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培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示

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培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示
時(shí)間:2023-06-21 14:53:38     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇一

近年來,國內(nèi)外企業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)的熱情日益高漲,多數(shù)企業(yè)在原有培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上進(jìn)一步將其發(fā)展為企業(yè)大學(xué)。下文是培訓(xùn)中心開設(shè)請示,歡迎閱讀!

市教育局:

根據(jù)20xx年第八屆全國政協(xié)會(huì)議第016號(hào)提案《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》和“兒童經(jīng)典誦讀工程”的教育理念,結(jié)合忻州實(shí)際,擬成立忻州市

國學(xué)

經(jīng)典教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

一、名稱:

二、目的:

1、傳承中華民族文化。從小教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典,接受中華五千年文化熏陶,奠定一生優(yōu)雅人格基礎(chǔ)。

2、利用節(jié)假日開設(shè)各類文化輔導(dǎo)班、興趣培訓(xùn)班,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康活潑的性格,幫助學(xué)生掌握豐富的知識(shí)和正確的學(xué)習(xí)方法,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、在各縣市區(qū)設(shè)立國學(xué)經(jīng)典誦讀推廣站,為各推廣站提供師資培訓(xùn)、示范教學(xué)、導(dǎo)讀教材和資料;在社區(qū)建設(shè)經(jīng)典圖書室;提供導(dǎo)讀咨詢;組織經(jīng)典誦讀成果展示、交流和表演。推動(dòng)經(jīng)典誦讀工程落實(shí)在生活中,為和諧社會(huì)的建設(shè)探索道路。

三、辦學(xué)條件:

1、校舍:現(xiàn)有教室、宿舍、廚房、衛(wèi)生間、戶外活動(dòng)場地等共計(jì)1100m2,能滿足80人住宿,300人學(xué)習(xí)。

2、師資:現(xiàn)有大專以上學(xué)歷的專職和兼職教師4人,專兼職教師都有國家教委頒發(fā)的《教師資格證書》,經(jīng)典誦讀教師同時(shí)獲得北京四海兒童經(jīng)典導(dǎo)讀教育中心頒發(fā)的師資結(jié)業(yè)證書,能分別勝任幼兒園、小學(xué)、初中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、美術(shù)、經(jīng)典導(dǎo)讀等課程。另外,還特聘具備國家資質(zhì)認(rèn)證的心理保健師為學(xué)生和家長提供心理咨詢服務(wù)。

3、投資:目前,共投資16.78萬元,其中:房租13.08萬元、課桌凳1萬元、床1萬元、教玩具1萬元、辦公用品0.5萬元、圖書0.2萬元。

四、辦學(xué)規(guī)模、層次及形式:

根據(jù)目前的辦學(xué)條件,可開辦短期經(jīng)典誦讀班、

作文

輔導(dǎo)班、各類興趣班和輔導(dǎo)班6--10個(gè),招收學(xué)前兒童、中小學(xué)生300人。

五、使用教材:

北京四海兒童經(jīng)典導(dǎo)讀教育中心編寫出版的“兒童經(jīng)典誦讀工程”統(tǒng)一教材、人民教育出版社出版的幼兒園、中小學(xué)校統(tǒng)一教材。

六、組織機(jī)構(gòu):

忻州市國學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)中心,屬民辦機(jī)構(gòu),實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。中心下設(shè)秀容國學(xué)館、秀容童子園、秀容國學(xué)俱樂部、培訓(xùn)部、經(jīng)典圖書室,做為忻州市國學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)中心的實(shí)驗(yàn)基地。

秀容國學(xué)館為學(xué)齡兒童提供經(jīng)典教育,秀容童子園為學(xué)齡前幼兒提供經(jīng)典教育及其它教育、秀容經(jīng)典教育俱樂部為成人提供經(jīng)典教育理念、展示經(jīng)典教育成果,國學(xué)培訓(xùn)部組織短期培,經(jīng)典圖書室為社區(qū)居民提供閱讀經(jīng)典書籍的場所。

以上請示妥否,請批示。

保山市人力資源與社會(huì)保障局:

保山學(xué)院及其前身保山師范高等??茖W(xué)校,在30余年的辦學(xué)中,為我省特別是保山本地培養(yǎng)了大批教師和其他應(yīng)用型人才,積累了較為雄厚的師資、軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施條件及其它辦學(xué)資源。保山學(xué)院現(xiàn)有專任教師419人(教授、副教授155人,博士、碩士216人),具備扎實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn)能力以及教學(xué)科研能力;我院于20xx年6月經(jīng)云南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立云南省第267職業(yè)技能鑒定所,在13個(gè)學(xué)院中開設(shè)有會(huì)計(jì)、寶玉石鑒定與加工、化學(xué)、旅游管理、文秘、體育教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)等42個(gè)與職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)的高職高專類專業(yè),且辦學(xué)設(shè)施和條件完善(其中辦公室20間,理論教室120間,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)),完全能夠保障相關(guān)培訓(xùn)及鑒定工作的順利實(shí)施。根據(jù)教育部教高[20xx]6號(hào)文件“有條件的高等職業(yè)院校都建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),開展職業(yè)技能鑒定工作,推行‘雙證書’制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),使有職業(yè)資格證書專業(yè)的畢業(yè)生取得‘雙證書’的人數(shù)達(dá)到80%以上”相關(guān)要求,我校8200多在校生中,每年近1500人的高職畢業(yè)生需要通過相關(guān)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定獲得職業(yè)資格證書,近500人的其他專業(yè)畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分有此需求以增加就業(yè)途徑。此外,在保山和滇西地區(qū),城鎮(zhèn)失業(yè)人口再就業(yè)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、大中專畢業(yè)生及其他新生勞動(dòng)力進(jìn)入勞動(dòng)力市場前也需要通過勞動(dòng)技能培訓(xùn)和職業(yè)鑒定獲得更好的就業(yè)條件。

(一)學(xué)校名稱:保山市行知職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;地址:保山市隆陽區(qū)遠(yuǎn)征路保山學(xué)院。

(二)法人代表:趙周。

(三)培訓(xùn)工種:寶石琢磨工、貴金屬首飾手工制作工、貴金屬首飾機(jī)制工、工藝品雕刻工、裝飾美工、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)文字錄入處理員、汽車駕駛員、汽車維修工、維修電工、焊工、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員、育嬰員、廣告設(shè)計(jì)員、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、陶瓷工藝師、玉寶石鑒別工、珠寶首飾評估師、建筑設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、土木建筑工程技術(shù)人員、文字記者、秘書、公關(guān)員、營業(yè)員、心理咨詢師、禮儀主持人。

(四)辦學(xué)層次:初級、中級、高級。

(五)辦學(xué)形式:全日制、半日制、業(yè)余。

(六)招生對象:在校生、社會(huì)人員。

當(dāng)否,請批示。

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

一、家政服務(wù)是指將部分家庭事務(wù)社會(huì)化,職業(yè)化,由社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu),社區(qū)機(jī)構(gòu),非盈利組織,家政服務(wù)公司和專業(yè)家政服務(wù)人員來承擔(dān),幫助家庭與社會(huì)互動(dòng),構(gòu)建家庭規(guī)范,提高家庭生活質(zhì)量,以此促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。家政服務(wù)是一項(xiàng)“雙贏”工程。一方面,它為廣大家庭提供了保姆、護(hù)理、保潔、物流配送、家庭管理等全方位的服務(wù)體系;另一方面,它也是解決再就業(yè)問題的主要渠道之一。

二、加強(qiáng)政策扶持,推動(dòng)行業(yè)較快發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,對家政服務(wù)的需求越來越多,要求也是越來越高,而目前家政服務(wù)業(yè)的仍處于初始階段,如無政策扶持,僅靠家政服務(wù)培訓(xùn)中心自身發(fā)展,難以真正走向社會(huì)化和市場化,也無法適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。政府應(yīng)根據(jù)家政服務(wù)業(yè)的特點(diǎn),出臺(tái)相應(yīng)的扶持政策同,大力扶持家政服務(wù)培訓(xùn)中心的發(fā)展。同時(shí),還要建立家政從業(yè)人員的社會(huì)保障制度,解決家政服務(wù)人員后顧之憂,保證家政服務(wù)隊(duì)伍相對穩(wěn)定,加快家政服務(wù)培訓(xùn)中心的快速發(fā)展。

三、應(yīng)該加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,提高家政行業(yè)的社會(huì)地位。從事家政服務(wù)工作的大多為女性,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮婦聯(lián)的工會(huì)的組織優(yōu)勢,在家政業(yè)上謀事、做事。還要充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,積極宣傳家政服務(wù)培訓(xùn)中心的作用,提高家政服務(wù)行業(yè)的社會(huì)認(rèn)知度,消除社會(huì)對家政服務(wù)的偏見的歧視,引導(dǎo)群眾樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員積極投身家政服務(wù)業(yè)。

四、我縣家政市場處于起步階段,潛力巨大。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我縣市場存在為數(shù)不少未經(jīng)注冊登記的非法家政中介機(jī)構(gòu),從業(yè)人員多數(shù)憑傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),基本沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的家政服務(wù)員,家政服務(wù)員是素質(zhì)良莠不齊,服務(wù)質(zhì)量難以保證。家政服務(wù)市場管理混亂,呈無序狀態(tài)。由于目前家政服務(wù)行業(yè)沒有明確的主管部門,沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),沒有法律法規(guī)的保護(hù)和制約,使得家政服務(wù)市場良莠混雜,從業(yè)人員的可靠性和誠信度被大打折扣。嚴(yán)重特約著家政服務(wù)業(yè)的健康有序發(fā)展。

根據(jù)我縣的市場需求,壺關(guān)縣家政服務(wù)培訓(xùn)中心的成立是大勢所趨。我中心全根據(jù)市場需求和從業(yè)者的特點(diǎn),開展不同層次、不同內(nèi)容,不同職級的家政服務(wù)技能培訓(xùn),強(qiáng)化家政從業(yè)人員的專業(yè)化程度和綜合素質(zhì),有效提高家政服務(wù)水平,使更多的家政服務(wù)人員都持證上崗。使家政中介、家政服務(wù)人員和雇主三者之間能形成具有法律效力的契約關(guān)系,切實(shí)維護(hù)雇主和家政服務(wù)人員雙方的合法權(quán)益。

我中心立足我縣、面向全國,一方面為我縣提供高質(zhì)量的家政服務(wù)人才,另一方面爭取成為全國性知名家政服務(wù)公司的家政人才培訓(xùn)基地。中心設(shè)在縣人社局,承擔(dān)全縣家政服務(wù)人員的培訓(xùn)、輸送。中心設(shè)培訓(xùn)部聯(lián)絡(luò)部,人員由人社局內(nèi)部調(diào)整。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇二

姓名

性別

年齡

繳費(fèi)方式

一寸照片

就讀學(xué)校

是否住宿

家長姓名

一、新生到中心后要服從培訓(xùn)中心老師指揮。入學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)理論和技能,按照培訓(xùn)中心守則嚴(yán)格要求自己。

二、對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生享受獎(jiǎng)學(xué)金制度。

1、曠課累計(jì) 節(jié)給予警告處分;累計(jì) 節(jié)給予留校查看處分;累計(jì) 節(jié)給予勸退。

2、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物、不打架、不酗酒、不吸煙。在培訓(xùn)中心期間不準(zhǔn)談戀愛,不做有損集體和學(xué)校利益的事,違者視情節(jié)輕重給予處分。

四、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排的作息制度,不遲到,不早退。

六、學(xué)生要遵守培訓(xùn)中心紀(jì)律,出外組織寫生課或集體活動(dòng)要聽從老師指揮、服從指導(dǎo)、確保安全,凡違反操作規(guī)程造成的人身及設(shè)備事故,后果自負(fù)。

七、學(xué)生在校期患重病不能跟班學(xué)習(xí)或各種原因不能從事專業(yè)學(xué)習(xí)的,準(zhǔn)予休學(xué)或責(zé)令休學(xué)。

八、學(xué)生在培訓(xùn)中心外違法亂紀(jì)或其它情況造成的后果及人身安全問題由學(xué)生自負(fù)。

九、學(xué)生可先試聽滿意報(bào)名,對于通過試聽后繳費(fèi)報(bào)名學(xué)員,學(xué)費(fèi)不退。

十、學(xué)生請假時(shí),先聯(lián)系家長,由家長與學(xué)校溝通后,可到辦公室開具請假條,由任課老師簽字后方可離校。

十一、收退費(fèi)制度:

________專業(yè)每月學(xué)習(xí)費(fèi)用為_________元(不含資料費(fèi)),學(xué)生在入學(xué)時(shí)需繳納相關(guān)費(fèi)用,每月 號(hào)為繳納學(xué)費(fèi)時(shí)間,按時(shí)繳費(fèi)。

在校期間如出現(xiàn)曠課、遲到、早退等影響教學(xué)質(zhì)量的問題,屢教不改,受到勸退處分的,學(xué)費(fèi)一律不退。

在校期間發(fā)生打架、斗毆、酗酒等產(chǎn)生惡劣影響,經(jīng)中心研究予以勸退的,學(xué)費(fèi)一律不退。

在按月收費(fèi)的前提下,發(fā)生中途退學(xué),如在我中心本月學(xué)習(xí)時(shí)間超15天,當(dāng)月學(xué)費(fèi)不退。

發(fā)生侮辱、毆打教師,與教師之間產(chǎn)生不良關(guān)系,經(jīng)中心研究予以勸退的,學(xué)費(fèi)一律+不退。

十二、其它情況及未盡事宜,按__________培訓(xùn)中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十三、本協(xié)議在新生入學(xué)后交學(xué)生本人、家長認(rèn)真學(xué)習(xí)無異議,同意執(zhí)行本協(xié)議,簽字生效。

學(xué)校蓋章: 年 月 日

學(xué)生簽字: 年 月 日

家長簽字: 年 月 日

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇三

時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。

xx年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,教育經(jīng)受住了市場的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了教育在發(fā)展,另一方面說明了教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。

第一、教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是教育永恒的核心主題;第二、xx年里,教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過家長口碑提升教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報(bào)率。

教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是教育未來管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著教育要長久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長!教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯逃臒釔?再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇四

隨著時(shí)間的推移,越來越多事情需要用到合同,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。知道嗎,寫合同可是有方法的哦,下面是小編精心整理的培訓(xùn)中心聘用老師合同,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

甲 方:

乙 方:

甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

2.聘用合同期滿前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

3.本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書面通知對方。

(小學(xué)、初中、高中一對一)按約定取得50元、60元、80元人民幣/次課的授課報(bào)酬;(小學(xué)、初中小班教學(xué))按約定取得50元、60元人民幣/次課的授課報(bào)酬。

周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資300元,另外每位同學(xué)60元(第一個(gè)月每位老師限帶10人,從第二個(gè)月起按個(gè)人教學(xué)能力增加學(xué)生人數(shù))

注明:

1、每次課兩個(gè)小時(shí)。

2、小學(xué)生期中或期末考試每位同學(xué)達(dá)到90分以上者,每次課的課時(shí)費(fèi)增加2元(一對一學(xué)生增加5元)初中生達(dá)到a線者每次課增加3元課時(shí)費(fèi),個(gè)別學(xué)生另作要求。

3、托管班的學(xué)生下個(gè)月續(xù)費(fèi)者獎(jiǎng)勵(lì)5元/每人,流失一個(gè)罰款20元。

4、工作滿一年者每個(gè)月基本工資增加一百。

5、小班學(xué)生以六個(gè)為基準(zhǔn),學(xué)生每多出一個(gè)人,每次課的課時(shí)費(fèi)增加5元。特別情況另行通知,達(dá)到雙方意見統(tǒng)一。

6、學(xué)生試課成功,在交費(fèi)的第一時(shí)間將獎(jiǎng)勵(lì)該老師50元/人。

1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案(每周四晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方);按時(shí)到崗、認(rèn)真上課;保證每次課時(shí)(45分鐘/節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問解答等。

3.遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

1.要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最終考試成績等。

2.組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評議,并根據(jù)學(xué)生的評議對授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

3.有權(quán)根據(jù)自身情況對課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知乙方。

1.按時(shí)支付授課報(bào)酬。

2.向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。

1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的,原合同繼續(xù)有效。

3.經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí),聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

5.有下列情形之一的',甲方可以解除聘用合同,并且不承擔(dān)違約責(zé)任:

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的。

(4)通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評后,乙方教學(xué)不合格的;

甲方因自身原因變更本合同的,應(yīng)提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應(yīng)當(dāng)賠償。

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時(shí)間,并提供相關(guān)證明,但應(yīng)提前一個(gè)月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排,導(dǎo)致無法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計(jì)劃的,需提提前通知甲方。

1.若乙方在試講和授課期間,未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源,經(jīng)證實(shí),乙方給予甲方500元課時(shí)費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時(shí)費(fèi)中扣除。

2.甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議,按法律規(guī)定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

3.本合同一式貳份,甲方一份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

4.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇五

1、依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策,建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,指導(dǎo)和監(jiān)督各級各類學(xué)校(單位)搞好財(cái)務(wù)工作,加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

2、負(fù)責(zé)編制局本級年度教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算和財(cái)務(wù)管理工作,管好用好教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)。

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、審核直屬學(xué)校(單位)編制教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,指導(dǎo)鎮(zhèn)(街)所屬學(xué)校編制教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,統(tǒng)計(jì)并監(jiān)測教育經(jīng)費(fèi)投入及預(yù)算執(zhí)行情況。

4、牽頭全區(qū)學(xué)校布局和建設(shè)規(guī)劃的制訂、實(shí)施;負(fù)責(zé)制訂校舍建設(shè)、學(xué)校固定資產(chǎn)配置的年度計(jì)劃。

5、負(fù)責(zé)直屬學(xué)校(單位)政府采購項(xiàng)目審報(bào)及直屬學(xué)校(單位)自行實(shí)施的小型項(xiàng)目的審批。

6、監(jiān)督、指導(dǎo)各級各類學(xué)校(單位)國有資產(chǎn)管理工作;審核固定資產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損處置。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備的安全、消防、防臺(tái)、地質(zhì)洪澇災(zāi)害預(yù)防宣傳教育及檢查等工作。

8、負(fù)責(zé)本系統(tǒng)節(jié)能減排工作。

9、負(fù)責(zé)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)、教育經(jīng)費(fèi)年報(bào)、服務(wù)業(yè)等各類統(tǒng)計(jì)信息匯總及上報(bào)工作。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇六

1.全年招收新生,額滿為止。新生報(bào)名入學(xué),立即填寫新生登記表,并交納學(xué)費(fèi)。

2.每學(xué)期初應(yīng)及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),逾期不交者,不保留學(xué)籍。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不擅自變更,繳費(fèi)后,不退費(fèi)。(特殊情況待定)

3.為了規(guī)范教學(xué),學(xué)生進(jìn)入課堂須統(tǒng)一著裝,不佩戴任何飾物,女生需結(jié)扎頭發(fā)。

4.學(xué)生上課,家長不準(zhǔn)進(jìn)教室,保證課堂教學(xué),在窗外觀看也請不要講話,保持安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.學(xué)生請假應(yīng)向老師提前請假,請假超過學(xué)期的1/4課時(shí),不允許參加考級。

6.學(xué)生報(bào)名參加考級,比賽,表演需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到任課教師處報(bào)名,若過期未報(bào)則以自動(dòng)放棄。

7.考級時(shí)間在每年7月,證書頒發(fā)在3個(gè)月后,成績不合格的學(xué)生將發(fā)給“結(jié)業(yè)證書”,但不能升級,可以留級。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇七

大家好!我叫xx,是xx鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部的一名班主任?;仡欁约簠⒓觴x城區(qū)三名工程培訓(xùn)以來,自覺收獲很大?,F(xiàn)將從自我成長、班級管理和工作室成員的共同進(jìn)步三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要的匯報(bào)。

1.通過讀書學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理論水平。

(1)參加班主任培訓(xùn)以來,我首先閱讀了班主任方面的相關(guān)書籍,如張萬祥老師的《致青年班主任》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》、李希貴老師的《學(xué)生第一》,再讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等教育專著。閱讀的同時(shí),我寫了《致青年班主任》讀書心得、《做最好的班主任》讀后感,我的讀書故事——生命,因讀書而精彩等多篇讀書隨筆。我把部分隨筆記的電子稿發(fā)至工作室博客,與各位工作室成員交流讀書感受,分享讀書收獲。

2.積極參加班主任培訓(xùn)及教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),并及時(shí)寫培訓(xùn)隨筆,反思總結(jié)自身的教育教學(xué)。

參加培訓(xùn)以來,我堅(jiān)持寫博客,共寫培訓(xùn)隨筆和教育教學(xué)論文幾十篇。其中有聽李鎮(zhèn)西老師的報(bào)告有感《幸福比優(yōu)秀更重要》、《如何進(jìn)行有效的家校溝通》、《點(diǎn)亮孩子的心燈》、《講班級小故事 傳人生大道理》等論文。

3.借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向“身邊”的名師學(xué)習(xí),助推個(gè)人成長。

利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,向名家學(xué)習(xí)也是很好的方式,可以說教育名家就在我們身邊。我們xx城區(qū)授田英才學(xué)園的班主任徐曉彤老師是我們班主任學(xué)習(xí)的榜樣,徐老師博客內(nèi)容精彩,且常常更新,其中有徐老師的班級管理做法,教育教學(xué)隨筆、優(yōu)秀報(bào)刊征稿啟事等,我常常到徐老師的博客中學(xué)習(xí),既可以進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng),又常常被徐老師執(zhí)著的工作熱情所感染,它會(huì)像一位老朋有激勵(lì)我對工作的熱情投入。

以海量閱讀文明的教育名師——韓興娥老師今年恰好從事一年級語文的教學(xué)。韓老師為了讓更多的年輕老師能有效地實(shí)施海量閱讀,建了一個(gè)群。我有幸加入此群,跟著韓老師指導(dǎo)孩子們進(jìn)行讀書、學(xué)習(xí)。我感覺到我在和孩子們一起成長。

新教育實(shí)驗(yàn)的名師牛見玉老師開通了博客——日子流淌的聲音,牛老師每日都有博客更新,這也是我經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方。

1.對待班級管理的態(tài)度

我對工作積極樂觀,做教師隊(duì)伍中的領(lǐng)頭羊——傳遞正能量,爭做教育事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)者。追求班級管理工作的“成功”——“學(xué)生有了進(jìn)步”即為成功,學(xué)生成長就是成功,“只為成功想辦法,不為失敗找理由”,做事不急功近利,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)。

2.將理論與實(shí)踐結(jié)合,積極撰寫班級管理論文。

及時(shí)總結(jié)班級管理中的得與失,每周撰寫一篇班級管理論文或教育隨筆。一方面,及時(shí)把班級管理實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)提升,提高班級管理的理論水平;另一方面,將自己在讀書、培訓(xùn)中習(xí)得的教育理論付諸到班級管理實(shí)踐中去,做到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,從而進(jìn)一步提高班級管理水平。近年來,我積極探索班級自主管理模式,逐漸推行崗位責(zé)任制。本學(xué)期,開學(xué)以來我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)和班主任工作,我進(jìn)一步探索“小學(xué)低年級自主管理模式”,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,寫了《小學(xué)低年級“自主管理”模式試行》一文,供大家共同交流。

3.搞好主題班會(huì)課教學(xué)

班會(huì)課是班級管理的主陣地,在努力追求搞好班級管理的目標(biāo)下,我精心設(shè)計(jì)每一節(jié)班會(huì)課,希望借助班會(huì)課來有效地規(guī)范孩子們的思想和行為,培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。我撰寫的主題班會(huì)教學(xué)案例《感恩母親爭做孝星》一文,編入《xx城區(qū)優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案匯編》中,供大家交流學(xué)習(xí)。

4.搞好班級管理小課題研究。

我主要采用了個(gè)案研究的方式進(jìn)行小課題研究。我們班的小哲同學(xué)是我個(gè)案研究的對象之一,班主任和各科任老師們都非常關(guān)注小哲的表現(xiàn),并針對孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力、自控能力、生活能力等方面,提出適合孩子發(fā)展的方式方法。因此,小哲由剛?cè)雽W(xué)時(shí)存在的哭鬧、大吵、不集中精力學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣,都有所改善。

俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。”我在積極學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的同時(shí),也跟我的同事們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

1.首先,我創(chuàng)建了新浪博客——班主任工作室。我經(jīng)常寫讀書、培訓(xùn)、班級管理類隨筆,借助博客平臺(tái),與同事們互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì),共同成長。

2.其次,我每周必聽評班主任們的主題班會(huì)課,指出班會(huì)課上的閃光點(diǎn),并針對課上的不足提出改進(jìn)的建議。與此同時(shí),我也會(huì)邀請班主任老師們聽取我的主題班會(huì)課,請大家給我指出改進(jìn)意見。我曾執(zhí)教《母愛知多少》、《感恩母親爭做孝星》、《相親相愛一家人》等主題班會(huì)課,供班主任老師們交流學(xué)習(xí)。

3.再者,我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有計(jì)劃地組織班主任老師進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以此來取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同提高。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇八

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。下面是本站小編為大家?guī)淼呐嘤?xùn)中心月工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀,更多精彩范文請關(guān)注本站。

培訓(xùn)中心月工作總結(jié)范文(一)

為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神,我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓。

一、清理整頓的內(nèi)容

(一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:

1、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況。

2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書)等。

3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。

(二)嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。對不符合從業(yè)資格的人員,堅(jiān)決予以清退。

2、對在崗人員的安全培訓(xùn)工作開展情況,有無安全事故發(fā)生。

二、存在的問題

通過對轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

一是六所短期培訓(xùn)班都是無證辦班;

三是門衛(wèi)管理有待加強(qiáng),監(jiān)控設(shè)施有待完善;

四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

針對存在的問題,我們對轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。

通過對民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。

培訓(xùn)中心月工作總結(jié)范文(二)

時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。

xx年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,另一方面說明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。

第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、xx年里,xx教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、xx教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報(bào)率。

xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是xx教育未來管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至****。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

培訓(xùn)中心月工作總結(jié)范文(三)

一、教育教學(xué)質(zhì)量的`保證

(一)教學(xué)工作

1. 有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2. 聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4. 采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補(bǔ)短。

2、課堂對家長開放、展示,及時(shí)開展家長會(huì),拓展辦學(xué)空間。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度20xx年培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)。

三、后勤工作

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。

6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

總之,在過去的一年中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

2018年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇九

新華網(wǎng)沈陽4月24日電(記者楊成軍)由遼寧省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的遼寧省基層醫(yī)院管理人員培訓(xùn)中心,24日落戶中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院,27所縣醫(yī)院院長接受首期系統(tǒng)培訓(xùn)。

遼寧省基層醫(yī)院管理人員培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人、盛京醫(yī)院院長郭啟勇表示,國家頒布的新醫(yī)改方案明確提出,加強(qiáng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范醫(yī)院管理者的任職條件,逐步形成一支職業(yè)化、

專業(yè)

化的醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理隊(duì)伍。國家鼓勵(lì)城市大醫(yī)院通過技術(shù)支持、人員培訓(xùn)等方式,帶動(dòng)基層醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。作為地處東北中心城市的大型醫(yī)院,盛京醫(yī)院今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揮醫(yī)療服務(wù)技術(shù)優(yōu)勢扶持基層醫(yī)院,同時(shí)還將在醫(yī)院管理方面幫助基層醫(yī)院。

據(jù)介紹,遼寧首期基層醫(yī)院院長培訓(xùn)班主要

學(xué)習(xí)

醫(yī)院管理思維、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、醫(yī)療護(hù)理管理和醫(yī)院文化建設(shè)等內(nèi)容,以此提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理水平和服務(wù)水平。培訓(xùn)班以后將定期舉辦,向基層醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理干部逐級逐層滲透。培訓(xùn)教師主要由盛京醫(yī)院管理專家擔(dān)任。本報(bào)北京3月20日訊記者王斌

實(shí)習(xí)

生鄭爍珠北京市朝陽區(qū)政府近日率先在全市成立首個(gè)依法行政教育培訓(xùn)中心,以通過培訓(xùn)方式,強(qiáng)化行政機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí),提高政府工作人員基本法律素養(yǎng)、專業(yè)執(zhí)法技能和解決實(shí)際問題的能力。

記者從朝陽區(qū)法制辦了解到,全區(qū)所有行政執(zhí)法人員都將進(jìn)行培訓(xùn)。全區(qū)各級行政機(jī)關(guān)的處級領(lǐng)導(dǎo)、行政執(zhí)法科隊(duì)所長每年都要接受至少一次依法行政教育培訓(xùn);專職法制工作人員每年都要參加3至5天的業(yè)務(wù)培訓(xùn);每個(gè)行政執(zhí)法人員每年都要參加不少50學(xué)時(shí)的公共法律知識(shí)和專業(yè)法律知識(shí)的培訓(xùn),并與行政執(zhí)法人員資格管理相銜接。同時(shí),村、社區(qū)一級自治組織工作人員也將被納入培訓(xùn)體系,以規(guī)范自治行為。

目前,培訓(xùn)中心已聘請中國社會(huì)科學(xué)院于建嶸教授等知名學(xué)者擔(dān)任特聘教授;部分法律專業(yè)院校知名教授,市區(qū)法官,朝陽區(qū)依法行政專家顧問組成員,行政復(fù)議委員會(huì)專家等擔(dān)任授課教師。培訓(xùn)將采取專題班、輪訓(xùn)班、執(zhí)法觀摩、旁聽庭審、行政執(zhí)法案卷評查、案例評析等多種形式進(jìn)行本報(bào)北京3月20日訊記者王斌實(shí)習(xí)生鄭爍珠北京市朝陽區(qū)政府近日率先在全市成立首個(gè)依法行政教育培訓(xùn)中心,以通過培訓(xùn)方式,強(qiáng)化行政機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí),提高政府工作人員基本法律素養(yǎng)、專業(yè)執(zhí)法技能和解決實(shí)際問題的.能力。

記者從朝陽區(qū)法制辦了解到,全區(qū)所有行政執(zhí)法人員都將進(jìn)行培訓(xùn)。全區(qū)各級行政機(jī)關(guān)的處級領(lǐng)導(dǎo)、行政執(zhí)法科隊(duì)所長每年都要接受至少一次依法行政教育培訓(xùn);專職法制工作人員每年都要參加3至5天的業(yè)務(wù)培訓(xùn);每個(gè)行政執(zhí)法人員每年都要參加不少50學(xué)時(shí)的公共法律知識(shí)和專業(yè)法律知識(shí)的培訓(xùn),并與行政執(zhí)法人員資格管理相銜接。同時(shí),村、社區(qū)一級自治組織工作人員也將被納入培訓(xùn)體系,以規(guī)范自治行為。

目前,培訓(xùn)中心已聘請中國社會(huì)科學(xué)院于建嶸教授等知名學(xué)者擔(dān)任特聘教授;部分法律專業(yè)院校知名教授,市區(qū)法官,朝陽區(qū)依法行政專家顧問組成員,行政復(fù)議委員會(huì)專家等擔(dān)任授課教師。培訓(xùn)將采取專題班、輪訓(xùn)班、執(zhí)法觀摩、旁聽庭審、行政執(zhí)法案卷評查、案例評析等多種形式進(jìn)行。

培訓(xùn)中心名字好聽 培訓(xùn)中心開設(shè)請示篇十

一、根據(jù)省公司和xxx電業(yè)局對培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營單位員工的培訓(xùn)需求以及公司的實(shí)際情況,年初制定了xxxx年公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃。

二、按照省公司的規(guī)定,清理了年齡在40歲及以下員工的學(xué)歷情況,對未取得中專技校以上學(xué)歷的員工進(jìn)行了梳理,并組織報(bào)考了西安電子科技大學(xué)電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。

三、組織符合申報(bào)條件的員工進(jìn)行了初、中、高級工、技師職業(yè)資格鑒定的申報(bào)、理論考試、履職培訓(xùn)及鑒定工作。

四、開展了崗位準(zhǔn)入培訓(xùn),4-5月,完成了農(nóng)網(wǎng)營銷崗的實(shí)際操作培訓(xùn)和考試。對前期配電運(yùn)行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準(zhǔn)入實(shí)操考試未合格的人員進(jìn)行了補(bǔ)考,補(bǔ)考的人員除玲瓏供電所的張琳外,均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。

五、針對供電所開展了以漏電保護(hù)器的原理、安裝接線,電纜頭的制作,立桿機(jī)的使用為內(nèi)容的專項(xiàng)培訓(xùn)。

六、對參加xxx電業(yè)局組織的知識(shí)技能競賽的選手,進(jìn)行了集中訓(xùn)練。

七、完成了三級達(dá)標(biāo)工作中,有關(guān)職工教育培訓(xùn)方面的資料收集、整理、歸檔;在35kv老林變電站投運(yùn)前,對運(yùn)行值班人員進(jìn)行了培訓(xùn);編制了20xx年教育培訓(xùn)項(xiàng)目;配合城南城北變電站進(jìn)行了員工培訓(xùn)考試等臨時(shí)性工作。

下半年的主要工作計(jì)劃:

一、完成配電運(yùn)行崗112人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。

二、完成機(jī)電運(yùn)行崗36人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。

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