范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇一

《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時(shí)妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。

我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫忙別人，也許那個(gè)受到你幫忙的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫忙時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫忙你渡過難關(guān)。

小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。

回憶一下，自我有時(shí)不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí)，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時(shí)，大膽地向教師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

童年，是完美的，歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的，完美的，歡樂的童年。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇二

由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾Ｒ舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。

“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！?/p>

閉學(xué)式開始了，我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來，他在醫(yī)院里度過最后的時(shí)光，這是一種怎樣的遺憾呀。

我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來，最后八珍梅都化了，為此我還擔(dān)心被宋媽批評(píng)。

多善良的英子??！

為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養(yǎng)父母打罵的妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊模龔牟辉谧约菏澜缋锷湘i，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠(chéng)地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。

她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來是個(gè)好人，可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。

讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因?yàn)檫@里充滿著記憶，童年最美好的記憶。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇三

今天我讀了一本書——《城南舊事》，它是由五個(gè)小故事組成的，作者是臺(tái)灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見，親耳所聞的童年往事。

本書由一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的目光把一個(gè)社會(huì)看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，這篇文章很有意思，寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià)，好不容易講完價(jià)錢后，“我”和“父親”在不停地爭(zhēng)論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問題，從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫得栩栩如生。

這本書主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子，她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無法做到的。

《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長(zhǎng)大后對(duì)童年的一種回憶的參照?！冻悄吓f事》里斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，通過作者的描寫和那種對(duì)童年的回憶，仿佛他們就在我的眼前，笑咪咪的看著我，讓我對(duì)這本書有了進(jìn)一步的了解，連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里，仿佛我就是作者，作者經(jīng)歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理：童年是多么可貴啊，每個(gè)人的童年各不相同，繽紛多彩，大家一定要抓緊時(shí)間，把握好自己美好的童年！長(zhǎng)大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年是多么短暫！但成年人卻會(huì)留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧！

也許，童年會(huì)流光溢彩的飛逝，可我們生命中有光輝燦爛的那一刻?！皢柧巳缀蝸恚瑏頃r(shí)莫徘徊”這句詩就可以概括。

《城南舊事》真的是一本好書，我要把這本書推薦給大家，希望各位同學(xué)能好好閱讀，有更深的體會(huì)和感想！

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇四

晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山

天之涯，地之角，知交半零落

人生難得是歡聚，惟有別離多

問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊

天之涯，地之角，知交半零落

一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒

一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前，心得體會(huì)《《城南舊事》讀書心得》。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇五

上一次看《城南舊事》是在小學(xué)，如今只記得林英子那雙清澈透亮的雙眼。

小孩子眼中的世界是模糊單純的，也許只有保持童心才能看到不同的事物。

林英子首先遇見了總是對(duì)她笑的秀貞。

秀貞的愛人因從事地下革命活動(dòng)被抓走了，孩子也被扔到齊化門下。于是她以思念小桂子度日。英子不怕她，常常找她玩。

通過英子的雙眼看到的秀貞其實(shí)美極了。

之后英子在和妞兒的相處中得知妞兒就是小桂子。結(jié)果母女相認(rèn)后頭也不回地離開了這個(gè)房子，甚至連看都沒看英子一眼。

這是英子經(jīng)歷的第一次離別。

第二次是在傳說中鬧鬼的院子里，英子遇到了小偷。

小偷雖然偷東西，但他表面干凈有禮。原來他是為了供弟弟上學(xué)才不得已走上這條路。

英子并沒有將他當(dāng)作壞人。而是講了一句“我不懂。人太多了我分不清。你分得清海和天嗎？”此后，英子時(shí)常來找這個(gè)哥哥玩。

直到小偷被捉住。

這是英子經(jīng)歷的第二次離別。

第三次就是父親的去世。

“爸爸的花謝了，我也長(zhǎng)大了?！?/p>

這是英子經(jīng)歷的第三次離別。

英子在離別中成長(zhǎng)，而我們?cè)谟⒆拥某砷L(zhǎng)中也看盡其他成人的酸楚。

若是換作已然成熟的人，怕是只能看出秀貞是個(gè)瘋子，小偷是個(gè)壞人，而父親不過是迎來了人生的終點(diǎn)。

遠(yuǎn)觀遠(yuǎn)比不上近距離接觸，去感受它的紋路以及內(nèi)里的溫度。

對(duì)著傷心之人滿含熱淚，真的是很難得的情感。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇六

古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。

也許，童年，十幾億的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。

《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

他讓我明白了一個(gè)道理：古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。

合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇七

一段童年猶如一幅畫卷，賞心悅目；一陣歡笑猶如一汪清泉，澄凈身心；一個(gè)幻想猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒……童年是多么美好的時(shí)光啊！而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書。

書中的主人公英子是一個(gè)天真、可愛、善良的孩子。這本書講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事。

大人們總認(rèn)為秀貞是個(gè)瘋子，可英子不這么，反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢？因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊?，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾，從不以貌取人。

外貌，只不過是一個(gè)人的外表；內(nèi)心，才是重要的。以貌取人并不是一個(gè)好方法，以內(nèi)心來看人才對(duì)。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇八

一滴水，可以折射太陽的光輝，發(fā)出耀眼的光茫;一本好書，可以凈化人的心靈，使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處，有一本這樣的書，它使我懂得很多道理，這本書舊事《城南舊事》，作者是林海音，她以一個(gè)孩子的心態(tài)來記錄她得童年生活，在北京城南的一點(diǎn)一滴。

看完書后，古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌，都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

讀著《城南舊事》，我似乎走進(jìn)了書里?？粗⒆釉诒本┏悄隙冗^的快樂時(shí)光。我見到了與英子建立了深厚感情的人物：妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔，以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物，都與英子建立了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候，我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候，她不僅幫她們母女重逢，還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏，讓她們?nèi)フ益旱母赣H。此刻，我感到震驚，一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛，懂得友誼，懂得給予。

看完這本書，我知道英子的童年很快樂，很精彩，因?yàn)樗幸活w純真的心，正因?yàn)樗龘碛兄活w純真的心，她得童年才如此快樂。這才是真正的無憂無慮!

合上這本是，我的心里飄出一股淡淡的幽香，久久不能散去。

城南舊事讀書心得字城南舊事讀書心得字篇九

一本好書能帶給你快樂；一本好書能滋養(yǎng)人的心靈；一本好書能改變?nèi)说囊簧?。暑假里我就讀了這么一本好書《城南舊事》。

打開書，讀著讀著，就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館，英子認(rèn)識(shí)了被稱為“瘋女人”的秀貞，在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋子，但英子卻覺得她是一個(gè)體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽，英子幫助他們母女倆去找思康叔，并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小，但卻懂得關(guān)愛別人，有一顆純潔、善良的心，她的樂于助人，她的大愛值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她！其實(shí)關(guān)心別人，珍惜身邊的友誼，帶來的不僅僅是快樂，關(guān)心愛護(hù)他人，世界上才會(huì)充滿愛！

讀著讀著，英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的，讓我回憶起那些美好的片段：上幼兒園時(shí)，周末去海邊沙灘，我的腳不敢觸到沙子，軟軟的，腳一觸到癢癢的，不知該如何是好；一年級(jí)的時(shí)候，仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚起一個(gè)名字，于是我就成了小魚黑妞的爸爸；二年級(jí)的寒假里，下了好大的一場(chǎng)雪，我和小伙伴壯壯第一次堆了一個(gè)大大的雪人，我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快，至今我還記得大柏松下多了兩個(gè)快樂的“小雪人”······這個(gè)學(xué)期我上六年級(jí)，我要好好珍惜我的童年生活。

在我們看海去中，英子在草堆里遇見了一個(gè)和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已偷東西。英子很同情他，并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長(zhǎng)大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個(gè)壞人怎么做了賊，她要寫：我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛，一顆天真純潔的童心時(shí)時(shí)刻刻溫暖著整個(gè)世界。

英子長(zhǎng)大了，她完全沒有做好準(zhǔn)備，爸爸和童年就離她遠(yuǎn)走了。童年的時(shí)光是精彩的，美好的，單純的，無憂無慮的，是有始有終的。讀到這里，感覺我明白了許多，長(zhǎng)大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活，好好學(xué)習(xí)，好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。

這是一本很有味道的好書，生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美，讀完了，書中的故事卻很難忘，她的純真、善良溫暖著美好的記憶。