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學校三周年慶典致辭(優(yōu)質(zhì)6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:25:12
學校三周年慶典致辭(優(yōu)質(zhì)6篇)
時間:2023-09-13 21:25:12     小編:靈魂曲

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學校三周年慶典致辭篇一

親愛的校友、老師們、同學們: 新中國成立60 周年的華誕讓我們感受到作為一名中國人的幸福和自豪!今天,我們又迎來了吐魯番地區(qū)實驗中學十年校慶。在此,我謹代表全校2700 名師生員工,對發(fā)來賀信、賀電及題詞的各級領導、社會各界朋友和國內(nèi)外校友,表示深深的謝意!對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

十年前,承載著湘吐兩地黨和人民的殷切期望,肩負著振興吐魯番地區(qū)基礎教育的歷史使命,吐魯番地區(qū)實驗中學應運而生。她的誕生,是湖南 省委、xx大力援助和吐魯番地委、行署關(guān)心呵護的結(jié)果,是6800 萬湖南人民和60 多萬吐魯番地區(qū)各族人民深情厚誼的結(jié)晶!

十年來,學校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,秉承辦人民滿意教育、為學生發(fā)展奠基的辦學宗旨,落實以人為本,和諧發(fā)展,彰顯特色,追求卓越的辦學理念,執(zhí)行依法治校、文化立校、質(zhì)量強校、科研興校的辦學戰(zhàn)略,積極進行學校管理和課程的改革,辦學規(guī)模不斷擴大:校園面積由40 畝增加到125 畝,教學班級由的14 個擴大到42 個,學生人數(shù)由518 人增加到2500 人;辦學實力迅速提升:現(xiàn)代化的教學樓、辦公樓、體育館、學生公寓、學生食堂及實驗室、圖書室、電腦房、寬帶網(wǎng)一應俱全;辦學業(yè)績步步提升:雙語教學全疆領先、課程改革推行堅決、教師隊伍成長迅速、莘莘學子成人成才。

我們忘不了,在建校之初, 113 名來自全疆各地的教職員工的篳路藍縷和辛勤耕耘。他們的艱苦創(chuàng)業(yè),為學校的建設奠定了堅實的基礎!

我們忘不了,在創(chuàng)業(yè)階段,51 位援疆干部教師遠別家鄉(xiāng)、舍妻離子、不遠萬里,把先進的教育理念、精湛的教學藝術(shù)傳播到這里。他們的無私奉獻,為學校的成長鑄就了歷史的豐碑!

我們更忘不了,在發(fā)展過程中,湖南省委、xx的大力援助;自治區(qū)黨委、政府的扶持關(guān)愛;吐魯番地委、行署的正確領導;長沙市委市政府、湖南省教育廳、長沙市教育局、長沙市周南中學、湖南師大附中等社會各界的關(guān)心支持。是你們,為學校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀!

十年彈指一揮間,十年舊貌換新顏。今天,當我們徜徉于名人文化長廊,流連于校史陳列室,沉迷于弘毅圖書室,回望學校的辦學歷程,深感責任重大。堅苦、真誠、勵志、奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)、厚德、弘毅、博學、健美的校訓精神我們應堅定的繼承和發(fā)揚,一步一個臺階將學校發(fā)展成地區(qū)領先、疆內(nèi)一流、全國知名的自治區(qū)示范性普通高級中學,成為自治區(qū)乃至全國基礎教育一顆璀璨的明珠。我們相信,有各級領導、社會各屆及廣大師生的理解、關(guān)心和支持,我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們的明天一定會更加美好!

最后,祝愿大家身體健康、工作順利、萬事順意!

謝謝大家!

學校三周年慶典致辭篇二

在全黨全國人民認真貫徹落實黨的十六大精神,加快推進全面建設小康社會發(fā)展步伐的大好形勢下,江西中醫(yī)學院迎來了建校四十五周年的喜慶日子。全國政協(xié)李蒙副主席和省委、省政府、省人大、省政協(xié)領導同志在百忙之中專程來到我院參加建校四十五周年慶典,我們?nèi)簬熒械綗o比榮幸和自豪。我謹代表江西中醫(yī)學院黨委和行政,代表全院師生員工向李蒙副主席、向省委、省政府、省人大、省政協(xié)領導,向省政府各有關(guān)廳局領導和各位來賓、各位校友,表示衷心感謝和熱烈歡迎。

江西中醫(yī)學院是一所創(chuàng)辦于1959年的省屬本科院校。四十五年來,特別是改革開放以來,在省委、省政府的正確領導下,在教育部、國家中醫(yī)藥管理局等國家部委和省教育廳等政府部門的大力支持和幫助下,經(jīng)過學院歷屆領導班子和幾代江中人的努力拼搏和建設,我院已發(fā)展成為包括研究生、本科生、港澳臺生、外國留學生和成人教育、高等職業(yè)教育在內(nèi)綜合發(fā)展的高等中醫(yī)藥院校,成為江西省中醫(yī)藥教育、醫(yī)療和科研中心,形成了以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結(jié)合特色鮮明的辦學優(yōu)勢和核心競爭力。

xx年,省委對我院領導班子作出全面調(diào)整。新一屆領導班子遵循黨的十六大和江西省第十一次黨代會精神,帶領全院廣大師生員工高舉毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,緊緊抓住發(fā)展這個第一要務不放松,求新思變,奮力拼搏,各項工作實現(xiàn)了歷史性突破,從而使江西中醫(yī)學院進入了建校以來規(guī)模最大、發(fā)展最快、效益最好的歷史新時期。

碩士生導師222人,享受國務院和省政府特殊津貼專家61人,江西省名中醫(yī)26人,江西省高校

教學

名師和中青年學科帶頭人35人。進入新世紀以來,我院全面實施“人才強?!睉?zhàn)略,先后聘請中國工程院院士王永炎教授、石學敏教授擔任我院學術(shù)委員會委員,引進原中國醫(yī)學科學院藥用植物研究所所長楊世林教授,原中國中醫(yī)研究院基礎研究所所長呂愛平教授,原中國中醫(yī)研究院國家工程中心主任王躍生教授以及一大批博士、碩士,有效提升了我院的學科建設水平。xx年,我院獲準建設國家級工程研究中心——中藥固體制劑制造技術(shù)國家工程研究中心,填補了江西省高校和全國中醫(yī)藥院校的空白。xx年我院又獲準建設教育部重點實驗室——現(xiàn)代中藥制劑實驗室。此外,我院還擁有1個博士后科研工作站,2個國家中醫(yī)藥管理局重點學科,8個省級重點學科,1個省級工程技術(shù)研究中心,并先后與匯仁制藥集團等一批大中型企業(yè)建立了密切的產(chǎn)學研合作關(guān)系。xx年以來,我院廣大教師積極開展科學研究,共立項各級各類研究項目320項,其中包括國家“863計劃”項目、國家“1035”重大攻關(guān)項目、國家“十五”科技攻關(guān)項目、國家“十五”科技攻關(guān)重大專項、國家自然科學基金重點項目等國家級課題25項,省部級課題58項,國家和省部級教改課題89項,獲得科研經(jīng)費3000余萬元。這有力地表明,我院的學術(shù)水平和科研能力達到了一個新的高度。

隨著我院學科建設水平的提高,附屬醫(yī)院和校辦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了嶄新局面。近幾年來,附屬醫(yī)院在激烈的醫(yī)療市場競爭中勇于拼搏,闖出了一片新天地,業(yè)務收入突破億元大關(guān)。與xx年相比,xx年醫(yī)院業(yè)務收入增長2.4倍,年門診量增長2.3倍,固定資產(chǎn)增長1.46倍,在中部地區(qū)五省排名第二,在全省醫(yī)療單位“群眾滿意醫(yī)院”評選中排名第一,被授予全國“衛(wèi)生先進單位”。校辦產(chǎn)業(yè)——江中集團xx年實現(xiàn)銷售收入13億元,創(chuàng)歷史新高,其核心企業(yè)——江中制藥廠已發(fā)展成為擁有7億元資產(chǎn),集生產(chǎn)、研發(fā)、教學為一體的高新技術(shù)企業(yè),開發(fā)了一批全國知名的市場名牌產(chǎn)品,為江西經(jīng)濟建設作出了突出貢獻。

和保障體系,引導大學生深入基層,深入實踐,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,連續(xù)12年被中央宣傳部、國家教育部、共青團中央評為全國大學生社會實踐先進單位。同時大力推進校園文化建設,確定了“惟學、惟人、求強、求精”的校訓和校歌,江中藝術(shù)團被評為省級“示范社團”,我院學生多次在全國大學生科技創(chuàng)新活動中獲得殊榮。強有力的思想政治教育和豐富的校園文化建設,有效地激發(fā)了大學生自覺求知、努力成才的積極性。xx年我院畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到93.22%,名列全省高校前茅。

為大力弘揚中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學,讓中醫(yī)藥走向世界,近年來,我院不斷擴大對外開放,加強境內(nèi)外合作與交流,先后與臺灣地區(qū)弘光科技大學和修平技術(shù)學院、香港中醫(yī)藥科技學院、馬來西亞東方中醫(yī)藥進修學院、瑞典針灸學院、澳大利亞悉尼中醫(yī)學院等建立了長期密切的教學合作關(guān)系。現(xiàn)有來自日本、韓國、瑞典、馬來西亞、印度和尼泊爾等國家的在校外國留學生224人,港澳臺學生36人(其中研究生2人),為對外宣傳江西、傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出了積極貢獻。回首過去,我們感慨萬千。我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都是學院黨委在省委、省政府的正確領導下,堅決貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,堅持與時俱進,落實科學發(fā)展觀的結(jié)果;是全院廣大師生員工團結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果;是教育部、科技部、國家中醫(yī)藥管理局等國家部委和省教育廳等政府部門大力支持的結(jié)果;是各兄弟院校、社會各界和廣大校友的熱情幫助的結(jié)果。在此,我謹代表江西中醫(yī)學院黨委、行政和全院師生員工,向曾經(jīng)幫助、支持和關(guān)心我院各項事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界朋友,表示衷心感謝!

我院改革與發(fā)展的實踐使我們進一步加深了對解放思想、實事求是、與時俱進思想路線的理解,加深了對堅持“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀的認識,在辦學治校上積累了十分寶貴的經(jīng)驗。(一)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,面對新世紀新階段的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn),自覺運用馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果指導新的實踐,創(chuàng)造性地開展工作,不斷推進辦學理念和辦學體制的創(chuàng)新。

(二)堅持把發(fā)展作為第一要務,樹立科學發(fā)展觀,學會用發(fā)展的辦

法解決前進中的問題,緊緊抓住發(fā)展不放松,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,形成人人思發(fā)展,人人謀發(fā)展,人人促發(fā)展的可喜局面。(三)堅持特色立校,“人才強?!睉?zhàn)略,充分利用自身的學科優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,堅持走產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學之路,形成教學、科研、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)有機結(jié)合、相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學機制。

(四)堅持以人為本,大力營造尊重知識、尊重人才、愛惜人才的濃厚氛圍,合理匯聚學科隊伍形成創(chuàng)新團隊。按照社會主義市場經(jīng)濟規(guī)則建立真正體現(xiàn)人才價值的分配機制。利用一切積極因素,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,推動學院各項事業(yè)不斷前進。

(五)堅持用改革的精神加強和改進學校黨的建設,在學校的建設和發(fā)展中,充分發(fā)揮學院黨委的領導核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,始終保持學校各級黨組織的先進性。

各位領導、同志們、朋友們,今天我們的慶典,是在剛剛竣工不久的灣里新校園舉行。一個占地面積xx畝的江西中醫(yī)學院在南昌灣里地區(qū)拔地而起,新校園的建設徹底克服了校園面積狹小這個長期以來制約我院發(fā)展的“瓶頸”,極大地改善了我院辦學條件。灣里新校園依據(jù)自然地形、地貌,融中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊與先進的現(xiàn)代設計理念為一體,天人合一,創(chuàng)意獨特,是一座充滿現(xiàn)代氣息的生態(tài)式高校園區(qū)。它的建成,充分展現(xiàn)了我院廣大師生員工自強不息、善謀實干的奮斗精神,不僅實現(xiàn)了幾代江中人的歷史夙愿,更為我院在新世紀進一步提升核心競爭力,拓展生存與發(fā)展空間奠定了堅實基礎。在這里,我要特別指出的是,新校園的建設得益于我院校辦產(chǎn)業(yè)的強大經(jīng)濟實力,以鐘虹光同志為董事長的江中集團為此作出了突出貢獻。同時,新校園的建設還得益于南昌市委、市政府、灣里區(qū)委、區(qū)政府的大力支持。畢業(yè)于英國謝菲爾德大學的深圳大學教授吳家驊博士為新校園建設規(guī)劃作了精心設計;四十多個建筑工程單位日夜奮戰(zhàn),用近兩年的時間高效率、高質(zhì)量地完成了建設任務;學院新校園建設工程指揮部的同志們不避寒暑,夜以繼日地戰(zhàn)斗在第一線,在此,我代表學院黨委、行政和全院師生員工向新校園的建設者們、向為新校園建設付出辛勤勞動的所有同志們表示衷心感謝并致以崇高敬意。

學校三周年慶典致辭篇三

大家下午好!

沈水激蕩歌盛世,鳳凰翩躚慶華年。

今天,我們懷著崇敬與感恩,帶著渴盼與欣喜,共賀東北育才學??茖W高中部十周年慶典。在此,向曾經(jīng)為學校發(fā)展貢獻心智、播灑汗水與辛勞的決策者、開拓者、建設者以及正在耕耘不輟的全體教職員工致以崇高的敬意!向為母校爭光、關(guān)心母校發(fā)展的校友們、同學們致以親切的問候!

東北育才學校,在紅色馬背上起步,在競爭中發(fā)展,在應對各種挑戰(zhàn)中壯大。堅持著眼于“學生終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,堅持“人文引領,文理并重,全面發(fā)展,大處著眼,小處著手”的策略,堅持“以人為本,嚴實精細”的管理原則,全面推進課程改革,大膽探索人才培養(yǎng)模式,大膽探索德育載體和德育模式。生機勃勃,欣欣向榮。

科學高中部像一株破土而出的幼苗,根植于東北育才學校這塊肥沃的土地,充分吸取優(yōu)質(zhì)養(yǎng)分,沐浴陽光雨露,迎著教學改革的浩蕩東風,茁壯成長。

20__年,一批懷揣教育夢想與激情的育才人,承載著社會各界的期盼,滴滴汗水,拳拳赤心,敬業(yè)奉獻,無怨無悔,篳路藍縷,砥礪前行,沉浮皆己任,憂樂為教育。十載探索,十載創(chuàng)新;十載磨礪;十載成長;十載耕耘,十載收獲;十載高歌,十載輝煌。2006年首屆畢業(yè)生兩個教學班共12人升入清華北大,實現(xiàn)了首屆高考的開門紅。以20__年沈陽市理科狀元赫茲,20__年遼寧省理科狀元畢龕,20__年遼寧省文科狀元高飛,20__年遼寧省自實行新課改以來分數(shù)最高的理科狀元李海石,20__年遼寧省裸分理科狀元郭世祺,20__年沈陽市文科狀元鄒瑞陽為代表的育才科高學子,均從這里揚帆起航,開始行者無疆之路。看如今,學子倍增,來自遼沈大地;桃李芬芳,遍及大江南北、五湖四海。群賢畢至,少長咸集,良辰美景,賞心樂事。

我們希望部門以十周年慶典為契機,心存高遠,行重足下。把過去的十年當作一個起點,一個平臺,一種精神。弘揚公勤誠樸傳統(tǒng),銘記時代使命,集實驗性與示范性于一體,走“文化立部、特色強部”之路。

東北育才學校六十四載春秋,科學高中部十載華年,欣遇盛世,國泰民安,中華復興,科教當先。可謂長風乘正時,云帆濟滄海。把學校辦成省內(nèi)領先、國內(nèi)一流、國際知名、家長信賴、學生喜歡、教師自豪、社會滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學校。育才人正走在路上。

衷心祝愿我的教育同仁們教師節(jié)快樂,衷心祝愿(各位領導、嘉賓)、育才的老師們、同學們幸福安康,預祝中秋愉快。

最后,請允許我引用余秋雨先生的話與大家共勉:教育的天地清風明月,柔枝漣漪,細步款款,淺笑連連。

謝謝大家。

學校三周年慶典致辭篇四

今天,我們迎來了上海杉達學院25周年華誕。我們感恩社會各界的扶持支持!感恩兄弟高校的幫助提攜!在此,我代表學校向出席慶典的尊敬的你們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

我們一進會場,就融入在濃厚的溫情中,體驗到了學校與廣大校友的學緣之情,學校與社會的聯(lián)動之情,民辦高校與兄弟高校的互助之情。杉達校慶日,校友、社會各界的新朋老友濟濟一堂,光彩照人,充分體現(xiàn)了學?!吧鐣k學、同仁辦學、民主辦學”。高朋滿座充分證明了,杉達是一所富有責任心與愛心情感的學校,是學子的成長平臺,教師的發(fā)展舞臺,校友的溫馨港灣。

我們一進會場,就融入在深切的真情中,體驗到了愛校榮校的真情,體驗到了學校的精氣神。學校立正氣,聚英才,匯風氣,凝心聚力要靠人物。作為人物三者俱全:一具正確的價值觀,二具強烈的責任感,三具承擔能力和操作能力。志向宏大、風范高超、工作敬業(yè)的人物群,是學校的中流砥柱和精神支柱。我們的舉辦者榮譽職工是前輩人物,我們的老師們是人物,校友們是人物,同學們是人物。我們民辦大學有了這樣的人物群,就有了富有特色的風骨和風氣,這也是杉達快速發(fā)展、聲名鵲起的根本原因和文化底蘊之所在。

我們一進會場,就融入在可貴的激情中,體驗到了杉達“追求品質(zhì),打造民辦品牌”的宏偉愿景,建校25年,杉達堅守“公益性、非營利”的辦學宗旨、踐行“誠信、公平、質(zhì)量”的辦學方針,靠的就是昂揚的激情和實干的態(tài)度。激情是充滿希望和極度熱愛的表現(xiàn),我們熱愛教育事業(yè),我們熱衷為學生服務,我們熱切為社會奉獻,我們對民辦教育充滿希望。我們的校慶,慶出了歷史感,慶出了現(xiàn)代夢,慶出了杉達的精神,慶出了民辦的責任!

講到歷史感,說說我們的校慶徽標。圖案隱含飛翔的形象,象征學校與日俱進、蓬勃發(fā)展,“扶搖直上九萬里,達濟天下定可期”。但也有人說,怎么看也像鴨子,其實,鴨型也正是杉達發(fā)展的真實寫照,借用蘇軾的著名詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。滬上民辦第一家,改革風來杉達時。改革開放,國家騰飛,教育發(fā)展,杉達因勢乘便,由率先面世的、有理想有追求的民辦“丑小鴨”,弘毅務本、砥礪奮進,終于蛻變成了民辦示范的“白天鵝”,我們?yōu)橹械阶院?

杉達學院的發(fā)展,是國家改革開放和民辦教育發(fā)展的鮮活案例,概括的說:改革開放促就民辦高校破繭而出,前輩學者親領民辦教育改革發(fā)展,政府政策引導民辦教育內(nèi)涵提升,社會賢達捐助民辦教育公益辦學,學校理想引領民辦高校師生成長。

講到現(xiàn)代夢,說說我們的校慶獻歌,“挺拔的杉樹”,歌詞貫穿著我們的辦學理想和辦學理念:“那一年的春風里,你把夢想深穩(wěn)栽下。一棵青翠的杉樹,在開發(fā)熱土上茁壯雋拔。勤奮求是,伸展探索的根須,開拓創(chuàng)新,是我對現(xiàn)實的奮發(fā)。每一圈的年輪里,我把足跡清晰刻下。一棵端直的杉樹,在教育叢林中茂盛發(fā)達。與眾不同,蓬勃獨特的塔冠,追求品質(zhì),是你對未來的回答。枝繁葉茂,共建杉達,我是你的學子成材壯大。綠蔭遍地,共享杉達,你是我的榮耀家國天下”。

杉達學院二十五年的歷程,顯現(xiàn)的是人的發(fā)展和辦學活力,學校堅持適度規(guī)模發(fā)展,在校生穩(wěn)中有升,生源質(zhì)量不斷提高;學校堅持人才強校,生師比趨于合理,教師隊伍不斷優(yōu)化;學校堅持內(nèi)涵建設,教學科研成果不斷涌現(xiàn),學生綜合素質(zhì)充分體現(xiàn);學校堅持條件保障,實驗教學設備優(yōu)選優(yōu)建,辦公生活條件大幅度改善;學校堅持機制創(chuàng)新,以現(xiàn)代大學制度保證黨的領導,保障校社緊密攜手、校企深度合作;學校堅持民主管理民生優(yōu)先,待遇年年增長、實現(xiàn)和諧勞動關(guān)系。我們在杉達發(fā)展過程中無論是親身參與還是親歷見證,都體驗到了滿滿的獲得感。

杉達學院二十五年成就,將托起學校更高起點的發(fā)展,實際上講的是弘揚杉達精神,傳承杉達文脈,拓展杉達事業(yè)。更高起點的發(fā)展必須有積極的反思。也就是說,校慶必須將熱烈的慶祝與冷靜的思考融合起來,校慶是歡快的回顧的,更是憂患的前瞻的。我們不但向以往的成就和貢獻者致敬,更要瞄準制約學校發(fā)展的瓶頸,思考學校未來的發(fā)展,民辦教育已然破繭,但是仍需破題。我們反思對學生的關(guān)愛,還要進一步為每一位學生的終身發(fā)展提供什么樣的服務,我們反思對教師的付出,還要進一步為教師全身心投入立德樹人創(chuàng)造什么樣的機會;我們反思對社會的貢獻,還要進一步瞄準社會需求行業(yè)需求搭建什么樣的平臺;進而立足建設應用型、國際化的高水平大學,注重核心競爭力的培育,為培養(yǎng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才釋放更大的能量。

我們衷心感謝社會各界對杉達的厚愛!熱烈期盼社會各界對民辦高校更多的支持!在我們的生日慶典上,借著喜氣,向各位領導、各位嘉賓、各位舉辦者捐資者、各位榮譽職工、各位校友和全體師生員工道一聲:祝愿!祝福!

謝謝大家!

學校三周年慶典致辭篇五

大家好!

金菊吐艷,盛事如約。在這碩果累累的金秋十月,我們迎來了一個激動人心的時刻實驗中學十周年華誕。我謹代表曾在這塊熱土上辛勤耕耘過的老教師們,向?qū)嶒炛袑W十年校慶和全校師生致以熱烈的祝賀!向各位領導、各位嘉賓表示真誠的感謝!

十年櫛風沐雨,十年桃李芬芳。實驗中學從建校已走過十年歷程。學校由小到大,由弱到強,在艱難中起步,在曲折中成長。作為一名老教師,我為學校從艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天如此興旺發(fā)達而感到無比自豪!記得學校剛建立時,條件極為簡陋,沒有實驗樓,沒有多媒體教室,沒有學生公寓,道路凸凹不平,塵土飛揚。再看看今天的校園,花草樹木蘊育著無限的生機,規(guī)劃布局大氣恢弘。不僅如此,學校還博采眾長,汲取先進的教育理念,優(yōu)化教學模式,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,步入了省規(guī)范化學校的行列。撫今追昔,我們不能不為我們工作的這片熱土感到自豪。

十年斗轉(zhuǎn)星移,新老交替,有多少前輩,用他們甘為人梯、無私奉獻的精神激勵著年輕一代,又有多少新人,在這方熱土上茁壯成長、磨礪成材。十年來,一代代新老教師一路風雨帶著歡笑,一路歌聲攜著豪邁,灑無數(shù)汗水和心血,終使今天桃李芬芳,百花滿園??吹綄W子秀木已成林,鐵肩擔大任,我們感到無比的欣慰和光榮。

實驗中學,是師生追求理想的起點;是教師迅速成長的搖籃;是學生充分展示自己聰明才智的舞臺。她,讓每一位教師找到了屬于自己的角色;她,已成為培育莘莘學子實現(xiàn)自身價值的美麗樂園!

回首實驗中學的光輝歲月,我們深深地為她感到自豪;展望實驗中學的光明前景,我們歡欣鼓舞,信心滿懷!我堅信,在各級領導和各屆校友的關(guān)懷支持下,實驗中學人將繼續(xù)秉承自強不息,勇為人先,爭創(chuàng)一流的精神,借十年校慶的強勁東風,在教育事業(yè)的碧海上,乘風破浪,揚帆遠航!

最后,祝實驗中學新老教干教師和全體校友及同學身體健康,萬事如意!祝各位領導、佳賓身體健康,合家幸福,事業(yè)輝煌!謝謝大家!

學校三周年慶典致辭篇六

大家好!

雖然說參加學校教育工作的自己在校慶十周年的慶典之上顯得有些資歷不夠一般,但是承蒙大家的推薦讓我有幸以教師代表的身份站在這里表達一些自己的感想,其實在自己參加工作以來的這段時間能夠讓我感受到校園之中良好的學習風氣,特別是校領導公正的做事風格以及其他老師針對教學工作的探討都讓我受益良多,這也是在校園之中與學生一同成長的自己能夠發(fā)展到今天這個地步的緣故吧。

對于學校之中的友善氣息能夠讓自己擁有一個較好的成長環(huán)境無疑是值得慶幸的,每當自己在教學工作中遇到難題的時候都能夠通過在校園之中的學習獲得一個良好的進步,即便是身為教師的自己也常常能夠體會到學生獲得教導那種感受,不得不說每一次的進步都是在充實本人大腦之中知識量的儲備。當下在這里的我最想要感謝的還是這片幫助自己獲得不斷成長以及教學機會的校園,正是因為能夠投身于此處進行教學工作才讓我通過不斷的歷練成為一名優(yōu)秀的教師。

一直以來自己所帶的學生也是能夠讓自己感受到價值體現(xiàn)所在,尤其是在每次的大型考試之中取得的成就都能夠讓身為他們教師的我感到一陣自豪,不過也正是因為如此才會讓我對待教學工作更加兢兢業(yè)業(yè),有的時候教育這方面必須要時刻磨礪才不至于出現(xiàn)倒退的現(xiàn)象,還記得前不久在參加其他老師公開課的時候讓我見識到了以往沒有重視過的方面,在了解到這些以后我便開始著手解決現(xiàn)階段教學工作上面的難題并有所成就。

至于對未來的規(guī)劃我更加看好搭上學校整體發(fā)展的順風車,因為我明白身在校園這個團體中的自己只有努力加強自身能力才能影響身邊之人并進而促進整個學校的發(fā)展,而學校這個平臺有了更為長遠的發(fā)展才能夠讓自己獲得更多的教學資源,對于這種促進良好循環(huán)的工作方式相信不管是誰都不會感到有些陌生,唯一的區(qū)別只不過是在其中獲得成就的高低以及相關(guān)效率的不同而已,如果可以的話我也希望自己能夠成為這次改良的先驅(qū)從而帶動更多的人獲得發(fā)展。

每當自己回憶過去的教學工作都能夠讓我更深層次地融入到校園集體之中,其實在這么長時間的工作中我也懂得自身的成就與學校這個平臺的優(yōu)勢是分不開的,所以我在教好自身所在班級的學生同時多與其他教師進行交流,當我們學校教師的水平獲得整體提升以后一定可以幫助校園建設得更加美好!

謝謝大家!

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