在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇二

我喜歡的好老師是在四年級(jí)時(shí)教我的語(yǔ)文老師，我們都叫他何老師。

她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。豐滿的腰圍，個(gè)子高高的。

高老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師，有一件事讓我深深的喜歡上了她。

有一天，快放學(xué)了，我正在收拾著書包。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的車費(fèi)找不到了。我頓時(shí)著急了起來(lái)，心里像鉆進(jìn)了一只兔子一樣慌。我開(kāi)始四處尋找。幾乎把教室的每個(gè)角落都找了個(gè)遍，但是還沒(méi)有找到。就在這個(gè)時(shí)候，何老師走來(lái)問(wèn)：“怎么了，有什么事嗎？”我不好意思的說(shuō)：“我的車費(fèi)找不到了。”于是何老師迅速?gòu)目诖锾统隽隋X，放到我手里說(shuō)：“拿著回家用吧。”我的心里頓時(shí)感到無(wú)比激動(dòng)。我深情地對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝老師！”老師說(shuō)：“別客氣了，趕緊去吧，別耽誤了乘車?！?/p>

一年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡何老師了，無(wú)論她說(shuō)什么，我都覺(jué)得都是對(duì)的，因?yàn)槲倚睦飳?duì)他充滿了敬佩之情。而且，何老師博學(xué)多才，講課清楚，同學(xué)們都被他吸引住了，能成為他的學(xué)生，我感到很榮幸。

這就是我心目中的好老師，你們呢？

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇三

在每個(gè)學(xué)生的心目中，一定都有一個(gè)或者幾個(gè)好老師吧！我心目中的好老師是我們的數(shù)學(xué)老師――劉老師，我們都叫他劉哥。

劉哥中等身材，個(gè)子比較高，鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是個(gè)文化人。劉哥不像別的老師那么嚴(yán)肅，他很富有幽默感，還有最重要的一點(diǎn)，那就是劉哥很年經(jīng)，才二十七歲，他就象我們的大哥哥一樣，所以，我們都很喜歡和劉老師交流。

從劉老師來(lái)我們班的第一天，我就已經(jīng)覺(jué)得他是一個(gè)好老師了。那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，劉老師走進(jìn)教室，說(shuō)：同學(xué)們好！我姓劉，你們可以叫我劉老師。嗯……以后我們班就是青龍隊(duì)了，四班是白虎隊(duì)，以后上課改一改，為了讓你們上課時(shí)有興趣聽(tīng)講，就改成準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！、起立！、長(zhǎng)官好！、大家好，請(qǐng)坐！……記著，說(shuō)長(zhǎng)官好！時(shí)要行軍禮。劉老師說(shuō)到后面時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)忍不住哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)甚至笑得前仰后合，更好玩的是劉老師看著我們也在笑，課堂氣氛一下子變得非常地活躍。

下課了，同學(xué)們迫不及待地議論起來(lái)：有的說(shuō)，這個(gè)老師既年輕又幽默，一定是個(gè)好老師；有的說(shuō)，他結(jié)婚了沒(méi)有，有沒(méi)有女朋友??；還有的說(shuō)，以后上數(shù)學(xué)課跟玩游戲一樣，太刺激了……瞧，才見(jiàn)了一面，同學(xué)們就喜歡上了這個(gè)親和的大哥哥。

劉老師對(duì)我們也很好。我們經(jīng)常有些放肆地和他開(kāi)玩笑，劉老師也不生氣，只是笑笑。平時(shí)，他對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊，但給我們布置的作業(yè)卻不多；在學(xué)校里，如果我們遇到小難題什么的，總喜歡跑到辦公室去找他，他會(huì)象大哥哥一樣幫我們出主意，想辦法，幫助我們解決；劉老師愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，我們上體育課或自由活動(dòng)時(shí)，他經(jīng)常帶著我們一起跑步，打球，我們玩得很開(kāi)心；每年劉老師過(guò)生日的那一天，我們都會(huì)去買個(gè)棒棒糖什么的祝他生日快樂(lè)！和他一起樂(lè)。

這就是我心目中的好老師，他象是一本書，給我們傳授知識(shí)，他也象是一個(gè)大哥哥，在遇到困難時(shí)給予我們幫助，他更象是我們的好伙伴，在課堂上寓教寓樂(lè)，在課間時(shí)陪我們玩?！?/p>

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做學(xué)習(xí)委員可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學(xué)不到的。

我參加學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有充分的時(shí)間來(lái)幫老師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在行為上，我嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一直是班級(jí)的干部，有當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn)，可以更好地為同學(xué)服務(wù)。

同學(xué)們，假如我如愿地成為學(xué)習(xí)委員，我將擔(dān)負(fù)起重任，從以下幾方面做好工作：

第一，做個(gè)富有愛(ài)心的學(xué)習(xí)委員。我盡量做到熱愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫助他們!

第二，做個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人;行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。

第三，做個(gè)敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)委員。面對(duì)工作，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，形成班級(jí)特色，把我們班搞得生機(jī)勃勃，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。

最后，我想說(shuō)，既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，既要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇五

各位老師、同學(xué)：

大家好!

我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：

第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目.

第二點(diǎn),我有一定的工作經(jīng)驗(yàn).憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù).

第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉.邁進(jìn)大學(xué)校門，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.

第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任.這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處.

最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家!

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫-x，是xx班的一名活潑而又陽(yáng)光的女(男)孩，今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。

當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)四年了，四年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共-產(chǎn)主義的事業(yè)的接-班人。這是號(hào)角，它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)，拼搏進(jìn)取;這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

四年來(lái)，在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的四年級(jí)8班中隊(duì)長(zhǎng)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，連年被評(píng)為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了鎮(zhèn)江市的舞蹈比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)成績(jī)，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚(yáng)中市合唱比賽。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

假如我是大隊(duì)委，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;假如我是大隊(duì)委，我將用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作;假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望，這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念，帶著這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我，我有決心當(dāng)好大隊(duì)委，請(qǐng)大家投我一票!

謝謝大家。

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇七

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了三年的校園生活。在這三年里，我戴上了紅領(lǐng)巾，結(jié)識(shí)了很多好朋友，還學(xué)到了很多知識(shí)，最令人高興的是：我當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員，并感到光榮和自豪。

少先隊(duì)員除了要具備誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、勇敢頑強(qiáng)、健康向上的品質(zhì)外，還要有一種勝不驕敗不餒的樂(lè)觀精神！

尤其到現(xiàn)在，我萌生了這樣的沖動(dòng)：特想當(dāng)一名班干部。

有一天，老師說(shuō)：“班干部和班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員要改選。”我迫不及待地想聽(tīng)一下班干部和班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員到底要換誰(shuí)。

周末到了，我回到家里寫完作業(yè)，還在想：這個(gè)班干部和班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員會(huì)不會(huì)有我呢？

星期一，我早早地起了床，迅速地刷完牙、洗完臉、吃完早餐，坐車到了學(xué)校，一路上腦子里都在不停地想這件事。走進(jìn)教室，拿出語(yǔ)文書讀了起來(lái)，但我的心久久不能平靜，還是想著那件事——班干部的改選。

上課了，老師講得內(nèi)容和重點(diǎn)我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我一直挨呀挨，終于快要放學(xué)，只見(jiàn)老師從辦公室走出來(lái)，手里拿著一個(gè)本子。我想那一定就是記錄今年的班干部和班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員的本子。老師走進(jìn)教室，拿起記錄班干部和班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員是誰(shuí)的本子宣布起來(lái)，可是里面沒(méi)有我。我失落，傷心，但是我并沒(méi)有灰心，從現(xiàn)在開(kāi)始就要不懈努力，因?yàn)橐院筮€有很多次班干部競(jìng)選。

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自05班的孫杰。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇九

各位學(xué)生代表，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)在的動(dòng)力，使我在走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員。首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績(jī)，激勵(lì)著我不斷向前;大大小小的活動(dòng)參加了不少，是這方熱土給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絕不松懈，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

假如我就任此屆學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員，我的第一件事就是全面地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，做好并協(xié)助各個(gè)社團(tuán)做好各項(xiàng)工作?？傊?，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)社團(tuán)部找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求!

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的委員，我就要在社團(tuán)部的工作中成為一名出色的領(lǐng)航員!

各位同學(xué)，你們所期望的學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇十

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我厭倦了當(dāng)班干部。

原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槔蠋熋扛羧逄炀蜁?huì)開(kāi)一次班干部會(huì)議。有時(shí)，吃飯到一半，卻只得悲哀地放下盤子去開(kāi)會(huì)，真倒霉！

還有就是班干部所謂的“責(zé)任”，就是要在午休時(shí)管住同學(xué)，我才懶得管那么多閑事。再說(shuō)了，我老媽也讓我別當(dāng)班干部了，說(shuō)我六年級(jí)學(xué)業(yè)太重了。

不過(guò)，一下子要放棄當(dāng)班干部，我心里還挺矛盾的，雖說(shuō)可以翹著二郎腿，舒服地吃飯，但卻失去了老師的一些優(yōu)待，似乎會(huì)很不適應(yīng)。正在我不斷抉擇到底還當(dāng)不當(dāng)班干部的時(shí)候，同學(xué)李肖對(duì)我說(shuō)：“倪立楊，老師說(shuō)你身為班干部，應(yīng)給聽(tīng)寫不及格的同學(xué)重報(bào)聽(tīng)寫，去翁老師辦公室一下?！边@種麻煩事讓我更加確定要去老師辦公室告訴老師我不當(dāng)班干部了。

走進(jìn)辦公室，翁老師遞給我一本語(yǔ)文書，又指了指身邊的同學(xué)，像是叫我去給那些同學(xué)報(bào)聽(tīng)寫，我一把推開(kāi)，對(duì)翁老師說(shuō)：“翁老師，我不想當(dāng)班干部了。”當(dāng)時(shí)，我還是很緊張的?！盀槭裁矗俊薄斑@是因?yàn)椤蔽耶?dāng)然不會(huì)把前面心里琢磨的的理由說(shuō)給老師聽(tīng)，就編了個(gè)理由，主要內(nèi)容大概是學(xué)習(xí)壓力重。

翁老師聽(tīng)完，沉默了。我還以為翁老師不答應(yīng)，便提心吊膽。大約在一分鐘之后，她告訴我：“既然如此，我也不強(qiáng)迫你，你去幫我把黃若樹(shù)叫過(guò)來(lái)?！蔽乙幌伦虞p松了很多，連忙謝了謝翁老師，走出了辦公室，笑嘻嘻地去叫黃若樹(shù)了。

不當(dāng)班干部后，人都爽了很多，天天安心吃飯，管好自己的事情就行，偶爾還哼上幾句小曲，不必再到辦公室聽(tīng)老師的嘮叨了。

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇十一

我心目中的好老師作文400字

上海竹園小學(xué)滬東校區(qū) 五（2）班 張哲帆

我心目中的好老師很多，今天就介紹一位。這位老師非常漂亮，留著一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)卷發(fā)，白皙的皮膚，通紅的嘴唇，碩大的眼睛，一張可愛(ài)的娃娃臉。她就是我們的語(yǔ)文老師――翁老師。

平時(shí)，翁老師對(duì)我們十分嚴(yán)格，她也同樣嚴(yán)格要求自己。有一次課堂上默寫古詩(shī)，我有個(gè)字想不起來(lái)，就隨便寫了一個(gè)?？墒?，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)，竟然一個(gè)又大又紅的一百分躍然紙上。我猶豫了一下，還是走到講臺(tái)前對(duì)翁老師說(shuō)：“老師，我這個(gè)字寫錯(cuò)了，您批我對(duì)了?！蔽汤蠋熥屑?xì)地看了看，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，老師粗心了，該罰！”她二話沒(méi)說(shuō)，拿起桌上的白紙和筆，認(rèn)真地把這個(gè)字抄寫了五遍。

看到這個(gè)情景，我十分羞愧，這錯(cuò)誤怎么讓老師來(lái)承擔(dān)呢？這時(shí)，我聽(tīng)到翁老師說(shuō)：“帆帆，你過(guò)來(lái)看看我的字寫得對(duì)嗎？你幫我批一下?！彼殉瓕懠堖f給了我，我的心“怦怦”狂跳，不知怎么辦才好。猶豫了半天，我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)――對(duì)的?！蔽冶焕蠋熯@種認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的態(tài)度所感動(dòng)了。

每當(dāng)想起這件事，翁老師美麗的身影越來(lái)越高大，她就是我心目中的好老師。

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇十二

關(guān)于我心目中的好老師作文400字

“靜靜的深夜星星在閃耀，老師的窗前徹夜亮……”這首歌響徹家家戶戶。老師，這個(gè)偉大的職業(yè)、這個(gè)崇高的職業(yè)，一直令我敬佩。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)四年生涯匆匆而過(guò)，我也由一個(gè)不懂事的小毛孩兒變成了一個(gè)有智慧的少年。我現(xiàn)在的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)，是老師給予了我愛(ài)心和知識(shí)。除了她，還是她！她就是我的英語(yǔ)老師――劉瓊。

她很高，身材苗條、聲音洪亮，鼻梁上厚厚的眼鏡仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。她的教學(xué)方法很獨(dú)特，總是讓我可以深刻的記住單詞。上英語(yǔ)課時(shí)老師還會(huì)講一些其它方面的知識(shí)，讓我受益匪淺。

她十分和藹，有一次我犯了錯(cuò)誤，本以為英語(yǔ)老師會(huì)批評(píng)我，可是她只是溫和的給我講道理，從那以后我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤了。一天，我在操場(chǎng)上一不留神摔了一跤，是劉老師把我扶起，還幫我涂了紫藥水。后來(lái)又送我去教室，輕輕對(duì)我說(shuō)：“以后玩的.時(shí)候要小心一點(diǎn)??！”望著老師遠(yuǎn)去的背影我不禁流下了感動(dòng)的淚水。

還記得我上三年級(jí)的時(shí)候，總是記不住關(guān)于動(dòng)物的單詞，我懊惱的哭了好幾次，想不出一個(gè)好辦法。后來(lái)英語(yǔ)老師悄悄地告訴我一個(gè)記單詞的好辦法：rabbit兔子吃蘿卜，cat小貓喵喵喵??????讓我更好的記住了英語(yǔ)單詞，直到現(xiàn)在我都非常感激老師。

我的眼睛變得有些模糊，淚光中英語(yǔ)老師的身影越來(lái)越高大。謝謝您！您的一片真情贏得了我們的尊敬。您是我心目中最好的老師，我將永感師恩！

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。我是高一(16)班的林璐?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。

我已經(jīng)在文藝部工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說(shuō)空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。

對(duì)于副書記的具體工作，我雖未涉及過(guò)，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會(huì)到會(huì)”的階段，通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上。

假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，首先，我會(huì)對(duì)宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢(shì)，將不足改善，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)。

假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，我會(huì)努力調(diào)整《晨曦報(bào)》的版面，使同學(xué)們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會(huì)修正《旭日》發(fā)行期，讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到“?？钡呢S富多彩，我當(dāng)然也會(huì)加強(qiáng)對(duì)廣播臺(tái)“通知單” 的統(tǒng)一管理，讓這神圣的“表?yè)P(yáng)單”不再成為部分同學(xué)手中“兒戲”的工具;同時(shí)，我也會(huì) 重整《欣欣周刊》，使它成為校園中一道亮麗風(fēng)景線，同學(xué)們透視時(shí)事，娛樂(lè)身心的窗口和基地。

假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，我會(huì)正確地使各社團(tuán)聯(lián)合，使宣傳部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，宣傳部也會(huì)同各部門協(xié)作，將學(xué)生會(huì)辦得更好，真正成為同學(xué)們和學(xué)校交流的對(duì)講機(jī)。

在對(duì)各班的量化評(píng)分中，我會(huì)堅(jiān)持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾 ”。

我會(huì)從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在班級(jí)中起好帶頭作用，讓高一(16)班走在年級(jí)的前列，成為帶動(dòng)年級(jí)前進(jìn)的龍頭。

寫作文介紹自己當(dāng)什么干部好篇十四

“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時(shí)間是最寶貴的，我校在這個(gè)時(shí)間段特地為同學(xué)們定制了強(qiáng)健身體的計(jì)劃，讓我們好好的鍛煉，使自己的身體變得健康強(qiáng)壯。由此，我們大隊(duì)部的干部也想來(lái)看看并檢查同學(xué)們是否有遵守規(guī)則的來(lái)鍛煉，是否又有不做鍛煉的現(xiàn)象。

于是，在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們大隊(duì)干部在早晨進(jìn)行了晨練檢查。在一次檢查中，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)班總有一些同學(xué)會(huì)坐在旁邊休息或者走幾圈的操場(chǎng)，然而都沒(méi)有進(jìn)行早鍛煉，這是為什么？

人是不可能天生不去鍛煉的，所以是什么原因而導(dǎo)致他們不鍛煉呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們大隊(duì)干部在晨練時(shí)又進(jìn)行了調(diào)查。

為了很好的能調(diào)查出結(jié)果，就與同學(xué)們一起跑步，在觀察與交流中了解到有些女同學(xué)是出于身體的特殊原因而不能做熱烈運(yùn)動(dòng)；有些同學(xué)而是不想跑，混著混著就過(guò)去了。又從幾位同學(xué)口中的`得知，除去特殊原因的女生，那些早上不做也不想做鍛煉的人，卻在平時(shí)的體育課上活蹦亂跳的。這也證明了前者不是不能鍛煉而是不想鍛煉。

在同時(shí)證明了所有的情況下，我們找到了做該事情的同學(xué)，同時(shí)又進(jìn)行了教育疏導(dǎo)，指示他們這樣做是不對(duì)的，每早的晨練鍛煉都是對(duì)自身的身體好，要懂得學(xué)校為我們的用心良苦。一番的教育后，又在所在的班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了扣星的懲罰。又為了以后不再有此事件的狀況出現(xiàn)，并把“晨練”也納入五星班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

從這次的調(diào)查檢查中，我十分有成就感，也懂得了要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，勇于糾錯(cuò)的心，這是作為一個(gè)干部，一個(gè)檢查員應(yīng)有的職責(zé)。只有這樣，才能使我們的校園更加“干凈、美麗”！