每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

記事篇一

每年的十一月，全國(guó)人民都迎來(lái)了充滿喜悅和熱烈的國(guó)慶節(jié)。這是我們祖國(guó)最重要的節(jié)日之一，也是我們每個(gè)人必須慶祝和銘記的日子。回想起歷年來(lái)的國(guó)慶節(jié)，我?guī)缀趺看味紩?huì)有獨(dú)特的心得體會(huì)，下面我將分享一些我在國(guó)慶期間的一些記事和心得。

第二段：回憶

以往的國(guó)慶節(jié)，我總是陪家人在家里守歲，觀看演出，看閱兵等活動(dòng)。但今年，我決定和我的朋友們一起去旅游，嘗試著去其他城市感受節(jié)日的氛圍。這也是我第一次自己出門(mén)旅游，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。

第三段：學(xué)習(xí)

旅游過(guò)程中，我遇到了許多人，他們來(lái)自不同地方，有不同的故事和經(jīng)歷，這讓我學(xué)到了更多的歷史和社會(huì)知識(shí)。我也了解到了當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗，這讓我們更加了解我們的祖國(guó)。同時(shí)，我們看到了一些不足之處，那就是一些城市的垃圾處理問(wèn)題和旅游產(chǎn)業(yè)的亂象等等。我們意識(shí)到我們每個(gè)人都需要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和文明旅游，不僅要愛(ài)我們的祖國(guó)，還要保護(hù)它。

第四段：感悟

在這段旅程中，我也體驗(yàn)到了一些特別的感受。我們遇到了一位年邁的夫婦。他們告訴我們?cè)谒麄兡昵鄷r(shí)祖國(guó)的困難和曲折，他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了艱苦的歲月，這讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同時(shí)，在這個(gè)旅途中，我們也發(fā)現(xiàn)了我們之間的階級(jí)差異和文化差異，這讓我們更加理解互相尊重、理解和支持是多么的重要。

第五段：總結(jié)

在這個(gè)國(guó)慶期間，隨著熱鬧喜慶的音樂(lè)節(jié)奏，我們感受到了家鄉(xiāng)無(wú)與倫比的溫暖與安全，也感慨了祖國(guó)遙遠(yuǎn)歷史的厚重和文化底蘊(yùn)的深沉。在這個(gè)特殊的日子，我們更應(yīng)該接受不同的觀點(diǎn)，消除矛盾，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和平等的文化。在這個(gè)特殊的時(shí)代，我們應(yīng)該一起改變我們自己，才能為祖國(guó)和人民的繁榮穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)更好的明天。

記事篇二

那本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子

初夏的汶川

風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香

但是誰(shuí)也不知道

一個(gè)災(zāi)難的黑影

悄悄地襲來(lái)

平靜的美麗被瞬間扯碎

剎那間

山崩地裂，樓房倒塌

無(wú)數(shù)無(wú)助的哭喊聲響起

優(yōu)美的天堂

瞬間變成悲慘的煉獄

山川聳動(dòng)著肩膀

祖國(guó)母親在為她的孩子哭泣

在一片片斷壁殘?jiān)?/p>

微弱的哭喊聲是那么無(wú)助

誰(shuí)來(lái)救救我們？！

天上忽然降下那一朵朵熟悉的綠色

?。∧鞘俏覀兪煜さ慕夥跑娛迨?/p>

在危難的時(shí)候

總是你們，第一個(gè)沖到我們身邊

用有力的臂膀撐起我們的天空

使我們變得堅(jiān)強(qiáng)

掙脫苦難，遠(yuǎn)離悲傷

一個(gè)個(gè)矯健的身影

一雙雙溫暖的大手

一句句親人般的呼喚

挽救了多少即將流逝的生命

汶川的人民啊

請(qǐng)不要再哭泣

哭并不是治療傷痛的良藥

那一抹抹動(dòng)人的綠色

已經(jīng)教會(huì)了我們

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

振作起來(lái)

重建我們的家園！

記事篇三

記事是一種記錄生活的方式，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的記事方式和心得體會(huì)。無(wú)論是通過(guò)文字、圖片、音頻還是視頻記事，都能夠幫助我們回憶和總結(jié)經(jīng)歷，并從中汲取智慧。下面將從記事的意義、記事的方式、記事的好處、記事的技巧以及記事的反思五個(gè)方面，展開(kāi)對(duì)“寫(xiě)記事心得體會(huì)”的探討。

首先，記事具有重要的意義。人的記憶力有限，時(shí)間一長(zhǎng)，很多事情就會(huì)逐漸模糊甚至遺忘。而記事的存在，可以幫助我們將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，留下具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，讓我們能夠隨時(shí)回憶和查看，避免信息的丟失和遺忘。同時(shí)，記事還可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。

其次，寫(xiě)記事可以采用多種方式。文字記事是最常見(jiàn)的方式，通過(guò)寫(xiě)下時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的描述，可以使記事更加清晰明了。此外，還可以通過(guò)拍照、錄音、攝像等方式進(jìn)行記事，不同的方式可以幫助我們記錄不同的信息和感受。例如，通過(guò)拍照可以記錄美麗的風(fēng)景和珍貴的瞬間；通過(guò)錄音可以保留下某個(gè)時(shí)刻的聲音和語(yǔ)言；通過(guò)攝像可以還原出某個(gè)場(chǎng)景的全部情景。因此，記事并不局限于文字，可以通過(guò)多種方式來(lái)進(jìn)行。

第三，記事有著諸多好處。首先，記事可以幫助我們提升觀察力和思維能力。記錄生活中的細(xì)節(jié)需要我們細(xì)心觀察，而思考和回顧這些細(xì)節(jié)則需要我們動(dòng)用自己的思維能力。其次，記事可以增強(qiáng)記憶力。通過(guò)不斷回顧和查看記事內(nèi)容，可以促使大腦對(duì)這些信息進(jìn)行重復(fù)記憶，進(jìn)而提升我們的記憶力。此外，記事還能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐漸形成自己的生活哲學(xué)和人生觀。

第四，寫(xiě)記事需要一些技巧。首先，要做到及時(shí)記事。我們經(jīng)歷的每一件事情都是獨(dú)一無(wú)二的，記事的及時(shí)性可以保證我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何寶貴的經(jīng)歷和感受。其次，要注意記事的詳略得當(dāng)。不宜過(guò)于詳細(xì)，也不能過(guò)于簡(jiǎn)單，要抓住事情的關(guān)鍵和重點(diǎn)進(jìn)行描述。另外，要合理安排記事的分類(lèi)和存儲(chǔ)，以便于查找和回顧。最后，還可以嘗試一些創(chuàng)新的方式，如做筆記、畫(huà)思維導(dǎo)圖或制作記事視頻等，讓記事更具藝術(shù)性和創(chuàng)造性。

最后，通過(guò)寫(xiě)記事我們可以進(jìn)行反思。在回顧和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷時(shí)，我們可以思考自己的行為動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀念和發(fā)展方向。我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)事件中的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改正缺點(diǎn)和加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)反思，我們能夠從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中提升我們的思考能力和解決問(wèn)題的能力，提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力水平。

綜上所述，寫(xiě)記事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有很大的意義和價(jià)值。它可以幫助我們記錄生活，回憶經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思求索。無(wú)論是選擇哪種方式進(jìn)行記事，只要我們保持寫(xiě)記事的習(xí)慣，將每個(gè)重要的瞬間都記錄下來(lái)，我們就能夠在時(shí)間和記憶的流往中留下屬于自己的痕跡，并從中收獲無(wú)盡的智慧。

記事篇四

今天是期中考試后的第一天，每個(gè)人都忙碌著，成績(jī)好的，忙著收拾東西，提前預(yù)習(xí)，而不好的，便對(duì)自己的成績(jī)沒(méi)底兒，把一切都放下，浪費(fèi)不少時(shí)間，去問(wèn)分?jǐn)?shù)。

于是又與成績(jī)好的有了一節(jié)差距，形成惡性循環(huán)。在我看來(lái)，每人都應(yīng)該在后半期調(diào)整心態(tài)，在新的起跑線上準(zhǔn)備好一切，不要在期末留下遺憾。下午的班會(huì)課，廖老師給我們介紹了一個(gè)不平凡的人物——nick。他是一個(gè)澳大利亞的殘疾人，天生沒(méi)有四肢，但面容十分英俊。

次次的失敗告訴他，他得現(xiàn)實(shí)的對(duì)待這個(gè)社會(huì)。最后，他給我們講了“成敗與選擇”——從跌倒再爬起，在跌跌撞撞地走向成功……讓我為之感動(dòng)。一個(gè)沒(méi)有四肢的殘疾人能做的事，四肢健全的我們呢？我相信，我們能比他做得好，只要我們不畏失敗，勇于去面對(duì)，一定會(huì)生活得更加快樂(lè)，幸福。

記事篇五

煙臺(tái)是一個(gè)美麗的海濱城市，擁有豐富的自然景觀和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。我有幸來(lái)到這座城市，親身體驗(yàn)了煙臺(tái)的風(fēng)土人情，也從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我在煙臺(tái)的經(jīng)歷和感受，希望能讓更多的人了解這座城市的美麗與魅力。

第一段：初到煙臺(tái)，感受到的第一印象

初到煙臺(tái)的時(shí)候，我被這座城市的美麗所震撼。從窗口向外望去，一望無(wú)際的大海在陽(yáng)光的照射下泛起了金色的光芒，遠(yuǎn)處的山巒靜靜地躺在那里，彷佛是為了等待著我的到來(lái)。步行在煙臺(tái)的街頭巷尾，我被一幢幢別具特色的建筑所吸引，這些建筑既展示了煙臺(tái)的歷史和文化，又體現(xiàn)了現(xiàn)代化的發(fā)展。煙臺(tái)的人們非常友好熱情，紛紛向我打招呼，讓我感受到了家鄉(xiāng)般的溫暖。

第二段：迷人的景觀和令人難以忘懷的體驗(yàn)

煙臺(tái)以其豐富的自然景觀而聞名遐邇。我參觀了煙臺(tái)的名勝古跡，如嶗山、龍口風(fēng)景名勝區(qū)、八仙過(guò)海景區(qū)等，每一個(gè)景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。嶗山山青水綠，怡人的自然風(fēng)光使人心曠神怡；龍口風(fēng)景名勝區(qū)的巍峨的峭壁和沖擊著海岸的浪濤讓我感受到了大自然的力量；八仙過(guò)海景區(qū)的奇特的地貌和傳說(shuō)中的仙境讓我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。這些景觀和體驗(yàn)讓我感受到了大自然的神奇和壯麗，也讓我對(duì)煙臺(tái)的迷人之處有了更深的了解。

第三段：豐富多樣的文化底蘊(yùn)和歷史積淀

煙臺(tái)作為一個(gè)歷史文化名城，擁有豐富多樣的文化底蘊(yùn)和深厚的歷史積淀。我參觀了煙臺(tái)博物館和煙臺(tái)藝術(shù)館，通過(guò)展出的文物和藝術(shù)品，我對(duì)煙臺(tái)的歷史、文化和藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。煙臺(tái)的文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代都市的現(xiàn)代化風(fēng)貌相得益彰，這使得煙臺(tái)成為了一個(gè)獨(dú)具特色的城市。此外，煙臺(tái)還有豐富多樣的民俗文化活動(dòng)，如日月泉大明宮文化節(jié)、煙臺(tái)葫蘆劇藝術(shù)節(jié)等，讓人感受到了煙臺(tái)人民對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。

第四段：美食與美味的體驗(yàn)

來(lái)到煙臺(tái)，怎能不品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗衬?？我特意品嘗了煙臺(tái)的海鮮，尤其是新鮮的海鮮，令人垂涎欲滴。海鮮世界、海鮮大排檔等特色餐館以優(yōu)質(zhì)的海鮮和獨(dú)特的烹飪方式吸引了大批游客。此外，煙臺(tái)的小吃也非常有特色，如炒燴、銅鍋薄荷、煙臺(tái)海膽等，每一種都讓人回味無(wú)窮。品嘗當(dāng)?shù)孛朗巢粌H是一種享受，更是對(duì)煙臺(tái)文化的一種了解和認(rèn)識(shí)。

第五段：煙臺(tái)給我留下的寶貴記憶與體會(huì)

在煙臺(tái)的日子里，我不僅領(lǐng)略了煙臺(tái)的自然美景和文化積淀，還結(jié)識(shí)了許多友善的煙臺(tái)人。在與他們的交談中，我深感煙臺(tái)人民的豪爽和熱情，也深受他們的淳樸和善良所感動(dòng)。煙臺(tái)的美景、美食和美好的人文環(huán)境讓我產(chǎn)生了對(duì)這座城市的熱愛(ài)和眷戀。離別之際，我?guī)ё吡藷熍_(tái)的美好記憶以及煙臺(tái)人民的友誼，留下了我對(duì)這座城市深深的思念和祝福。

總結(jié)：通過(guò)在煙臺(tái)的經(jīng)歷，我對(duì)這座城市有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。煙臺(tái)以其美麗的自然景觀、豐富多樣的文化底蘊(yùn)以及熱情友好的人文環(huán)境著稱，并給我留下了深刻的印象與美好的回憶。我希望更多的人能夠走進(jìn)煙臺(tái)，親身感受這座城市的魅力，也希望能將自己的體驗(yàn)和感受傳遞給更多的人，讓更多的人了解并喜歡上煙臺(tái)這座美麗的城市。

記事篇六

我們又換一位“慢死踢車(chē)”（“數(shù)學(xué)老師”的直譯）mr杜！在此之前是miss王mr張miss牛和miss李來(lái)代的，不過(guò)時(shí)間超短，頂多一個(gè)星期就撒手不干了。這一次的杜老師聽(tīng)說(shuō)要教我們一個(gè)學(xué)期哩。

mr杜一進(jìn)教室。呃，說(shuō)好點(diǎn)呢，眾皆失驚，說(shuō)差點(diǎn)呢，眾皆捧腹。

因?yàn)閙r杜剛啟齒便聽(tīng)見(jiàn)一尖到爆的聲音——我在活動(dòng)中心練聲時(shí)控制不住的高音經(jīng)常使我發(fā)出這聲音——爆破開(kāi)來(lái)。

嘩，這氣勢(shì)擴(kuò)音器都不用帶了！

但是——注意，這是一個(gè)極其重要的“但是”——mr杜在訓(xùn)話時(shí)的聲音，嘖嘖嘖，“男人味”十足，不，百足、千足、萬(wàn)足都有了——這是一個(gè)很怪的地方。

除了聲音以外，mr杜是一位很負(fù)責(zé)任的老師，聽(tīng)說(shuō)是從四中“派遣”來(lái)的，說(shuō)不定往后的我們會(huì)很悲慘哦。