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網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周發(fā)言稿范文精選3篇

格式:DOC 上傳日期:2024-08-22 14:04:03
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周發(fā)言稿范文精選3篇
時間:2024-08-22 14:04:03     小編:HLL

互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險。下面是小編整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周發(fā)言稿范文的內(nèi)容,供大家參考閱讀,希望能夠給你提供一些幫助,下面就跟隨小編一起去看看吧!

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周發(fā)言稿1

尊敬的xx:

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?;ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應(yīng)該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。

上網(wǎng)的危害:

一、對學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學(xué)生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學(xué)生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,學(xué)生在網(wǎng)上面對

三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計,60%的學(xué)生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。

網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點有:進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實際時間比預(yù)計的時間要長,考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡(luò)游戲室,但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的,可以拋開學(xué)習(xí)和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。

案例

1 、江蘇泰州一個12歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2 、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個14歲中學(xué)生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。

3 、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關(guān)押。

4 、有一名21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準(zhǔn)備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。

5 、 20xx年5月,江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點:

(1)損害身體健康。學(xué)生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫鹚麄円暳ο陆?、精神疲憊,嚴(yán)重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

(2)人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導(dǎo)致孤獨和抑郁的增加,并會導(dǎo)致社會卷入的減少與心理幸福感降低。

(3)引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,長期玩、砍殺、

爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。

(4)阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過度使用侵占了學(xué)習(xí)時間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣,降低了學(xué)習(xí)效率,從而影響了學(xué)習(xí)成績。

(5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡(luò),他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21世紀(jì)的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來種。種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!

如何克服網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應(yīng)通過各種手段和,盡可能地將不良影響降到最低,學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應(yīng)該加強對學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督,相關(guān)部門應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測和監(jiān)管,并推進網(wǎng)絡(luò)法治化管理,盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

總之,這是一項長期、復(fù)雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化改革、凈化社會風(fēng)氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

xx教育系統(tǒng)以“xx”為主題,認真宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),全面普及廣大師生網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護技能,營造健康文明的校園網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高網(wǎng)絡(luò)安全工作認識

各校要高度重視,將網(wǎng)絡(luò)安全工作列入本單位重要議事日程,與學(xué)校信息化工作統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一推進、統(tǒng)一實施。

二、加大教育宣傳,全力營造良好網(wǎng)絡(luò)安全工作氛圍

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關(guān)活動,大力弘揚社會主義核心價值觀,提高全體師生安全和防范意識。廣大師生要自覺加強網(wǎng)絡(luò)與信息安全教育,不斷提高識別、抵制色情低俗、血腥暴力等有害信息的能力,培養(yǎng)良好的自身媒介素養(yǎng),樹立科學(xué)健康的用網(wǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)規(guī)范、合法的網(wǎng)絡(luò)行為,營造安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

三、加強督促檢查,確保網(wǎng)絡(luò)安全工作落到實處

網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任重大,關(guān)乎未來。各校要定期、不定期開展網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督檢查工作,通過自查、抽查和遠程安全檢測等形式,做到盡早發(fā)現(xiàn)、提前防范、及時補救。

各校要結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣,積極鼓勵學(xué)生文明用網(wǎng)、健康用網(wǎng)、綠色用網(wǎng)。

我的演講完畢,謝謝大家。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周發(fā)言稿3

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全,你我共同守護”。

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學(xué)在網(wǎng)上查詢一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,或者瀏覽新聞時事,或者看一些科技前沿信息。對于這些方面,我們并不應(yīng)排斥,甚至應(yīng)該持鼓勵的態(tài)度,但是,網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,在給我們的生活、學(xué)習(xí)和娛樂帶來極大便利的同時,也給我們帶來許多負面影響。那么,作為青少年的我們,應(yīng)該如何更好地使用網(wǎng)絡(luò)呢?

首先,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,限制上網(wǎng)時間。長期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和身心健康,有些游戲宣揚的內(nèi)容并不健康。希望同學(xué)們不要去觸碰這些大型網(wǎng)游。網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商往往以創(chuàng)造利潤為第一位,他們還在開發(fā)出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的)游戲,沉迷其中,只會讓我們偏離預(yù)設(shè)的人生航道,不利于身心健康。

第二,保護好個人信息安全。上網(wǎng)聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱等信息;當(dāng)網(wǎng)友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面或者單獨吃飯。

第三,要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng),但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故,為了自身安全,如需要查詢學(xué)習(xí)資料,或解決疑難問題,可以求助老師或家長,在他們的指導(dǎo)下,在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。

第四,上網(wǎng)時要自我約束,自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件,防止黑客和病毒的攻擊,要自覺抵制網(wǎng)頁上的黃、毒、賭內(nèi)容的鏈接,對于這些不良網(wǎng)站不要點開。對于中獎信息,募捐信息不要輕易相信。對于反動言論,或打著愛國口號而發(fā)表的激進言論,不要隨便跟帖和轉(zhuǎn)發(fā)!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強,不要輕易被別有用心的人和團體所利用。

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