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國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇一
我的家鄉(xiāng)位于青海省西寧市，這里四周環(huán)山是個(gè)非常美麗的城市。
十月一日是我們偉大祖國(guó)母親的生日，伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國(guó)母親已經(jīng)71周歲了，這一天舉國(guó)上下都在歡慶這一節(jié)日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里同學(xué)有的出黑板報(bào)，有的做賀卡，開(kāi)主題班會(huì)，還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。
國(guó)慶長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的，四處洋溢著喜慶的氣氛，商場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸，原來(lái)是在打折，開(kāi)展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)的男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。
停車場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子，飯店賓館的收入也一定十分可觀。
遠(yuǎn)在北京的叔叔打來(lái)電話告訴我們，北京國(guó)慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起暢游北京。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇二
今年的國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去我外公外婆的家去玩，而爸爸是去泰山，這一路上，堵車堵得像一條長(zhǎng)龍。
剛到車站時(shí)，那里已經(jīng)人山人海了，好不容易才擠到候車廳，但是，候車廳的人更多，就算已經(jīng)擠到檢票口面前，也很難上車。我們擠呀擠，擠呀擠……終于來(lái)到了檢票口，累的滿頭大汗，也非常著急，因?yàn)槲覀兊能囈呀?jīng)快開(kāi)了。我突然聽(tīng)到后面有人喊：“有人暈倒了?！币婚_(kāi)始，有些人還不讓，一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大家都讓開(kāi)了一條路，可是，我和媽媽都卡在路中，不得動(dòng)彈，于是，我們就沿著路走出去了。
剛到外面，一個(gè)人喊：“七點(diǎn)十八，七點(diǎn)二十七連云港的人上車。連云港，連云港嘞?！蔽覀兙透诉^(guò)去，上了車。我們上車后，司機(jī)就把車子開(kāi)動(dòng)了，但是，雖然7點(diǎn)50左右就上車了，卻到9點(diǎn)鐘才發(fā)車。
剛進(jìn)高速公路時(shí)，我們的車跑得還算快。跑了一會(huì)兒，就不動(dòng)了，等了大概半個(gè)小時(shí)多，才開(kāi)始慢慢地，慢慢地行駛，我實(shí)在太累了，就睡了一覺(jué)。我醒來(lái)后，車子已經(jīng)在飛速行駛了，我問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候才能到家？”媽媽說(shuō)：“如果不堵的話，下午三點(diǎn)就能到?！眿寢寗傉f(shuō)完就開(kāi)始堵了。
平常下午兩三點(diǎn)就能到家，可是這次到了晚上七點(diǎn)鐘才到家，這都是因?yàn)槿颂嗔恕?/p>
這次真是名副其實(shí)的“爆人”節(jié)呀。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇三
今天是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)媽媽的生日。我祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)道祖國(guó)媽媽。
10月3日星期三雨
我笑這跑回了家。
10月7日星期六陰
今天，我和幾個(gè)小朋友去山上，我們捉了一只大，我好喜歡它。蝴蝶是黑花的，我把它關(guān)在一個(gè)透明的瓶子里，不到半個(gè)小時(shí)，我看它快要死了，我最后還是打開(kāi)瓶子，放蝴蝶回到大自然中，它也是一個(gè)生命，自由飛翔多好??！
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇四
盼望著，盼望著，一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了。今天是祖國(guó)媽媽的生日，舉國(guó)上下都在慶祝，祖國(guó)各地一片歡歌笑語(yǔ)。
媽，帶我去金清廣場(chǎng)玩吧!媽媽拿我沒(méi)轍，只好答應(yīng)了。我聽(tīng)了一蹦三尺高，連連拍手叫好。
我們一路開(kāi)車過(guò)去，路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場(chǎng)時(shí)，天還沒(méi)有透亮，那里來(lái)的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開(kāi)始擺攤呢!呵呵，我們來(lái)得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場(chǎng)逛一圈。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)中央，我看到了好多好玩的項(xiàng)目：有畫畫，有射標(biāo)槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!我們來(lái)到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍亍?/p>
我和媽媽在草地上休息了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)的笑聲此起彼伏，估計(jì)一定來(lái)了不少人了。我連忙站起，眺望遠(yuǎn)處，果然如此，車多了，人更多了。廣場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
我拉起媽媽的手，趕緊往廣場(chǎng)跑去，找到我最喜歡的項(xiàng)目——畫畫。我拿起一幅畫像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我就專心致志地畫起畫來(lái)了。我一會(huì)兒觀察畫像，一會(huì)兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫好了。我端起畫來(lái)仔細(xì)地看了又看，總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁，可是一時(shí)半會(huì)兒卻找不出來(lái)，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒(méi)有畫。可是為時(shí)已晚，我只好無(wú)奈地走了。
我玩了一個(gè)又一個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。但我最喜歡玩的還是蹦蹦床。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時(shí)候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔(dān)心會(huì)摔跤?？吹街車任倚〉暮⒆佣伎嚨帽任腋撸谑?，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來(lái)，那種感覺(jué)好爽。
就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)呀!
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇五
國(guó)慶期間，爸爸媽媽和我的同學(xué)——梓儀的家長(zhǎng)在商量去海邊玩。我和梓儀一聽(tīng)，高興得“一蹦三千尺”，差點(diǎn)撞到了天花板，趕緊舉雙手雙腳贊成。于是，我們馬上收拾東西，ok!出發(fā)了。
我們坐著梓儀爸爸開(kāi)的車來(lái)到了惠來(lái)神泉海濱度假村。一路上，我們嘰嘰喳喳地議論著，就像森林里的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。大人們有的在說(shuō)今天的新聞，有的在談?wù)擉w育頻道的羽毛球等多種比賽，有的在像播音員一樣播報(bào)著今天的天氣預(yù)報(bào)。我們這兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)呢，有時(shí)玩一會(huì)兒游戲，有時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的愛(ài)好，有時(shí)吃一顆自己偷偷從家里帶來(lái)的糖果。我們玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，一眨眼的功夫，我們到海邊了。我和梓儀一見(jiàn)到無(wú)邊無(wú)際，藍(lán)得像藍(lán)寶石的大海時(shí)，激動(dòng)無(wú)比，用比劉翔還快的速度一頭沖進(jìn)更衣室，迅速換好泳衣，然后一起撲進(jìn)大海媽媽的懷抱里。我剛接觸到海面，就覺(jué)得自己像魚兒一樣自由自在地游著。梓儀看到我游得那么高興，也跟著游了起來(lái)。我們游啊游，忽然一陣海浪把我們輕輕地送到岸邊。那時(shí)我們還想繼續(xù)游，直到聽(tīng)見(jiàn)別人的笑聲才知道剛才大海媽媽跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。
中午了，大人們拿出吃的東西，擺成一桌盛宴。我們大口大口地吃著，不在乎別的。這時(shí)，我向爸爸要了一杯橙汁喝，因?yàn)槌粤颂喔傻臇|西，覺(jué)得渴了嘛，嘿嘿!
下午，我們又去看沙雕。瞧!這些沙雕有的是金字塔，有的是羅馬戰(zhàn)斗場(chǎng)，有的是行駛中的輪船，還有的是我們最喜歡的卡通人物——喜洋洋。真是千奇百態(tài)，栩栩如生啊!我們?nèi)滩蛔√统鱿鄼C(jī)，拍了一張張親密合影。
觀看完沙雕，我和梓儀又來(lái)到了海邊進(jìn)行撿貝殼比賽。我們準(zhǔn)備把貝殼帶回去送給好朋友，就當(dāng)是紀(jì)念品吧。嘻!這可是既省錢又有意義的東西呢!
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇六
國(guó)慶節(jié)作為一個(gè)國(guó)家最重大的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的國(guó)慶節(jié)來(lái)歷各不相同，但每個(gè)國(guó)慶日都有自己的重大意義。
據(jù)了解，世界上以成立國(guó)家時(shí)間為國(guó)慶日的有幾十個(gè)。而我國(guó)就是這樣，以新中國(guó)成立時(shí)間1949年10月1日為國(guó)慶節(jié)。
在世界的許多國(guó)家會(huì)以重大會(huì)議日為國(guó)慶節(jié)。加拿大是以英國(guó)議會(huì)1867年7月1日通過(guò)《大不列顛北美法案》的日子為國(guó)慶節(jié)。美國(guó)的國(guó)慶節(jié)是以1776年7月4日大陸會(huì)議通過(guò)《獨(dú)立宣言》設(shè)立的。
有些國(guó)家是以占領(lǐng)首都那天為國(guó)慶節(jié)，而有些是以國(guó)家獨(dú)立日為國(guó)慶節(jié)。1804年1月1日，隨著拿破侖的遠(yuǎn)征兵被滅，海地人民在太子港宣布獨(dú)立，從此以后，每年的1月1日便成了海地的國(guó)慶節(jié)。
還有些國(guó)家的國(guó)慶節(jié)就是武裝起義紀(jì)念日。羅馬尼亞就是這樣，用共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝起義，推翻反動(dòng)統(tǒng)治，然后把1944年8月23日定為國(guó)慶節(jié)。不止這些，還有以國(guó)家元首的生日為國(guó)慶節(jié)的，例如泰國(guó)、丹麥、比利時(shí)、荷蘭等國(guó)家。
無(wú)論是因?yàn)槭裁?，這些國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷都有著一定的意義，在本國(guó)人民的心中，都是最重要的。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇七
為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國(guó)60年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)閱讀《改革開(kāi)放三十年》、《新中國(guó)60項(xiàng)科技成就》、《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立xx周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會(huì)議、重大政治活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。
為了擴(kuò)大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學(xué)習(xí)討論，共同查找答案;有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，延伸了教育的空間。班主任再?gòu)闹袚駜?yōu)，參加學(xué)校競(jìng)賽。
我校非常重視這次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，把它深化德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，對(duì)競(jìng)賽工作作出具體安排，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競(jìng)賽時(shí)間，于xx年10月23日下午第三節(jié)課，在我校中高年級(jí)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，賽后由中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查，然后擇優(yōu)報(bào)送中心校，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)!
國(guó)慶節(jié)小學(xué)字國(guó)慶節(jié)小學(xué)二年級(jí)篇八
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。
如很多孩子會(huì)問(wèn)：
“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)？”
“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星？”
“五顆星星代表什么意思？”
于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。
借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
一、導(dǎo)入：
國(guó)慶節(jié)前，老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）
二、翻蓋樂(lè)：
1、師出示“翻蓋樂(lè)”：
1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）
翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？
2）老師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）
翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來(lái)的？
3）請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？
4）老師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。
翻開(kāi)后，是空白的。
師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。
三、觀看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？
四、觀看幻燈：
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
