每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇一

課間，帶領(lǐng)孩子們穿梭在花樹間，徜徉在滿樹繁花之下，欣賞美麗的海棠，解讀美麗的密碼，朵朵繁花，映著孩子們甜美的笑臉，使我們的校園更增添了無限的生機……

欣賞海棠的美

走近她，品讀她

瞧，這是另一種海棠

小小花蕾真可愛

孩子們真正走近海棠花，品讀海棠花，海棠的美，震撼著孩子們的小小心靈。

成長課上，同學(xué)們分享著賞花的喜悅，交流著品花的感悟：

王甫文同學(xué)說：海棠花在我們的校園里最早綻放，她們不畏嚴(yán)寒，及早孕育美麗的花苞，把自己的美無私的奉獻(xiàn)給人們。我也要像海棠花一樣，為我們的班集體奉獻(xiàn)我們的光和熱。

張弛同學(xué)說，春天是最美的季節(jié)，一切都充滿了生機和活力，海棠花在這最美的季節(jié)綻放自己的美麗，我們中學(xué)生也要在這個季節(jié)，開出一朵屬于自己的最美的花。

劉佳敏同學(xué)說，海棠花的美麗，有自身的美，更有與綠葉的和諧映襯。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)海棠花，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步……

聆聽同學(xué)們的心聲，我感覺海棠花不僅開在校園里，更綻開在同學(xué)們的心里。陶冶孩子們的情操，潤澤孩子們的心靈，引領(lǐng)孩子們的成長……

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二

又是一個無星月的夜晚，空氣中剩下燈暈在哼著不成調(diào)的曲，和著風(fēng)的詠嘆，云的低吟。而我心中的那一彎月牙，在此刻瑩瑩然，散著幽幽的光。

考試在即，媽媽卻在這樣的緊要關(guān)頭生了一場不輕不重的病。她就這樣整日在家“游蕩”，攪得人心煩。

正為一道難題犯愁，身邊忽然落下一個人影，是她。她默立著，只是看著我，有些呆愣，甚至癡傻，看得我心里發(fā)磣，焦躁如菌苔般瘋長。

“你怎么一天到晚都病懨懨的!”

我忍無可忍。四周的空氣都變得灼熱如鐵砂。話才出口，我就后悔了，畢竟是媽媽。

夜空中沒有一點星辰運行的痕跡，如同一張陰鷙的臉，窺探著大地。云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬，不斷地暈開。

媽媽，出乎我的意料，沒有怒，也不怨，卻說：“我知道你想讓我快點好，但也不用這種表達(dá)方式吧?”然后，她笑了。

她，笑了。

那張淡漠了幾日、幾乎生銹的臉，笑了。嘴角微微上翹，原本蒼白的唇竟因一笑而變得豐潤起來。薄唇像是一葉小舟，向我駛來，駛來，駛來，滿載的是毫無瑕疵的幸福;又像是初春微蜷的柳葉兒，漸漸舒展出隱藏了一冬的滿足。唇上皺褶的脈絡(luò)在此刻被撫平，那幾縷常掛于臉上的輕愁也被抹走，只剩下兩瓣輕抿的唇，滲出愛意，透出幸福。這張月牙兒似的嘴喲，在我朦朧的眼中竟真成了一彎月牙兒，彌補了夜空的不足，散發(fā)著微黃的光暈。

我心中溢滿了七分感動三分愧疚釀的澀酒，媽媽怎么會看不出我的本意?她只是不動聲色地隱去自己的情感，只是為了我，只是為了避免無謂的爭吵，她甘愿。原來，愛還可以這樣來表達(dá)。原來，這，竟是一道別樣美麗的風(fēng)景!

云層稍薄，月的微光淺淺地從云的縫隙處鉆出，卻足以映亮整個夜空。

那彎月牙愈發(fā)亮了!

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇三

一望無際的樹林，如火紅的火焰在跳動，如多彩多色的朝霞在舞動，親吻著久別的大地。這種壯觀而別樣的景象，又有誰能比擬的呢？只有秋罷了！

春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷酷，而秋，是清爽的。你化作雨露，使農(nóng)民們的莊稼得到滋潤，愈發(fā)生氣，農(nóng)民們歡喜地豐收著自己辛勤勞動的成果。如今，你又穿上金黃的霓裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間。

我欣賞著一望無際的山林，仿佛就像灑滿了黃燦燦的金輝，使大地一片光明、明亮。當(dāng)我踏進(jìn)這片樹林時，陽光透著樹枝之間的縫隙，照映在地上，零零碎碎。霎時間，一陣清風(fēng)如母親溫暖的手從我臉龐拂過，這時，樹上的落葉，紛紛飄落著，從遠(yuǎn)處看，像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，像無數(shù)火焰跳動著，又像無數(shù)個跳芭蕾舞的舞者輕盈地舞動著……

不知什么時候，當(dāng)我從這之中回過神時，地上已經(jīng)鋪滿了金黃的落葉，鋪成了一條通往深處的小徑，這種景象，既令我陶醉其中，又讓我想起詩人龔自珍寫的一句名句：落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花。是??！這不正是如我眼前所看到的景象嗎？落葉紛紛，這些落葉一片一片的落在這地上，大概再過會兒的話，就要和這土地里的泥融合一體，對泥土無私的奉獻(xiàn)。在茂盛時，和許多綠葉一起為人們乘涼；枯萎后，為泥土提供營養(yǎng)。

秋，你的一生，全部都奉獻(xiàn)給了人們，給了自然，使人們的莊稼有了好收成，生活更加美好；使自然更加生機勃勃，愈加生氣。你悄悄地來了，又悄悄地隱去了。難怪人們都一直盼著你！

?。∏?！一處別樣的風(fēng)景！

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇四

在生活中，有一些人身上的品質(zhì)就是別樣的風(fēng)景，比如：醫(yī)生救死扶傷，老師毫無保留地傳授知識，清潔工辛勤地勞動……

那是一個冬天的早晨，嚴(yán)寒而又冷冷清清的馬路，卻異常的干凈，沒有垃圾，沒有落葉。這時，我看到在我面前有一個人，穿著黃馬甲和黑色的褲子，戴著帽子和手套，原來她是一位清潔工。

她拿著掃把在大街上掃啊掃，她穿得十分單薄，臉也凍得通紅，但她仍然不畏嚴(yán)寒地打掃著，時而會看到她臉上滿意的笑容。只見她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個裝滿熱水的塑料水瓶，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再用掃帚把灰掃進(jìn)袋子里，最后再將袋子里的灰塵或垃圾倒入身旁的垃圾車?yán)铩?/p>

接著，她又拉著車到了下一個地方，重復(fù)著做一樣的動作，這似乎沒有什么稀奇的，但我卻被她深深感動了?？此呀?jīng)凍僵的臉，即使戴著手套，當(dāng)她摘下的那一刻，手已經(jīng)凍得通紅，再轉(zhuǎn)眼看著她旁邊的垃圾車，已經(jīng)快要滿了，可見她已經(jīng)打掃了很長時間。但她沒有喊累，仍在打掃，在她的眼里只有干凈的馬路。

她目送著每一個行人和車輛。這時，來了幾個十四五歲的男孩，隨手把垃圾車丟在地上，那個環(huán)衛(wèi)工人看見了，只是無奈地?fù)u了搖頭，什么也沒有說，悄悄地走過去，彎下身去，把它撿起來扔到了垃圾桶里，那幾個男孩看見了，羞愧地低下了頭，從她身邊離去。

這就是環(huán)衛(wèi)工人，她們每天風(fēng)雨無阻地比任何人起得都早，為了讓環(huán)境清潔而付出了很多。每天面對這些臟亂的垃圾，還要被許多人嘲笑，但她們認(rèn)為這不可恥，反而很自豪，我認(rèn)為她們才是最高尚的人。

每天在街道上忙碌的背影就是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，我認(rèn)為這才是別樣的風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇五

偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體。

當(dāng)蝴蝶還是蛹的時候，它也許并不知道自己將會變成絢麗多彩的花中精靈;當(dāng)曇花還是碧綠一株時，它也許并不知道自己將會在黑暗中綻放迷人的光彩;當(dāng)丑小鴨還沒有蛻變時，它也許并不知道自己將會成為湖上靜默的那份優(yōu)雅。透過的畫框去看心靈的圖畫，每個人都將是獨一無二的，像天邊的煙花，海底的沙石，都是獨一無二的。

透過心靈之窗去看前方的道路，路邊的石頭會成為墊腳石，耳畔的清風(fēng)伴隨我們前行。著名的演員憨豆先生，已成為的，但在憨豆先生出名之前，長相卻始終困擾著他。因為長相，他的工作被辭退;因為長相，他的一份又一份簡歷石沉。但也正是因為長相他才有出演憨豆先生這一角色并取得。長相并不會定義人的一生，用心去美，總會發(fā)現(xiàn)萬千沙石中的那顆黃金。

透過心之窗去看苦難面前的，一念之間成就了別人的一生，在冰冷的困難面前如鯨落一般。最美導(dǎo)游王芳，在一次帶團(tuán)過程中，車與一輛貨車相撞，碰撞后旅行車的油箱被撞破，王芳坐在最接近逃生窗的位置，但在危機時刻，王芳并沒有選擇逃走，而是留下來疏散游客，王芳雖然在最后逃出車廂，但仍被爆炸危及。王芳的皮膚多處被劃破，留下了難看的疤痕，但她并未，她以自己容顏為代價挽回了所有游客的。用心去尋找美，總能讓和諧友善開花。

透過心靈之窗去看危急時刻的，正義的扛得動巨石，終能換來。30歲的殘疾人林武功，因事故僅剩下兩根手指，只能靠電焊工藝來維持生活。當(dāng)洪水來臨時，他毅然下到齊腰深的水中去拯救老人與孩子。他用他的雙臂背起了鮮活的生命，沒有因為自己的殘疾任何一個生的。他用事實證明了這個詞。用心去尋找美，總能換來正義的救贖。

透過心之窗去看心靈的圖畫，那里有天街小潤如酥，草色遙看近卻無的春;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏;停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的秋;忽如一夜春風(fēng)來，千萬樹梨花開的冬。春夏秋冬交織在一起映出的是憨豆先生的不甘心;最美導(dǎo)游王芳的舍己為人;殘疾人林武功的堅持無私。任憑世事多端變幻，我心中自有云白山青，如果心里懷揣，眼前的美又哪會止于外表。的心，依舊會散發(fā)出奪目的光彩。

不要光贊美高聳的東西，平原和丘陵一樣不朽。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇六

夕陽如火，染紅了西山，映紅了白云，詩化了傍晚，亮麗了心情。

這時，鳥兒啾啾，雀兒喳喳，都急切地在歸巢巢里的雛鳥在等著父母的呵護(hù)，巢外的雙親在趕著享受親子之樂。

這樣的景色美到了極致。因而，我們一家決定去屋后的田野散步，以領(lǐng)略大自然這醉人的美姿和融融的溫馨。

父親的右手牽著我的左手，母親的左手握著我的右手，溫暖在指尖傳遞，親情在掌心蔓延。

我們出發(fā)了。

夕陽下，曠野中，我們的影子被拉得很長很長，像三條射線向天邊無限伸延，但交點卻就在我們腳下。

我就是橋，連接起了高大的父親與溫婉的母親；我就是苗，身側(cè)有山一般的雙親在精心陪護(hù)；我就是接力棒，在父母的手中傳遞。

清風(fēng)輕撫，步履輕緩。一路沒有過多的言語，更確切地說，我們經(jīng)常保持沉默。

我們都安于這份沉默。因為我們都知道，有些話不用說出來，放在心里就好。

父親時不時地側(cè)頭看著我和母親，卻也只是靜靜地看著，略帶笑意，沒有任何言辭。不過，我和母親都能從他的眼神中讀出濃濃的愛意。

我們繼續(xù)走著，繼續(xù)沉默著。

晚風(fēng)拂來，母親的短發(fā)被吹亂了，她下意識地用手撩了一下。我歪著頭盯著她看，看晚霞中更具溫婉和慈愛氣息的母親。想不到，母親竟被我這一舉動引得很不好意思起來，臉紅了。

我笑了，母親也笑了。

夕陽的霞光映在母親的臉上，把母親的笑映襯得更加燦爛了。

父親好像也察覺到了我和母親的笑。他回轉(zhuǎn)頭，也盯著母親。母親的臉更紅了，父親也笑了。我們就這樣一起笑著，走著，天地間充滿的只有這醉人心脾的笑。我不知道我們?yōu)槭裁匆?，但我們卻實實在在的在笑著。

我們繼續(xù)走著。

我不知道我們能否一齊走到路的盡頭，但我知道在到達(dá)終點前，誰都不會放手。

夕陽落山了，美麗的自然風(fēng)景黯淡了。

在這片天空下，另一道風(fēng)景更顯眼了父親、母親和我。

我們是大地上一道風(fēng)景。

愛是一道別樣的風(fēng)景！

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇七

“咚!咚!咚!”正準(zhǔn)備開門的爸爸摸了摸口罩盒子，本來裝滿口罩的盒子竟然空空如也，只有醫(yī)藥箱里僅剩的三個口罩，孤零零地躺在那里。

口罩現(xiàn)在可是一個非常緊缺的物品，為了自己和他人的安全，出門必須戴口罩，家里口罩的數(shù)量，讓我們陷入了緊張的氣氛。此時，我們是多么渴望，能有一個好心人給我們送幾個口罩啊!

開了門，社區(qū)阿姨正站在門口，穿著一件黃色的衣服，戴著口罩，只露出一雙有神的大眼睛，手里拿了一個布袋子。我看到有晶瑩的汗珠趴在她的額頭上，她肯定走訪了很多個家庭。是啊!在這個最特殊時期，她們是最辛苦的一群人，最負(fù)責(zé)的一群人。為了不顯出疲憊，她的眉眼彎彎，漾著甜甜的笑容，那一刻，我的心里一陣溫暖，瞬間向全身蕩去。

量好體溫后，還沒等我們開口問她有沒有口罩，她已經(jīng)從布袋子里取出了幾個口罩，說：“你們沒口罩了吧!我們社區(qū)準(zhǔn)備了一些!”，此時，看著社區(qū)阿姨的笑容，再看看她手上嶄新的口罩，心里不禁又升騰起一股暖暖的波瀾。

走訪完了，阿姨向樓下走了，看著她一點點遠(yuǎn)去，陽光下，她身上的黃色衣服那般燦爛，溫暖著我的心，成了我眼中最美的風(fēng)景。

在我們的身邊，在我們最需要她們的時候，在最特殊的時期，她們用行動，溫暖著這個世界。她們一直保留著內(nèi)心最初的那份柔軟，那份善意，溫暖著我們的生活，焐得我們的心靈世界，春暖花開，潤得我們的靈魂，也變得柔軟!

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇八

陽光溫暖，毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬物。陽光下，一位老人行走在這廣袤的大地上，帶著希望與期盼將種子播向大地，旁邊，一個小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上，這已成為我生命中最美的風(fēng)景。

小時候，我總會隨在祖父的后面去田野，每當(dāng)祖父在那里耕種時，我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻泛酰瑪X幾把茼蒿，掬幾捧清泉，這時，祖父總會說“慢點，不要摔倒。”臉上露出會意的微笑。

祖父是一個為這片土地而生的人，他的一生都在為這片土地而奔走忙碌，他熱愛這片土地，即便汗水涔涔也依舊笑語盈盈;即便夕陽西下，心心念念的也全是稻谷的長勢。

祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人。曾有多少次，父親每次要求祖父不再種地，隨著我們一起生活，但是你始終做不到那樣，每次，父親為這件事和你吵得不可開交時，我都曾看見過，你那略失神的眼光，我知道你做的這一切，只因為你對這片土地愛得深沉。

秋天，無疑是你最愛的季節(jié)，就記那年，我隨你一起去田間，去看那金燦燦的稻谷，你臉上那激動欣喜地表情如同得到嘉獎的孩子一樣，泥土氤氳多時的芬芳，肆意的在周圍蔓延開來，沁人心脾。想象著這樣的美好，會隨著歲月的沉淀，釀醞著一季一季的豐收，泥土的馨香便更加濃郁了。

“云水邊境沐暖陽，煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽光耀眼，高低錯落的田埂上，禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛，旁邊一個老人領(lǐng)著一個孩子，面帶微笑面向這片大地，這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇九

小時候，在野外看過月亮，月光亮亮的，從天上一直照到心里。

又是周末了，田野里失去了往日的喧鬧和勞作。天漸漸地暗下來，幾顆早早出來的星星把青黛色的天空點綴的更加明凈。

如水的月光瀉下來，給大地披上了銀白的薄紗，一層淡淡的云瑩繞在月亮身旁，宛如月下翩翩起舞的仙子長袖輕拂，模糊了視線。月亮這般美，這般亮，可心里總覺得少了些什么。

一陣柔和的晚風(fēng)吹過，喚起萬千思緒。

“最喜歡的花是蒲公英”，月下寶寶的臉棱角分明，“最喜歡看蒲公英在月光中飄舞……”即刻，似乎有風(fēng)吹來，輕輕托起了羽絨般的小花，一根根帶著細(xì)小黑點的蒲公英全部脫離了主干，好像在夜空中飛翔，月光映襯著它，若有若無，把夜空點綴得如同月下飄雪，仿佛仙境一般……寶寶和我的笑聲在夜空中回蕩著。

月光下的寶寶，月光下的蒲公英，田野里的月夜是因為缺少了你們才了無情趣，缺少了我們的笑聲才有所遜色嗎？

靜靜地，淋浴在這皎潔的月光里，將被風(fēng)吹亂的記憶整理好。如今，月下依舊寂靜。

遠(yuǎn)處，一陣歡笑聲打亂了我的思緒，兩個女孩子挽著胳膊從我身旁走過，突然覺得，這月，這夜，這情景像極了我和寶寶曾經(jīng)的身影?；蛟S我在他鄉(xiāng)的朋友也在思念著我，在同一個月下。月兒你當(dāng)真能善解人意，能驅(qū)散我對遠(yuǎn)方朋友的思念嗎？

月升高了，似絹如玉的月光透過樹間的空隙，那零零的繁星好似閃爍的明眸，有著一種說不出的情意，一種說不出的溫暖?？蛇@冷清的夜終不像從前，不再有我們的歡樂，不再有朋友的笑臉，不再有我們以往的點點滴滴。

夜深了，轉(zhuǎn)身回走，清冷的月光模糊在心里，模糊成我心底的風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十

淅瀝小雨，打著一把米白色傘，散步在細(xì)又長的小巷。人不多，比往常擁擠的人群清凈得多。小店門前掛著的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，顯得愜意而輕快。對于田子坊的莫名喜愛，牽引著我第三次來到這帶著舊上海風(fēng)情的巷子，希望能消除些心中的煩惱和不悅。

果不其然，雨天的到來別有一番風(fēng)味，石子路變得濕滑，之間的綠苔也盡力吸收著微風(fēng)細(xì)雨的滋潤。慵懶的貓咪蜷縮在店內(nèi)的沙發(fā)上，四仰八叉打盹，絲毫沒有注意到外面打著傘經(jīng)過的人。我心想著：漫步雨中也是一種樂趣，為何只拘泥于看商品呢？發(fā)現(xiàn)這一點后，心情有所好轉(zhuǎn)，繼續(xù)向巷子深處走去。

雨漸漸下大了，無奈，只好走進(jìn)一間咖啡店避避，選了個靠窗的位置，回想起令我不悅的事，無非是些雞毛蒜皮的小事。淡然一笑，笑自己的斤斤計較，為何要為小事糾結(jié)？滴滴答答的落雨聲給我最好的回答。前兩次來到田子坊時，都是大晴天，巷子幾乎被擁堵得難以走動。而今天，難得的靜謐，夾雜著不遠(yuǎn)處二樓的“天空音樂盒”的傾訴。我循聲踏雨而去，木頭樓梯袖珍，不時發(fā)出不好聽的聲音。走上去才發(fā)現(xiàn)，最美好的聲音原來在這兒！透明的、每個音符的來源竟可以看到，與其說它們是商品，倒不如說它們是藝術(shù)品。我留戀地待了好一會，不舍離去，它像磁鐵一樣吸引著我的視線。

原來，雨天和咔吱咔吱的噪音之后，就會有彩虹和動人的“天空之城”。

一下子，我豁然開朗。打開米白色傘，往反方向走去。一路上，仍是愜意，不過程度比之前的更深了。

雨天里別樣的風(fēng)景，田子坊隨意穿插的小巷，帶給我的理解和感受也是別樣的。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十一

剛剛踏入中學(xué)的校門，還沒有從懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒扉_朗的少年，就在自己這一片無知中，迎來了人生中第一次磨礪——軍訓(xùn)。

初中的軍訓(xùn)時間很短，只有那么區(qū)區(qū)三天。我們同學(xué)們對這三天的軍訓(xùn)（其實說起來也只有兩天半），和那位嚴(yán)肅的教官，真是又愛又恨。有人說，軍訓(xùn)用兩個詞便可以概括——慘無人道、苦不堪言。興許吧，對大多數(shù)人來說，軍訓(xùn)，喜憂參半，當(dāng)然，我也一樣。

我不說大話，我覺得，軍訓(xùn)真的很苦。教官讓大家站軍姿，頭頂上是一團(tuán)不停散發(fā)著熱氣的大太陽，人與人挨得近近的，每個人都在不停散發(fā)著熱量；有時風(fēng)吹得頭發(fā)拂過臉頰，麻癢難忍，可是教官說——別動。站在我旁邊的女生兀自感嘆——“我眼睜睜看著蚊子在我的腿上咬了一口，眼睜睜看著螞蟻在身上爬。”其實，若沒有這諸多磨練，那鐵一般的紀(jì)律哪里來？若沒有大家共同吃苦受累，又怎么在以后的日子里擰成一股繩？

有兩個女生軍訓(xùn)的時候暈倒了，坐著歇了會兒，又重整旗鼓再次跑過來。我承認(rèn)這是一種毅力，我也承認(rèn)她們值得佩服，但我覺得更應(yīng)該敬佩的是所有一直在堅持的同學(xué)。在驕陽下又站又走一上午，我們大家都知道是什么滋味，可都挺下來了??！大家一直堅持下來了??！每個人都像某個著名衰小孩那樣想：“大家都堅持著，我不能怯了啊”。

窺一斑而知全豹。雖然軍訓(xùn)尚未結(jié)束，但在這短短的時間里，那些道理，我們都已然明了。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，在訓(xùn)練后看到我們所做出的整齊劃一的動作，大家都感覺到了成功的滋味。那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，是任何東西都比擬不了的，也就是那苦澀中的甜蜜。

軍訓(xùn)中少不了酸甜苦辣，我嘗到的是蓮子一般苦里帶甜的味道，不知道，你嘗到的是什么？

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十二

風(fēng)景是無處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見到的那一處風(fēng)景，卻是我所見過的最美的一處風(fēng)景。

那是一個寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。

“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來乞討，也沒人搭理他，挺可憐的?！蔽腋胶椭c點頭，經(jīng)過了老人身邊。

這時，背后一個稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見一個扎著雙馬尾、看起來6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢。

“老爺爺，我只有一元錢，不過我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。

“謝、謝謝你，小朋友!”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些?！澳憬o我一些水果糖啊!”老人似是很激動，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手。“老爺爺，你快吃哦，我還要回家，拜拜!”女孩說著，松開手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開的方向，仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。

我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂于助人，雖然我們早已知曉，但是，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。

我想，那位老人和那個女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十三

大自然中的美景無奇不有，美麗多姿、豐富多彩。有清澈見底的小溪，有香飄十里的花園，有枝葉茂盛的森林，也有遼闊無垠的大草原，還有但其中我最喜愛的，是那多彩多姿的小山坡。

我家鄉(xiāng)的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友，它美麗動人。這么多年了，它仍是那么美，曾有多少次令我陶醉！

春姑娘悄悄的來了。伴著春風(fēng)，給小山坡重新?lián)Q上了一身漂亮的彩衣。小山坡蘇醒了。小鳥又開始唱起了昨年還未唱完的歌曲，悅耳動聽，給小山坡增添了不少樂趣。小草從土里探出了一個小小的腦袋，好像在問：伙伴們，春天來了嗎？小草們紛紛也探出了頭。花兒妹妹聽見是春天來了，也綻開了笑臉。瞧！一個個的，好似在向我微笑呢！柳樹姐姐正在梳妝著，她抽出了那長長的辮子。一陣微風(fēng)吹來，小鳥唱得更加熱烈了，這兒辦起了一個唱跳會。小草跟著音樂揮起了小手，五彩斑斕的`花兒搖擺著頭，柳樹姐姐擺動著她婀娜的身姿，一群蝴蝶掠過肩旁，也在空中舞蹈著，真是一種享受?。〈汗媚镉智那牡淖吡?/p>

夏哥哥帶著炎熱，撲向了小山坡，小山坡更加引人注目。這兒百花齊放，姹紫嫣紅、柳綠花紅。這兒綠樹成陰，鳥語花香，鶯歌燕舞。夏哥哥的到來，讓花兒紅勝火，小草綠如藍(lán)。小山坡又是一種新的色彩。時間流去，夏哥哥又走了

秋風(fēng)婆婆一路拂過，整個小山坡煥然一新，到處都是黃色，到處都是落葉的聲音。大樹媽媽也老了，樹葉寶寶也長大了，它們一張張可愛又興奮的笑臉迫不及待的乘坐著風(fēng)婆婆的車，飄向了遠(yuǎn)方。秋婆婆給小山坡?lián)Q了一身后，又悄悄的走了

秋婆婆走了后，迎來了冬爺爺。冬爺爺又給小山坡?lián)Q上了一身雪白的大衣，大樹爺爺長上了白發(fā)和白胡子了，小草們、小花們等都沉睡了一覺，等待明年春天的到來

四季里，小山坡都有著千奇百怪的色彩，它變化多端，有時感覺熱鬧，有時感覺寧靜，有時感覺清爽，有時這樣的美景，能不讓我陶醉嗎？

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十四

我獨自一人靜靜的坐在課桌前，大腦一片空白，茫然無措，大腦中反復(fù)回想著考試失利的原因。天空中烏云密布，我雙眼呆滯的凝視這那片天空，心情如同那烏云籠罩的天空，心中一片黑暗，還有些許迷蒙和憂愁。

待在這壓抑的環(huán)境中，我的身心都有些疲憊了，也沒有心思去做那讓人心煩的作業(yè)。于是我便起身，想出去散散心。剛走出家門，那絲絲帶著寒意的秋風(fēng)，仿佛加重了力度，劃過我的皮膚，路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這，仿佛再嘲笑我的失敗。

不知過了多久，不知不覺間，我已經(jīng)走到了一片小樹林。那些樹木多半都已凋零，樹葉都已泛黃掉落了，在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然，遠(yuǎn)處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去，駐足觀望那一抹紅色。原來那是一顆楓樹。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著，使我感到了生機與活力。忽然一陣寒風(fēng)吹過，那幾片楓葉便落了下來，在空中旋轉(zhuǎn)這飄向大地的懷抱，在這悲涼的凋零的過程中，這些楓葉在空中卻是那么的美麗，為我展現(xiàn)出另一種迷人的姿態(tài)。但就在這一瞬間，我的內(nèi)心感到有些傷心，為什么這么美的楓葉不能一直保留著呢，而要早早的墜落到大地上，落入那塵土之中呢？這是，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然楓樹也許并沒有花朵，我也并不清楚，但是楓葉落入泥土中，是為了下一次楓樹能長得更加高大，更加茂盛呀！

這使我明白了一件事，考試的失利也是如此，也如同楓葉一樣化作“養(yǎng)分”，都是為了下一次的成功，我的心一下子就明亮了，從那片陰霾中走了出來。

木葉飛舞之處，火亦生生不息！

在這萬物凋零的季節(jié)里，即使是一片飄落的楓葉，也是一副別樣的風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十五

校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景線。

校園內(nèi)

一進(jìn)校園，便可以看到校內(nèi)兩旁有個小花壇，花壇內(nèi)種滿草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長滿樹枝，時不時還會從土地里鉆出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線。

升旗儀式

伴隨著國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，同學(xué)們排著整齊有序的隊伍來到操場，開始了今天新一輪的生活。唱著國歌，看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端，心中真是感慨萬分?！澳_踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，自強不息”同學(xué)們用嘹亮聲音對著五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概，也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風(fēng)景線。

跑操比賽

廣播放著集合鈴聲，同學(xué)們搬著各自的凳子來到操場。今天，學(xué)校要舉行跑操比賽。比賽開始，各班的同學(xué)裝扮整齊、統(tǒng)一，隨著指揮員喊著各自獨特的口號，同學(xué)們是竭盡全力為班上爭光。“腳踏實地，強身健體，初三無悔，勇奪第一”，這是我們班的口號，同學(xué)們都是想為班級爭奪第一，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風(fēng)景線。

美的心靈

轉(zhuǎn)眼看向別處，一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學(xué)彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現(xiàn)了美的心靈，正是“學(xué)校好，是因為你好，你美”的宣傳標(biāo)語精神的體現(xiàn)。同學(xué)對老師真誠的問候，老師微笑回應(yīng)，這種出自于內(nèi)心的心靈間的呼應(yīng)，不也是一道不可多得的風(fēng)景線嗎？還有學(xué)校里，同學(xué)們之間的互相友愛，互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)這些都是校園絕美的風(fēng)景線。

校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十六

我是一個嗜好觀察的人，無時不在觀察著身邊的美好事物。

我喜歡閑蕩在清晨的小溪邊，手捧一本好書在青石板上坐下來，然后靜靜地品讀。耳邊是清脆悅耳的泉水交響曲，眼前是一片青綠色草坪，小草則從地里探出頭來用好奇的目光張望著四周，而我的心里卻是一種無與倫比的美感，那是一幅多么美好的春景圖！

我喜歡徘徊在夏夜的池塘邊，在寧靜的晚上，微風(fēng)徐徐，我如癡如醉地沉浸在這香氣撲鼻的蓮香中，借著月光，那池中蕩漾的碧波頗具一番美意，我盡情地吮吸著這似蜜糖的清新空氣。聽！在不遠(yuǎn)處傳來了陣陣蛙鳴……我的心頓時乘著一葉扁舟享受夏夜的溫馨。

我喜歡佇立在樹林的深處，那兒沒有喧囂，只有鳥兒動聽的歌唱和樹枝的搖曳……這時的樹立都換上了一身紅裝，隨著颯颯的風(fēng)聲，樹葉兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，那是秋姑娘發(fā)來的電報；告訴我們秋天已經(jīng)來到。我彎身撿起一片樹葉夾在了我的書本中，感受秋收的喜悅。

我喜歡邁步在白茫茫的雪地里，去觀賞梅花，體會“梅花香自苦寒來”的哲理。在嚴(yán)寒的冬天，樹木都是光禿禿的，唯有梅不與百花爭艷，在冰天雪地中默默綻放，為人們奉獻(xiàn)出自己的一縷清香，給人們帶來春的信息。

朋友們，只要你善于觀察身邊的事物，你便可以發(fā)現(xiàn)它的微妙之處，發(fā)現(xiàn)它的獨特之處，發(fā)現(xiàn)它的美！只要你用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十七

展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。

項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。

蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。

司馬遷觸動了我的心靈?！耙淮龣?quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。

梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，他的家族是當(dāng)時歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。

望古今中外多少風(fēng)流人物觸動了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的xxx……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。

他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無聲中起舞，觸動了我的心靈。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十八

人生，就如同一列火車，一直向前前進(jìn)不曾停息，只有到站才會稍停。看似乏味，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時，你就會發(fā)現(xiàn)，每個站點都有它獨特的風(fēng)景。

從呱呱落地，“人生的火車”便鳴響了出站的第一聲，而幼兒園，便是第一個站點，幼兒園這三年時光里，孩子們漸漸地在沒有爸爸媽媽的環(huán)境下停止了哭泣;漸漸地在摔倒磕破皮后自己站起來;漸漸地將以前自己最珍視的玩偶拿出來同他人共同玩?！谶@里，孩子們學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，懂得了分享。

一個個挺直的腰板，一張張明媚的笑臉，一聲聲稚嫩的嗓音為這孤寂的教室，添上了一道道亮麗的色彩，勾勒出第一個站點的一幅靚麗風(fēng)景。

小學(xué)是我們成長的第二個站點。當(dāng)一個個滿臉稚嫩，對這個世界充滿好奇的孩子們被陸續(xù)送到這人生旅途中的第二個站點時，也寓意著在前6年懵懂無為的生活中，他們找到了人生中第一條金鑰匙，開啟了前往知識學(xué)習(xí)的大門，踏上了新的征途。在這不長不短的6年學(xué)習(xí)生活中，孩子們學(xué)會了獨立、自律，學(xué)會了認(rèn)真、仔細(xì)，學(xué)會了從一個稚嫩懵懂的孩子成長為一個富有擔(dān)當(dāng)充滿責(zé)任心的學(xué)生。

微風(fēng)拂過，胸前隨風(fēng)飄動的鮮艷紅領(lǐng)巾，洋溢著幸福和快樂的笑臉，教室里一雙雙渴求知識的眼睛，構(gòu)成了第二個站點的一幅絢麗風(fēng)景。

進(jìn)了初中，我們也來到了人生的第三個站點。在初中這短短的三年里，學(xué)生們臉上那殘留的青澀，迷茫全然退去，留下的只有那抹無可動搖的堅定和那令人敬畏的決心!在這三年里學(xué)生們開始慢慢逐尋他們學(xué)習(xí)的真正意義，為學(xué)習(xí)這個平凡的詞，賦予了希望的色彩，陪伴他們走過這不平凡的一生。

國旗飄揚，一位位初中生在陽光下莊嚴(yán)宣誓，那挺拔的身板與堅定的信念凝聚成一根根線條，勾勒出這第三個站點的燦爛風(fēng)景。

在人生這列火車上，還有許多站點等待我們?nèi)ヌ剿?，去欣賞那里多姿多彩的風(fēng)景，豐富我們的人生閱歷，探求我們成長的意義。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十九

煙雨蒙蒙，籠罩一片荷塘；行路漫漫，觀賞一池蓮花。

一日中午，陽光灑在桌前，同學(xué)們都趴在桌上休息，老師也伏在講臺上小憩。靜謐的校園中，仿佛只剩下同學(xué)們的呼吸聲和窗外柔和的風(fēng)聲，偶爾有樹葉的“沙沙”聲。由于老師的陪伴，我的心如一泓泉水在天影映波的飄渺中輕輕蕩漾，不知不覺睡著了，迷迷蒙蒙中又醒了。

無意間，瞥見老師貓著身子準(zhǔn)備離開。閉上眼，準(zhǔn)備接受那高跟鞋與地面碰撞發(fā)出的響聲，可是許久都沒有聽見，一切還都是靜悄悄的。

睜大眼一看，老師正踮著腳走路。因為踮起腳尖，走得有些不穩(wěn)，搖搖擺擺；因為踮起腳尖，她走得有些慢，像春風(fēng)吹葉芽般的柔慢，一步一蓮花。那踮起的高跟鞋，像一個彎彎的拱橋，托起了一個嬌小的身軀。她悄悄回頭，望著沉睡的同學(xué)們，眼里泛著光，傳遞著滿滿的愛，她的嘴角蕩起了一絲微笑，像蓮花一般綻放。

她知道同學(xué)們很累，不愿驚擾，極力放低聲音。這種慈愛在我心湖中蕩起漣漪，久久無法消去。那一刻，便是別樣的風(fēng)景，那風(fēng)景沒有日出日落、花開花謝般浪漫，也沒有云起云涌、山長水闊般宏偉，卻獨有自己那份人性的魅力。

一晃神，綿雨已漸漸變大，那池蓮花已被風(fēng)吹得東倒西歪，卻始終俯著身，遮護(hù)著池中小魚，如同那彎腰慢走的老師，真是一處別樣的風(fēng)景！

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十

老家的小院子，是我小時候最喜愛的地方了。

小院里載著一棵梧桐樹，高大而挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。夏天，茂密的葉片為我們遮擋陽光；秋天，落葉飄飄灑灑，把大地給染黃了。

據(jù)說，這老樹，在外公小的時候，就種下了。外公見證了它的成長。

說起我的外公，心里便有無窮無盡的事情想講。我的外公高壯的身材，每天忙活著種菜種水果。他對我總是那么慈愛，小時候，外公天天帶著我爬山，講各種各樣的故事給我聽，如今出了門，外公也總是期待我回老家，他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在離家?guī)装倜椎牡胤酵职值能囻倎?，然后我下了車，他就用他那滿臉的胡渣扎我的臉，我也開心地笑個不停。

每次下鄉(xiāng)，必不可少的就是與外公來一局象棋了。他從家中搬出桌子，拿出棋盤和棋子，坐一張板凳，在小院子里，我們不必像在外面那樣拘束，敞開心扉，談笑風(fēng)生。

風(fēng)吹過樹梢，“沙沙”地響，風(fēng)也拂過我的臉，很輕柔，很暢快。

外公總會拿出自家種的水果，我們品味著辛苦換來的滋味。

后來，我離家更遠(yuǎn)，來到樂清，與外公見面的機會又少了。外公也隨著歲月的變遷，漸漸老去，外公的棋盤，也舊了。

那一天，回老家，看見梧桐樹。葉片凋零，我突然間發(fā)現(xiàn)，外公已滿頭白發(fā)，滿面皺紋了。

再一次坐在梧桐樹，這一次，我獨自一個人，回憶起那時候的一幕幕，淚水不禁溢滿眼眶。樹葉打在這片熟悉的土地上，這是一處別樣的風(fēng)景。

又是一季秋風(fēng)時，愿風(fēng)兒慢吹，別讓梧桐樹太早枯萎，愿時光慢走，別讓外公太早老去。也愿那一處別樣的風(fēng)景，停留在我的記憶當(dāng)中，永不褪色。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十一

“孤（枯）藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！币髦@一首寂寞的詩，那留在我心底的風(fēng)景緩緩升了上來。好久沒有品味過這場風(fēng)景了，但這風(fēng)景卻如高雅的紅酒，經(jīng)過了歲月的沉淀，味道就更加醇厚、清冽，讓人回味無窮。

再次品味著這幅風(fēng)景，滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉(xiāng)，在我的心中翻涌。一條孤獨的藤蔓繞在古老的樹身上，被時光的手摸過的樹枝已經(jīng)不剩一片枝葉。一只衰老的烏鴉棲息在樹干上，昏濁的老目中流露出一什么？是對一世為它息腳的老樹的不舍，還是對世間萬物的漠然？是對最后生命的渴望，還是靜靜回顧以往的種種？在一座有人的小屋前，一道千古不會改變的小溪在流淌，在小溪上面，一座古樸的石橋正支撐著人們的身體。這一切的一切，都好像似曾相識。是的，這就像那兒時的小村，靜靜等待著游子的歸來。

古老的小道上，蒼涼的西風(fēng)正凄厲的刮著，一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶著一個人，夕陽正向西墜落，馬背上的那個人被思鄉(xiāng)之情折磨得痛斷肝腸，正從天邊走向故鄉(xiāng)。落日沒有了中午時的強烈，散發(fā)出一種溫馨的深紅，引導(dǎo)著遠(yuǎn)方的游戲子歸來。一個人、一匹瘦馬，慢慢的向夕陽走去、走去。最后，在落日中只剩下兩個小影子，最終融化在夕陽之中。

“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！钡郊伊?。

收起紛亂的思緒，沉下心底的風(fēng)景，我想到了，一個人，斬不斷故鄉(xiāng)的思念，最終也會回到兒時的故鄉(xiāng)，就像一滴水，總要回到大海，所有的游子，也會回到故鄉(xiāng)。

這，就是留在我心底的風(fēng)景！

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十二

《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長的火車旅途，火車緩緩過站，回首往昔，每個站點都有個人帶給你溫暖，那將是最美的風(fēng)景。

站在站臺邊，回首往昔，感受著陽光般的溫暖，感受著身邊的人帶來的溫暖。

五歲時，皎潔的月光從窗外灑了進(jìn)來。母親捧著本童話書坐在我的床頭，伴著輕柔的讀書聲，我的思緒看見小精靈溜進(jìn)孩子們的夢里，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個快樂的夢;我遇見了一只活了一萬次的貓，聽著它輕輕訴說著它陳舊的過往;看見了小錫兵在城市中輾轉(zhuǎn)又回到原點與舞女一齊化在火爐中。

感受著母親帶給我的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎?

十歲的時候，那次考試的失利，沮喪難過籠罩著我。我的朋友牽起我的手憑著路燈昏暗的光來到草坪上，躺下，仰望著如海般的星空，頓時心中淡然了一切，耀眼的繁星閃爍好似在象征著什么。朋友執(zhí)起我的手，細(xì)數(shù)天上的繁星心中又是震撼，側(cè)過頭，看著她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空，有她的陪伴，心中已是溫暖一片。

感受著朋友帶來的溫暖甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎?

十五歲時，秋風(fēng)拂過火紅的楓葉，一摞的書壓在我的手臂上，那件重量隨著我的奔走而不時挪動，幾次挪動之后，一些書如脫籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又溫暖的眼眸與我對視，那個素不相識的女生為我從地上拾起了書，還未及道謝，她卻已在茫茫人海失去了身影。

感受著陌生人帶來的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎?

站在站臺，品味著那些溫暖，當(dāng)乘上人生的火車，火車緩緩過站，雖似白駒過隙，但仔細(xì)回想，每個站點都有人給予溫暖—

那份溫暖都將成為美麗的風(fēng)景，火車緩緩駛過，每個站點都有風(fēng)景……

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十四

蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現(xiàn)地淋漓盡致。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴，亭亭玉立在水波中，天下著細(xì)細(xì)的小雨，綿綿的，軟軟的，清涼極了，給這枯燥的夏天帶來了趣味。

游客們是那么愉悅啊！撐著一把把漂亮的小花傘，在細(xì)雨中欣賞，在細(xì)雨中貪婪的呼吸泥土的潮香，花朵的芬芳。

水中的魚兒繃著劃過水面，一條條優(yōu)美的弧線在池塘中厭不其煩地劃著。那些魚的姿勢好漂亮啊！擺魚尾的動作讓人驚嘆，小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高。

游客們開心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛的食物，看呀！幾條小魚搖著尾巴來搶食物啦！

夏是蟬的季節(jié)，可是奇怪，為什么聽不見煩人的蟬叫聲呢？因為他們愛在晚上開演唱會吧。

小道是那么靜靜的鋪在那兒，默默地“載”著人們。

樹是那么高大啊，像偵察兵，嚴(yán)肅的站在自己的崗位上，“眼睛”望著來往的游客，或許他也在想：為什么小花在行走呢？！

一陣一陣的微風(fēng)，把雨吹的斜斜的`，啊！風(fēng)吹在臉上的感覺真清爽！

柳樹姑娘文靜地站在小湖旁，羞澀的接受大地的恩惠。小花小草也展開“雙臂”，擁抱雨滴，擁抱天空。

別樣的風(fēng)景，帶給了我別樣的心情。細(xì)雨綿綿，總有些讓人深思的話題，在這美好時刻，大自然也會笑瞇瞇的看著人類保護(hù)它的。因為它也像個孩子，需要我們?nèi)ヌ郏リP(guān)心。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十五

什么是最美麗的風(fēng)景？王維說：最美的風(fēng)景是“勸君更進(jìn)一杯酒”的離別；孟郊說：最美麗的風(fēng)景是“臨行密密縫”的關(guān)愛；葉紹翁說：最美麗的風(fēng)景是：“一枝紅杏出墻來”的生機勃勃。而在我心中，這個問題早已有了答案。

馬路上的風(fēng)景

早上六點半正是最冷的時候，不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了，我翻身下床，直奔洗手臺?！傲昙壛耍蠈W(xué)要早點到，不然就遲到了?！狈块g里傳來了媽媽慈祥的嘮叨聲。太陽公公懶懶地探出半個頭，街上的行人，車輛少得可憐，這座城市尚未被喚醒，呼嘯的寒風(fēng)吹過馬路，吹亂了媽媽的頭發(fā)，把媽媽的風(fēng)衣吹得澎漲起來，象一只大汽球，在冷清的街上，顯得格外醒目。我望著媽媽被風(fēng)吹得亂蓬蓬的頭發(fā)和漲鼓鼓的風(fēng)衣，一股暖洋在我心中洋溢著。這就是馬路上最美麗的風(fēng)景。

廚房里的風(fēng)景

中午12點，正是一天中最熱的時候，空氣悶熱得令人窒息，在廚房里，身系圍裙，手拿鍋鏟的媽媽，雙手有節(jié)奏地翻炒著菜肴，她的額頭上已滲透了汗水，那有節(jié)奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲。我吃著可口的飯菜，感恩之情油然而生。這就是廚房里最美麗的風(fēng)景。

醫(yī)院里的風(fēng)景

凌晨二點，我的咳嗽聲驚醒了媽媽，她起床摸摸我的額頭，立刻被那滾燙的觸感嚇倒了，她二話不說，帶我真奔市人民醫(yī)院。我看了一眼媽媽，她的眼中充滿了擔(dān)心和憂慮。來到了醫(yī)院，掛號，問診，取藥，打點滴，天空漸漸變白了，我通紅的臉頰漸漸恢復(fù)了和平常一樣，媽媽的心總算是放松了一點。這就是醫(yī)院里最美麗的風(fēng)景。

人生道路上會經(jīng)歷很多不一樣的風(fēng)景，母親對我的關(guān)愛是我人生道路上最美麗的風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十六

上個星期六，媽媽和舅媽帶著我和表弟一起去山里的一個村子里，那里還有一片很大的湖水。

我走到湖邊，表弟撿起一塊石頭用力地扔了出去，我急忙說：“你怎么啦？怎么剛到湖邊，就搞破壞?！北淼芡铝送律囝^，嘻嘻地笑了兩聲。

舅媽看了看說：“若瑜，想不想來兩下刺激的？”我連想都沒想，直接說：“好呀?！眿寢尶戳丝次遥f：“你又想找事兒呀，你可別掉進(jìn)湖里，我可不會游泳?！蔽艺f：“放心，不會的啦！”舅媽說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我點點頭，額頭上卻冒出了細(xì)密的汗水。

只見舅媽邁開大長腿，也不等我就跳上眼前的大石頭上。她又邁了一大步，站在石頭上。驕傲地說：“來呀?！蔽业故窍脒~上去的。可我的腿沒那么長，就說：“舅媽，幫個忙唄?！皫褪裁矗俊彼χf道。我臉有點紅，說：“拉我一下?！庇谑蔷藡屵~開大長腿退回到大石頭上面，她把手給我，我拉著她的手。就一下跳上了，舅媽摟著我笑道：“若瑜，等你長大了，你的腿估計比我的腿還要長??！”我說：“那是一定的?！蔽覀冇謥淼搅藭拥氖^上。媽媽又說：“你小心點！”

這回表弟也嚷嚷著要上去，他明知道自己個子小腿不夠長。可他還是想到那會動的石頭上去。舅媽說：“你等我一會兒。”他又邁了一大步，來到了石頭上。我說：“你呀，小短腿，還來這干什么？”我看見表弟一臉怒氣，不再笑話他了。

正說著，表弟滑了一下，掉到了石頭下邊。他掉進(jìn)去的時候，我又離開會動的石頭，跳到一個可以欣賞風(fēng)景的好地方。表弟因為貪玩，一不小心摔了個狗啃泥，幸虧沒成落湯雞，不過他一下子就站了起來，到底是個男孩子。

山里的風(fēng)景就是不一樣。希望有機會，我還能來這里玩。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十七

青春年少的我們，登上了同一輛火車，坐在不同的車廂，窗外的風(fēng)景大有不同。

或許當(dāng)別人的窗外已是繁花似錦時，你的窗外卻是一片昏暗；當(dāng)別人已經(jīng)柳暗花明時，你還在山重水復(fù)；當(dāng)別人早已奔向夢想，而你止步于孤獨叛逆……

你青春的列車駛?cè)肼L的隧道，濃郁的黑暗翻涌著恐懼。

就像當(dāng)你在一個幾百米的大操場上時，周圍滿是人群，他們圍成一團(tuán)，在笑在鬧，而他們與你近在咫尺，卻又好似遠(yuǎn)在天邊，這時孤獨襲來，你不知所措。

又或者當(dāng)你的成績不理想，你父母責(zé)怪時，你的心情一落千丈，你所有的情緒都會爆發(fā)，你會反抗，叛逆占據(jù)了你的腦海，你已經(jīng)無力前行。

看著你彷徨，看著你消沉，我想大聲疾呼：別害怕，別放棄，努力前行吧！即使世界讓你遍體鱗傷，也要讓傷口長出翅膀，飛出那限定的車廂，飛向?qū)儆谀愕男切?，你的夜空，你的夢想，你的未來…?/p>

小的時候夢想如星星，數(shù)也數(shù)不過來，現(xiàn)在你找到了最亮的那一顆，你和你的夢想一起在夜空中熠熠生輝。

但要想獲得這樣的青春風(fēng)景，你還需要磨礪，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，生命的厚度需要滄桑堆積，生命的萬丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成。

正值青春，熱血沸騰。愿你拋下孤獨叛逆，脫胎換骨飛向夢想的天堂，擁有別樣的青春風(fēng)景。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十八

在一個愚人面前，即使是演奏最悠揚的樂章，他也不會欣賞。我們需要一副懂得感悟美好的魂靈。

最美的風(fēng)景，不一定是容納一切的天空，不一定是波濤洶涌的大河，也不一定是蜿蜒高聳的巨山，擁有一雙沉著感恩的眼，放眼望去，滿是優(yōu)雅的氣息。

于我而言，此刻的感動盤旋在操場的上空，側(cè)眼觀之，那真是深秋最使人疼愛的景色了。

一圈圈的跑道沁滿了秋雨，回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水，此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈，是林立的樹木，秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn)，繁盛的枝葉不知怎的與纖細(xì)的樹干難成比例，碗口兒粗的樹干，仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨，只好躲在江南的溫柔里，等誰來愛撫。巨大的操場顯得空曠而寧靜，鳥鳴不已，好不欣喜。咦！怎么漏了什么？那是中間覆滿綠茵的足球場。要用“足球場”這樣的專有名詞，實在有些個過意不去，畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人，比撒丫子跑的人，多得多。但現(xiàn)在草地上空無一人，坦蕩而靜謐著。窗外的遠(yuǎn)方，傳來“叮?！钡那么蚵?，為飄忽不定的落葉，打著旋轉(zhuǎn)著舞蹈的節(jié)拍?！绑甭暡荒敲疵黠@了。

心情已不復(fù)平靜，等閑平地起波瀾，但驟然又平靜下來。曾經(jīng)如此熱愛奔跑，熱愛跳躍，凝視悠哉悠哉的操場，彈撥一曲光輝歲月，或許累了，真的累了，便伴著樂音輕輕倚在撫摸過的球門立柱旁，呼吸芳草的氣味，閉上眼，任青草愛憐，在那承載著夢與奮斗足跡的，操場。

每個人的心都像一扇玻璃窗戶，我們徘徊在黑暗的屋子里，偷看外面的風(fēng)景，唯一不同的是，有的玻璃上貼上了藍(lán)色破碎的憂郁，而有的則遍布大紅的心形。親愛的你，請摸摸自己的心，悄悄問一句：“那到底是什么顏色的？”涂抹上去，魂靈的心窗是無奈與痛楚，抑或感恩與芬芳的雨露？

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十九

春風(fēng)一吹，嬌嫩的小草成片的彎下了身子，一朵小花卻抬起了頭，好奇的環(huán)繞著四周。小花，你真幸運，在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景。

友誼，一到溫暖的青春風(fēng)景。

“哎，我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀，“哈哈！那真是有緣呀”他笑著說。自此以后，他就成為了我在初中校園的好朋友，并肩作戰(zhàn)，共享歡樂。

記得那次我因生病未到學(xué)校，他放學(xué)回家后，立即把今天的筆記，知識發(fā)給了我，還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容，清秀的字跡，細(xì)致的計劃，紛紛呈現(xiàn)在我的眼前，清清楚楚。看著手機屏幕，我心中涌起了一股暖流，千言萬語盡在一句感謝之中。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會時，我們總是一同討論，一起進(jìn)步。有時候我還不懂，他并沒有不耐煩，而是一遍遍嘗試新思路，知道我真正學(xué)會。當(dāng)我重新下滑時，他又時而送上一句鼓勵和安慰，激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志，一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？

親情，一道真摯的青春風(fēng)景。

不知是哪個夜晚，最近的月光朦朧，溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯，我的心情也隨著語文的一筆筆畫煩躁起來。丹丹，出來喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話瞬間打亂了我的思路，也點燃了那根導(dǎo)火線；煩死了，你沒看見我正在寫作業(yè)嗎？一股怒火從我心里發(fā)泄出來了。媽媽不說話了，不一會兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔，媽媽端著牛奶進(jìn)了房間，小心翼翼的放在柜邊，隨后又出了房門。我正要端起牛奶，發(fā)現(xiàn)一張字條，孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免，放平心態(tài)加油！一瞬間，心里的不高興煙消云散了，愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？

春風(fēng)輪番吹起，希望那株小花能尋找到自己一樣的明天，別樣的青春，擁有美好的未來。

以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇三十

樹，在搖曳，夕陽，在落下，風(fēng)，吹拂著大地，河水，寧靜地流敞，路燈，挺立在馬路旁，夜，悄悄地來臨，蟬，在大聲地鳴叫，寂靜的小道，無人經(jīng)過。這里，變得安靜。

夜晚，只有蟬，才會大聲地鳴叫，它們在晚上無影無蹤，卻沒有忌諱地歌唱。每當(dāng)有路人經(jīng)過，它們便大展歌喉，在這個寧靜的黑夜，是它們打破了安靜的氛圍。

路燈，發(fā)出微弱的光亮，為那些早出晚歸的上班族指明回家的道路，路燈，在白天，默默無聞，在黑夜，才有少數(shù)人注意到它，觀察到它。它是指路者，它是黑暗中的光明。那幾盞路燈依然在黑夜里發(fā)光。

那條小河，已經(jīng)無人問津，偶爾，一些游泳愛好者還在這游一會兒泳，也基本上沒有什么人來這兒了，夜晚，沒有人能看見這條河，它被草叢遮掩，它被忽略了，不顯眼的河，只有我們這一帶的人知道。

月，這幾天格外的亮，賞月，還沒到中秋節(jié)，但我已經(jīng)迫不及待了，它雖然不如光芒四射的太陽，但卻有一種別致的美，月亮，也會散發(fā)出光芒，它，在晚上，是最亮的。

一滴水，落在小區(qū)的路面上，過了一會兒，地面變得有些滋潤，雨滴落在白天被太陽烤得滾燙的，還有余溫的路面上，濺起一朵朵水花，它們?nèi)缯嬲幕ㄒ粯?，盛放著，但隨著氣溫，瞬間就消失在炎熱的空氣中，冒著白霧……這就是”曇花一現(xiàn)”。

濕滑的地面并沒有阻止月亮的消失，夜，過了。雨，也停了。