校園是太陽(yáng)升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年小學(xué)開(kāi)展六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)小結(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

2023年小學(xué)開(kāi)展六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)小結(jié)1

今年6月5日，是第__個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的__個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)__教科體辦[20__]__號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20_年“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6·5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6·5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6·5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6·5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動(dòng)開(kāi)展情況

圍繞“6·5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：

1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的LED上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉；

6月5日，是__的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6·5”環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。

2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。

3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。

學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。

4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。

組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

三、存在的不足與明年打算

“6·5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的'工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高_(dá)_小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。

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6月5日，__小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題的世界環(huán)境日主題活動(dòng)。

一是宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報(bào)，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過(guò)黑板報(bào)、電子屏等平臺(tái)對(duì)環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開(kāi)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題班會(huì)活動(dòng)，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊(cè)，并在家長(zhǎng)群中對(duì)活動(dòng)通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級(jí)、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。

二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開(kāi)展環(huán)保主題演講比賽活動(dòng)，各班參賽學(xué)生以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并對(duì)攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)發(fā)出了倡議。

三是評(píng)比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評(píng)選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開(kāi)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過(guò)選樹(shù)典型，帶動(dòng)了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。

四是開(kāi)展活動(dòng)，踐行身體力行。組織學(xué)生開(kāi)展“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題系列活動(dòng)：開(kāi)展環(huán)保主題手抄報(bào)比賽，對(duì)評(píng)選出來(lái)的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊(duì)先鋒崗開(kāi)展校園衛(wèi)生清理活動(dòng)，對(duì)校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對(duì)衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。

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為了促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點(diǎn)工作。創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以建立長(zhǎng)效機(jī)制。

綜合治理“臟，亂，差”等現(xiàn)象，綠化和美化校園環(huán)境，并努力實(shí)現(xiàn)“干凈，衛(wèi)生，規(guī)范整齊，美觀，宜人”的目標(biāo)。

為了保持校園整潔，突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區(qū)，基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒(méi)有鼠、沒(méi)有螳螂、沒(méi)有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問(wèn)題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現(xiàn)象，特別對(duì)于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過(guò)程加以監(jiān)督管理，教室辦公室里，各項(xiàng)教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放，并積極美化校園，營(yíng)造一種美好校園環(huán)境。

總得來(lái)說(shuō)，“清潔城鄉(xiāng)，美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實(shí)施，更需要廣大學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)清潔城鄉(xiāng)工作的實(shí)施與推進(jìn)。

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為了深入宣傳貫徹____生態(tài)文明思想，喜迎黨的____勝利召開(kāi)，增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)全體師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性和積極性，更好地組織開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育工作，深入推進(jìn)綠色生活方式、綠色消費(fèi)模式、綠色出行方式__小學(xué)組織開(kāi)展了“六·五”世界環(huán)境日系列活動(dòng)。

1、國(guó)旗下講話

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話，宣傳世界環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識(shí)。號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)減少能源資源消耗和污染排放，自覺(jué)踐行綠色生產(chǎn)和生活方式，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗家園。

2、主題班隊(duì)課

全體班級(jí)組織召開(kāi)了環(huán)境日的主題班隊(duì)課。班主任老師通過(guò)講解世界環(huán)境日的由來(lái)、主題，以及保護(hù)環(huán)境的重要性，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)。

3、環(huán)保系列活動(dòng)

以年級(jí)為單位，開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)。3-6年級(jí)開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)活動(dòng)，1-2年級(jí)進(jìn)行一次公園環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生參加活動(dòng)的興趣特別高，活動(dòng)的背后，是孩子們對(duì)環(huán)境保護(hù)的美好心愿和堅(jiān)定信念。

清新的空氣，綠色的呼吸，那是我們共同的理想。通過(guò)六五世界環(huán)境日系列主題活動(dòng)，全體師生均受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)。讓我們一起努力，讓舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。讓我們一同攜手，保護(hù)校園環(huán)境，共創(chuàng)美麗家園。

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為貫徹中國(guó)將“共建清潔美麗世界”作為六五環(huán)境日的主題，旨在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，投身生態(tài)文明建設(shè)，__區(qū)__小學(xué)開(kāi)展20__年六五環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、志愿服務(wù)活動(dòng)

學(xué)校組織學(xué)校教師、學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，進(jìn)__社區(qū)進(jìn)家庭，采用：設(shè)置宣傳展板、分發(fā)環(huán)保宣材料等方式，為廣大居民提供環(huán)保知識(shí)科普服務(wù)，將環(huán)保理念宣傳到__社區(qū)中。

二、環(huán)境保護(hù)普法活動(dòng)

學(xué)校充分利用廣播廣泛刊播：六五環(huán)境日“共建清潔美麗世界”主題宣傳標(biāo)語(yǔ)；同時(shí)學(xué)校組織各班學(xué)生觀看：《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《生態(tài)文明知識(shí)手冊(cè)》、《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》等專題普法視頻。使學(xué)生將環(huán)境保護(hù)根植于心。

三、廣泛宣傳

學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳“環(huán)境保護(hù)”倡議書(shū)，宋老師通過(guò)國(guó)旗下講話開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)全體師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式，做“關(guān)愛(ài)環(huán)境，守護(hù)家園”的宣傳者和踐行者。

____說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造了愛(ài)護(hù)環(huán)境的氛圍，也培養(yǎng)了學(xué)生從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

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根據(jù)教委辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動(dòng)的通知》文件精神，我園開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下：

1、把負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起，在落實(shí)教育的基礎(chǔ)上，貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實(shí)。

2、各班開(kāi)展衛(wèi)生教育活動(dòng)，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而老師和保育員首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。

3、全園師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中，大家都相信，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，一舉手，垃圾放進(jìn)垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來(lái)，就能創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。

4、動(dòng)員全園師生自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，加強(qiáng)自我管理，愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)良好的校園環(huán)境。

通過(guò)本次活動(dòng)，小朋友們都能切實(shí)體會(huì)到綠色校園的重要性，為環(huán)保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環(huán)保不是一句空話，大話，而真正成為日常學(xué)習(xí)生活中密不可分的一部分。

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為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，廖平小學(xué)積極響上級(jí)提出的建設(shè)”美麗賓陽(yáng)·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)，結(jié)合環(huán)境育首先充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話，宣傳欄，主題班會(huì)，廣播室等形式，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。其次，積極組織全校師生和工人扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。“廖平是我家，清潔靠大家”，要求每一個(gè)教師、學(xué)生和學(xué)校工人都參與“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動(dòng)中來(lái)。這樣，在全校師生和工人中掀起清潔校園環(huán)境熱潮，大家不怕臟、不怕累，不怕臟，認(rèn)真清理校園內(nèi)及校園周邊的每一處的雜草、垃圾，堅(jiān)持執(zhí)行每天一小掃，每周一大掃，每月大清理的做法，對(duì)廖平小學(xué)轄內(nèi)的道路及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了大清理。同時(shí)，要求學(xué)生在上下學(xué)時(shí)主動(dòng)彎腰撿路上的白色垃圾，教育學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，不隨手丟垃圾，見(jiàn)到垃圾隨手撿起的好習(xí)慣。正因?yàn)槿绱耍熒凸と硕及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的。廢紙有工人或教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，學(xué)校衛(wèi)生死角有人自動(dòng)去清理……可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教職員工“心往一處想，勁往一塊使”，衛(wèi)生整潔工作得到大家的響應(yīng)，開(kāi)展起來(lái)順利、扎實(shí)、有效?；顒?dòng)開(kāi)展前，校園里的地面常有紙屑或果皮，特別是幼兒園教室前面的走廊，有部分同學(xué)的講究衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，隨手亂扔的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。“美麗校園，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)開(kāi)展以后，校容校貌發(fā)生了大變化，隨手丟垃圾的少了，主動(dòng)撿垃圾的多了。經(jīng)過(guò)全校師生的努力，如今校園內(nèi)外都保持整潔美麗，干干凈凈，校容校貌煥然一新，為師生們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境，得到廣大干部群眾的贊揚(yáng)。

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