人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初二開學第一天的感受篇一

路上，天格外藍，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛。

來到學校，我輕快地走進了教室。一個多月沒來教室了，還真有點想念啊!同學們興致勃勃地談論著暑假見聞。我不甘寂寞，也加入了“交談隊”。談著談著，我發(fā)現(xiàn)了許多同學都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了。過了一個假期，同學們的變化真大啊!正想著，同桌笑吟吟的對我說：“你在假期肯定吃了好多好東西吧?你瞧你長胖了不少呢!”

“鈴鈴……”我們在老師的帶領下，經(jīng)過劃班后，來到新班級。我好奇地打量著新教室，這里有與我們原先教室不一樣的板報，有以前同學留下的貼畫兒，有非常燦爛的星星榜……

新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規(guī)則來……最后，她又讓我們調(diào)位。我的同桌是個幽默的男生，我和他很合得來。

良好的開端是成功的一半。我在這新的學期里一定要好好學習，爭取取得更佳成績!

初二開學第一天的感受篇二

盼望已久的寒假已經(jīng)過去了，如今又迎來了新的學期d五年級第二學期，在這個學期里，每一個人站在全新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會在對美好的未來憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期。

開學第一天，我發(fā)現(xiàn)今天的老師和同學們都早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績更優(yōu)秀，學習更努力，整個班級必定會在新學期取得新的進步。

開學第一課，老師先問了問開學第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個站起來，大聲地說：“新的校園又變美了!”可見，楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起來回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當然，老師也很有精神?！敝灰?，大家都是精神煥發(fā)，都對新學期充滿了希望，臺下又響起了一片掌聲。

老師還讓我們在新的學期里說一句話，從這里可以看出，老師不僅對工作很負責，也和同學們一樣，對新的開始充滿了希望。先從老師說起，老師說了對我們的要求：“開學第一天，我希望每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學校最棒的，是我們五年級最棒的?！彪S后一組班長李一凡說起，他說“新的學期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學，但是我更欣賞我，今后務必要好好學習，做上個學期的榜樣，我欣賞你，因為你是最棒的!”其中我最欣賞的是馬曉涵，她自豪的對自己說：“馬曉涵，在新的學期里，你一定要努力學習，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領頭雁，加油!，其中我也發(fā)了言，剛開始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來我的語句變得流利多了，我充滿信心地對自己說：“趙金銘，希望你在新學期里有新的表現(xiàn)，學習更上一層樓，你會是最棒的!”說完，老師還表揚了我的作文，聽了之后，我的心里美滋滋的。

既然我已經(jīng)發(fā)出了這個誓言，那我不僅要會說，還應該落實到實際行動，在學習上我要做到學習，做到課前預習，課后復習，家庭作業(yè)一定要按時完成。文明禮儀當做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內(nèi)安安全全。

其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年后的自己，一定會楚楚大方，學習更加努力，多參加實踐活動，學會努力，學會刻苦，超越自己，超越同學，超越老師，奮斗吧!最后大家齊呼了一聲： “老師，您辛苦了!”

初二開學第一天的感受篇三

清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假;輕巧的書包示意著學期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了!

步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。

走進教室，不少同學已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……

啊!這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切，讓人回味無窮!

“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級!嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊!

的確，六年級了，新學期了，在小學這最后的一學年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態(tài)度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好!

六年級了，知識更新，學習時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對這些壓力，這些挫折!

開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力!

初二開學第一天的感受篇四

今天是開學的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)六年級，是小學的最高年級了。

開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚cctv舉辦的“開學第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”?！疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創(chuàng)造美”是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美?！皞鬟f美”是指人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美?！昂椭C美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

想到這熱，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌艷，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的.板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力?！皠?chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課，我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力，

原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

初二開學第一天的感受篇五

今天是新學期開學的第一天，對我來說，也是最難忘的一天。

早晨，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。

趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

第三節(jié)課是科學課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧!

我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

初二開學第一天的感受篇六

快樂的日子是長腳的，總是在你看不見的時候偷偷跑遠。于是，暑假就那樣毫無征兆地結束了，一眨眼的功夫，開學了!

開學第一天，不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢，我便早早起床，奔赴我那可愛的學校。

太陽公公依舊是那么的勤快，照亮我上學的路。再看，樹媽媽帶著葉寶寶，和著風婆婆的節(jié)拍，為我唱起了祝福開學的歌。那歌聲美妙動聽，小鳥聽了，也嘰嘰喳喳地跟著唱了起來;小花兒聽了，不由自主地跳起了舞;小草聽了，也興奮地搖擺起來。一切都和我的心情一樣，美美噠。

總是聽別人說“石來運轉”，也許是應著這個好兆頭，校園里竟也有了兩塊風景石。原來有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨徘徊”的感覺。鮮花、石階相映成趣，別有一番滋味，讓人好生歡喜。

進到學校，熟悉的氣息迎面而來，卻也摻雜著些許的新鮮感。比如，之前“讀書角”的大樹下專門為我們準備好了板凳，這下好了，以后讀書累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環(huán)繞著大樹，也是相當?shù)拿利?。再環(huán)顧四周，為了迎接我們的到來，學校還準備了不少的新設備。真可謂“新學期、新氣象”呀!

再去教室看看，雖然已經(jīng)兩個月沒有上課，但是，早讀時間，每個人還是很自覺地拿出課本，齊聲讀著課文。那朗朗的讀書聲伴著清風回蕩在整個校園里，瞬時讓人覺得神清氣爽。

新學期開始，換了新的教室，有了新的同學，跟著新的老師，我們坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識的海洋，那感覺，怎一個“樂”字了得!課堂上，有朗朗的讀書聲;操場上，有歡樂的打鬧聲;校園里，有著我們青春的氣息。這一切都讓我們覺得開學真好!

開學第一天，我們懷著無比的期待，迎來了新的學期。學校生活是那樣的美妙，有歡聲、有笑語，有清風，有暖陽，有知識，更有我們對未來的渴望。今天，我只想說：“新學期，你好!未來，我會加油!”

初二開學第一天的感受篇七

不知不覺，愉快的暑假很快過去了，緊張的“魔鬼訓練”開始了。報名那天，我開開心心地走向荊江路學校，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在向我打招呼。

我來到時了我那可親可愛的學校，學校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的兩棟教學樓卻煥然一新。

教學樓前和操場兩旁的香樟樹長得郁郁蔥蔥?！靶“畎睢?，我回頭一看，原來是我那頑皮可愛的“熱狗”。我來到了教室，一進門第一眼看見的就是我那親愛的老同學，他看起來長高了不少。

“陳立邦”我一看，大吃一驚，“王老師”，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的，顯得很嚴肅的樣子，加上明亮的大眼睛，湊成了十分優(yōu)秀的老師。

此時此刻，我心里想：聽說王老師培育的學生，成績都有很大的進步。這學期，我只要努力學習，我的成績絕對會提升不少。想到這里，我心中的煩惱立馬煙消云散了。

新的學期，新的開始，爸爸、媽媽，你們放心吧，新學期，新開始，我會專心致志地學習，絕對不會辜負你們對我的期望。

初二開學第一天的感受篇八

今天是令我非常高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向學校。

到了學校，我終于看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了?”原來是老師來了。

當老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧!同學都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。