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畫畫能手字篇一

畫畫，我想大家都可以吧？業(yè)余時間，我大部分時間都在畫畫。

我小時候很喜歡畫畫。還報了幾個美術(shù)班。在學(xué)校，經(jīng)常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫。小時候覺得自己畫的畫已經(jīng)夠好了，長大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個“小丑”，因為鼻子不適合嘴巴。我并沒有因此對畫畫失去信心?？赡墚嫷牟缓檬且驗槟挲g限制吧。

從小到現(xiàn)在，我的繪畫水平有了很大的提高！這些天，我一有時間就去那里畫畫。(當(dāng)然會做其他的，不過大部分還是畫畫。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。

記得上學(xué)期我還專門找了一本小書當(dāng)美術(shù)書。我還在上面畫了很多漫畫。你也可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫的區(qū)別，保持好的改正不好的。我周圍有很多熱愛藝術(shù)的學(xué)生，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國的數(shù)學(xué)一樣，需要一點一點去學(xué)習(xí)。

寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我喜歡看她畫畫，因為她的畫如此逼真，以至于它們似乎從畫中蹦了出來。我在努力超越她。我覺得離那天不會太遠(yuǎn)。

畫畫能手字篇二

昨天晚上，雖然下著傾盆大雨，但是小雨點兒在唱歌——嘩嘩嘩，這聲音真好聽。隨著音樂的陪伴，我歡蹦亂跳地來到了文化中心！

一跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一位和藹可親的老師，她有著那潔白的臉頰和尖尖的下巴，小小的鼻子。那聲音仿佛讓我來到一個甜美的世界里。一見面，老師就打了個招呼：“呀！文熙來了?！蔽乙膊蝗缱灾鞯叵蚶蠋焼柡?！

上了四樓，我來到了藝術(shù)世界，首先擺好一個沉重的木架和木板，然后從萬能書包里取出神奇的鉛筆和橡皮。

接著經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我畫出了一張接近完美的畫。但是還有一些沒有注意的地方。

雖然那幅畫很簡單，但是他在我心中是無價的，因為這是有我童年回憶的一幅畫。通過這一件事，我又知道了“功夫不負(fù)有心人”。

畫畫能手字篇三

朋友，你想知道我是怎樣閉眼畫畫的嗎？請看下文。

那天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。對大家說：“我們來玩閉眼畫畫的游戲好不好？”我們異口同聲地說：“好”。于是，老師宣布游戲規(guī)則，我聽了躍躍欲試。

游戲開始了，老師說：“先請同事學(xué)上臺畫”。小剛自信地走上去。他拿起粉筆，閉起眼睛，先慢慢畫三座山，他想了想，畫了一條河。突然，大家全笑了，原來他把小河畫成了油條。接下來，我上去畫，閉上眼，把他的小河擦掉，畫了一條條波浪，再畫幾條小魚。我睜開眼，松了一口氣，幸好沒出導(dǎo)。然后是小瑩，她畫畫的房子懸浮在空中，樹木像小手。全場一陣爆笑。

過了一會兒，老師說：“沒畫完的讓同桌補(bǔ)充。”我?guī)屯喇嬃藥卓脴?，樹有大有小，有點兒抽象?？墒?，我的畫被他畫得亂七八糟。房子好像被切成兩段，大樹像一只只腳，丑爆了。畫完之后，老師讓我們參觀同學(xué)的，評出最好的一個。最后，小瑩畫得最好，被老師表揚了。

這個閉眼畫畫的游戲真好玩?。?/p>

畫畫能手字篇四

我們班有個畫畫達(dá)人章鶴齡。為什么稱她為畫畫達(dá)人呢？因為只要她隨便一畫，一個活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過很多地獎狀和獎牌。

記得有一次，上美術(shù)課時，老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨，上色?？赡歉静幌駛€池塘，倒像一幅抽象畫，分不清哪個是荷葉哪個是荷花，簡直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。

只見她正全身貫注地畫著自己的畫，那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時而飛馳，時而停頓。

在上色時，她的動作可以用一個詞來形容“一氣呵成”。一會兒，她就完成了她自己的杰作。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫當(dāng)作樣本來展示給我們看時。

“哇！哇”底下傳來一陣陣驚嘆聲。那畫上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態(tài)，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫得那么栩栩如生。

瞧，這就是我班的畫畫達(dá)人。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出。

畫畫能手字篇五

每周六，我和妹妹都要一起去畫室畫畫。

老師給我們各發(fā)了一張紙，讓我們開始畫畫，我把豎線分為三等分，在一等分上面畫了漫畫人物的頭和脖子。就在我畫完肩膀之后仔細(xì)一看，好吧，有一點別扭呀！管他呢，直接畫我最擅長畫的頭發(fā)，我翻開漫畫書，觀察了一下哪個頭發(fā)更漂亮。就選這個卷頭發(fā)了。

我工筆細(xì)描，把頭發(fā)都每個部分畫得一絲不茍，彎彎的頭發(fā)中帶著漂亮的夾子。終于，卷頭發(fā)被我照抄得完美無瑕，幾乎沒有一點兒破綻。陶老師走過來夸獎道：嗯，不錯，你的上半身畫得挺好的，就是肩膀看起來有些別扭，不要畫這么下，否則就不好看。”我點點頭，用橡皮擦把多余的地方給擦掉，再把肩膀重新補(bǔ)了一下，就開始畫美麗的裙子。

我把人物的裙子化成用草做的草裙，在兩旁又畫了幾棵大樹和蘑菇，這幅畫就大功告成了！

到了下課時間，媽媽來接我去小鈺兒家吃飯，在路上，我還美滋滋的，想著老師夸獎我的話呢。

畫畫能手字篇六

最近有一本很流行的書叫《秘密花園》。這是一本畫冊。看到大家都在玩，就自己買了這本書試了一下。

第二天，我手里拿著這本書。

翻開書的第一頁，就看到《秘密花園》四個字空心畫在中間，進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。

我繼續(xù)一頁一頁地翻著。所有映入眼簾的都是一個接一個美麗而復(fù)雜的色彩圖案。有鳥、井、花、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀。

我覺得看起來很難，就挑了一個比較簡單的，拿出彩鉛，開始涂。

因為這個圖比較簡單，而且我比較敬業(yè)，大概20分鐘就能完成。

我從椅子上站起來，欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”：“還不錯！”我夸自己?！皼]我想的那么難！”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng)！不知道為什么，我莫名其妙的笑了起來，好像我取得了很大的成就。

難怪這么多年過去了，我從來沒有畫得這么好。這是個人記錄。

這幅畫是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色，完美的漸變，像仙境。

這是我的秘密花園！

畫畫能手字篇七

在柳煙花霧的家鄉(xiāng)，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與繪畫有關(guān)。

記得我剛開始學(xué)線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌子上，讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶，因為剛開始學(xué)，手不穩(wěn)，所以瓶口畫歪了，水壺的壺嘴也畫歪了，怎么看都不順眼。拿了一張又一張的素描紙，心情越來越煩躁，我把畫架上的紙扯了下來，揉成一坨，扔到地上。

手肘放在腿上，手撐著頭開始哭泣。這時老師走過來，撫摸著我的頭，對我說：“不要緊，慢慢來，剛開始學(xué)都這樣，我來幫你，我們先”老師那諄諄的教誨，那希冀的眼神，那悅耳的講解，加在一起，成了我最隆重的繪畫入門課。如果我畫不好，天理不容。

后來，有一次去外公家，我?guī)衔业睦L畫工具，想請教一番。我擺好畫架，放上紙，擺好筆，開始大展身手。我仔細(xì)的端詳著參照物，然后把結(jié)構(gòu)畫出來，再逐步深入塑造，進(jìn)行修改后，我的畫完成了。把我的畫拿下來給外公欣賞。

外公仔細(xì)的看著我的畫，然后對我說，“這里的線條你應(yīng)該往這邊再來一點，這樣會更突出”聽了外公的一番點評，我收獲滿滿，這再一次讓我更喜歡畫畫了。

畫畫能手字篇八

“哈，哈，哈，哈，我的肚子好痛，笑死我了！”教室課真是熱鬧??！讓我來帶你一起去看一看那是為什么吧!原來是全班同學(xué)最喜愛的作文游戲課閃亮登場了。這一回的主題是什么呢？“閉著眼睛畫畫”，這不會是天方夜譚吧！

正當(dāng)我思索的時候，老師把我叫上臺來畫。

不是吧，我沒有聽錯吧，讓我，這下畫不好了可就是笑柄了。算了吧，我還是畫一下我最拿手的水果拼盤吧！這樣還保險一點。

我拿起粉筆來開始畫了，首先我在黑板上找了一個合適的地方，開始畫那誘人的櫻桃。雖然說“水果拼盤”是我最拿手的一幅畫，說實話，我的心里還是有一些沒底。我用我最好的畫技去向大家展示。

我畫完櫻桃，又開始畫那黃澄澄的香蕉，我用手在黑板上稍微比劃了一下香蕉的形狀與位置，我越畫越起勁兒，突然感覺自己越畫越好了。

可是，我還沒畫完我的水果盤兒，就被老師給叫了下來，我去掉布一看，覺得自己總體還可以，但是睜著眼要比這畫的好得多了。繼續(xù)加油！

下課了，我們依然還沉浸在這迷人的課堂中。