”一聲不知掉了什么東西。
我連頭都不回的繼續(xù)向前大步走著，而她卻停下來(lái)，彎腰撿了起來(lái)，說(shuō)：“李安然，你看這是誰(shuí)的車鑰匙，怎么會(huì)在這里呀！鑰匙的主人一定很著急，咱們把鑰匙歸還失主吧！”
她試圖按了幾下鑰匙上的按鈕，看是否有什么線索，她緊皺眉頭。
這時(shí)，她看到了一個(gè)人在一輛紅色車邊走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地四處張望。
我們走過(guò)來(lái)問(wèn)：“叔叔，這是您的鑰匙嗎？”
“是呀！是呀！”叔叔急忙說(shuō)。
她把鑰匙還給了叔叔。叔叔謝了她。
我最敬佩的人是拾金不昧的陳媛媛。
