人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一次手工活動作文篇一
在去電影院的路上,我特別緊張:一方面我害怕找不到做手工的地點;一方面擔心別人笑話我捏的不好看。結果我很順利的找到了活動的地點,我開心的大叫道“我沒有看錯吧!這么容易就被我找到啦!”
我找了位置坐了下來,很快大家就到齊了,我們就開始做手工嘍。
在美術弋老師的帶領下,我們每個人都發(fā)到了一個塑料的小酒杯和一塊像做蛋糕時擠奶油的東東,老師告訴我們這個東東叫奶油泥,它是不能吃的。接下來,老師讓我們在奶油泥的袋子角上剪一個小口子,把模具套進這個小口子,然后把酒杯拿過來,把奶油泥擠進酒杯里面。我拿著裝滿奶油泥的袋子,一邊往下擠油泥一邊沿著杯子轉圈圈。很快我就做出來一個冰淇淋的樣子。
剛做到這里。老師就大聲說:“我剛才看到有個小朋友在吃油泥,我在強調一遍,那個東西是不能吃的!”,說完,老師又給我們每個人發(fā)了一小瓶不能吃的糖果,我捏了一小撮玩具糖果灑在了我的“冰淇淋”上面,一個玩具的手工冰淇淋就做好了??瓷先ズ谜T人,讓人忍不住想要咬上一口。
看著我做好的冰淇淋,聽到身旁的小朋友夸我“姚歡心,你做的真好看,你是不是學過的呀?”我心里感覺開心極了。
一次手工活動作文篇二
我的絕招是做手工,特別是做一些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里,一有空就用來做手工。
有一次,我用一張長方形白紙折成了一個東西,可怎么也不像。我拿給爸爸看,爸爸說是一只小兔子。我拿給媽媽看,媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看,哥哥說是一只小鳥兒。而我,覺得它是一只可愛的小狗狗。
每次我折好了一件裝飾品,都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴,因為千紙鶴代表和平,愿望,又因為我有12個愿望,還因為我想祝愿我們的祖國永遠和平。
我還喜歡折一只只可愛的小巧玲瓏的兔子,雖然我的屬相不是兔,而是龍,但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具,我都會仔仔細細得看,然后就學著亂折,折出來我覺得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折一個。
有一天,我將一張藍色的卡紙(長方形的)對折成了一個又大又窄的小長方形,然后拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形,再對折,然后再像剛才一樣剪成曲線形。最后按照上面的方法重復兩次,打開就成了一個波浪形的小窗花,貼在墻上、窗子上可好看了!爸爸、媽媽、哥哥都夸我是小巧手。
我從3歲起就開始看見什么就折什么,有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時,也是我剛上小學時,我就能自己做手工了。經過勤學苦練,我終于可以折有難度的手工了,而且還是自己折,不需要爸爸媽媽的幫助了哦!
做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活,更為生活增添了無比的樂趣!
一次手工活動作文篇三
今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務——做手工。
要做什么手工呢?我想了很久,終于想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子,一定想說:“為什么偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”
然后我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,并且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的。
然后,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,并且在兩邊各畫上一劃。
嘴巴畫完后,我就開始涂顏色了。我先涂眼睛,拿起了一支筆,然后就在眼睛里面涂顏色。然后,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方,畫上了一個邊框,然后就在那里涂上了顏色。
涂完顏色以后,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然后就完成了。
最后一步,那就是把這個“橙子笑臉”曬干,我等了好久,最后終于可以了。
這一次做手工,我非常開心,因為這件事讓我知道了:不管做什么事情,都必須要堅持,因為只有這樣,才能成功。
一次手工活動作文篇四
金風送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽節(jié)如約而至。在這個老人節(jié)里,我們該為家里的老人做些什么呢?班級家委會的媽媽們貼心地組織了重陽節(jié)手工活動——做糕點。
瞧!**班的同學們正伸長了脖子等待糕點師傅們的到來,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試!下午第一節(jié)課的鈴聲一 響,糕點師傅們手里拎著,懷里抱著糕點的材料走進教室,同學們一陣歡呼?!鞍察o啦!活動馬上就要開始啦!”班主任陳老師一聲令下,教室里瞬間安靜下來,大家仔細聽著師傅們的講解。
師傅們講解完做糕點的步驟,我們終于可以動手啦!看,平時喜歡手工制作的黃詩淇已經按照師傅們的方法做了一大半啦!看來她是一個有天賦的糕點師。
??!我的天!貪吃的武柏霖同學,你的材料怎么少了這么多?忽然我發(fā)現了她嘴角的奶油,想來是沒有經受住美食的誘惑,先嘗了味道!
我再看看旁邊的黃愛米正在用心地裝飾著小蛋糕,也動起手來。剛開始,由于手里用力過猛,我的奶油擠多了,木糠也鋪的不均勻,有一點小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個好主意——吃掉它!重新制作!于是我拿起蛋糕杯,在底部重新鋪上一層木糠,再覆蓋上一層奶油,這次我非常認真,并且用力均勻。
這樣重復三次以后,加上奧利奧碎末,最后再挑選了三顆巧克力碎石來裝飾,并配上薄荷葉,一杯盆栽蛋糕完美出爐。看著我的作品,我已經想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容!
小朋友們紛紛完成了作品,互相欣賞,糕點師傅們還給老人們精心準備了桂花糕,老人們收到一定會很開心的。看著精美的糕點,再看看小花貓一樣的同學們的臉,老師也露出了開心的笑臉。這樣的節(jié)日,帶著禮物,懷著一顆敬老地的心,同學們高高興興地結束了活動!
一次手工活動作文篇五
今天,媽媽把我的手機沒收了。她批評我天天玩手機,要求我做一個手工,哦,天哪,太難了!
我躺在沙發(fā)上,腦子都快想瘋了。突然,眼前一亮,桌子上客人喝水的紙杯讓我有了靈感:不如用紙杯來做一個小章魚吧!我先準備了兩個紙杯、彩紙、剪刀和膠水,就開始制做了。
第一步,做章魚的腦袋。我先拿出一張綠色的彩紙,把它平均分成四個小正方形,然后把它們疊在一起剪成許多個小圓。再把黑白兩種紙各剪成一大一小的圓,白圓放在底下,黑圓放上面粘在一起,眼睛就做好了。接著剪一個環(huán)形當嘴巴,最后把眼睛嘴巴貼在腦袋上??矗∷瞪档赝遥孟裨谡f:咦,我的身子怎么不見了呢?快給我做身子吧!我便接著做起來。
第二步,我先把第二個紙杯剪上豎線刀口,往外折出來,按壓一下,章魚的觸手就做好了。然后把前面剪的小圓片一個個貼在觸手上當斑紋,可是在貼的時候,小圓片似乎要和我作對,我剛貼了三個,一個就滑了下來,貼了半天,還沒貼完。我坐著邊生悶氣邊找原因,我仔細觀察了一下,發(fā)現有的觸手是立著的,沒有按壓好,膠水沒凝固,剛貼上去的小圓片很容易就滑下來,于是我把立著的觸手往外再次按壓后再貼,很容易就貼上了,終于把所有的小圓片都貼完了。
最后一步把頭和身體用膠水粘在一起。哦,完成了!看著可愛的小章魚,我的心里比吃了蜜還甜,它望著我好像在說:你真厲害呀!
我終于成功了,這時我才體會到做手工并不難。我決定以后不再玩手機,做一些有意義的事。
一次手工活動作文篇六
周三,美術老師笑著對我們說:“你們做個小木偶,明天給我,好嗎?”我們大聲回答:“好!”
晚上想了想:用什么材料好?材料一定要好!在媽媽的幫助下,我終于決定用吸管當木偶的手腳,用紙管當木偶的身體,用乒乓球當頭像。哈!這樣的木偶一定好!
開始做手工。先用小刀在紙管兩端三厘米處挖了兩對對稱的洞,用來插吸管,做木偶手腳。然后,我從冰箱里拿出四根吸管備用。
先動手。我盯著手里的吸管想:這根吸管有點長嗎?木偶的手有這么長嗎?是的,我應該把它剪短。于是,我拿起剪刀,按照紙管的比例把吸管剪短,把吸管插進兩個小洞,輕輕拿起木偶看了看。嗯,長度剛剛好,很好看!
是時候做你的腳了。我小心翼翼地在離吸管一端五厘米的地方割了一個小口,然后慢慢地把吸管插進兩個對稱的孔里,在切好的地方稍微向下折,這樣吸管就成了蹲著的木偶的腿??墒?,當我的手離開吸管的時候,吸管又恢復了原來的樣子,筆直,不像腳!我焦慮地撓了撓頭:怎么辦?吸管怎么修?突然靈機一動:嘿!可以用透明膠固定!想到這,我趕緊走到辦公桌前找透明膠。很快就發(fā)現了透明膠。我用剪刀剪了很多塊透明的膠水,輕輕地粘在木偶腳的彎曲處,這樣腳終于完成了!
最后一步是做頭發(fā)。我拿起乒乓球,輕輕按在紙筒頂端,固定好,畫出了木偶的五個特征:一雙迷人的大眼睛,一張上揚的嘴巴,貼上了柔軟的鼻子。
木偶終于完成了!
我接過木偶,小心翼翼地獎勵它:它就像一個樂觀、上進、認真的小男孩!一個遇到似曾相識的可愛男孩!
一次手工活動作文篇七
我的課余生活是豐富多彩的,做手工就被安排到了我的生活中,從小我就做,到現在還是喜歡,想起我的一件件完成品,總會很驕傲,不僅因為我完成了或做得很棒,還因為自己在做手工的同時明白了做它的意義。
做手工是有趣的,但是剛開始做,總會在想:太難了吧!我做的出來嗎?
但去嘗試后,才發(fā)現這不是很困難啊。這就像當你遇到困難時,你總會害怕,與其害怕還不如去勇敢面對,面對后才發(fā)現,其實困難并不可怕,可怕的是自己害怕的心。
完成了,雖然不是很漂亮,但是卻是自己智慧和努力的結晶,每一次完成,我都會有很大的成就感,就算它不是最好的,就算它不是最偉大的事情,我依舊開心,自豪。以前的我認為,做手工是為了完成后,可以是完美的,比別人做得好。但是做手工,重要的并不是結果,而是過程,我努力了,我開心了,我體會到了快樂和幸福,這才是最重要的。當你認為完成的手工作品應該是更美的,那么這時你就是把做手工的開心變成了一種勞累的工作,并不是幸福的。
現在大多數孩子都喜歡玩電腦,看電視以及更多的東西。而多做些手工,可以代替玩電腦、看電視的時間。
我收獲到的就是這樣的,我們做事要知難而進,手工就是這樣的,當然更是為了更快樂,讓你的生活豐富起來吧!
做陶藝作文03-17
一次手工活動作文篇八
今天的美工作業(yè)是用廢舊紙箱做一個小房子,周四美術課的時候用來上色。
我從儲藏室里翻出來一些大小合適,質量不錯的紙箱,然后撕掉快遞單,作為主要材料。然后準備好美工刀、膠槍、剪刀、透明膠帶等一些手工材料。
首先,我把一大一小兩個紙箱粘在一起,算是完成了整體的構造。然后高的紙箱上做了一個哥特式屋頂,矮的紙箱上粘了一圈木欄桿,做成露天陽臺。
接下來,便是門窗的設計。高房子做了一個長方形的大窗戶,是用美工刀一點點雕刻的花紋。豎著的長方形雙開門,用紙板圍著門做了一層仿古磚造型。矮房子開了兩個正方形的窗,沒有門,所以床邊綴了窗簾,還用膠槍粘了窗臺。
最后,因為矮房子的房頂圍了一圈欄桿,所以在房頂又做了一張桌子和四個小凳子,桌子上放了一瓶小花?;ê突ㄆ恳捕际怯眉埾渥龅模瑥募埾渖喜孟乱粔K大小合適的紙,撕開兩邊平滑的表面,中間是彎彎曲曲的紙,用來做花最合適。
現在房子做好了。不過,我又將一串彩燈裝在了房子里,門窗這些鏤空的部分著重粘貼燈泡,打開后透出彩色的微光,真是夢幻!
想到周四涂色后,再打開彩燈,一定會奪得老師和同學們的青睞,內心就無比地歡喜。
一次手工活動作文篇九
大家每個人都有一件高興和一件不高興的事,而我說的是一件高興的事,就是做手工。
今天班的老師交給了我一個作業(yè)就是做手工。我心里想:做什么好呢?突然我想到一個手工就是蘋果電視機,回到家我拿出一個蘋果和一些紙,還有顏色筆和牙簽。開始做手工了。我又高興又興奮。我把蘋果放在中間比劃著怎么樣做。
比劃好了以后,我先用鋒利無比的剪刀把白紙剪下來,又用五彩斑斕的顏色筆在上面畫上各式各樣的圖案。畫好了以后把雙面膠粘上去,粘到蘋果上,這樣電視機屏幕就做好了,然后我拿出一根根牙簽插上去,一邊插一邊想著。不知道過了多久,我一直坐在那里一邊插一邊想,像一個機器人一樣坐在那里,像一個完全沒有了知覺的人一樣,呆呆的。
爸爸的一聲叫喚把我叫醒了。我一看電線已經完成了,我是那樣的驚訝,又是那樣的激動,爸爸說:“你真棒!”我聽到這一聲鼓勵以后,心里充滿了勇氣,然后我在電視機上增加了一些絢麗多彩的花紋。蘋果加上這些花紋以后,就好像一個人化了妝一樣,它是多么的美麗啊!
最后我拿出雙面膠把電線圍上,這一步非常難,很不容易,我心里有些害怕,但是我還嘗試了一下,我粘這根那根又掉,修好了這一根另一根又掉了,這件事非常麻煩。過了很久很久終于全部修完,可是還有一根牙簽,這非常危險,如果控制不好,全部都倒下來,可是我居然成功了,我很驚訝。
這就是我開心的事,你有什么開心的事,你也來說一說。
一次手工活動作文篇十
今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個小女孩,可愛極了!可我們是花了一個上午的時間才做完這個的哦!
一開始我先畫好底板,媽媽呢,幫我搓皺紙。我們的工作都做好,我趁媽媽沒注意,偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。
“你做這個的水平不錯啊,要不要休息一下?”媽媽親切地說。
我說:“不用,不用,既然已經做了一半了,就要堅持到底嘛!”
后來我又認真地做了起來,開始繞紙繩了,一圈、二圈、三圈……十圈一個身體也繞出來了!該輪到最難最難的紅領巾了,一遍沒弄好,二遍也沒弄好,就這樣經過一遍遍地修改;一次次地重來,終于繞好了,而且十分漂亮!我真的高興地不知怎么形容!
馬上一個上午過去了,就差一個頭發(fā)了,又過了十分鐘,啊,完成了!太棒了!我愛不釋手,心里比吃了蜜還甜!
經過我的不懈努力,竟然做出了一個那么可愛的`小玩意兒,我知道了只有花出代價,才能得到收獲。
一次手工活動作文篇十一
周六,我和媽媽去了手工藝活館體驗了很多手工制作,有篆刻,有油紙傘,有竹編小船,還有真皮零錢包。
我先體驗了篆刻,篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平,再在玉石上寫上要刻的字,最后用篆刻刀把字刻出來。猜猜我刻了什么字?我刻了我的名字——“茗”。
接著我體驗了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫畫,我看見西湖里的荷花盛開,想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,就畫了一把荷花傘。接著要給紙傘上油,這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗了竹編小船,老師告訴我竹編工藝是我國非物質文化遺產。竹編小船先用經緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,然后用牛筋把四個邊固定扎緊,就很神奇得出現了小船的形狀,我再修剪了過長的竹條,一只活靈活現的小船就編好了。
最后我體驗了真皮零錢包,老師先教我在真皮上壓花,先選好有圖案的花紋釘,再用榔頭重重地敲下去,真皮上就能出現相應的圖案。壓花好以后就是剪裁和縫線,這還是我第一次用針和線縫東西呢??粗p線很難,其實很容易,我很快就學會了,老師還夸獎我縫得真好,我心里都樂開花了。
體驗好四樣手工,一天就快過去了,我看著我做好的手工藝品,真得太開心了。做手工藝品要細心還要有耐心,很多當時我覺得很難的事,慢慢地做也都完成了,媽媽告訴我這就是堅持到底就是勝利。
一次手工活動作文篇十二
昨天,我做了一個手工。它是用蘋果做的,它最然很小、很丑,但是它包含有我的心思,因為,這是我第一次做手工。我也成功了。
首先,我看了一下鐘,想:我一定要在10分鐘內做完這一個手工。
開始做蘋果人了,我先準備材料,我想了想,就準備七根牙簽、一卷透明膠、一個蘋果、一些紙片、雙面膠和一把剪刀。
準備完工具后,我緊張地拿出蘋果,把蘋果的后下方用一根牙簽插住,然后把另外的兩根牙簽分別插上一塊橘子皮。然后再把這兩根插著橘子皮的牙簽分別插在蘋果的左下方和右下方。
最后,我把兩根牙簽用透明膠粘在一起,然后把其中一根牙簽的尖頭插在蘋果的頭上面,當作頭發(fā)。
我看了一下蘋果人,感覺它好像少了一點兒什么東西,突然我想起來了,我應該給它加一個嘴巴和一雙眼睛。想到這個“漏洞”。我便迫不及待地找到一張卡紙,從上面剪下一雙眼睛和一個嘴巴。在眼睛上面分別畫了一顆眼珠。然后我拿出雙面膠,把眼睛和嘴巴拿出來分別粘上雙面膠,再把眼睛和嘴巴貼在了蘋果上對應的地方。
我做完了蘋果人,把它放在桌面上一看,哇,我做得還好嘛。
做完了,我看了一下鐘,哇,只用了十分鐘。
我想:雖然我做得很丑,但是,只要盡力做完它就行了。
我想了想,便依依不舍地離開了我做蘋果的“工作室”。
一次手工活動作文篇十四
時間過得真快,一眨眼,第二次比賽又開始了。這次,老師布置的是小制作,我決定做一個不倒翁。
“用什么材料做好呢?”我左思右想,最后,我決定用雞蛋來制作。我從冰箱里拿了一個大小合適的雞蛋,尖的一頭用剪刀小心翼翼地戳一個小洞,然后把雞蛋倒過來,可是雞蛋液并沒有流出來。這又是為什么呢?爸爸告訴我:因為雞蛋在冰箱里冷藏過,蛋液流動性不強。那怎么辦呢?我苦思冥想,“有啦!”我開心地叫道,“我可以用筷子把蛋液攪一攪?!庇谑?,我跑進廚房拿了一根筷子,慢慢地伸進雞蛋里面,輕輕地攪了攪,雞蛋液就乖乖地出來了。把雞蛋液倒干凈后,再把蛋殼里面沖洗干凈并擦干,這樣,不倒翁的身體就完成了。
接著,我在蛋殼里面加一層膠水一層米,這樣,米就被固定住了,但是不倒翁并沒有立起來。我又往里面加了一層膠水一層米,不倒翁依然沒有立起來,直到加了第三層膠水和米,不倒翁終于站起來了。
再就是給不倒翁做帽子,我找了一張紅色的便利貼,做了一頂尖尖的帽子,輕輕地粘在蛋殼上,正好遮住了剛才倒蛋液的口子。
最后,我給不倒翁畫上了彎彎的眉毛、明亮的眼睛、紅紅的臉蛋和一張可愛的小嘴巴。我給它取了一個名字叫:調皮的小紅帽。
瞧!它正搖搖擺擺地調皮地對著我笑呢!
一次手工活動作文篇十五
今天,我在家里覺得有此無聊,便心血來潮的拿來彩泥,開始了我的個人創(chuàng)造“捏泥人”。
我拆了一袋紅色的彩泥。剛拆開的彩泥外表油亮油亮的,透亮光看去像是紅色的寶石。我小心翼翼地揪了一小團,依著我腦海里人的模樣,我把揪下來的油泥搓成橢圓,并用小工具在橢圓的頭上畫眉,開眼、隆鼻、修唇。此刻我就像是個專業(yè)整形醫(yī)生,總想給她一張人見人愛的美人臉。下一步我又從醫(yī)生跨越到發(fā)型師的行列,對,我要給她做一個美麗而時尚發(fā)型。我又拿來一團黑色的油泥,借著工具把它做成一根根的長長的,再把這些長條編到一起,纏繞在頭上,好像是一頭時尚的卷發(fā)。
萬事開頭難,就這樣最困難部分在我的巧手之下完美的造好了!
之后要給小人捏身體,我要給她一個不胖不瘦的好身材,我又揪了一些油泥,把它搓成跟沙漏差不多的形狀,這樣就有我纖細的小蠻腰,嘻嘻,我真是覺得自己想象力快趕上“女媧娘娘”了。哎呀,是不是有點高興的太早了,小泥人還沒有腿腳、胳膊和手呢。
這可不簡單,我為了能讓小泥人站得住,我便把小泥人的腿捏成了兩個粗大的長方體,如果把它豎在一邊,乍眼一看還以為我在捏住子呢!裝上這樣的腿在那樣的身體上,看上去有些怪異。
捏手嘛,也不是那么簡單活,我不能把每一根手指頭都捏得那么清晰,就給她一握著的手吧。我在一個小圓球形的拳頭上劃了幾痕細線,這樣看上去更像握拳的小手。
大功告成,我端詳著自己的作品,實在不想馬虎了事。我絕不能讓一雙腿破壞了整體的美,如果不能讓她完美的站著,那就給她換一雙修長的美腿,讓她做一個迷人的“睡美人”吧。
這是不一樣的一天,讓我體會創(chuàng)造喜悅的一天。