當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇一

近期，我有幸參加了國家職業(yè)培訓(xùn)項目（國培）在清華大學(xué)舉辦的研修班。在這研修的十天里，我深切體會到了清華大學(xué)的獨特魅力和專業(yè)水平。以下是我對這次研修的心得體會，希望與大家分享。

第一段：研修初始的激動與期待

進(jìn)入清華大學(xué)的大門之時，我內(nèi)心充滿了激動和期待。從很小的時候開始，我就聽說過清華大學(xué)的名字，它一直被標(biāo)榜為國內(nèi)頂尖的高校之一。在這次研修中，我期待通過與這里的優(yōu)秀師生交流，拓寬自己的視野，增長知識與技能。而走進(jìn)清華大學(xué)的校園，我不禁被古色古香的建筑和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍所震撼。

第二段：權(quán)威的教授和課程的啟迪

在研修期間，我有幸聆聽了一些權(quán)威教授的講座。他們有豐富的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗，可以給我們帶來最新的學(xué)術(shù)研究成果和前沿知識。這些教授們的授課方式深得我心，他們用通俗易懂的語言解釋復(fù)雜的概念，并給予豐富的案例分析。在研修過程中，我學(xué)到了許多新的理論和實踐經(jīng)驗。這些知識的啟迪讓我在工作中有了更多的思考，也為我未來的發(fā)展提供了寶貴的資料。

第三段：開闊的交流與多元的視野

與此同時，這次研修班也給我提供了一個與來自全國各地的優(yōu)秀職業(yè)人士交流的機會。這些同行們來自不同的行業(yè)和背景，他們有著豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。在各種互動環(huán)節(jié)中，我們互相分享成功的案例和面對的挑戰(zhàn)，討論各行各業(yè)發(fā)展的趨勢和熱點。這些交流帶給我許多靈感，同時也開闊了我的視野。通過了解其他行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和思考方式，我更加深刻地意識到自身存在的不足，并且更加明確了未來的發(fā)展方向。

第四段：研修的實踐與體驗

在研修期間，我們還參觀了清華大學(xué)的一些實驗室和創(chuàng)新中心。這些地方展示了清華大學(xué)在科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新方面的卓越成果。我有幸親眼見證了一些科研項目的實驗過程，感受到了科技創(chuàng)新的魅力和成就。這些實踐活動讓我真切地感受到清華大學(xué)教學(xué)模式的獨特之處，并激發(fā)了我在自己的領(lǐng)域中不斷探索和創(chuàng)新的欲望。

第五段：收獲與展望

總結(jié)這次研修經(jīng)歷，我對清華大學(xué)的認(rèn)識有了更加全面的了解。這所學(xué)校不僅擁有優(yōu)秀的師資力量和科研水平，更重要的是，它注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。這次研修讓我深刻體會到科研能力和實踐經(jīng)驗的重要性，明白了要成為真正的專業(yè)人士需要付出巨大的努力。同時，這次研修也讓我對未來的發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。我會立足于自身行業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和思考，努力提升自己的綜合素質(zhì)，爭取能在自己的領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

以清華大學(xué)為背景的國培研修，是一次難得的機會和寶貴的經(jīng)歷。通過這次研修，我不僅加深了自己對清華大學(xué)的認(rèn)識，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的職業(yè)人士，開闊了視野，增長了知識。我相信，這次研修將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我要珍惜這次機會，不斷自我提升，為自己的事業(yè)添磚加瓦。也希望國培清華大學(xué)研修班能夠繼續(xù)為更多的職業(yè)人士帶來專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，為我國的職業(yè)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇二

__年10月10-21日，我有幸參加了局組織人事處組織的清華大學(xué)培訓(xùn)。清華大學(xué)是我國著名高等學(xué)府之一，也是我國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。我十分珍惜。此次培訓(xùn)時間雖短，但課程安排緊湊、內(nèi)容豐富，每節(jié)課都集思想之大成，耀智慧之精華。短短的幾天培訓(xùn)，讓我獲得了一身難得的知識財富，真是受益匪淺，體會頗多。

十月的北京，秋高氣爽，楓葉飄飄。亮麗多彩的生活是不施粉黛的素顏，秋之魅力，是充盈著淡藍(lán)色的寧靜。金黃的樹葉，灑落一地的斑斕，時光煙雨蘸著秋之韻味掠過我的眉眼。秋風(fēng)卷著我的衣襟把我?guī)нM(jìn)了風(fēng)景如畫的清華校園。

清華校園，美麗而歷史悠久。走進(jìn)校園就感受到了這所百年名校厚重的文化氛圍和獨特的魅力與底蘊。學(xué)校一直秉承“中西融合、古今貫通”的理念，“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，始終引領(lǐng)學(xué)生們走“愛國、成才、奉獻(xiàn)”的道路，為祖國的強盛、建設(shè)和發(fā)展輸送了大批的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀人才。校園內(nèi)綠茵草草，樹木成蔭，湖光山色，景色別致優(yōu)雅。不同時代的建筑物購成了獨具風(fēng)格的建筑群落，為師生們創(chuàng)造了優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

這次培訓(xùn)吃、住、學(xué)習(xí)都在清華園。喜歡起早床的我，每天迎著黎明前的第一縷曙光，吸收新鮮的空氣在清華園里跑跑步、打打太極。用完早餐后就靜心地聽課。“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？”，所以我緊緊抓住培訓(xùn)這個機會給自己洗洗腦，充充電，增長知識財富。給我們講課的有清華、北大、國防大學(xué)、中央音樂學(xué)院、北京行政學(xué)院、國家行政學(xué)院、中央黨校等10多所高校的資深教授。分別給我們講授了《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理》、《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)分析》、《十二五規(guī)劃與民生問題》、《影響力和執(zhí)行力》、《我國周邊安全形勢分析》、《依法行政與突發(fā)事件應(yīng)對》、《公共服務(wù)前沿探求》、《城市化與城市現(xiàn)代化》以及《走進(jìn)音樂世界》等10余堂課。教授們個個滿腹經(jīng)綸，學(xué)識淵博。每位教授談吐風(fēng)趣幽默、警句名言、歷史典故讓學(xué)員們掌聲笑聲接連而致。在聽課中同學(xué)們對老師心懷一份敬仰，一份尊重，一份理解，一份虔誠；同學(xué)們感受老師誠摯的智慧和知識的傳遞，凝聚的思想于此起彼伏聲中豁然收成，如行云流水，徜徉沉浸。北京行政學(xué)院教授兼清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教授董曉宇，在講《公共服務(wù)前沿探求》課時，演講形象之精彩，語言之豐富，排比、對比句接連不斷，甚至把山東快書的表演形式都搬上了講臺。講課內(nèi)容豐富。在開啟我們心智的同時，思想和智慧都得到了交流和碰撞。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)每天都有新的收獲。

聽了楊照南教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)分析》進(jìn)一步認(rèn)識加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性；知道了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)波動的主要表現(xiàn)和原因以及國民經(jīng)濟(jì)運行成本非完整化的五個方面，從生產(chǎn)與消費領(lǐng)域看中國自身的問題。

聽了傅思明教授的《依法行政與突發(fā)事件應(yīng)對》使我們進(jìn)一步明確政府為什么要依法行政？依法行政的基本要求。通過突發(fā)事件案例分析，使我們懂得了依法行政是安全從政的前提條件。

聽了楊陽教授的《我國周邊安全形勢分析》才知道我國現(xiàn)階段面臨著朝核危機問題；中印邊界問題；南海權(quán)益爭端問題等諸多不安全因素，美國在亞太地區(qū)對我國形成u型合圍之勢。為了保障我國周邊安全環(huán)境，還需要貫徹周邊外交方針，營造良好的外部環(huán)境。建設(shè)強大的國防力量。

10多位專家教授從經(jīng)濟(jì)理論到政治文明，從社會管理到執(zhí)行能力，從當(dāng)前形勢剖析到前景展望，深邃的理論、前沿的研究、管理的創(chuàng)新在大師們或凝重或幽默或儒雅的講解中，有如陽光雨露、和風(fēng)細(xì)雨，滋潤我的心田、陶冶我的情操、凈化我的心靈、開闊我的視野、開啟我的心智，理論與實踐的火花在腦中碰撞，實實在在的讓我領(lǐng)略了授課大師的風(fēng)采。給我們傳遞了最新的信息和知識。

特別是聽取中央音樂學(xué)院副院長周海宏教授的《走進(jìn)音樂世界》一堂課后，讓我深刻認(rèn)識到音樂是一種難以形容的語言----它越過了正常的邏輯思維，直接向人們的心靈傾訴；音樂是一種聽覺藝術(shù)，它雖然不像文學(xué)、戲劇那樣內(nèi)涵明確，讓人能有具體的理解，但經(jīng)典音樂一般都具有豐富的內(nèi)涵，我們能從中獲得美的享受、精神的愉悅和思想上的提升。欣賞這樣的音樂能夠提高人的審美品位，提升人的精神境界，培養(yǎng)人的思維能力，特別是形象思維和創(chuàng)新思維能力，有助于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。列夫.托爾斯泰這樣說過：音樂使我忘卻自我，忘卻自己的真實處境，它把我?guī)硪环N不屬于自己的情景：在音樂的作用下，我覺得我感到了本來沒有感到的東西；我理解了本來沒有理解的道理；我能體會本來不能體會的一切。如果我們用這種心境去面對自己的工作，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，運用在實際工作中激發(fā)自己的靈感。應(yīng)該會有很好的收獲吧！我仿佛覺得優(yōu)美的音樂旋律隨時在我身體里流淌，淋漓盡致地讓我體會到身心的愉悅和工作的輕松。音樂帶給我無比快樂和喜悅！也是減輕我工作壓力的最好方法之一。

最后，我要用清華的校訓(xùn)“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”激勵自己，用學(xué)到的新理論知識滲透于今后的工作中去，把今后的工作做得更好！

我不知道我這篇心得是唐代詩人李端筆下的“欲得周郎顧，時時誤拂弦?！边€是劉長卿筆下的“古調(diào)雖自愛，今人多不彈。”！只有閱讀者自己去評定吧！

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇三

清華大學(xué)是中國的一所頂尖高校，被廣大學(xué)子所仰慕和向往。而國培清華大學(xué)研修項目則提供了一個難得的機會，讓來自各行各業(yè)的職業(yè)人士們能夠進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。在參與這個項目的過程中，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能，還結(jié)識了一群志同道合的伙伴。下面，我將從學(xué)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲、個人成長、合作與交流以及未來規(guī)劃五個方面來講述我在國培清華大學(xué)研修項目中的心得體會。

首先，來到清華大學(xué)是我人生中一次非常難忘的經(jīng)歷。作為一個非科班出身的職業(yè)人士，我曾經(jīng)覺得與理工科的學(xué)習(xí)和研究無緣。然而，通過這次研修項目，我得到了一個進(jìn)入清華大學(xué)的機會。在這個美麗的校園里，我感受到了這所學(xué)府的厚重和學(xué)識的氛圍，每天與一流的教授和研究生進(jìn)行交流，使我受益匪淺。清華大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源的豐富性，讓我深刻地明白了為什么它能夠在全球范圍內(nèi)享有盛譽。

其次，國培清華大學(xué)研修項目讓我獲得了豐富的學(xué)習(xí)收獲。在這個項目中，我們學(xué)習(xí)了各種前沿的理論和實踐技巧，拓寬了我們的知識面。特別是在專業(yè)領(lǐng)域，我學(xué)習(xí)到了許多新的理論和方法，這將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。此外，我還深入了解了國內(nèi)外最新的研究動態(tài)，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。這些學(xué)習(xí)收獲將使我能夠更好地應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)。

第三，在這個研修項目中，不僅我的專業(yè)素養(yǎng)得到了提高，我的個人成長也取得了重要進(jìn)展。在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)會了更加高效地管理自己的時間和精力。同時，我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，比如每天定時鍛煉身體，保證睡眠質(zhì)量等。這些改變不僅對我個人有益，更能提升我在職場中的工作能力和競爭力。

第四，項目期間，我與很多志同道合的人建立了深厚的友誼。來自各個行業(yè)和背景的學(xué)員們匯聚在一起，共同學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。我們一起攻克學(xué)習(xí)難題，一起探討專業(yè)問題，激發(fā)了彼此的思維火花。這些合作與交流的經(jīng)歷不僅拓寬了我的思維，也使我更加理解團(tuán)隊合作的重要性。我相信，這些伙伴關(guān)系將在我的職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)揮重要作用。

最后，通過這個國培清華大學(xué)研修項目，我對未來有了更明確的規(guī)劃和計劃。我深刻體會到了自己還有很多不足之處，需要進(jìn)一步提高。因此，我將繼續(xù)深造，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能。同時，我也意識到職業(yè)發(fā)展不能僅僅局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域，還需要具備綜合素質(zhì)和才能。因此，我計劃在今后的發(fā)展中積極參與社會公益活動和志愿者工作，以此來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。

總之，參與國培清華大學(xué)研修項目是我人生中一段非常寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中，我學(xué)到了很多新的知識和技能，結(jié)識了一群志同道合的伙伴。通過這次研修，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力，還對自己的個人成長和未來規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識。我相信，這次研修經(jīng)歷將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇四

這次能夠到清華大學(xué)這所百年名校參加鹽城市紀(jì)委組織的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部創(chuàng)新管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會。在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽、仔細(xì)記、靜心思，雖然這次學(xué)習(xí)短暫，但是卻令我受益匪淺、體會頗多。具體有以下三點體會。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，個個博古通今，知識淵博、理論精深，每個人都是各自研究領(lǐng)域的專家。老師們精彩的講課不時閃爍出智慧的火花，使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，讓我有茅塞頓開的感覺。通過一周的學(xué)習(xí)，我親身感受了清華“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)和“行勝于言”的優(yōu)良校風(fēng)，對清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神深感敬佩，不但震撼了心靈，而且收獲了知識。

雖然這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)時間安排緊湊，有點辛苦，但是回味其中的過程還是很快樂的。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強的針對性，并且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié)或沒有涉及到的方面，通過學(xué)習(xí)使我有機會接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、行政管理、國學(xué)和心理學(xué)等方面最新的理論成果，在危機管理、應(yīng)對媒體、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全新的認(rèn)識，這些知識都開闊了我的視野，啟發(fā)了我的思維。今后，我一定會立足工作實際，改變對工作謀劃不足、思考不夠的問題，努力在更高的層面上、用更全的視角去謀劃思路，分析情況、解決問題，更好地完成好本職工作。

通過培訓(xùn)，使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和今后努力的方向。我將以這次培訓(xùn)為契機，以名師專家為榜樣，發(fā)揚 “行勝于言”的清華校風(fēng)，立足本職工作，不但加強紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)，而且要加強其他相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，全面提升自身的思想理論水平和工作能力，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法，提高工作效率，取得實實在在的成績，這才是培訓(xùn)的根本目的。只有這樣，才能更好的履行好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的職責(zé)，做黨的忠誠衛(wèi)士。

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇五

作為一名在職教師，我有幸參加了國培清華大學(xué)研修項目。在為期一個月的時間里，我不僅在學(xué)術(shù)上得到了提升，更重要的是，我在這個過程中收獲了認(rèn)識教育的新思維，增長了教育實踐的眼界。以下是我對國培清華大學(xué)研修的心得體會。

第一段：學(xué)術(shù)提升

參加國培清華大學(xué)研修項目，首先感受到的是學(xué)術(shù)氛圍的熏陶。清華大學(xué)作為國內(nèi)一流的名校，聚集著眾多優(yōu)秀的教授和學(xué)者。在這里，我們有幸能夠聆聽到他們的講座和學(xué)術(shù)報告，與他們進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流。這些學(xué)術(shù)交流不僅開闊了我們的學(xué)術(shù)眼界，也提高了我們的學(xué)術(shù)能力。

第二段：教育觀念創(chuàng)新

國培清華大學(xué)研修項目注重教育觀念的創(chuàng)新。研修期間，我們參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)和附屬幼兒園，深入了解了清華大學(xué)的教育理念和實踐。通過與清華師生的互動，我深刻認(rèn)識到教育的目的不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這對我個人的教育觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我對教育的目標(biāo)與方法有了更加清晰的認(rèn)識。

第三段：教育實踐拓寬

國培清華大學(xué)研修項目還重視教育實踐的拓寬。我們分別前往北京市的中心城區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，參觀了不同類型的學(xué)校和教育機構(gòu)。在這個過程中，我們不僅僅是參觀了學(xué)校的教育設(shè)施和課堂教學(xué)現(xiàn)場，更重要的是與當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ髡哌M(jìn)行了交流。這些參觀和交流，讓我深刻認(rèn)識到中國教育的差距和不平衡，也使我更加關(guān)注社會弱勢群體的教育問題，并在日后的教育實踐中盡可能給予他們更多的幫助和支持。

第四段：團(tuán)隊合作精神

參加國培清華大學(xué)研修項目，讓我有機會與來自全國各地的優(yōu)秀教師一起學(xué)習(xí)和交流。這個過程中，我們切磋教學(xué)經(jīng)驗、分享教學(xué)方法，并共同解決教育中的難題。團(tuán)隊合作的精神讓我們的學(xué)習(xí)更加高效，也增強了我們的自信心。通過與其他老師的互動，我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，更重要的是認(rèn)識到教育工作者之間應(yīng)該保持合作與分享的精神，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第五段：個人發(fā)展提升

總結(jié)國培清華大學(xué)研修的心得體會，我感到個人發(fā)展得到了全方位的提升。不僅在學(xué)術(shù)上增長了見識，也豐富了教育實踐的經(jīng)驗。參與這個研修項目，我深刻體會到作為一名教師應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)和能力，以更好地服務(wù)于學(xué)生和社會。我會把在國培清華大學(xué)研修項目中學(xué)到的理念和方法應(yīng)用到教育實踐中，為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。

通過國培清華大學(xué)研修項目，我不僅提高了學(xué)術(shù)能力，更重要的是增長了教育實踐的眼界。教育不僅僅是學(xué)生的需要，更是國家的需要。作為一名教育工作者，我將把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際的行動，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇六

原州四中 司小林

一、育人須得好環(huán)境

“孟母三遷”是流傳千古的教育佳話?！叭w”的目的就是選擇優(yōu)良的育人環(huán)境。而清華，多少年來，那波瀾不驚的荷花池、荷塘和萬泉河已成為歷史的一面鏡子，映射著清華精神。池塘、河水本身是個不說話的，由于地點的不同上升到一種精神，可見環(huán)境對人的影響，有時候超過了人的說教。我們知道育人的環(huán)境包括兩個方面：校園環(huán)境和人文環(huán)境。二者相輔相成，相得益彰。美化校園環(huán)境，春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，路平坦，水長清，窗明亮，地?zé)o塵。置身此環(huán)境，令人心曠神怡，行為自然規(guī)范，舉止必然高雅。優(yōu)化人文環(huán)境，建櫥窗、樹報欄、辦壁報、貼警言，開廣播，立規(guī)范，勤活動，讀詩篇。置身此環(huán)境，耳聞目睹文明氣象，誰肯做愚昧粗魯之人？環(huán)境育人，是教育不可偏廢的重要方面，每個教育工作者都要關(guān)注、投入，但愿我的學(xué)校景色迷人，團(tuán)結(jié)和諧。

二、活一天就到學(xué)一天

清華園的美麗神韻熏陶我，而給我們上課的教授、專家，他們一個個給我留下了深刻的影響，從他們的言談舉止中，我再一次感悟了知識的力量，時代發(fā)展之快，我們不學(xué)，就得落伍。一個個博學(xué)多才的老師給我們上課，使我看到他們不僅具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采，而且讓我們從語言到行動上都羨慕他、模仿他，他們都是不斷的學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)，他們是一個永不滿足的知識富有者。有一節(jié)課講的是溝通與表達(dá)的藝術(shù)，老師叫杜敏，原來我只注重自己專業(yè)知識，對溝通、表達(dá)認(rèn)為沒什么，誰都會，沒什么可學(xué)，通過這節(jié)課讓我明白與學(xué)生的溝通會給我們的教育教學(xué)質(zhì)量的提高有多大，我知道了溝通的技巧，學(xué)會傾聽，認(rèn)知對象的技巧，溝通說服的技巧，說實在的，我以前在別人說話時，動不動就打斷對方，急于發(fā)表自己的看法，但通過杜敏老師事例的講解，使我明白要學(xué)會傾聽，特別是讓我感悟最深的一句話是要節(jié)制發(fā)表看法，我會銘記這句話的，因為它是我很多缺點中一個缺點的最好詮釋。每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值；有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。但我要說，不論誰，活一天就得學(xué)一天。因為天天學(xué)，才使我們感覺我們還活著。

一周的學(xué)習(xí)，感受著那美麗的清華園中一棵棵蒼翠欲滴的大樹滄桑，走進(jìn)了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索，愿我也能拾級而上。

清華大學(xué)研學(xué)旅行心得體會篇七

我有幸參加了由甘肅省政府法制辦在清華大學(xué)法學(xué)院 舉辦的首期“政府法制干部綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力提升高級培訓(xùn)班 ”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在省、市領(lǐng)導(dǎo)及清華大學(xué)法學(xué)院培訓(xùn)中心的精心安排下，我們政府法制系統(tǒng)的119名學(xué)員度過了緊張充實而又意義非常的十天。通過十天的學(xué)習(xí)與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，服務(wù)理念也上得到了更新。為此，由衷感謝法制辦的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，提供了一個難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的政府法制工作人員隊伍，加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段依法行政的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的工作過程中還是存在一些有待提高，亟待加強的問題。而且，從政府工作人員的角度來說，只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強政府法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、改變了以往的思維方式，更新了思想觀念，提高了法律的應(yīng)用能力。以前，對法律條文只是從表面理解，經(jīng)專家教授的點撥，對相關(guān)法律能夠領(lǐng)悟到深層次內(nèi)涵，思路變得清晰，對今后的工作起到一定的指導(dǎo)作用。總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識，提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法，促進(jìn)工作取得實效，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名政府法制工作人員，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，強化行政監(jiān)督，嚴(yán)把規(guī)范性文件審查關(guān)，充分發(fā)揮政府法制工作者的作用。

十天的培訓(xùn)讓我們增長了知識，提高了能力，認(rèn)清了形勢，看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做好政府法制工作并不是一件簡單的事情，我們要學(xué)要做的事情還很多，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風(fēng)，滿腔熱情地投入到工作中去，為政府法制建設(shè)發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)。