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2023年思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告 思想政治工作情況報(bào)告(通用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-26 10:50:10
2023年思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告 思想政治工作情況報(bào)告(通用7篇)
時(shí)間:2024-07-26 10:50:10     小編:碧墨

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇一

1.健全思想政治工作制度。****黨支部高度重視思想政治工作,始終將其擺在突出位置,列入主要日程,不斷完善工作機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)思想政治工作。為扎實(shí)推進(jìn)****黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面促進(jìn)**工作高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合**實(shí)際,制定下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施方案》。健全了整潔寬敞、滿(mǎn)足需要的黨員活動(dòng)室,黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)制度上墻。制定了黨支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,每名黨員制定了個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度和談心談話(huà)制度,每月召開(kāi)支部委員會(huì),每季度召開(kāi)黨員大會(huì),每月開(kāi)展主題黨日活動(dòng),及時(shí)組織講黨課重溫入黨誓詞等活動(dòng),按月及時(shí)收繳黨費(fèi)并進(jìn)行半年度黨務(wù)公開(kāi)欄公示。

2.加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)教育。做好思想政治工作,隊(duì)伍素質(zhì)是基礎(chǔ)。上半年,**黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,采取各種方式,全面提升黨員干部職工的思想道德素質(zhì)和工作技能。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,堅(jiān)持每周一下午集體學(xué)習(xí)制度,讀原著,學(xué)原文,悟原理,學(xué)思踐悟,提高黨員的理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,堅(jiān)定黨員干部職工理想信念,切實(shí)轉(zhuǎn)變隊(duì)伍思想作風(fēng)。圍繞服務(wù)**工作和雜志出版工作,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提升自身素質(zhì)及工作質(zhì)量,利用出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在線(xiàn)繼續(xù)教育等平臺(tái),對(duì)采編人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)工作能力。出臺(tái)了《關(guān)于持續(xù)開(kāi)展全員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,在**全體干部職工中持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全體人員的工作干勁有了較大提升,營(yíng)造了良好的工作氛圍。

3.積極參加文明創(chuàng)建。**積極組織黨員干部職工參加**機(jī)關(guān)的文明創(chuàng)建活動(dòng)和其他活動(dòng)。參加發(fā)****開(kāi)展的“守初心、樹(shù)正氣、聚合力”正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)教育,深刻檢視剖析問(wèn)題,列出問(wèn)題清單、措施清單和整改清單并進(jìn)行了整改;全體黨員參加了疫情防控“志愿服務(wù)月”活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了疫情防控執(zhí)勤任務(wù);根據(jù)機(jī)關(guān)黨委要求,認(rèn)真查找不文明行為,并列出清單進(jìn)行了認(rèn)真整改;全員參加了****第三個(gè)“黨風(fēng)廉政建設(shè)月”活動(dòng),全員積極準(zhǔn)備黨風(fēng)廉政建設(shè)場(chǎng)景模擬賽,引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化制度意識(shí),切實(shí)提高了在制度框架內(nèi)創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力。年初,組織排練的表演唱《繡紅旗》參加了**機(jī)關(guān)茶話(huà)會(huì)演出,受到一致好評(píng),代表**機(jī)關(guān)參加社區(qū)演出,得到廣泛贊譽(yù)。開(kāi)展“學(xué)榜樣、樹(shù)榜樣、做榜樣”活動(dòng),在疫情防控中,**同志先后被推舉為省直機(jī)關(guān)疫情防控“最美志愿者”候選人、“身邊榜樣”候選人和“最美職工”候選人。

1.堅(jiān)定政治立場(chǎng),做好教育引導(dǎo)。**黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,干部職工以對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),**黨支部及時(shí)組織召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)和中央相關(guān)精神,貫徹落實(shí)省委、全總有關(guān)文件精神,落實(shí)****出臺(tái)的相關(guān)政策、文件,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真分析意識(shí)形態(tài)工作面臨的新形勢(shì),進(jìn)一步明確抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路和措施,牢牢掌握輿論陣地,充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,唱響主旋律打好主動(dòng)仗。制定了意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案和意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃,確保了各項(xiàng)工作有力、有序推進(jìn),意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任得到真正落實(shí)。

2.明確崗位職責(zé),健全工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,黨支部嚴(yán)格履行主體責(zé)任,黨支部書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,與支部一班人認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入支部班子、黨員干部目標(biāo)管理,與其它工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全監(jiān)督檢查考核、追責(zé)問(wèn)責(zé)等制度機(jī)制,支部書(shū)記與每名黨員簽訂了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)”,確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的全面落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)籌管理,把意識(shí)形態(tài)工作融入媒體宣傳的各項(xiàng)工作之中,強(qiáng)化對(duì)黨員干部、特別是新聞工作者意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)陣地的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)。積極組織建設(shè)****黨支部黨員活動(dòng)室,宣誓墻、三會(huì)一課制度欄、黨務(wù)公開(kāi)欄、職工圖書(shū)角、榮譽(yù)墻和**雜志宣傳欄等意識(shí)形態(tài)宣傳工作落實(shí)落細(xì)。并結(jié)合工作暢談體會(huì),找準(zhǔn)差距制定措施。

3.加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律。在輿論宣傳工作中牢牢把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向,充分發(fā)揮好**宣傳陣地的作用,引領(lǐng)廣大職工群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà),矢志不渝跟黨走。大力宣揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神,廣泛報(bào)道抗擊疫情和復(fù)工復(fù)產(chǎn)中涌現(xiàn)出的典型故事、職工故事,推出有深度、有厚度、有溫度的宣傳報(bào)道,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣,引領(lǐng)廣大職工為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇二

20xx年是全市公安機(jī)關(guān)的全面推進(jìn)年,分局公安政治思想工作以重要思想為指導(dǎo),以開(kāi)展保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重點(diǎn),以正規(guī)化建設(shè)為主線(xiàn),以提高四個(gè)能力為要求,緊緊圍繞全國(guó)、全省二十公精神、平安建設(shè)、區(qū)兩高、兩區(qū)目標(biāo),通過(guò)探索新時(shí)期黨員教育機(jī)制筑牢黨的建設(shè)基礎(chǔ),通過(guò)推進(jìn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)增強(qiáng)公安機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗力、通過(guò)大練兵工作增強(qiáng)隊(duì)伍整體素質(zhì)、通過(guò)從優(yōu)待警激發(fā)民警工作積極性和創(chuàng)造力,狠抓全面推進(jìn)年各項(xiàng)工作的落實(shí),在提高民警政治素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍正規(guī)化、增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)、激活隊(duì)伍戰(zhàn)斗力等方面都有了新的突破。

分局充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育不僅是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基本內(nèi)容,更是純潔公安隊(duì)伍、樹(shù)立良好警風(fēng)、全面提高公安隊(duì)伍政治素質(zhì)的一次絕好契機(jī)。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,分局有計(jì)劃、按步驟地開(kāi)展了保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),取得了良好的教育學(xué)習(xí)效果,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)公安工作的開(kāi)展。

(一)落實(shí)制度、豐富載體,學(xué)習(xí)工作相(請(qǐng)登陸政法秘書(shū)網(wǎng))促進(jìn)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)的第一階段(學(xué)習(xí)動(dòng)員階段),分局黨委共組織全體黨員集中培訓(xùn)5次、召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)69次,全局383名黨員共撰寫(xiě)389篇,每位黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間都超過(guò)了40學(xué)時(shí),確保了思想發(fā)動(dòng)一個(gè)都不漏、學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個(gè)都不少,教育內(nèi)容一項(xiàng)都不缺。分局黨委在認(rèn)真組織教育學(xué)習(xí)的同時(shí),積極籌劃自選動(dòng)作,運(yùn)用六大載體,制定學(xué)習(xí)制度,將教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),確保學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。

(二)廣開(kāi)言路、查擺問(wèn)題,分析評(píng)議求深入。4月1日分局先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段(評(píng)議分析階段),分局黨委嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的計(jì)劃部署,積極落實(shí)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,抓住七個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),堅(jiān)持六條指導(dǎo)原則,做到了征求意見(jiàn)全面,談心談話(huà)真誠(chéng),查擺問(wèn)題深入,黨性分析深刻,民主評(píng)議真切。分局黨委及23個(gè)黨支部共發(fā)放意見(jiàn)征求表1000余份、召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)10余次、個(gè)別談話(huà)120余人、上門(mén)走訪120余次,征求到意見(jiàn)和建議260多條。全局383名黨員撰寫(xiě)了黨性分析材料,分局黨委及23個(gè)黨支部完成了剖析總結(jié)材料,在此基礎(chǔ)上相繼召開(kāi)了民主生活會(huì)和組織生活會(huì),分析問(wèn)題原因,明確努力方向,鞏固了第一階段學(xué)習(xí)成果,為第三階段的整改工作打牢了基礎(chǔ)。

(三)突出主題、立說(shuō)立行,整改提高抓實(shí)效。在先進(jìn)性教育的第三階段(整改提高階段),分局進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合公安工作實(shí)際,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,以樹(shù)立先進(jìn)典型為抓手,把整改提高與開(kāi)展主題活動(dòng)相結(jié)合,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,建立健全保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固民主評(píng)議、效能建設(shè)和正規(guī)化建設(shè)的成果。在這一階段中,分局黨委針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的各類(lèi)問(wèn)題制定了多項(xiàng)整改措施,各黨支部在征求群眾和黨員民警意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,擬定整改方案20余份,確定整改責(zé)任人和時(shí)間表,確保了先進(jìn)性教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

黨的十六屆五中全會(huì)于10月召開(kāi),分局把對(duì)這次會(huì)議精神的學(xué)習(xí)作為開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育一次鞏固提高的契機(jī)。分局采取集中學(xué)習(xí)與專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)等多種形式,認(rèn)真組織分局民警學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六屆五中全會(huì)精神,并以此作為指導(dǎo)新時(shí)期公安工作的指針,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作的展開(kāi)。黨委中心組首先就十六屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了貫徹傳達(dá),并且將學(xué)習(xí)貫徹十六屆五中全會(huì)精神列入了分局十月份的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,分局各黨支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,積極組織民警進(jìn)行了學(xué)習(xí)。與此同時(shí),分局還采用了邀請(qǐng)黨校教授進(jìn)行五中全會(huì)精神專(zhuān)題講座和征文的形式,使理論學(xué)習(xí)更加生動(dòng),提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,更好的推動(dòng)了對(duì)五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),把黨員先進(jìn)性教育不斷推向深化。

分局一直堅(jiān)持把正規(guī)化建設(shè)工作擺在重要位置,緊密聯(lián)系實(shí)際,突出工作重點(diǎn),狠抓措施落實(shí),在務(wù)實(shí)和落實(shí)上下功夫,整肅工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,扎實(shí)推進(jìn)正規(guī)化建設(shè)工作,以中心工作的績(jī)效來(lái)驗(yàn)證正規(guī)化建設(shè)成果,取得了初步成效。

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究規(guī)劃。分局首先在健全組織,落實(shí)責(zé)任上做文章,成立了隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成了專(zhuān)門(mén)工作班子,加強(qiáng)對(duì)正規(guī)化建設(shè)的指導(dǎo)、推動(dòng)和落實(shí)。同時(shí),分局還制定正規(guī)化建設(shè)工作責(zé)任分解,明確各單位具體職責(zé),細(xì)化工作措施,制訂工作目標(biāo)和進(jìn)度表,定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。形成了定期對(duì)各部門(mén)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查,通報(bào)工作進(jìn)展情況的工作制度,確保了各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。按照全市公安機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)的要求,分局已經(jīng)在落實(shí)派出所長(zhǎng)進(jìn)班子、統(tǒng)一公安標(biāo)識(shí)等方面已經(jīng)取得了初步成效,分局所有派出所的所長(zhǎng)均進(jìn)入所在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的班子,公安派出所和警用交通工具外觀標(biāo)識(shí)都進(jìn)行了統(tǒng)一。

(二)、突出工作重點(diǎn),穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)。分局從隊(duì)伍的基本環(huán)節(jié)和基本要求入手,以確定的試點(diǎn)單位%%派出所為側(cè)重,重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作:一是規(guī)范執(zhí)法執(zhí)勤。從最基本的要求和最容易出現(xiàn)的問(wèn)題入手,規(guī)范工作程序和辦事程序,分局已全面啟動(dòng)陽(yáng)光作業(yè),不僅使執(zhí)法執(zhí)勤過(guò)程受到全程監(jiān)督,使辦案工作更加的規(guī)范化,而且使辦案效率有了大幅度的提高。二是規(guī)范內(nèi)部。分局堅(jiān)持軟硬件并舉,不但統(tǒng)一了窗口單位的標(biāo)識(shí),還要求各個(gè)派出所大堂統(tǒng)一安裝監(jiān)控錄像,并且有半數(shù)的派出所已經(jīng)安裝到位;在抓硬件的同時(shí),分局督察部門(mén)多次對(duì)分局的正規(guī)化建設(shè)工作進(jìn)展程度進(jìn)行檢查督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考評(píng),本年度,督察部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督察46次,明查暗訪17次,發(fā)現(xiàn)和糾正各類(lèi)問(wèn)題22個(gè),發(fā)督察通報(bào)7期,充分發(fā)揮了督導(dǎo)提高的作用,促進(jìn)了正規(guī)化建設(shè)的健康發(fā)展。三是規(guī)范警務(wù)保障。以民警權(quán)益保障、優(yōu)撫保障和后勤保障為重點(diǎn),分局著重落實(shí)了民警年休假制度,絕大部分的單位在今年已經(jīng)分批組織了民警進(jìn)行休假,休假率達(dá)到85%以上;分局還專(zhuān)門(mén)建立了民警電子健康檔案;同時(shí)在民警勤務(wù)保障方面,分局統(tǒng)一為派出所等勤務(wù)單位購(gòu)置了武裝巡邏中使用的警務(wù)裝備八件套,對(duì)民警在執(zhí)行勤務(wù)時(shí)的形象形成了一種良性制約,規(guī)范了著裝與儀表,促進(jìn)了規(guī)范行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并且對(duì)民警減少不必要的傷亡發(fā)揮了重要作用。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇三

時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。今年,我們?nèi)M茝V以小組協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇四

摘要:群眾文化輔導(dǎo)是群眾文化活動(dòng)的重要組成部分,群眾文化輔導(dǎo)在提高廣大人民群眾精神文明素質(zhì)和文化知識(shí)水平的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。輔導(dǎo)者根據(jù)輔導(dǎo)對(duì)象的文化藝術(shù)需求,以提高輔導(dǎo)對(duì)象的審美能力、傳授文化藝術(shù)技能和知識(shí)為目的,運(yùn)用有效的輔助手段,對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象所進(jìn)行傳授和指導(dǎo)活動(dòng)。

關(guān)鍵詞:文化館;群眾文化;輔導(dǎo)培訓(xùn);

隨著我們國(guó)家實(shí)力逐漸強(qiáng)大、社會(huì)保障日益健全,群眾文化事業(yè)作為公益性文化事業(yè)的主導(dǎo)部分,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,在群眾文化生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。作為其中的工作人員,我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極提高自身的綜合素質(zhì),并努力通過(guò)各種高效的方法來(lái)促進(jìn)文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展,積極為人民群眾開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝活動(dòng)形式和文藝培訓(xùn),以達(dá)到豐富群眾文化生活、陶冶思想感情的目的。

(一)文化館對(duì)基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)培訓(xùn)。加強(qiáng)基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)的服務(wù),對(duì)于繁榮基層群眾文化、推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)示范區(qū)有著極其重大的意義。

文化館對(duì)基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)的跟蹤服務(wù),對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。積極引導(dǎo)基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)參與各種文化活動(dòng),通過(guò)扶持基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)參加戲曲大賽、舞蹈比賽、江南絲竹演奏會(huì)、非遺項(xiàng)目的展演、流動(dòng)舞臺(tái)等系列活動(dòng),不斷探索基層文藝團(tuán)隊(duì)生存、發(fā)展、活動(dòng)的形式和方法,讓基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)在文化活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、自我展示、交流提高、共同進(jìn)步。

(二)文化館對(duì)基層培訓(xùn)服務(wù)。從2013年起,我館開(kāi)展了全面的基層文化培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體站開(kāi)設(shè)了:戲劇創(chuàng)作、戲曲表演、聲樂(lè)培訓(xùn)、舞蹈創(chuàng)作技法、國(guó)畫(huà)鑒賞、書(shū)法講座、瑜伽、古代文學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等一系列的基層文化培訓(xùn)活動(dòng)。我館根據(jù)各文體站的不同需求確定基層文化培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)活動(dòng)得到當(dāng)?shù)匚捏w站和文藝愛(ài)好者的一致好評(píng)。

(三)文化館對(duì)基層文藝骨干培訓(xùn)服務(wù)?;鶎游乃嚬歉墒锹?lián)系群眾的樞紐,基層文藝骨干培訓(xùn)將為基層文化發(fā)展注入新鮮的血液,為公共文化服務(wù)體系建設(shè)、保障人民群眾基本文化權(quán)益起到重要意義。我館加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站(室、文藝團(tuán)隊(duì))的聯(lián)絡(luò)工作制度,著重培養(yǎng)基層文藝骨干,通過(guò)辦培訓(xùn)班、巡回培訓(xùn)等方式進(jìn)一步加強(qiáng)基層業(yè)余文藝骨干的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)基層文藝骨干隊(duì)伍建設(shè)。使我市的基層文藝骨干逐步向?qū)I(yè)化靠攏,進(jìn)一步提高基層文藝骨干參與文化活動(dòng)的積極性,為我市文化事業(yè)更好更快發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

(一)一對(duì)一的服務(wù)。文化館專(zhuān)業(yè)老師與業(yè)余團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行結(jié)對(duì),本著“以專(zhuān)帶業(yè)余,相互結(jié)對(duì),共同提高”的目的,充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)干部的的傳、幫、帶作用,幫助和指導(dǎo)他們制訂團(tuán)隊(duì)規(guī)劃,傳授工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提高他們的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),我們加大管理力度,注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo),定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和文藝骨干座談會(huì),對(duì)優(yōu)秀人才給予一定的扶持和創(chuàng)作上的幫助。

(二)抓好多層次的培訓(xùn)。業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)的水平將直接影響著文藝活動(dòng)的質(zhì)量,開(kāi)展輔導(dǎo)培訓(xùn)是提高業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)整體水平的有效途徑。我們針對(duì)群眾文藝團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀、特點(diǎn),抓重點(diǎn)、抓基礎(chǔ)、抓薄弱點(diǎn),采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種途徑對(duì)各團(tuán)隊(duì)、會(huì)員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是請(qǐng)相關(guān)的專(zhuān)家學(xué)者到我們文化館、文藝團(tuán)隊(duì)來(lái)傳道授業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓更多的群眾受益。“走出去”就是帶領(lǐng)各文藝團(tuán)體的骨干外出取經(jīng)學(xué)習(xí),對(duì)外參加各類(lèi)相關(guān)賽事,觀摩演出活動(dòng),不斷地在比賽中找差距,在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。

(三)強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)。針對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作力量薄弱、演出隊(duì)伍水平參差不齊等情況,我們充分發(fā)揮文化館的功能和優(yōu)勢(shì),面向群眾文藝團(tuán)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)。多年來(lái)我們文化館每年開(kāi)展全市創(chuàng)作作品的優(yōu)秀群眾文藝匯演(“百團(tuán)大展演”),包括、小品、小戲、聲樂(lè)、舞蹈等,八年來(lái)此項(xiàng)賽事活動(dòng)使得各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)作和表演上得到了不斷的提高和團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展。同時(shí),建立和實(shí)施文化館專(zhuān)業(yè)人員聯(lián)絡(luò)制度,以文化館為主體的文藝工作者加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道文化站的協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo),定期下社區(qū)、下村落、下企業(yè)、下校園進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo),傾聽(tīng)群眾的需要,增強(qiáng)文藝團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和演出能力。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),文化建設(shè)是構(gòu)件和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。從某種意義上來(lái)講,貧困家庭的未成年人更需要社會(huì)的關(guān)注。學(xué)習(xí)藝術(shù)是貧困家庭子女可望而不可及的事情,文化館的優(yōu)勢(shì)在于擁有豐富的藝術(shù)資源。如何在未成年人的思想道德建設(shè)方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出切實(shí)有效的工作,是文化館的責(zé)任與使命。體現(xiàn)政府公益性文化事業(yè)單位對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),我們太倉(cāng)市文化館從2012年起專(zhuān)門(mén)為貧困家庭未成年子女免費(fèi)開(kāi)辦了少兒藝術(shù)培訓(xùn)班,只要在太倉(cāng)的外來(lái)務(wù)工人員子女,家境情況較弱的均可以來(lái)文化館報(bào)名參加免費(fèi)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班,課程設(shè)置有舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、小學(xué)作文、笛子五大類(lèi),每周六上課,學(xué)制一年,為貧困家庭減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),為這些孩子們開(kāi)啟了一扇藝術(shù)之窗。三年來(lái)每期都有兩、三百多名學(xué)生報(bào)名參加,孩子們簡(jiǎn)樸的衣著、幼弱的身軀和渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的熱切目光,增添了文化館干部的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定了辦好培訓(xùn)班的決心和信心。

積極扶持基層開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng),讓藝術(shù)之花在基層扎根。充分發(fā)揮文化館對(duì)青少年文化藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)的作用,滿(mǎn)足青少年的課余生活需要,我館對(duì)全市多家學(xué)校針對(duì)其自身的文化特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了藝術(shù)特色培訓(xùn)班,例如:在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)辦的滬劇培訓(xùn)班,經(jīng)貿(mào)小學(xué)開(kāi)設(shè)了昆曲培訓(xùn)班,南郊小學(xué)開(kāi)設(shè)了滾燈培訓(xùn)班,新區(qū)三小開(kāi)設(shè)了楹聯(lián)學(xué)習(xí)班,這些都由文化館組織專(zhuān)業(yè)老師每周一次或兩次上門(mén)輔導(dǎo)。還在太倉(cāng)中專(zhuān)開(kāi)展?jié)L燈培訓(xùn)課程,組織書(shū)畫(huà)作者參加浮橋港城小學(xué)書(shū)畫(huà)筆會(huì)等等。同時(shí)我們館的業(yè)務(wù)干部加強(qiáng)同學(xué)校聯(lián)系,不定期赴學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)輔導(dǎo),為師生舉辦藝術(shù)講座。孩子們對(duì)文化藝術(shù)的參與和學(xué)習(xí),大幅度的提高了文化藝術(shù)素質(zhì),精神面貌也煥然一新。文藝進(jìn)校園活動(dòng),讓更多的孩子接收藝術(shù)熏陶,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

總之,文化館作為國(guó)家公益性文化事業(yè)單位,其性質(zhì)和地位決定了他必須積極的發(fā)揮其自身的陣地作用,牢牢把握“大眾創(chuàng)造,人人參與,人人享受”的宗旨。為不同需求的文化群體搭建平臺(tái),使群眾的文化教育,文化學(xué)習(xí),文化娛樂(lè)等得到一個(gè)蓬勃的發(fā)展,把文化館辦成人民群眾向往和喜愛(ài)的場(chǎng)所,真正成為人民群眾文化活動(dòng)的中心和精神文明建設(shè)的陣地前沿。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇五

摘要:當(dāng)前,中國(guó)正在努力建設(shè)和諧社會(huì),為此給群眾文化事業(yè)提出了新的更高的要求。要進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn),就要在社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的根本任務(wù)和目標(biāo)內(nèi)納入群眾文化,并使文化館的積極作用充分發(fā)揮出來(lái),通過(guò)自身的完善,提高服務(wù)質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)精神、物質(zhì)文明雙贏的局面。

關(guān)鍵詞:縣級(jí)基層文化館;群眾文化工作;文化服務(wù)

1.工作人員思想滯后,工作缺乏創(chuàng)新。當(dāng)前,我國(guó)縣級(jí)基層文化館中多數(shù)員工普遍存在思想觀念之后的情況,對(duì)群眾文化工作缺乏系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí),始終在傳統(tǒng)觀念影響下進(jìn)行工作,嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新性,對(duì)群眾文化也缺乏一定的創(chuàng)新性,從而使人民群眾不夠滿(mǎn)意文化館工作,最終使得人民群眾無(wú)法正確的認(rèn)可和理解以及接納群眾文化。

2.人才隊(duì)伍素質(zhì)低,人才結(jié)構(gòu)缺乏完善。如今,人才隊(duì)伍素質(zhì)低下是我國(guó)縣級(jí)文化館群眾文化工作中普遍共存的一個(gè)問(wèn)題,多數(shù)文化館人員職業(yè)道德、文化素質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)歷教育較低,嚴(yán)重的影響到群眾文化服務(wù)、業(yè)務(wù)發(fā)展。另外,很多縣級(jí)文化館始終延續(xù)著傳統(tǒng)干部管理機(jī)制,人員老化,加之不科學(xué)的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍配置,嚴(yán)重制約著群眾文化的健康、可持續(xù)發(fā)展。

3.群眾文化形式單一。鑒于當(dāng)前中國(guó)群眾文化的發(fā)展,因文化館活動(dòng)的單一性,在解決群眾文化活動(dòng)的能力上還尤為欠缺。在今天,很多地方,尤其是基層,仍然進(jìn)行著一種簡(jiǎn)單而原始的文化活動(dòng)形式,盡管比較自然,但無(wú)法和時(shí)代發(fā)展的步伐相一致,時(shí)間久了,此種文化活動(dòng)會(huì)使群眾產(chǎn)生審美疲勞,嚴(yán)重制約群眾參與的積極性,有可能還會(huì)為群眾心中帶來(lái)負(fù)面影響,使文化活動(dòng)很難長(zhǎng)久進(jìn)行。

1.傳承、創(chuàng)新的有效融合。對(duì)于縣級(jí)縣級(jí)基層文化館工作者而言,需要對(duì)傳承和創(chuàng)新關(guān)系進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí),清楚其之間存在著辯證統(tǒng)一、互相補(bǔ)充促進(jìn)的關(guān)系。在開(kāi)展群眾文化工作時(shí),若要更好的提升群眾文化效果,則要將創(chuàng)新作為其發(fā)展的源泉和動(dòng)力,同時(shí)將傳承作為深化群眾文化活動(dòng)的途徑,有效融合起傳承和創(chuàng)新,在成功繼承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娋唧w狀況和文化館實(shí)況,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新,并在活動(dòng)中積極廣泛宣傳和弘揚(yáng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色,進(jìn)而豐富人民群眾的精神文化生活。另外,文化館可采用勞動(dòng)技能大賽、舞蹈比賽等活動(dòng),從而為群眾文化活動(dòng)增添現(xiàn)代化氣息,助力于縣級(jí)文化館群眾文化活動(dòng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2.注重專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè),提升服務(wù)水平。文化館的本質(zhì)工作實(shí)際上就是為廣大人民群眾做服務(wù),同時(shí)它還是一個(gè)公益性的文化事業(yè)組織,作為其中的職工在完成日常工作的同時(shí),也肩負(fù)著我國(guó)精神和政治文明建設(shè)的推廣、宣傳、落實(shí)重任,所以,文化館職工就必須同時(shí)兼具較高的服務(wù)意識(shí)與綜合素質(zhì),從而能夠?yàn)槲幕^健康穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為我國(guó)公益性文化活動(dòng)的發(fā)展助力。所以,縣級(jí)基層文化館要高度重視專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),提高其服務(wù)意識(shí),從而最終為監(jiān)理起一支強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力、愛(ài)崗敬業(yè)、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍努力,為文化館群眾文化工作的順利開(kāi)展做好鋪墊。

3.豐富群眾文化活動(dòng)方式、內(nèi)容??h級(jí)基層文化館需要強(qiáng)化同文廣新局其他部門(mén)合作,將群體優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),通過(guò)利用新聞機(jī)構(gòu)以及政府的力量開(kāi)展群眾文化活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)體育、教育、文化等社會(huì)各方面文藝人才的統(tǒng)一,并協(xié)同奮進(jìn)。這樣,既有助于引領(lǐng)群眾文化活動(dòng)順利進(jìn)行,還有效促進(jìn)了社會(huì)精神與物質(zhì)文明的協(xié)同發(fā)展。此外,可同政府部門(mén)等合作舉行相應(yīng)的群眾文藝活動(dòng),這樣,在地域特色顯著的文藝匯演中可有效的培養(yǎng)文藝骨干,鍛煉文化隊(duì)伍。通過(guò)舉辦上述活動(dòng)能夠充分體現(xiàn)出該地區(qū)的人文優(yōu)勢(shì)以及一個(gè)縣的實(shí)際投資環(huán)境,其效果十分顯著,會(huì)吸引更多的投資者前來(lái)投資,為縣發(fā)展助力。

4.對(duì)現(xiàn)代科技手段進(jìn)行充分利用。首先,可以定期舉辦一些形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,這樣,能夠最大限度的提升專(zhuān)業(yè)人員的文化素養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水準(zhǔn),并且結(jié)合當(dāng)前發(fā)展形式,規(guī)劃好文化館職業(yè)化發(fā)展方向。其次,在成功構(gòu)建公共文化服務(wù)體系時(shí),一定要最大程度保證文化館職能依舊是以公益性為目的,并且服務(wù)于廣大群眾的。故此,文化館在重視專(zhuān)業(yè)人員隊(duì)伍業(yè)務(wù)建設(shè)時(shí),也需要提升人員思想道德素質(zhì)的提升,進(jìn)而最終使專(zhuān)業(yè)人員的綜合素質(zhì)得以有效提升。再次,重視新老文化隊(duì)伍的更新、交替、傳承,更好更多的吸引新人,為文化館的發(fā)展注入新的活力,從而實(shí)現(xiàn)兩者在工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷以及年齡等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),只有做好新老兩代文化人的傳承和創(chuàng)新工作,才會(huì)保證群眾文化事業(yè)后繼有人,最終提升縣級(jí)基層文化館服務(wù)水平的同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。

總之,文化館作為群眾文化的前沿陣地,發(fā)揮著不可或缺的重要作用。由于文化館和群眾文化建設(shè)密切相關(guān),所以,文化館要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和積極作用,注重加強(qiáng)自身建設(shè),從而推動(dòng)群眾文化活動(dòng)有效的開(kāi)展,最終可以更好的為群眾服務(wù),從而能夠有效提升縣級(jí)基層文化館的工作質(zhì)量和效率,切實(shí)實(shí)現(xiàn)縣級(jí)基層文化館的健康可持續(xù)發(fā)展。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇六

緊緊抓住黨的群眾路線(xiàn)的主題,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)公司全體黨員干部職工投入到此次活動(dòng)的氛圍。將群眾路線(xiàn)的主題落到實(shí)處。一切從思想抓起。

開(kāi)展學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)。教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)“三個(gè)不能丟”、“兩個(gè)牢記”和“經(jīng)理人行為準(zhǔn)則新24條”,貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等。采用多種形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。把上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)集中授課,自主學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展黨課教育,充分利用“三會(huì)一課”進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、和劉云山、趙樂(lè)際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話(huà)、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。

組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)、貫徹群眾路線(xiàn),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事。開(kāi)展了以此為契機(jī),如可開(kāi)展好安全生產(chǎn)工作大討論,人人都發(fā)言,人人有總結(jié),增強(qiáng)干部職工安全工作的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線(xiàn)、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題,以問(wèn)題引路深化學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。活化了學(xué)習(xí)方式,在主題教育活動(dòng)中,采取集中學(xué)習(xí)、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、上黨課、知識(shí)相互問(wèn)答等方式活化學(xué)習(xí)。采取召開(kāi)座談會(huì)、交流會(huì)、理論學(xué)習(xí)討論會(huì)等方式,相互交流,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

深入到群眾中去,融入群眾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問(wèn)題活動(dòng),通過(guò)交流談心,誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問(wèn)題。結(jié)合目前工作實(shí)際情況和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,對(duì)照上級(jí)要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線(xiàn)、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題,將查擺問(wèn)題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子,照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng),找準(zhǔn)找全問(wèn)題。

在前一階段的活動(dòng)中,組織學(xué)習(xí)還存在著工作進(jìn)展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點(diǎn)不夠多、提要求多抓落實(shí)少、征求意見(jiàn)深度廣度不夠等問(wèn)題。在下一步工作中,我們將繼續(xù)深入群眾,深入工作現(xiàn)場(chǎng),到矛盾最集中、困難最多的地方去調(diào)研,與群眾面對(duì)面交流,傾聽(tīng)群眾呼聲,征集群眾意見(jiàn)建議,通過(guò)個(gè)別走訪、實(shí)地考察、座談交流、征求意見(jiàn)等多種形式,并全面收集各類(lèi)信息和資料,及時(shí)歸納總結(jié)提煉,形成有分量、有價(jià)值,有自身工作特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)搬工區(qū)整體素質(zhì),為安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),為教育實(shí)踐活動(dòng)下一階段奠定堅(jiān)強(qiáng)的思想和工作基礎(chǔ)。爭(zhēng)取把前一階段的活動(dòng)中,的存在著工作進(jìn)展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點(diǎn)不夠多、提要求多抓落實(shí)少、征求意見(jiàn)深度廣度不夠等問(wèn)題處理好、解決好。

思想政治工作開(kāi)展情況報(bào)告篇七

一、總體目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育部署要求,深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持“從群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、百姓生活的難點(diǎn)尋找改革切入點(diǎn)”,聚焦聚力群眾企業(yè)牽腸掛肚的關(guān)鍵民生小事或細(xì)節(jié)問(wèn)題,從細(xì)節(jié)處著眼、從細(xì)微處創(chuàng)新,排出一批為群眾服務(wù)的任務(wù)清單,推出一批適應(yīng)需求的惠民舉措。

二、定義內(nèi)涵

一是關(guān)注“微小”。以問(wèn)題為導(dǎo)向,把群眾關(guān)心的“關(guān)鍵小事”作為謀劃方向,聚焦企業(yè)、群眾、基層反映的痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)、盲點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)梳理研判,轉(zhuǎn)變?yōu)槁毮懿块T(mén)的“微跑改”項(xiàng)目。

二是推進(jìn)“微改”。從微處著手,通過(guò)“微跑改”,精準(zhǔn)實(shí)施一批“微舉措”,破除不合理的機(jī)制、簡(jiǎn)化繁瑣的程序,把基層存在的一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題,一項(xiàng)項(xiàng)地加以解決。

三是實(shí)施“微創(chuàng)”。針對(duì)一些不需要制度體系上的改革,但有必要?jiǎng)?chuàng)新的事項(xiàng),通過(guò)推動(dòng)實(shí)施一個(gè)個(gè)有針對(duì)性的“微創(chuàng)新”,形成對(duì)“微跑改”的有益補(bǔ)充,放大“微跑改”總體成效。

三、實(shí)施階段和內(nèi)容

(一)“微跑改”總共分為三個(gè)實(shí)施階段,主要分為:

第一階段(到6月底):2月開(kāi)始申報(bào)第一批項(xiàng)目,3月征集確定第一批項(xiàng)目(附件1),6月底驗(yàn)收一批項(xiàng)目,未完成的納入下一批項(xiàng)目。

第二階段(到9月底):5月申報(bào)第二批項(xiàng)目,6月征集確定第二批項(xiàng)目,9月底對(duì)已完成的項(xiàng)目與上一批未完成的項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。

第三階段(到12月底):8月申報(bào)第三批項(xiàng)目,9月征集確定第三批項(xiàng)目,12月對(duì)全部未驗(yàn)收的項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,并對(duì)上述三個(gè)階段所有的項(xiàng)目進(jìn)行年終評(píng)分。

(二)方法舉措

1.意見(jiàn)征集反饋。定期向各地各單位、企業(yè)群眾等征集意見(jiàn),項(xiàng)目征集階段在報(bào)紙、微信公眾號(hào)等媒體上開(kāi)設(shè)“金點(diǎn)子”意見(jiàn)征集專(zhuān)欄,開(kāi)展“微跑改”項(xiàng)目專(zhuān)題征集;項(xiàng)目中期發(fā)動(dòng)群眾發(fā)送建議書(shū),促使群眾對(duì)“微跑改”項(xiàng)目提出改進(jìn)意見(jiàn),打通項(xiàng)目實(shí)施單位與群眾間的溝通交流渠道。

2.張榜公布公開(kāi)。通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下平臺(tái)定期張榜公布項(xiàng)目相關(guān)信息,定期公布“微跑改”項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度、完成情況,向群眾展示各項(xiàng)目的運(yùn)作情況以及取得的成效。

3.督查宣傳協(xié)同。組建“督查人員+媒體記者”的“1+1走訪小組”,定期選取部分“微跑改”項(xiàng)目進(jìn)行追蹤報(bào)道;常態(tài)化邀請(qǐng)跑改“觀察員”參與“微跑改”項(xiàng)目開(kāi)展體驗(yàn)評(píng)價(jià),并適當(dāng)委托第三方帶領(lǐng)觀察員隨機(jī)進(jìn)行暗訪跟蹤,及時(shí)了解進(jìn)度。

4.年度隨機(jī)抽查。將“微跑改”項(xiàng)目列入年度督查計(jì)劃,結(jié)合督查宣傳隨機(jī)抽選項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量考核,通報(bào)項(xiàng)目質(zhì)量抽查結(jié)果。

5.問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)上報(bào)。根據(jù)各地各部門(mén)提交上報(bào)項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題,由各牽頭單位不定期召開(kāi)“微跑改”工作例會(huì),進(jìn)行專(zhuān)題協(xié)商研究,對(duì)能當(dāng)即解決的馬上解決,實(shí)行“問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)”;對(duì)不能協(xié)調(diào)解決的及時(shí)報(bào)送上一級(jí),實(shí)行“問(wèn)題掛號(hào)”。

6.考核正向激勵(lì)。通過(guò)設(shè)立群眾投票通道、開(kāi)展體驗(yàn)群眾回訪評(píng)價(jià),對(duì)總體完成情況較好的“微跑改”項(xiàng)目牽頭單位及配合單位均給予年終改革考核加分。同時(shí),綜合群眾評(píng)分、觀察員評(píng)分、暗訪評(píng)分等三類(lèi)評(píng)價(jià)方式,年終評(píng)選公布“微跑改”優(yōu)秀案例,作為全市創(chuàng)新破難項(xiàng)目給予年度綜合考核加分獎(jiǎng)勵(lì)。

四、閉環(huán)管理

強(qiáng)化“微跑改”項(xiàng)目推進(jìn)全過(guò)程閉環(huán)管理,確保以實(shí)打?qū)?、解決問(wèn)題,切實(shí)把群眾、企業(yè)所急所盼的問(wèn)題解決好。

1.開(kāi)展改革成效簡(jiǎn)易評(píng)價(jià)。根據(jù)各地各單位項(xiàng)目申報(bào)以及向群眾的意見(jiàn)征集情況,篩選形成“微跑改”項(xiàng)目清單,堅(jiān)持“唯成效不唯形式”,設(shè)立簡(jiǎn)易評(píng)價(jià)辦法(附件2),重點(diǎn)檢查項(xiàng)目落地和實(shí)際成效。

2.實(shí)行評(píng)價(jià)整改協(xié)同推進(jìn)。根據(jù)群眾意見(jiàn)、觀察員體驗(yàn)以及暗訪反饋隨機(jī)多形式展開(kāi)項(xiàng)目評(píng)價(jià),采取群眾評(píng)分、觀察員評(píng)分、暗訪評(píng)分三類(lèi)評(píng)分方式評(píng)估成效和滿(mǎn)意度。圍繞評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)督促項(xiàng)目牽頭單位進(jìn)行問(wèn)題整改,做到“評(píng)價(jià)一批、整改一批、提升一批”,推動(dòng)項(xiàng)目完善提升?;顒?dòng)后期由市跑改辦組織年終“微跑改”整體情況評(píng)估。

3.建立項(xiàng)目數(shù)字監(jiān)管系統(tǒng)。運(yùn)用數(shù)字化工具,借助“釘釘”系統(tǒng),探索建立“微跑改”工作平臺(tái),運(yùn)用具有“日常監(jiān)控、量化實(shí)施、精準(zhǔn)督查、智能輔助”等主要功能的項(xiàng)目管理系統(tǒng),在建議征集、流程跟進(jìn)、督查督辦等方面實(shí)現(xiàn)過(guò)程監(jiān)管。

4.注重優(yōu)秀項(xiàng)目復(fù)制推廣。針對(duì)群眾評(píng)價(jià)較高,表現(xiàn)優(yōu)秀的項(xiàng)目,及時(shí)在全市范圍內(nèi)表彰推廣,將好的做法借鑒應(yīng)用到更多的區(qū)縣、功能區(qū),將項(xiàng)目落到實(shí)處,使項(xiàng)目深入群眾,推動(dòng)“微跑改”形成氛圍。

五、工作要求

(一)提高工作站位。將今年“微跑改”活動(dòng)作為全市跑改系統(tǒng)認(rèn)真開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,作為“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。各地各部門(mén)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)問(wèn)改革、堅(jiān)持從突出問(wèn)題抓起,主動(dòng)適應(yīng)群眾、企業(yè)新需要,切實(shí)把群眾、企業(yè)所急所盼的問(wèn)題解決好。

(二)建立專(zhuān)班推進(jìn)。各項(xiàng)目牽頭單位成立“微跑改”項(xiàng)目工作專(zhuān)班,制定具體工作方案,細(xì)化工作目標(biāo),明確責(zé)任分工,實(shí)行專(zhuān)班運(yùn)作、掛圖作戰(zhàn)。建立例會(huì)研究制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、探討、解決各項(xiàng)目組存在的問(wèn)題短板,確保各項(xiàng)目按進(jìn)度推進(jìn)、落地見(jiàn)成。

(三)加強(qiáng)考核監(jiān)督。建立專(zhuān)項(xiàng)督查機(jī)制,建立通報(bào)晾曬機(jī)制,總結(jié)推廣優(yōu)秀項(xiàng)目。建立常態(tài)化評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)建設(shè)進(jìn)展、成效及問(wèn)題進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)建設(shè)、管理及應(yīng)用工作完成情況的考核評(píng)估。建立項(xiàng)目協(xié)同機(jī)制,對(duì)涉及跨部門(mén)跨層級(jí)跨業(yè)務(wù)任務(wù)通過(guò)分發(fā)“微跑改”建議書(shū)等方式,確保“微跑改”協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。

(四)突出問(wèn)題解決。將“微跑改”項(xiàng)目下沉到人民群眾中去,問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民,傾聽(tīng)群眾最真實(shí)的改革呼聲。將群眾所想與政府所能進(jìn)行理性對(duì)接,深挖群眾訴求背后的根源性問(wèn)題,爭(zhēng)取以較小的改革切口反映重大改革主題。將“微跑改”措施落細(xì)落深,重視群眾的合理建議,將其細(xì)化為群眾實(shí)在獲得的改革措施。

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