每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
暑假實踐活動篇一
凌晨5點,姥姥準時叫我起床。我麻利地穿好衣服,跟著姥姥一起出了門。
5點半,姥姥對我說:“就是這里了。”我抬頭一看,頓時恍然大悟:原來是到“愛心粥棚”幫忙啊!我們進到了屋子里,一位正在給環(huán)衛(wèi)工們煮粥的阿姨笑盈盈的對姥姥說:“又來了??!”姥姥微笑著點點頭:“今天我?guī)馍瞾韼兔α?。”那個阿姨說:“好,小姑娘,你等一會幫那個盛飯的阿姨遞碗吧。”“好的?!蔽易焐洗饝?yīng)著,心里卻不以為然:這個活這么簡單,也太小瞧我了吧!姥姥似乎看懂了我的心思,嚴肅地對我說:“干好你手上的工作,目前就它最適合你?!蔽易灾獞M愧,便低下頭不說話了。
6點整,環(huán)衛(wèi)工人們都到了。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊,便開始盛飯了。最初,我的工作還很輕松,但慢慢的,排隊的人越來越多,而且我發(fā)現(xiàn),有些碗會緊緊的扣在一起,需要使勁掰才能分開。我便有些著急了。再后來,我忙得不可開交,顯得力不從心,不禁覺得自己之前太自大了。最后,人少了許多,我才又慢慢地恢復(fù)了最初的速度。
等到大家都盛完飯時,阿姨又叫我去登記名字。我以為這個工作會簡單一些,卻發(fā)現(xiàn)有人說的是家鄉(xiāng)的方言,我不太能聽懂;有人名字中的字我不會寫。看來,這份工作也不簡單啊!
6點半,我登記完名字,環(huán)衛(wèi)工人們也都吃完飯離開了。阿姨又讓我收桌子和凳子。當我完成這項工作時,大家也收拾完了,把飯菜擺出來,讓我們吃飯。忙了一早上的我早就餓了,便狼吞虎咽的吃起來。
在回家的路上,姥姥問我:“累嗎?”我點點頭。“明天還來嗎?”我突然就來了精神:“來!一定要來!我要做的更好!”說完,我和姥姥都開心地笑了。是啊,今天早上雖然累,但我一定要堅持下去,一定要做的更好,一定!
暑假實踐活動篇二
暑假里,學校要求每位同學都要學習一項球類運動。于是,媽媽給我報了乒乓球班,但我并不喜歡這項運動。
第一次上課時,我懷著恐懼的心情來到了教室,因為性格內(nèi)向,很多人圍在一起聊天時,我就一個人盯著球拍看,顯得孤獨而不合群。由于不喜歡,教練示范時我不認真學習,練習時我也經(jīng)常找各種理由偷懶,因此別人都掌握了的動作我還不熟悉,父親因為這件事責怪了我,漸漸地我厭倦了打乒兵球,每次都要大人多次催促才會去上課。
但是那一節(jié)課改變了我的想法。
和往常一樣,吃晚飯后我拿起乒乓球拍,慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故,做完了準備動作后,我們便來到了發(fā)球機前練習。輪到我了,按了“開始”鍵后,就開始練習了,這時我腦中突然靈光一閃,我想:我又不比別人笨,為什么不努力一下呢!于是我在腦海中認真思索著教練教的動作,手上按要求揮舞著球拍,腳下快速移動著,眼睛緊盯著乒乓球,不斷重復(fù)著動作,慢慢地竟有一種停不下來的感覺!“啪啪?!币魂囌坡曮@醒了我,原來是教練和同學們在為我鼓掌,教練大聲地表揚我打得很有進步,同學們也向我伸出了大拇指,我十分開心,內(nèi)心有個聲音在對我說:“只要努力,你能行的!”
用發(fā)球機訓(xùn)練了一會兒后,教練讓我和另外一個同學練習對打。一開始我接不住對方發(fā)來的球,對方也接不住我發(fā)的球,哎,真掃興。但我沒有灰心,休息時我認真看了看其他學生練球時的樣子,他們也和我一樣,但他們沒有放棄,始終堅持著!我暗暗下定決心,努力,加油,我一定能行的!功夫不負有心人,經(jīng)過三番五次的失敗后,我終于接住了對方發(fā)來的球,我高興地跳了起來,那種喜悅無法言喻!
這節(jié)課后,我沒事時總是習慣性地顛一顛球,我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音,喜歡上了打球時美麗的身影,喜歡上運動帶給我的一切!
堅持就是勝利!很多時候,在你準備放棄時,再堅持一下,結(jié)果就會不一樣了!
暑假實踐活動篇三
本學期利用活動課,我們課題組全班學生參與以“活用所學知識,積累社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一.通過這次社會實踐活動,讓學生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的`基礎(chǔ)。