無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小區(qū)的小樹(shù)林作文篇一

蘋果吃著吃著就沒(méi)有了，都不知道可以干什么？我突然想到可以把蘋果里的種子種到地底下，等它長(zhǎng)大呀！這真是一個(gè)非常不錯(cuò)的主意，說(shuō)干就干，我找來(lái)一些小伙伴來(lái)一起幫我種樹(shù)。

接著我們一起在尋找一片“無(wú)草島”哈哈！找了不一會(huì)兒，其中一位小伙伴找到了一片非常不錯(cuò)的地方。那里排水優(yōu)良，有著溫和的陽(yáng)光，還有一些小花迎接新朋友的到來(lái)。ok，我們就選這了，讓我們開(kāi)工吧。

首先我是隊(duì)長(zhǎng)，你們倆個(gè)去挖土，把鏟子拿過(guò)去哦。你一個(gè)人把蘋果種子播下去，然后你們倆個(gè)去河邊挑水，對(duì)了，別著急的走，找一位大人陪你們?nèi)ギ?dāng)心??！做了一個(gè)多小時(shí)，我們終于把樹(shù)種子種好了。

可是我忽然想起來(lái)水還沒(méi)澆呢，那倆個(gè)人跑哪兒玩兒去啦？我們找啊找，終于在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這里撈魚(yú)，還不快去給我澆水！唉，真拿他們沒(méi)辦法。

到了下午太陽(yáng)慢慢地下山了，紅彤彤的陽(yáng)光照在土地上，我多么希望小蘋果種子能快點(diǎn)長(zhǎng)大給我吃蘋果，我多么希望蘋果樹(shù)長(zhǎng)大了給我綠茵。我多么希望蘋果樹(shù)能陪我成長(zhǎng)，我多么希望……

有一天我看見(jiàn)蘋果樹(shù)長(zhǎng)大了，可是我睜開(kāi)眼睛，蘋果樹(shù)有消失了，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是現(xiàn)在城市污染太嚴(yán)重，好多樹(shù)木過(guò)度砍伐，我真的好害怕，等我蘋果樹(shù)長(zhǎng)大也會(huì)被砍掉。所以我一定會(huì)把蘋果樹(shù)保護(hù)好的。

小區(qū)的小樹(shù)林作文篇二

今天早上，老師帶我們?nèi)タ戳诵^(qū)里的兩棵桂花樹(shù)，叫我們仔細(xì)地觀察。

一眼看過(guò)去，這兩棵桂花樹(shù)并不是很高大，也不是很健壯，它的樹(shù)干只有我的手臂那么粗，棕灰色的樹(shù)枝上還有著許多小樹(shù)杈，樹(shù)枝上面有一些螞蟻在爬，我伸手去摸一摸，樹(shù)干不僅不光滑，還很粗糙。

桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，葉子邊沿還有許多小鋸齒。老葉子是深綠色的，新葉是淺黃色的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺紅色的，看上去很有層次感。葉子的正面是光滑的，可背面很粗糙的，因?yàn)橛心切┩蛊饋?lái)的葉脈。因?yàn)槭乔锒粨Q的時(shí)節(jié)了，有一些老舊的葉子已經(jīng)枯黃落下了。

我看到桂花是小小的，藏在葉子中。桂花是幾朵幾朵地?cái)D在一起，如果不仔細(xì)看的話，還會(huì)把那一小“束”花看成一朵花呢！你看，那小小的桂花很像迷你版的爆米花呢！因?yàn)殚_(kāi)放的時(shí)間長(zhǎng)了，現(xiàn)在能聞到的花香已是很淡的了。老師說(shuō)，新開(kāi)的桂花是很清香的。

你可別小瞧了這些小“爆米花”哦！它們可以做成美味的桂花糕呢！有一次，我媽媽從桂林帶回了幾塊桂花糕，我一嘗，啊！真好吃！我因此知道了桂林的桂花是很有名的。

我喜歡小區(qū)里的這兩棵桂花樹(shù)。