人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇一

我翻過(guò)自己的書(shū)包、抽屜，翻過(guò)我同桌的書(shū)包、抽屜，連個(gè)日記本的影兒都看不見(jiàn)，我像記者一樣四處打聽(tīng)，還是沒(méi)有結(jié)果。

我低下頭，沉思起來(lái)：我的同桌挺老實(shí)，不會(huì)是他。李佳韻可能性最大，他之前就想看我的日記本了，會(huì)不會(huì)是他？其他人也沒(méi)有可能了，要么，是我弄丟了？不可能！一定是李佳韻，一定是他，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，一定！但……如果是李佳韻，他會(huì)藏在哪里呢？抽屜里？太暴露，不會(huì)；書(shū)包里？可他的書(shū)包呢？咦！凳子下干嘛放那么多書(shū)，還要放衣服？李佳韻沒(méi)有那個(gè)習(xí)慣?。∪沼洷居锌赡芫筒卦谀莾?！我可真聰明！

我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把衣服扔到了桌子上，李佳韻嚇得眼珠子都掉下來(lái)了，生怕我發(fā)現(xiàn)了他藏在凳子下面的我的日記本。我懷著期待的心情把那些堆積如小山的書(shū)移開(kāi)，眼前赫然出現(xiàn)了那本紫色的日記本，我一把奪過(guò)我心愛(ài)的日記本。

我從座位上跳起來(lái)，大聲質(zhì)問(wèn)李佳韻：“你為什么拿我的日記本”？我邊問(wèn)變把我的本子舉過(guò)頭頂。

李佳韻也不甘示弱，“嘭”一下站起來(lái)懟我：“我才沒(méi)拿呢！我又不知道那是你的，有可能別人要誣陷我”。

我也沒(méi)有好氣地說(shuō)：“你之前就問(wèn)我要過(guò)日記本看，但是我沒(méi)有給你，你這次偷走去看，明天偷偷放回座位上，這樣的把戲早就過(guò)時(shí)了，你當(dāng)我是笨蛋啊”？………………

你一言我一語(yǔ)，我和李佳韻吵得不可開(kāi)交，這卻引來(lái)了許多同學(xué)。

同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“段鑫櫓，我看是你誣陷李佳韻，讓李佳韻出丑”……“就是耶”……

李佳韻飄飄然，仿佛有人為他撐腰，他就天下第一了。而我委屈地低下頭，不爭(zhēng)氣的眼淚涌如河流。

回到家，爸爸仿佛會(huì)讀心術(shù)，一下看透了我的心事，問(wèn)我發(fā)生了什么。我一五一十地回答了，我本以為爸爸會(huì)幫我，但……爸爸沒(méi)有幫我。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這可能是善意的惡作劇，也可能是無(wú)意，你要學(xué)會(huì)換位思考理解同學(xué)”。

我思來(lái)想去，如果李佳韻下次不再藏我的東西，我還是會(huì)原諒他。

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇二

曹老師，您那優(yōu)美、富有詩(shī)意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。

我十分喜歡您寫(xiě)的小說(shuō)，甚至可以說(shuō)是熱衷。我素來(lái)不愛(ài)看太文學(xué)性的作品，覺(jué)得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫(xiě)的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說(shuō)里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時(shí)刻感染著我，使我真正意義上愛(ài)上了讀書(shū)。

您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩(shī)的文字，都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對(duì)生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

每看完一本小說(shuō)，我總會(huì)不知不覺(jué)的想：為什么沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)下去？讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想，或許，正是因?yàn)檫@樣的結(jié)局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結(jié)局再想象續(xù)章。

我常常想，要是我也生活在農(nóng)村，體驗(yàn)別樣的樂(lè)趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會(huì)怎樣？亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的？

曹老師，我感到想對(duì)您說(shuō)的有很多，卻說(shuō)不好也說(shuō)不全，已經(jīng)說(shuō)了的，也感到似乎是“胡言亂語(yǔ)”，“真是書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！想了許久，還是最簡(jiǎn)單、真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇三

因?yàn)橛心悖屛抑眯庞肋h(yuǎn);因?yàn)橛心?，讓我明白生?應(yīng)為有你，讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

我們的關(guān)系不斷的“升華”著，從以前的陌生人到同學(xué)到朋友到伙計(jì)到現(xiàn)在的最?lèi)?ài)。

不過(guò)，我們這幾天發(fā)生了一些事;我知道，你曾未原諒我，我想借著此次寫(xiě)作告訴你：“是你，給我的世界帶來(lái)了無(wú)盡的精彩;是你，給了我無(wú)盡的希望;是你讓我懂得了一切。我不能失去你，失去了你，我的世界就失去了光彩，一切都將會(huì)變得黯淡原諒我吧，我知道是我錯(cuò)了!

我曾經(jīng)了解過(guò)你，但不敢說(shuō)自己是最了解你的人。我只是知道你的生日，了解你的脾氣罷了。

我知道你了解我。因?yàn)槲叶疾涣私馕易约?，所以也不剛說(shuō)你是最了解我的人，我也不會(huì)說(shuō)你不了解我

對(duì)不起，我最想告訴你的是：“別離開(kāi)我，別丟下我一人孤獨(dú)作戰(zhàn).”

朋友給我說(shuō)過(guò)：“有些人，有些事，只會(huì)遇見(jiàn)一次，好好珍惜現(xiàn)在在乎自己的人吧!”

因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)橛心?，我明白了失去的痛?因?yàn)橛心悖叶昧艘磺小?/p>

“你回來(lái)吧，我一直在這兒等你回過(guò)頭來(lái)原諒我。失去了你，贏了世界又怎樣?”

希望大家可以珍惜現(xiàn)在在乎自己的人，別等失去了，才懂得珍惜，可那一切都晚了。

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇四

盼望著，盼望著，梔子花香散去，暑假終于來(lái)啦！望著車(chē)外的太陽(yáng)和倒退的風(fēng)景，吹著空調(diào)，既高興又舒服。

光陰似箭，日月如梭。去年的暑假還意猶未盡，今年的暑假就來(lái)了。去年小區(qū)門(mén)口賣(mài)西瓜的小販，今年又來(lái)了；去年的冰淇淋，今年口味仍然沒(méi)換；去年那么天真的我，今年就這么大了……

暑假既快樂(lè)又炎熱，讓人既愛(ài)又恨。游泳池里的笑聲還未停，西瓜的汁水滴在了腳上。樹(shù)上的蟬吵個(gè)不休，水中的魚(yú)兒不時(shí)吐個(gè)圈。太陽(yáng)在空中點(diǎn)火，行人帶著墨鏡，農(nóng)夫背著草帽，狗狗伸長(zhǎng)了舌頭，懶懶地趴在太陽(yáng)曬不到的地上，一派悠閑的景象。

暑假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。旅行的人覺(jué)得很快，在家無(wú)事的人覺(jué)得很慢；工作忙碌的人覺(jué)得很快，失業(yè)的人覺(jué)得很慢。而我，覺(jué)得暑假太快了，有時(shí)只是看本書(shū)的工夫，一天就過(guò)去了。

暑假來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)在人間扎住腳就走了。時(shí)光不能停止，更不能倒流。如果我們不好好把握，它就會(huì)悄悄溜走，但如果“用心”，就可以“留住”它。

暑假來(lái)啦，我的嘴角泛起了一絲微笑。

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇五

親愛(ài)的老師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你：謝謝你給我無(wú)微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生；謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……

老師我想對(duì)您說(shuō)：是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。

老師我想對(duì)您說(shuō)：老師，您是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無(wú)返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……

老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；老師，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你，老師！

每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經(jīng)習(xí)慣了，覺(jué)得都是些微不足到的小事。

一天，我放學(xué)回家，媽媽正在洗衣服，叫我過(guò)去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來(lái)，因?yàn)楸蛔犹罅?。我心里想到：“把這個(gè)被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的?！焙髞?lái)我和媽媽把被子扭干了，把我吃奶的勁的用出來(lái)了。然后我就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)她腰疼了。到了這時(shí)，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。

以后媽媽做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務(wù)的。

媽媽?zhuān)液芟雽?duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，對(duì)不起，你辛苦了?！?/p>

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇六

時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間又到飯暑假的時(shí)候了。

考完試，性情十分放松，邁著輕快的腳步走出了校門(mén)，一回到家，自然就是玩電腦了。考完試的那一天和周四那天玩的倒是挺開(kāi)心的，不過(guò)到了周四晚上，一想到明天就那試卷了，要是考不好，那可真是：“風(fēng)蕭蕭兮易水，壯士一去不復(fù)還”了呀！

拿到試卷的時(shí)候，那可七上八下的心總算放下了，考得不算好也不算差{我自己認(rèn)為的}剛好及格了，差一點(diǎn)就以為自己完了呢！看樣子，這回能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平靜的假期了。不過(guò)作業(yè)有點(diǎn)多，若果少一點(diǎn)就更好了{(lán)開(kāi)個(gè)玩笑}

回去以后，我先告訴了爸爸，爸爸說(shuō)考得不差但是一不是很好，成績(jī)是不好也不壞。我算是終于渡過(guò)了這道鬼門(mén)關(guān)了！回到家以后，第一件事就是人下書(shū)包，跑到電腦桌前，面對(duì)這電腦，嘆了一聲，想到：“這么多天了終于可以大玩特晚幾天了。真實(shí)是不容易呀！這幾天，我一定要好好利用起來(lái)，來(lái)補(bǔ)償我好多天沒(méi)玩的遺憾了，早上，媽媽見(jiàn)我剛考完試，終于松了口，然我早上玩玩，不過(guò)下不為例，絕對(duì)沒(méi)有下次這么好的事了。我當(dāng)時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花。

不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，也不能過(guò)完了，作業(yè)我從來(lái)不最后幾天熬夜寫(xiě)，只好白天寫(xiě)，雖然作業(yè)不少，可是如果合理安排的話一定能提前好幾周寫(xiě)完根本用不到最后幾天了，趕緊熬夜寫(xiě)作業(yè)。

哎，有個(gè)暑假真不容易，不過(guò)暑假這么好的事件也不能完全反方在玩上面，我們需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合一下才行。

祝大家暑假快樂(lè)！

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇七

媽媽?zhuān)矣泻芏嘣捪雽?duì)您說(shuō)，但每次話到嘴邊卻又咽下，今天您讓我一吐為快吧！

每天早上起來(lái)，美味可口的飯菜都放在餐桌上；每天早上起來(lái)，整齊干凈的衣服都擺在床邊；每天早上起來(lái)，干凈嶄新的鞋子都放在床底……

記得有一次，我發(fā)高燒了，燒到39。4度，媽媽驚慌失措地說(shuō)：“這么燙，必須去醫(yī)院了?！碑?dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨，家里只有我和媽媽?zhuān)壹依餂](méi)有雨披，大傘也被哥哥拿走了，只有一把很小的雨傘，媽媽二話不說(shuō)，拿起傘，抱著我就沖出了家門(mén)，直奔醫(yī)院。在路上時(shí)，我迷迷糊糊中感覺(jué)到一陣暖意——媽媽把她的外套披在我的身上。跑著跑著，我聽(tīng)見(jiàn)“哎呀！”一聲，我感覺(jué)自己被泡在了雨水中，媽媽趕緊把我抱在懷里，又跑了起來(lái)。我費(fèi)力的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽臉上的水珠不停地往下掉：一滴、兩滴、三滴……每一滴都落在我的臉上，掉在我的心里。到了醫(yī)院，媽媽趕緊給我掛號(hào)、看醫(yī)生、繳費(fèi)、拿藥……

第二天早上，我的高燒退了，我醒來(lái)看見(jiàn)媽媽疲倦地趴在病床上，我的眼睛模糊了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了，連忙說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？頭還痛嗎？”媽媽的聲音是那么沙啞，而這時(shí)我的眼淚再也忍不住了。

大家都說(shuō)父愛(ài)是船，那么媽媽您給我的母愛(ài)就是帆，一艘再好的船沒(méi)有帆，那船也不能遠(yuǎn)行，而船一旦有帆，那就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇八

暑假，你終于來(lái)了！

暑假前，是多么的痛苦，作業(yè)一堆，還要早起，每當(dāng)我睡得正香時(shí)，突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這都幾點(diǎn)了，還不快去刷牙洗臉?！边@種時(shí)候是多么的煎熬。現(xiàn)在暑假到了，我終于睡覺(jué)可以睡到自然醒，作業(yè)也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業(yè)）

因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學(xué)六年級(jí)，五年過(guò)去了，不知過(guò)了多少暑假，從背上書(shū)包再到放下書(shū)包，可以說(shuō)背上書(shū)包是痛苦，放下書(shū)包是開(kāi)心。其實(shí)暑假就跟平常一樣，無(wú)非是不去學(xué)校，不背上書(shū)包。

但是暑假不一定要這樣過(guò)，你可以去旅旅行，去看看風(fēng)景，去嘗嘗美食……這些都可以做，準(zhǔn)確說(shuō)，暑假還是挺快樂(lè)的。當(dāng)然我是不太可能的，因?yàn)橐险n，英語(yǔ)，作文，這還算少，不過(guò)我還是挺開(kāi)心的，為什么呢？你應(yīng)該會(huì)想，開(kāi)心不就是去玩，去吃……而我不這么理解，我的開(kāi)心不是在于玩或吃而是你比別人多學(xué)到一些知識(shí)。

暑假要過(guò)得充實(shí)當(dāng)然也要快樂(lè)，可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充實(shí)是最重要的，其次就是快樂(lè)。暑假里不能光顧著玩，還要做作業(yè)，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會(huì)過(guò)得像之前一樣，無(wú)聊！

暑假，你終于來(lái)了，我期待你好久了，也盼望了好久！

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇九

親愛(ài)的媽媽也許您看到這封信后，會(huì)覺(jué)得很奇怪。是??！我們天天見(jiàn)面，有些話何必要這么正式說(shuō)呢？可是，我見(jiàn)到您，卻又說(shuō)不出口，希望您能理解。

媽媽?zhuān)兞?，變得不公平了。只寵著妹妹。每次我提出意?jiàn)的時(shí)候，您總說(shuō)：“妹妹還小，你是姐姐，就應(yīng)該讓著妹妹?！?/p>

記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，您讓我和妹妹玩，于是您就給我們每人一個(gè)手機(jī)，因?yàn)槊妹迷诳词謾C(jī)時(shí)，您有事讓我?guī)湍聵悄脰|西，而我在一旁津津有味地看手機(jī)。您見(jiàn)妹妹手機(jī)沒(méi)電了，就輕聲地說(shuō)：“您還要看嗎？”妹妹大聲說(shuō)：“要！”

于是，您就從我手中奪過(guò)手機(jī)說(shuō)：“給，看吧！”頓時(shí)我的心變得非常寒冷，差點(diǎn)大叫起來(lái)。媽媽?zhuān)鷮?shí)在是太過(guò)分。如果您跟我商量一下，我可以把手機(jī)讓給妹妹。我覺(jué)得您應(yīng)該尊重我，多考慮一下我的感受。

還有一次，妹妹在睡覺(jué)，我正在大聲地朗讀著書(shū)本的內(nèi)容，可您卻兇巴巴地跑過(guò)來(lái)大聲地對(duì)我說(shuō)：“聲音小一點(diǎn)，妹妹還在睡覺(jué)呢！”可是我在睡覺(jué)時(shí)，妹妹在看電視，您怎么不讓妹妹把電視聲音關(guān)小一點(diǎn)呢！

媽媽?zhuān)銥槭裁纯偸菍櫭妹媚?？難道只喜歡幼小的妹妹，不喜歡我了嗎？您在關(guān)心、愛(ài)護(hù)妹妹的時(shí)候想過(guò)我的感受嗎？我也是您的寶貝女兒呀！我也需要您的關(guān)注呀！媽媽?zhuān)灰黄珢?ài)妹妹了，變回一個(gè)公平的媽媽吧！

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇十

千言萬(wàn)語(yǔ)都匯聚成三個(gè)字，像珍珠般串連在一起?！}記

我若是星羅棋布的繁星，你便是浩瀚無(wú)垠的星空，你用胸懷包裹我；我若是生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗，你便是和煦的春風(fēng)，用你的溫暖吹綠我；我若是啟程遠(yuǎn)航的帆船，你便是高高掛起的帆，你用力量推動(dòng)我。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣泻枚嘣捪雽?duì)你說(shuō)。

太陽(yáng)的余輝被黑夜吞噬，皎潔的月光透過(guò)樹(shù)梢映照在地面上，像細(xì)碎的白銀。汽車(chē)到站了，我提著行李隨著潮流般的人群下了車(chē)，月亮很朦朧，像睡美人的臉，我想到了媽媽。車(chē)站旁，媽媽一個(gè)人站在昏暗的路燈下，昏黃的燈光照在她臉上，她臉上寫(xiě)滿了焦急，緊鎖的眉頭像解不開(kāi)的結(jié)。我大步流星地走向她說(shuō)：“媽?zhuān)一貋?lái)了。”她接過(guò)我的行李，欣慰地笑。我想說(shuō)，我從未離開(kāi)，我的心與你同行。

溫暖的午后，陽(yáng)光灑在地上，像金黃色的地毯，微風(fēng)拂過(guò)臉頰癢癢的。我邁著沉重的步子往家挪去，考試敗得一塌糊涂?；氐郊依?，媽媽接過(guò)成績(jī)單端詳許久，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次失敗算不得什么，這才是人生的起點(diǎn)，今后你會(huì)遇到更多更艱難的阻礙，你要手握荊棘去面對(duì)，無(wú)論如何媽媽都在你身后?！蔽蚁雽?duì)你說(shuō)，我懂，懂你的諄諄教誨，謝謝你的鼓舞，我才有勇氣走到今天?？珊韲悼ㄗ∈裁匆舱f(shuō)不出來(lái)。

夏天的夜晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，知了在樹(shù)枝上唱著催眠曲。我翻開(kāi)媽媽的相冊(cè)，昔日美麗動(dòng)人的媽媽迎面而來(lái)。年輕的她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，白皙的皮膚和皎好的身材，原來(lái)媽媽以前那么美。我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽的房門(mén)，輕微的鼾聲，她睡得很熟。微曲的頭發(fā)雜亂無(wú)章地散布著，臃腫的身材，皺紋爬上了她的額頭。我想對(duì)你說(shuō)，媽媽你的青春在洗禮中蒼老，你的銀發(fā)是為我操勞，你永遠(yuǎn)是我心中最美的人。

我想對(duì)你說(shuō)的話，不是轟轟烈烈的感恩，也不是能讓人刻骨銘心的情話。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)的話只是三個(gè)字，在心里醞釀了許久回來(lái)晶瑩剔透的珍珠。我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇十一

楠楠教言語(yǔ)，一一刷毛衣這句話可以形容所有的好媽媽。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：

媽媽?zhuān)闶俏覜](méi)有失去你之前最親的人。媽媽?zhuān)闶俏业膱@丁，每天給我無(wú)微不至的照顧，使我茁壯成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)闶俏业牧紟熞嬗?，每次，我的?wèn)題都會(huì)被迎刃而解。媽媽?zhuān)闶俏业呐笥眩龅酱煺蹠r(shí)，你會(huì)耐心地聆聽(tīng)我的傾訴。媽媽?zhuān)闶俏易詈玫尼t(yī)生，給我最好的護(hù)理，最細(xì)心的呵護(hù)。媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶類(lèi)?ài)的人，也是播種后代的勞動(dòng)人民，為了我們，你撒下了多少汗水？

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您就給我講故事，讓我讓我的生活變得多姿多彩。媽媽?zhuān)闶俏业牡谝粋€(gè)老師。我一歲時(shí)教我爬，還拿了獎(jiǎng)。你誨而不倦地教我，當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，已經(jīng)會(huì)很多字了。

以前，就在三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)燒了。我覺(jué)得天昏地暗，你為了讓我好受點(diǎn)，就給我講故事，講了整整一天！媽媽?zhuān)娴臑槲覀兏冻鎏嗔恕?/p>

媽媽?zhuān)阍趯W(xué)習(xí)方面格外嚴(yán)格。我老是粗心大意，導(dǎo)致犯錯(cuò)。四上期末考試我考了全班第二，你說(shuō)：一次成績(jī)不代表什么。說(shuō)不定是瞎貓碰上個(gè)死老鼠呢？有一次，我考得很不好，您只是分析了原因，叫我吃一塹長(zhǎng)一智。媽媽?zhuān)憬o了我極大的鼓舞，使我?jiàn)^發(fā)蹈厲。

世界上有種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，是母愛(ài)。媽媽?zhuān)鸀榱宋覀?，付出的太多了！我?ài)您媽媽?zhuān)?/p>

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇十二

“朗朗，加油，你一定能行！”媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，時(shí)常在我耳邊響起。在我的每一步成長(zhǎng)中，都有媽媽的一份辛勞，媽媽?zhuān)菨鉂獾膼?ài)，使我懂得了很多，很多……

每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我對(duì)自己充滿信心！記得不久前，我參加的作文比賽獲了獎(jiǎng)，主辦單位邀請(qǐng)我在頒獎(jiǎng)會(huì)上進(jìn)行演講，我既興奮又害怕！我的膽量本來(lái)就很小了，現(xiàn)在要在大場(chǎng)面上發(fā)言，我能行嗎？我真想打“退堂鼓”了。媽媽看出了我的心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，加油，我對(duì)你充滿信心，你一定能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我下定決心，要把握好這次機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己！

終于到了演講那天，我邁著自信的腳步登上了舞臺(tái)，嘩！會(huì)場(chǎng)里座無(wú)虛席，臺(tái)下一千多雙眼睛看著我。頓時(shí)，我的腦海中一片空白，真想立刻跑下臺(tái)去。

就在這一瞬間，我從臺(tái)下眾多的觀眾中，看到了一張熟悉的臉孔，那正是媽媽?zhuān)⑿Φ乜粗遥€向我豎起了大拇指，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定能行！”于是，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始我的演講。結(jié)果我繪聲繪色的演講，贏得了全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲。

“??！媽媽?zhuān)皇悄鷮?duì)我的鼓勵(lì)，我不會(huì)有現(xiàn)在如此大的進(jìn)步！”

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，謝謝您！我真的很愛(ài)您！

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇十三

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)感動(dòng)得流淚。

媽媽您就像珍珠般的露水，我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽您就像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物;媽媽您就像淳淳流水的小溪，我就像一條快活的小魚(yú);媽媽您就像枝繁葉茂的大樹(shù)，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘……

媽媽我想對(duì)您說(shuō)，是您養(yǎng)育了我，是您教我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)知識(shí)，讓我懂得了道理。媽媽我真的很感激您。

媽媽我想對(duì)您說(shuō)，您不要太勞累了，這樣很傷身子的，您每天早上為我們做飯、燒水，中午還要洗衣服、拖地，收拾屋子?；丶业倪@幾天，看見(jiàn)您為這個(gè)家忙東忙西，從沒(méi)閑下來(lái)休息過(guò)，我要幫您時(shí)，您總是說(shuō)您一個(gè)人行。媽媽您知道嗎?看見(jiàn)您那樣辛苦，我的心真的很痛。

媽媽我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我生病時(shí)，您總是第一時(shí)間趕到;當(dāng)我做作業(yè)感到疲倦時(shí)，您每次都會(huì)為我端上一杯熱茶;當(dāng)我不高興時(shí)，您總是想方設(shè)法逗我開(kāi)心;當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是鼓勵(lì)我，支持我，并和我一道解決難題。雖然您臉上布滿皺紋，頭發(fā)也漸漸減少，不像原來(lái)那么漂亮。但您在我的心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是最美的，因?yàn)槟撵`美，您善良。

記得有一次，我和您出去買(mǎi)東西，在過(guò)天橋時(shí)，您看見(jiàn)一位臉色蒼白的老人帶著一位骨瘦如柴的小姑娘，您掏出20元錢(qián)，我看出了您的心思，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)來(lái)往往的這么多人，他們都不給，我們別管閑事，走吧!”您好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，把錢(qián)一下放在老人的手里說(shuō)：“老爺爺，您快去買(mǎi)一點(diǎn)吃的吧!”我在一旁看著您的言行，小聲嘀咕道：“世界上有誰(shuí)不喜歡錢(qián)呢，可媽媽卻將錢(qián)給自己根本不認(rèn)識(shí)的陌生人，太笨了?！痹诼飞希o我講了許多道理，讓我明白了今后應(yīng)該怎么做。媽媽您知道嗎?我好敬佩您。

媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”

暑假我想對(duì)你說(shuō)字作文篇十四

老師，感謝您這兩年來(lái)，一直用慈母般的心關(guān)愛(ài)著我們。雖然我們是在三年級(jí)時(shí)相識(shí)的，但是，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

老師，您還記得四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，您讓我們默寫(xiě)《貓》這篇課文嗎？當(dāng)時(shí)，因?yàn)榍耙粫姏](méi)有準(zhǔn)備充分，所以在默寫(xiě)時(shí)，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě)。向來(lái)默寫(xiě)滿分的我急壞了，心想：錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)可是要把整個(gè)句子訂正四遍的呀！

情急之下，我把課桌里的語(yǔ)文書(shū)稍稍打開(kāi)，并一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拿出，眼睛輕輕瞟了一下，抄了上去，并同時(shí)舒了一口氣。

抬起頭，正發(fā)現(xiàn)您稍稍用余光注視著，那眼神：有責(zé)備、有難過(guò)、有勸誡，似乎在告訴我：“一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)，九十九分會(huì)比一百分高得多！”頓時(shí)，我心里慚愧無(wú)比。

等第二天本子發(fā)下來(lái)時(shí)，令我驚訝的是，您竟然給了我一百分，左思右想，我還是決定要訂正。我拿出了自己的本子，把這個(gè)句子端端正正地訂正了四遍。您似乎看見(jiàn)了，露出了滿意的眼神。

老師，您無(wú)微不致地關(guān)懷著我們。您不僅教我們知識(shí)，還教我們做人。老師，如果我是詩(shī)人，我就會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句贊美您；如果我是歌手，我將用一段動(dòng)聽(tīng)的旋律來(lái)歌頌?zāi)?；如果我是?huà)家，我會(huì)用最艷麗的顔色來(lái)描繪您……

老師，但是這些都不能表達(dá)我對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。我就想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”