無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
撿垃圾實(shí)踐活動(dòng)感想篇一
我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨(dú)分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。
命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
所以,我們平時(shí)就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點(diǎn)零星收入。
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我們雖然只是一名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)留下來,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。
沒有健康的大自然,就沒有人類。
撿垃圾實(shí)踐活動(dòng)感想篇二
暑假實(shí)踐,對(duì)于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說,是關(guān)鍵的,是重要的,是迫切需要完成的。但是,這也是件對(duì)于,沒多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我,初中時(shí)根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng),到了高中,經(jīng)歷了中考,感覺成長(zhǎng)了很多,想要在高中時(shí)的暑假,去鍛煉鍛煉時(shí),暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這么炎熱的日子里,去。所以,每次長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了?;貞浧?,那時(shí)候的暑假,真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e,過的相當(dāng)?shù)淖栽?,但也是相?dāng)?shù)臒o意義的。終于,度過了難熬的高考,成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,好好的工作一下,體驗(yàn)體驗(yàn)除了,讀書,考試,以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是怎么樣的。
總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系,但是,能夠得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常的難得了。分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務(wù),一切,都在有條理的進(jìn)行著。每天,正常的起床,吃飯,去工作的地方,然后,感覺手有點(diǎn)酸疼,腰也很酸疼,慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆著,這樣不是很好的想法。
但是,是每天的習(xí)慣嗎,還是骨子里的不想放棄,現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著,是的,如果,真的放棄了,那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),教會(huì)我,什么是堅(jiān)持,什么是不放棄,什么是努力。對(duì)于,我來說,這個(gè)社會(huì)還太過現(xiàn)實(shí),太過無法正確的融入,我的身上,帶著太多稚嫩的想法,太多懶惰情。
但是,真的的工作,被別人托付一項(xiàng)工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是只要一想到,自己是被別人信賴著托付著工作,自己就會(huì)有了更多的動(dòng)力,更多的力量。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話.課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
撿垃圾實(shí)踐活動(dòng)感想篇三
我就要走上社會(huì)了,離開生活四年的大學(xué)校園了,一時(shí)我有一點(diǎn)不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時(shí),只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好,那樣的生活才是進(jìn)步,才是更有意義的生活。
回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的教師實(shí)習(xí),我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人?!彼哪陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng)。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級(jí)的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測(cè)驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。
時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?!爸R(shí)是永無止境的。在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
走上社會(huì)的我該何去何從呢,這是一只令我困惑的問題,我一直在不斷的拷問自己,自己究竟適合什么樣的工作,是去繼續(xù)當(dāng)教師,還是參加公司工作,或是下海經(jīng)商呢,這一直是我解不開的心結(jié),我的未來究竟會(huì)怎樣,我不知道!
前面的路還是很彷徨,我只有一步一個(gè)腳印,慢慢的走向成功吧!
撿垃圾實(shí)踐活動(dòng)感想篇四
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為慶祝新中國成立xx周年,xx縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,正副組長(zhǎng)分別由副主席擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)成員為各文藝家協(xié)會(huì)主席,具體組織指導(dǎo)開展國慶文藝活動(dòng)各項(xiàng)工作。
二、積極爭(zhēng)取縣委的支持。縣文聯(lián)在開展國慶文藝活動(dòng)中,積極爭(zhēng)取縣委的支持,縣文聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)把向縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),得到了縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視??h政府專門撥出4萬元專項(xiàng)國慶文藝活動(dòng)經(jīng)費(fèi),支持組織開展國慶文藝活動(dòng)。
三、組織開展國慶文藝活動(dòng)。1、組織“xx年奮斗、xx年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日10月10日在縣城區(qū)中心廣場(chǎng)展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時(shí)在縣文化館展出,并評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名和優(yōu)秀獎(jiǎng)多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個(gè)合唱隊(duì)參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立xx周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻(xiàn)給祖國”慶祝新中國成立xx周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時(shí)至12時(shí)在縣城區(qū)中心廣場(chǎng)舉行“喜迎國慶”山歌對(duì)唱活動(dòng)。
5、9月30日10月3日每天上午9時(shí)至12時(shí)在縣城區(qū)中心廣場(chǎng)榕樹下舉行木偶戲表演。
6、組織文藝工作者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展文藝演出活動(dòng)。縣文聯(lián)組建的龔州藝術(shù)團(tuán)國慶節(jié)期間深入到城區(qū)等小區(qū)演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節(jié)目為主的文藝晚會(huì)。由縣文聯(lián)與華藝包公文化有限公司聯(lián)合成立的牛歌劇團(tuán)在國慶節(jié)期間深入到7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個(gè)村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的曲藝社在當(dāng)?shù)亻_展文藝演出活動(dòng)。
在舉辦慶祝新中國成立xx周年系列文藝活動(dòng)中,我們xx縣文聯(lián)扎扎實(shí)實(shí)地組織開展各種文藝活動(dòng),共舉辦了30多個(gè)文藝活動(dòng),觀看群眾達(dá)30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動(dòng),既為慶祝新中國成立xx周年?duì)I造歡樂、喜慶的節(jié)日氛圍,又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象,提高了文聯(lián)系統(tǒng)的知名度,為促進(jìn)文藝事業(yè)大繁榮、大發(fā)展,構(gòu)建和諧文化,建設(shè)富裕、文明、和諧新作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
撿垃圾實(shí)踐活動(dòng)感想篇五
社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面我們一起來看一下清理垃圾的社會(huì)實(shí)踐感想吧。
小區(qū)里,一位身著橘黃色衣服的阿姨坐在秋千上休息,她手里拿著一把笤帚和一個(gè)垃圾袋,額頭上的汗珠不止地往下流。我只是想下樓買根雪糕,可是這無情的太陽就把我逼回了家,這位阿姨竟能在烈日下工作這么久,看著真是讓人心疼。
每天我都能從窗口,看見這個(gè)橘黃色的身影,時(shí)間久了,不用想都知道她在那工作,社區(qū)因?yàn)槟苋绱烁蓛?,多虧了社區(qū)的這位清潔工阿姨,她為社區(qū)的潔凈不知付出了多少辛勤的汗水。這個(gè)暑假的社會(huì)服務(wù)任務(wù),我們?nèi)齻€(gè)小組的成員就在紅梅小區(qū)活動(dòng),幫助這位默默付出的阿姨,讓她減輕工作的負(fù)擔(dān)。
太陽仍是那么毒,可我們每一個(gè)人都戴著手套,拿著垃圾袋,在紅梅廣場(chǎng)上履行自己的任務(wù)。每看見一張紙屑,一個(gè)煙頭,一片樹葉,我們都會(huì)親手把它撿起來,放在垃圾袋里。積少成多,漸漸的,我們每一個(gè)人的垃圾袋都滿了,可是廣場(chǎng)上總是有垃圾浮現(xiàn)在我們的`眼前。陽光的照射,再加上我們的努力,已經(jīng)讓我們疲憊不堪,一個(gè)小女孩把她吃的雪糕皮隨手又扔到了廣場(chǎng)上,我們看見很生氣,卻沒有力氣管她。
休息過后,我們決心把這一“批”垃圾撿干凈再走,我們艱難地邁出每一步,繼續(xù)做好社區(qū)的小義工。我們明知道垃圾撿起來還會(huì)有,但是只要撿起一張,撿起一個(gè),撿起一片,就給清潔工阿姨帶來了一絲輕松,也讓阿姨多一分休息的時(shí)間。
社區(qū)阿姨的付出我們不能視而不見,也不能任意破壞。廣場(chǎng)是大家的,社區(qū)也是大家的,共同維持,生活在一個(gè)干凈愉快的城市里,也是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。對(duì)于我們而言,只要不亂丟垃圾,就是給阿姨帶來的最大的幫助。
社會(huì)服務(wù)結(jié)束了,以后我們應(yīng)該多參加這樣的活動(dòng),幫助這些社區(qū)的服務(wù)人員,讓他們有更多的休息時(shí)間。
今天我懷著興奮的心情坐上了前往社會(huì)實(shí)踐的目的地,在車上我就想:這次的實(shí)踐將會(huì)給我?guī)砭薮蟮木褙?cái)富,讓我把理論應(yīng)用到實(shí)踐中。今天的天氣很好,雖然不是什么風(fēng)和日麗、萬里無云的想象中的理想天氣,但是太陽不猛就是最大的幸運(yùn)了,還有就是有一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng),這樣的天氣對(duì)于大熱天來說是很好的了。
上午我依時(shí)來到了匯合的地點(diǎn),等大隊(duì)集合完畢,我們向我們的目的地出發(fā)。這時(shí)我又是另一種的想法:我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)和同鄉(xiāng)們?yōu)榧亦l(xiāng)做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),雖然我們現(xiàn)在不能為家鄉(xiāng)做多大的貢獻(xiàn),但我們卻有一顆火熱的心,我認(rèn)為這已經(jīng)足夠了。想著想著,不知不覺地我們到了目的地:中國第一灘。
當(dāng)我第一腳踏第一灘時(shí),我真是很沖動(dòng),馬上就想把它抱在懷里,這種感情我無法表達(dá)。感動(dòng)歸感動(dòng),我們還是要完成我們的任務(wù)的。很快我們進(jìn)入角色――義務(wù)清潔工,我們這次的任務(wù)其實(shí)是幫助清潔工清理沙灘上的垃圾。還沒到時(shí),我心里就在想:撿垃圾太那個(gè)了,這樣有什么用,更不要說貢獻(xiàn)了,再者就是面子問題了。當(dāng)時(shí)我是很失望的,但當(dāng)我看到那些清潔工時(shí),我的想法改變了。他們?cè)诹胰障滦燎诘墓ぷ骶褪菫榱私o游客一個(gè)好的印象,讓游客們感覺到電白是個(gè)美麗的地方,中國第一灘更是名副其實(shí)的。一灘其實(shí)很大的,我們一直忙了大半天才把海水帶來的垃圾清理干凈,如果是在學(xué)校我們?cè)缇徒锌噙B天了。
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光,接受了來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。首先,很多人認(rèn)為我們是不誠心的,做這樣的事其實(shí)就是為了完成我們的學(xué)業(yè),不可否認(rèn)我們是有一點(diǎn)這樣的心態(tài),但是我們的確是為了體驗(yàn)生活而來的――這是主要的目的。其次,就是我們自身的問題了,經(jīng)過這次實(shí)踐我深刻的認(rèn)識(shí)到我們確實(shí)是手無縛雞之力。就那一點(diǎn)的工作量,我們就無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,唉。這讓我感受良多,今后我們要注意自身的健康成長(zhǎng)。最后,我認(rèn)為這次實(shí)踐帶給我許多的生活經(jīng)驗(yàn),還有就是我們不要小看了基層的工作者,他們是很偉大的,沒有他們我們的國家是無法變得美麗和諧的。